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Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora
JORNAL DA SUPREMAAno III - Nº 7 - Mai/Ago 09
www.suprema.edu.br
Dez passos para promover o Aleitamento
orientam ações no Hospital
e Maternidade Therezinha
de Jesus Leia na próxima página
Desempenho dos acadêmicos de Fisioterapia e Enfermagem
refl ete busca pela excelência
na formação
A Suprema foi a instituição particu-lar de ensino superior com a melhor performance no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade 2007) em Juiz de Fora, que avaliou os cursos superiores de saúde. Os alunos de Fisioterapia e Enfermagem conquis-taram conceito 4 e 3 - sendo a nota máxima 5 -, à frente dos estudantes das outras faculdades particulares da cidade. Equiparada à da UFJF, a pon-tuação obtida pelos acadêmicos da Fisioterapia da Suprema premia todo o esforço para se fi rmar entre as me-lhores instituições do país.
Este desempenho refl ete os conhe-cimentos adquiridos através de um projeto socioeducacional comprometi-
do com a excelência na formação dos alunos e o trabalho integrado entre di-reção e corpo docente.
O Enade avalia o desempenho dos estudantes ingressantes e con-cluintes da graduação em relação aos conteúdos programáticos dos cursos em que estão matriculados. Em 2010, os alunos dos cursos da área de saú-de, de todo o país, serão novamente avaliados pelo Ministério da Educação. “Os demais cursos da Suprema - Far-mácia, Medicina e Odontologia - terão seu conceito na próxima avaliação, com a participação dos estudantes concluintes”, adiantou Luciana Scapin, da Comissão Permanente de Avaliação da Faculdade.
NO ENADE SÃO DA SUPREMAMELHORES NOTAS
MÁX
IMO
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MELHORES NOTASComissão avalia metodologias nos cursos
Com dois cursos já reconhe-cidos pelo MEC e os melhores conceitos no Enade, a Suprema é uma das primeiras institui-ções de ensino superior do país a passar também pelo crivo da Comissão de Avaliação das Esco-las Médicas (Caem), que integra a Associação Brasileira de Edu-cação Médica (Abem). A Facul-dade participa do projeto-piloto que avalia as mudanças de me-todologia aplicadas nos vários cursos de graduação da saúde, e não apenas no de Medicina.
Em visita às instalações da Fa-culdade em março, a Comissão elogiou as inovadoras metodo-logias de ensino e aprendiza-gem empregadas nos cursos. De caráter democrático e construti-vo, o processo de avaliação da Caem inclui todos os segmentos da Suprema, estudantes, profes-sores, funcionários, coordena-dores e diretores. Ao envolver toda a comunidade acadêmica, o projeto estimula a capacidade crítica e refl exiva dos estudantes, contribuindo para uma forma-ção de qualidade e voltada ao humanismo.
Em 2008, a Suprema comemorou o concei-to máximo de reconhecimento do Ministério da Educação (MEC) para os cursos de En-fermagem e Fisioterapia. Além da estrutura acadêmica e física, mereceram destaque na avaliação o Programa Integrador, que inse-re o aluno na comunidade já nos primeiros períodos, e o HMTJ, hospital universitário da Faculdade. Os outros cursos ainda irão pas-sar por esta avaliação.
FOTOS: CARLOS MENDONÇA
“A nota evidencia a boa formação que os alunos recebem
na Suprema e demonstra a qualidade do curso
de Fisioterapia, equiparado aos melhores do país”
Adeir Moreira Rocha Júnior, coordenador do curso de Fisioterapia,
avaliado com nota 4 no Enade
“O desempenho dos alunos traz uma valorização para a Suprema e uma certeza
de que devemos buscar o aprimoramento contínuo.
Essa pontuação é muito positiva, porque somos um curso novo,
e os acadêmicos avaliados fazem parte da primeira turma”
Maria das Graças Fonseca, coordenadora do curso de Enfermagem,
com nota 3 no Enade
acadêmica e física, mereceram destaque na Integrador, que inse-
re o aluno na comunidade já nos primeiros , hospital universitário da
Faculdade. Os outros cursos ainda irão pas-
O desempenho dos alunos traz uma valorização para a Suprema e uma certeza
de que devemos buscar o aprimoramento contínuo.
Essa pontuação é muito positiva, porque somos um curso novo,
e os acadêmicos avaliados fazem ”
, coordenadora do curso de Enfermagem,