Medidas Medidas SocioeducativasSocioeducativas

xxAdolescênciaAdolescência

Divergências e variedade de concepções Concepção naturalista e universal – “síndrome

normal da adolescência – período de conturbações”

Inserção na realidade biopsicossocial, sendo influenciada por esta

Momento surgido no social Momento de transição ? Cuidado em não naturalizar certos processos – não

“medicalizar” ou “psicologizar” certos comportamentos – associação com a saúde mental

MEDIDASMEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS SOCIOEDUCATIVAS

X X ATO INFRACIONALATO INFRACIONAL

NORMATIVAS NACIONAIS:NORMATIVAS NACIONAIS:CONSTITUIÇÃO FEDERAL: Art. 228: “São penalmente inimputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às normas da legislação especial.” (1988)

ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: 1990 – regulamenta quando o adolescente comete ato infracional e quais são as medidas socioeducativas que devem ser aplicadas;

SINASE: Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (2006) – regulamenta como deve ser a desempenho das medidas, desde da apuração do ato infracional até a execução das medidas socioeducativas.

CRIANÇA X ADOLESCENTECRIANÇA X ADOLESCENTE

•Criança : Pessoa de 0 a 12 anos incompletos.

•Adolescente: 12 a 18 anos incompletos.

(ECA - Art. 2º)

ATO INFRACIONAL(ECA - art. 103)ATO INFRACIONAL(ECA - art. 103)

Qualquer crime ou contravenção penal praticados por pessoas menores de 18 anos.

•CRIME: Comportamento ilícito ao qual está prevista certa sanção.•CONTRAVENÇÃO PENAL: Ato ilícito menos importante que o crime, o que acarreta a seu autor a pena de multa ou prisão simples.

O que Acontece a Criança O que Acontece a Criança ou Adolescente que ou Adolescente que pratica um Ato pratica um Ato Infracional?Infracional?

Quando Praticado por Quando Praticado por Crianças?Crianças?

Quando o ato infracional for praticado por criança deve ser encaminhada ao Conselho Tutelar, que aplicará as Medidas de Proteção previstas no Artigo 101 do ECA.

E o que acontece ao Adolescente que pratica um Ato E o que acontece ao Adolescente que pratica um Ato Infracional ?Infracional ?

•Quando em flagrante deve ser apreendido e conduzido à Delegacia da Criança e do Adolescente ( DCA) para registro de Boletim de Ocorrência Circunstanciada;•Caso não haja no município delegacia especializada pode ser conduzido para a delegacia local e ficar em local separado dos adultos;•Após esse procedimento, a autoridade policial deverá encaminhar o adolescente ao representante do Ministério Público com a cópia do auto de apreensão ou Boletim de Ocorrência;•O Promotor de posse do Ato de Apreensão, Boletim de Ocorrência ou Relatório Policial ouvirá o adolescente e se possível, seus pais, bem como a vítima e as testemunhas a fim de analisar o caso;•Após o Promotor reconhecer a prática do Ato Infracional encaminhará ao Juiz o processo com a devida “representação”;•O Juiz marcará Audiência para ouvir o jovem, seus pais ou responsável;•Verificada a prática do Ato Infracional o Juiz aplicará as medidas sócio-educativas.

O QUE SÃO MEDIDAS O QUE SÃO MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS? SOCIOEDUCATIVAS?

•O Adolescente é socialmente responsável por seus atos, embora não seja responsável penalmente. Ao cometer Ato Infracional cumprirá uma Medida Socioeducativa determinada pelo Juiz da Infância e da Juventude” (ECA - art. 112)

•Essas medidas são aplicadas de acordo com a gravidade do ato praticado pelo adolescente

• Ato Infracional (Art. 103- ECA).

• Ato Infracional (Art. 103- ECA).

QUAIS SÃO AS MEDIDAS QUAIS SÃO AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS?SOCIOEDUCATIVAS?

I - ADVERTÊNCIA - Consiste em uma “repreensão” dada pelo Juiz. Essa “repreensão” é reduzida a termo e assinada pelo adolescente, seus pais ou responsável;

II - OBRIGAÇÃO DE REPARAR O DANO - Quando um Adolescente provoca algum dano ao patrimônio alheio, inclusive o público, o Juiz pode determinar que o adolescente repare o dano, restitua a coisa, ou de alguma forma, compense a vítima;

• Medidas Socioeducativas (Art. 112 a 128- ECA).

III - PRESTAÇÃO DE SERVIÇO À COMUNIDADE (PSC)- A autoridade judiciária pode determinar que o Adolescente realize tarefas gratuitas de interesse geral, por um período de até seis meses;

IV - LIBERDADE ASSISTIDA (LA) - Com essa medida o Adolescente fica obrigado a cumprir orientações que lhes são prestadas pelo Programa de Liberdade Assistida em que, dentre outras coisas, exige sua matrícula e freqüência na Escola, assim como seu comparecimento sistemático ao referido Programa. O prazo dessa medida não será inferior a seis meses;

V - INSERÇÃO EM REGIME DE SEMI LIBERDADE -O Adolescente fica em uma internação oficial destinada exclusivamente a atender ao cumprimento dessa medida específica. O Adolescente tem restringida sua liberdade. No entanto, pode realizar atividades externas ao estabelecimento onde se encontra recolhido. O prazo mínimo de cumprimento dessa medida é de seis meses;

VI - INTERNAÇÃO - Esta medida representa para o Adolescente a perda total do direito de ir e vir e é cumprida em estabelecimento exclusivo para Adolescentes. A internação pode ser: •Internação Provisória: Prazo de 45 dias enquanto aguarda julgamento, nesse caso o adolescente não recebeu nenhuma medida socioeducativa;•Internação Sanção - 30 a 90 dias por descumprimento de medida anteriormente imposta;•Internação - Seis meses a 3 anos.

• Medidas Socioeducativas (Art. 112 a 128- ECA).

• Medidas Socioeducativas (Art. 112 a 128- ECA).

PRESERVAÇÃO DOS DIREITOSPRESERVAÇÃO DOS DIREITOS•O Adolescente só pode ser apreendido em flagrante ou mediante determinação do Juiz;•Não pode ser conduzido em compartimentos fechados de viaturas policiais, de modo a implicar em “risco a sua integridade física ou mental, sob pena de responsabilidade ( Art. 178 - ECA );•Direito a um processo no qual lhe tenha sido assegurado,em todas as etapas, o pleno direito à defesa de Advogado;•Direito a não ter sua identidade revelada, inclusive apelido, fotos ou dados capazes de favorecer seu reconhecimento;•Quando internado, terá direito à Educação, Profissionalização, Preservação de sua integridade física e psicológica, Informação, Lazer, Contato com a família e Ciência do andamento de seu processo.

SISTEMA NACIONAL DE SISTEMA NACIONAL DE

ATENDIMENTO ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVOSOCIOEDUCATIVO

- SINASE -- SINASE -

CONCEITO

O SINASE é o conjunto ordenado de princípios, regras e critérios, de caráter jurídico, político, pedagógico, financeiro e administrativo, que envolve desde o processo de apuração de ato infracional até a execução de medida socioeducativa. Este sistema nacional inclui os sistemas estaduais, distrital e municipais, bem como todos as políticas, planos, e programas específicos de atenção a esse público. 

CONCEITOCONCEITO

SGDSGD

COMPETÊNCIAS:COMPETÊNCIAS: É de competência do Juiz aplicar as medidas

socioeducativas,;

Dos Municípios executar e acompanhar as medidas em meio aberto, ou seja, as medidas socioeducativas de Prestação de Serviço à Comunidade (PSC) e Liberdade Assistida (LA);

Do Estado às privativas de liberdade: Semiliberdade e Internação.

PROGRAMA DE LIBERDADE ASSISTIDA COMUNITÁRIA – LAC

PASTORAL DO MENOR

O Programa de Liberdade Assistida Comunitária é a execução da medida socioeducativa de Liberdade Assistida prevista pelo Estatuto da Criança e do Adolescente em seu artigo 118.

“A Liberdade Assistida será adotada sempre que se afigurar a medida mais adequada para o fim de acompanhar, auxiliar e orientar adolescente, a qual poderá ser recomendada por entidade ou programa de atendimento”. (Art. 118 do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA)

PROPOSTA POLÍTICO PROPOSTA POLÍTICO PEDAGÓGICAPEDAGÓGICA

Adolescente autor(a) de ato infracional

Programa de Liberdade Assistida Comunitária (LAC)Acolhimento

Atendimento psicológico, social e pedagógico

Círculo de Cultura

Grupo de Apoio a Família (GAF)

Encaminhamentos

ÁREAS DE AÇÃO

Formação e acompanhamento de orientadores sociais

Visita Domiciliar

Atuação da PsicologiaAtuação da Psicologia

Atendimento Individual Atendimento familiar Atendimentos em grupo Visitas domiciliares Visitas aos equipamentos sociais Encaminhamentos

Traçar o perfil do adolescente: importante ressaltar que não é um diagnóstico clínico

Abordagens: não é atendimento clínico – PBA, Aconselhamento, Abordagem Sistêmica

Formação de vínculo Conduta Ética Instrumentais

Atividades Projetivas

Encaminhamentos: importância da articulação comunitária, conhecimento de equipamentos sociais

Atendimento com as famílias – importância das visitas domiciliares

Necessidade de sempre levar material

Concluindo...Concluindo...