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Endereço Profissional UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus Universitário de Barra do Bugres. Rua A s/n UNEMAT Dpto Matematica

Sao Raimundo 78390000 - Barra do Bugres, MT - Brasil - Caixa-postal: 92

Telefone: (65) 99675590 URL da Homepage: www.unemat.br

Nome Marfa Magali RoehrsNome em citações bibliográficas ROEHRS, M. M.

Marfa Magali RoehrsEndereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9648598034738688Última atualização do currículo em 19/08/2017

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia - Instituição Tangaraense de Educação (2000),graduação em Ciencias e Matemática -LC pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco (1984),graduação em Biologia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2001) , mestrado em Ciência da Educação -Universidad Central Marta Abreu de Las Villas (2001), doutorado em Ciencia da Educação pela UniversidadeAutonoma de Assunção e mestrado em Ciência da Educação - Universidade Federal de Mato Grosso (2013).Atualmente é professor efetivo da Universidade do Estado de Mato Grosso. Tem experiência na área de Educação,com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências,educação matemática, metodologia de ensino, e material didático. Membro da comissão eleitoral para promover econduzir a eleição dos representantes dos docentes na composição do CONEPE, bem como membro do ColegiadoRegional da UNEMAT do Campus Universitário de Juara-MT. Integrante do Observatório de Educação emMatemática e em Ensio de Ciencias - UNESP/Bauru-nucleo UNEMAT.Integrante do Nucleo em Direitos Humanos-UNEMAT/Cáceres. Exerceu à Coordenação da UNEMAT do Campus Universitário de Juara no período de 21 a 23 demaio de 2008, conforme portaria interna 006/2008. Também, de acordo com a portaria interna 460/2008 daUNEMAT Campus Universitário de Juara assumiu como membro do Colegiado Regional do Campus com mandato deum ano no período de 01/01/2008 à 31/12/2008. Foi presidenta da banca examinadora para proceder avaliaçãoatravés de teste seletivo para compor o quadro bolsista Extensão do Departamento de Pedagogia do CampusUniversitário da UNEMAT de Juara. Assumiu a função de chefe do Departamento de Pedagogia da UNEMAT doCampus Universitário de Juara-MT, na condição de substituta no período de 29/04/2008 à 30/04/2008. Participoutambém, de acordo com a portaria interna 02/2007 como membro da comissão para reestruturação do ProjetoPedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia com Habilitação em Educação Infantil e Series Iniciais doEnsino Fundamental da UNEMAT do Campus Universitário de Juara-MT. Outrossim, fora uma das integrantes dacomssão para elaboração do PDI (Plano de Desenvolvimento Institucional da UNEMAT do Campus Univversitário deJuara-MT, conforme determinação da portaria interna 010/2007. Já de acordo com a portaria (nomeação) 005/2007da UNEMAT Campus Universitário de Juara-MT, participou como membro da Sbcomissão Eleitoral para dirigir pprocesso eleitoral, realizar inscrições de candidatos e proceder à devida apuração dos votos em sua respectivaunidade para eleição dos membros do Comitê de Ética em: Pesquisa com Seres Vivos e demais seres Vivos.Integrante do Comitê da Bacia do Rio Sepotuba. Integrante do GRECO- Combate a homofobia no estado de MatoGrosso-Secretaria de Segurança Pública. Integrante da Câmara Técnica das cadeias produtivas dasociobiodiversidade de Mato Grosso-SEDRAF. Líder do Núcleo de Pesquisa e Extensão em DesenvolvimentoTerritorial: Alto Parguai/MT (NuPEDeTer-AP). Coordenadora de Feira Municipal de Ciências em Barra do Bugres e daFeira Territorial de Ciências do Territorio do Alto Paraguai/MT. Coordenadora da Semana de Ciência e Tecnologia2015 do Territorio do Alto Paraguai/MT. (Texto informado pelo autor)

Identificação

Endereço

http://www.unemat.br/

2015 Doutorado em andamento em Ensino de Ciências e Matemática. Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Título: Feiras de Ciências e Semana Nacional de C&T como potenciais espaços de formaçãocontinuada de professores de ciências,

Orientador: Patricia Macedo de Castro.

Palavras-chave: Formação Continuada; Concepção de Professores; Espaços Formativos. Grande área: Ciências Humanas

Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.2004 - 2011 Doutorado em Ciencais da Educação.

Universidad Autonoma de Assuncion, UAA, Paraguai. Título: Analisis del processo de formacion en la licenciatura en biologia fundamentada en la

base orientadora de la accion, Ano de obtenção: 2011. Orientador: José Antonio Torrez.

Palavras-chave: Formação de Professores. Grande área: Ciências Biológicas

Setores de atividade: Educação.2012 - 2013 Mestrado em EDUCAÇÃO (Conceito CAPES 3).

Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil. Título: Licenciatura em Ciências Biológicas: Uma análise dos saberes de Referência e

Pedagógicos na formação de Professores para os anos finais do Ensino Fundamental,Ano deObtenção: 2013.

Orientador: Marta Maria Pontin Darsie.

1999 - 2001 Mestrado em Ciência da Educação. Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, UCMALV, Cuba.

Título: Relação teória-pratica : Uma proposta diferenciada de Ensisno,Ano de Obtenção:2001.

Orientador: Mario Uria. Palavras-chave: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

2003 - 2004 Especialização em Educação Escolar Indígena. Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Título: Concepções piagetianas sobre as 4 operações matemáticas básicas no contextointercultural:estudo de caso na Escola Zozoiterô-comunidade Rio Verde.

Orientador: Profª Drª.Dulce Pompeo de Camargo.1999 - 1999 Especialização em Especialização em Psicopedagogia.

Instituição Tangaraense de Educação, ITEC, Brasil. Título: Avaliação Escolar.

Orientador: Sumaya Persona de Carvalho.1999 - 2001 Graduação em Biologia.

Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil. Título: Concepções históricas e epistemológicas de educação, ambiente e educação

ambiental. Orientador: Dr Edson Roberto Oaigen.

1998 - 2000 Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia. Instituição Tangaraense de Educação, ITEC, Brasil.

1982 - 1984 Graduação em Ciencias e Matemática -LC. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco, FFCLDB, Brasil.

2013 - 2013 T'ópicos especiais - curso de mestrado. (Carga horária: 15h). Universidade do Estado de Sao Paulo, UNESP, Brasil.

2012 - 2012 Curso de Proficiência em Língua Estrangeira. Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2005 - 2005 Programa Intel Educação Para o Futuro. (Carga horária: 40h). Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2001 - 2001 Extensão universitária em Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental:Tendênc. (Cargahorária: 40h).

Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Formação acadêmica/titulação

Formação Complementar

http://lattes.cnpq.br/6111689690931114


2000 - 2000 Extensão universitária em Técnicas de Alfabetização de Adultos. (Carga horária: 40h). Instituição Tangaraense de Educação, ITEC, Brasil.

2000 - 2000 Encontro Nacional de Educação em Ciências. (Carga horária: 20h). Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2000 - 2000 II Encontro de Educadores Ambientais do Estado de. (Carga horária: 30h). Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2000 - 2000 52ª Reunião Anual da SBPC. (Carga horária: 30h). Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1999 - 1999 Semana de Iniciação Científica. (Carga horária: 40h). Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1999 - 1999 Metodologia Científica Para Desenvolvimento de Fei. (Carga horária: 20h). Exito Consultoria e Secretaria Municipal de Educação e Cultura, ÊXITO CONSULTORI, Brasil.

1999 - 1999 Seminário Ensino Médio voltado para a Vida. (Carga horária: 15h). Secretaria Estadual de Educação do Estado de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

1998 - 1998 Extensão universitária em Pppi Parâmetros Curriculares. (Carga horária: 20h). Instituição Tangaraense de Educação, ITEC, Brasil.

1998 - 1998 Extensão universitária em Pppi Parâmetros Curriculares. (Carga horária: 40h). Instituição Tangaraense de Educação, ITEC, Brasil.

1998 - 1998 Curso de Criatividade Em Sucata. (Carga horária: 40h). Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

1996 - 1996 1ª Etapa Tv Escola. (Carga horária: 40h). Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

1996 - 1996 Curso de Atualização Metodologia da Pesquisa nas Á. (Carga horária: 40h). Seduc Secretaria Estadual de Educação Semec Secretaria Municipal de Educaçã,

EAP/SEDUC/SEMEC, Brasil.

Vínculo institucional2005 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Regime: Dedicação

exclusiva.Atividades12/2014 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Campus Universitário de Barra do Bugres, .

Linhas de pesquisa Núcleo de Pesquisa e Extensão em Desenvolvimento Territorial: Alto Paraguai/ MT

(NuPEDeTer-AP)

Vínculo institucional1993 - 2000 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: em exercício afastado para qualificação,

Carga horária: 20Outras informações Trabaho no Núcleo de apoio Didático Pedagógico-NADP, que tinha como área de atuação:

formação de profesores, atividades extra-classe e não-formais com alunos da rede pública deensino, bem cmo promover Feiras de Ciências.

Vínculo institucional1989 - 2010 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10Atividades2/1989 - Atual Ensino, Ensino Fundamental e Médio, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas Ciências e Biologia

2/2004 - 12/2004 Pesquisa e desenvolvimento , Escola Estadual Ver Ramon Sanches Marques, Escola EstadualVer Ramon Sanches Marques.Linhas de pesquisa

Inteculturalidade 11/2004 - 11/2004 Outras atividades técnico-científicas , Escola Estadual Ver Ramon Sanches Marques, Escola

Estadual Ver Ramon Sanches Marques.Atividade realizada

Palestra "Leis e Direitos a Educação Indígena".

Atuação Profissional

UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

Escola Estadual Ver. Ramon S. Marques, EEVERRAMON S. ., Brasil.

Vínculo institucional1995 - 2010 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10Outras informações Professora de ciênciasAtividades2/1995 - Atual Ensino,

Disciplinas ministradas Ciencias físicas e Biológicas

9/1997 - 9/1997 Treinamentos ministrados , Semec, Semec.Treinamentos ministrados

Orientação de trabalhos para a IV FEMUCI - Feira de Ciências 9/1996 - 11/1996 Treinamentos ministrados , Semec, Semec.

Treinamentos ministrados Aprendizagem do Aprender II


II Etapa Intensiva Projeto TUCUM - Ciências Naturais 7/1995 - 12/1995 Treinamentos ministrados , Semec, Semec.

Treinamentos ministrados Aprendizagem do Aprender 9/1995 - 9/1995 Treinamentos ministrados , Semec Seduc, Semec Seduc Tangará da Serra.

Treinamentos ministrados Coordenação da II Semana Mato-GRossense de Iniciação Científica


Educação Científica: Introdução á metodologia do ensino de ciências

Vínculo institucional1999 - 2002 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: interino, Carga horária: 10Atividades2/2004 - 6/2004 Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada Publicação de um artigo na Revista ITEC Ano 1, nº1, 2000: "A trajetória de uma professora e

um novo olhar em educação em relação ao processo de avaliação".1/1999 - 9/2002 Direção e administração, Licenciatura Plena, Tangará da Serra.

Cargo ou função Coordenador de Curso.

1/2001 - 1/2002 Ensino, Licenciatura Plena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas

Metodologia de ensino de Ciências Naturais 2/2000 - 6/2000 Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Faculdade de Educação

Pedagogia.Cargo ou função

integrante e editora do Conselho editorial da Revista ITEC, Ano 1, nº1- 2000.

1. InteculturalidadeObjetivo: Estudos voltados para a relação entre povo indígena Paresí e a sociedadeenvolvente, no que se refere á educação. Análise de relações interpessoais entre alunos ,professores e confrontos entre teorias educacionais e contexto cultural indígena..

Grande área: Ciências Humanas Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /

Especialidade: Teorias da Instrução. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.

2. Núcleo de Pesquisa e Extensão em Desenvolvimento Territorial: Alto Paraguai/ MT(NuPEDeTer-AP)

2016 - Atual Cultura cientifica escolar: debilidades, ameaças, fortalezas e oportunidades Descrição: A proposta de pesquisa trata de verificar junto às escolas estaduais de educação

básica quais as debilidades, ameaças, fortalezas e oportunidades percebidas em relação à

Escola Municipal Agricola Ulisses Guimaraes, EMACG, Brasil.

Instituição Tangaraense de Educação, ITEC, Brasil.

Linhas de pesquisa

Projetos de pesquisa

cultura cientifica escolar.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Patricia Macedo de Castro - Integrante /Edmilton Gusken - Integrante / Wiian Rodrigues Correia - Integrante / Sonia Aparecida daSilva de Lara Pires - Integrante / Luzinete Duarte Costa - Integrante / Mayara Júlia Silva doNascimento - Integrante.

2015 - 2015 Aprendizagem soció-territorial para a cidadania ambiental: uma politica de formação docentedo campo

Descrição: Trata de formação continuada docente do campo para o ensino de ciências, apartir de discussões presentes na Gestão Territorial..

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Patricia Macedo de Castro - Integrante. 2015 - Atual Processos formativos docente a partir da aprendizagem socioterritorial para a Educação

Ambiental: um olhar a partir de uma metodologia participativa, dialógica e critica-reflexiva Descrição: Trata-se de identificar e compreender o Colegiado de Desenvolvimento Territorial

Rural Sustentável como uma organização comunitária com potencial espaço formativodocente para a aprendizgem socio territorial para a EA, a partir de uma metodologiaparticpativa, dialogica e critia-reflexiva..

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Claudia Landin Negreiros - Integrante /Thiago Fernandes - Integrante / Rodrigo Faccioni - Integrante / Edward Bertolini de Castro -Integrante / Rogerio Añez - Integrante / Edmilton Gusken - Integrante / Carlos Edinei deOliveira - Integrante / Adailton da Silva - Integrante / Patricia Macedo de Castro - Integrante.

2012 - 2014 Observatório da Educação com foco em matemática e iniciação ás ciências Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Maria Elizabeth Rambo Kochhann -Coordenador.

2011 - 2012 Elaboração de projetos de pesquisa e redação científica Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Kilwangy Kya Kapitango-a-Samba -Coordenador.

2011 - 2012 Caderno de Pesquisa Educacionais Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Lisanil Pereira Patrocinio - Coordenador.

2009 - 2011 ANÁLISE DA OCUPAÇÃO E EXPANSÃO DAS ÁREAS DE FRONTEIRA: Estudo do processo demodernização da agricultura dos Municípios de Campo Verde, Juara, Lucas do Rio Verde,Nova Mutum, Sapezal e Tangará da Serra

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Lisanil Pereira Patrocinio - Coordenador. 2009 - 2011 Tecnologia de Coleta e Análise de Dados em Ambiente Experimental de Aprendizagem

Investigativa Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Kilwang Kya Kapitango-a-Samba -Coordenador.

2008 - 2010 A recriação camponesa em áreas do agronegócio matogrossense Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


2008 - 2008 Plantas do cerrado de uso medicinal mais utilizadas pela população do Joaquim do Boche/MT Descrição: Pesquisa de levantamento no uso de plantas medicinais encontradas no cerrado

matogrossense e de uso pela população do distrito de Joaquim do Boche, Tangará da Serra.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador.

2005 - 2008 Formação Pedagógica do Licenciado Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


2001 - 2001 As 4 operações básicas da matemática: metodologia de ensino segundo orientaçõespiagetianas e o contexto cultural do povo indígena Paresí.

Descrição: Objetivo de investigar aspectos convergentes e divergentes quanto á metodologiapara o ensino das 4 operações básicas da matemátca, para a 1ª séries /EF na comunidadeZozoiterô, povo Paresi, localizada na aldeia Rio Verde, considerando as orientações de Piagete a questão cultural indígena..


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. 2001 - 2001 O currículo na E.M. Agrícola "Ulisses Guimarães": integração do núcleo comum e núcleo

específico Descrição: Estudo com o intuito de verificar como se dava o desenvolvimento da proposta

metodológica contante no PP no que se refere á integralização da parte comum dadiversificada, no ensino ofertado pela Escola Agrícola..


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. 2000 - 2000 A trajetória profissional no perfil formativo dos docentes

Descrição: Objetivo de identificar a caminho profissional percorrido pelo docente que atua emEducação em Ciências de 5ªa 8ª séires/EF de Tangará da Serra/MT, fazendo uma análisecrítico -descritava dessa trajetória com as tendências pedagógicas mais presentes na suaformação. co.


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. 2000 - 2000 Idéias docentes sobre o ensino e aprendizagem de ciências entre professores de 5ª/8ª

séries/EF em Tangará da Serra/MT Descrição: O objetivo da pesquisa foi identificar a concepção de ensino predominante junto

aos profesores de ciências, relacionando com a concepção de aprendizagem, discutindo essesdados com a tepria de Vygotsky..



2016 - 2016 Cultura Cientifica e a Popularização da Ciência em MT Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Claudia Landin Negreiros - Integrante /Thiago Fernandes - Integrante / Rodrigo Faccioni - Integrante / Edward Bertholine de Castro- Integrante / Patricia Macedo de Castro - Integrante / Edmilton Gusken - Integrante /Kilwang Kya Kapitango-a-Samba - Integrante / Wiian Rodrigues Correia - Integrante / MarcosPaulo Souza da Silva - Integrante / Paulus Vinicius da Silva - Integrante / Claudir Zmuda -Integrante / Elba Regina Ferreira da Silva - Integrante / Fernanda Araujo Alencar Machado -Integrante / Silvana Mara Lente - Integrante / Pâmela Aparecida Nery Costa - Integrante /Solange Teresinha Carvalho Pissolato - Integrante / Marinalva Pereira dos Santos - Integrante/ Adriane Fatima de Carvalho - Integrante / Ana Flávia Uchoa - Integrante.

2016 - Atual Avaliação do conforto térmico para vacas leiteiras: um estudo de modelagem geoestatísticaambiental

Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Elias Antonio Morgan - Integrante / ThiagoFernandes - Integrante / Juliana Aparecida da Silva - Integrante.

2016 - Atual Formação de jovens lideranças para a sustentabilidade socioambiental Descrição: Promover a formação do jovem e de jovens lideranças para a sustentabilidade

socioambiental territorial rural, com a participação em colegiados e conselhos da áreaambiental.


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Claudia Landin Negreiros - Integrante /Elias Antonio Morgan - Integrante / Marcelo Franco Leão - Integrante / Eduardo SoaresGonçalves - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante / Alexandre Augusto Nicolau -Integrante / Rodrigo Faccioni - Integrante / Airton José Christ - Integrante / Carlo Rlaph deMusis - Integrante / Edward Bertholine de Castro - Integrante / Marcos Antônio da SilvaJunior - Integrante / Valdemir Lino Nascimento - Integrante / thaiany Fernandes - Integrante/ Patricia Macedo de Castro - Integrante / Edmilton Gusken - Integrante / Carlos Edinei deOliveira - Integrante / Kilwang Kya Kapitango-a-Samba - Integrante / Alexandre Nunes deLima - Integrante / Ana Paula Silva de Oliveira - Integrante / Fernanda parecida Silva Sandy -

Projetos de extensão

Integrante / Fernanda Quadros de Oliveira - Integrante / Geudair Luiz da Silva - Integrante /Jonathan Willian Zangeski Novais - Integrante / Karina Kalita Rodrigues Borges de Melo -Integrante / Kauane Némezio Gonçalves da Silva - Integrante / Leonardo Fernandes -Integrante / Lizandra Carla Pereira de Oliveira - Integrante / Luis Carlos Magalhães Queiroz -Integrante / Luis Weber de Jesus - Integrante / Luiz Henrique Barbosa de Morares -Integrante / Mara Cristina de Oliveira Faccioni - Integrante / Marcio Grego de Oliveira doNascimento - Integrante / Maria Rosana de Freitas Fernandes - Integrante / Nawane da SilvaSantos - Integrante / Rosicler da Silva Santos - Integrante / Rosimar Pereira da Silva de Jesus- Integrante / Susana Pacheco Pereira - Integrante / Thiago Dorazio Joaquim - Integrante /Thiago Santos de Jesus - Integrante / Weslaine Granella Oenning - Integrante / Zezito Gomes- Integrante / Êmilli Taiane Gões Rodrigues - Integrante / Odilene Maria Fernades -Integrante / Josefina Diosdada Barrera Kalhil - Integrante.

2016 - Atual Avaliação microclimática socioterritorial: o uso da geoestatística no planejamento daprodução animal


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Elias Antonio Morgan - Coordenador / ThiagoFernandes - Integrante / Edmilton Gusken - Integrante.

2016 - Atual Aplicação de técnicas de coleta de água da chuva para posterior uso Descrição: Capacitar para a aplicação de técnicas de coleta de água da chuva para posterior

uso doméstico e agricultura familiar. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Claudia Landin Negreiros - Integrante /Elias Antonio Morgan - Integrante / Marcelo Franco Leão - Integrante / Eduardo SoaresGonçalves - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante / Alexandre Augusto Nicolau -Integrante / Rodrigo Faccioni - Integrante / Airton José Christ - Integrante / Carlo Rlaph deMusis - Integrante / Edward Bertholine de Castro - Integrante / Marcos Antônio da SilvaJunior - Integrante / thaiany Fernandes - Integrante / Patricia Macedo de Castro - Integrante/ Valdemir Lino do Nascimento - Integrante / Edmilton Gusken - Integrante / Carlos Edinei deOliveira - Integrante / Alexandre Nunes de Lima - Integrante / Ana Paula Silva de Oliveira -Integrante / Fernanda parecida Silva Sandy - Integrante / Fernanda Quadros de Oliveira -Integrante / Geudair Luiz da Silva - Integrante / Jonathan Willian Zangeski Novais -Integrante / Karina Kalita Rodrigues Borges de Melo - Integrante / Kauane NémezioGonçalves da Silva - Integrante / Leonardo Fernandes - Integrante / Lizandra Carla Pereira deOliveira - Integrante / Luis Carlos Magalhães Queiroz - Integrante / Luis Weber de Jesus -Integrante / Luiz Henrique Barbosa de Morares - Integrante / Mara Cristina de OliveiraFaccioni - Integrante / Marcio Grego de Oliveira do Nascimento - Integrante / Maria Rosanade Freitas Fernandes - Integrante / Nawane da Silva Santos - Integrante / Odilene MariaFernandes - Integrante / Rosicler da Silva Santos - Integrante / Rosimar Pereira da Silva deJesus - Integrante / Susana Pacheco Pereira - Integrante / Thiago Dorazio Joaquim -Integrante / Thiago Santos de Jesus - Integrante / Weslaine Granella Oenning - Integrante /Zezito Gomes - Integrante / Êmilli Taiane Gões Rodrigues - Integrante / Josefina DiosdadaBarrera Kalhil - Integrante.

2016 - Atual Programa Sustentabilidade Socioambiental Territorial Rural: a formação do jovem na atençãoaos microclimas e uso de técnicas de coleta de água das chuvas


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Elias Antonio Morgan - Integrante / ThiagoFernandes - Integrante.

2016 - Atual Monitoramento e avaliação bioclimática em assentamentos no território do Alto PAraguai-MT Descrição: Monitorar e avaliar as variações climáticas em micro regiões, considerando os

possíveis impactos desses microclimas na produção animal e vegetal, na agricultura familiar.. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Claudia Landin Negreiros - Integrante /Elias Antonio Morgan - Integrante / Marcelo Franco Leão - Integrante / Eduardo SoaresGonçalves - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante / Alexandre Augusto Nicolau -Integrante / Rodrigo Faccioni - Integrante / Airton José Christ - Integrante / Carlo Rlaph deMusis - Integrante / Edward Bertholine de Castro - Integrante / Marcos Antônio da SilvaJunior - Integrante / Valdemir Lino Nascimento - Integrante / thaiany Fernandes - Integrante/ Patricia Macedo de Castro - Integrante / Edmilton Gusken - Integrante / Carlos Edinei deOliveira - Integrante / Kilwang Kya Kapitango-a-Samba - Integrante / Alexandre Nunes deLima - Integrante / Ana Paula Silva de Oliveira - Integrante / Fernanda parecida Silva Sandy -Integrante / Fernanda Quadros de Oliveira - Integrante / Geudair Luiz da Silva - Integrante /Jonathan Willian Zangeski Novais - Integrante / Karina Kalita Rodrigues Borges de Melo -Integrante / Kauane Némezio Gonçalves da Silva - Integrante / Leonardo Fernandes -Integrante / Lizandra Carla Pereira de Oliveira - Integrante / Luis Carlos Magalhães Queiroz -

Integrante / Luis Weber de Jesus - Integrante / Luiz Henrique Barbosa de Morares -Integrante / Mara Cristina de Oliveira Faccioni - Integrante / Marcio Grego de Oliveira doNascimento - Integrante / Maria Rosana de Freitas Fernandes - Integrante / Nawane da SilvaSantos - Integrante / Rosicler da Silva Santos - Integrante / Rosimar Pereira da Silva de Jesus- Integrante / Susana Pacheco Pereira - Integrante / Thiago Dorazio Joaquim - Integrante /Thiago Santos de Jesus - Integrante / Weslaine Granella Oenning - Integrante / Zezito Gomes- Integrante / Êmilli Taiane Gões Rodrigues - Integrante / Odilene Maria Fernades -Integrante / Josefina Diosdada Barrera Kalhil - Integrante.

2015 - 2016 Ciências sob o olhar caleidoscópio Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Elias Antonio Morgan - Integrante / ThiagoFernandes - Integrante / Rodrigo Faccioni - Integrante / Adailton da Silva - Integrante /Edward Bertholine de Castro - Integrante / Patricia Macedo de Castro - Integrante / EdmiltonGusken - Integrante / Alan Kardec Messias da Silva - Integrante / Kilwang Kya Kapitango-a-Samba - Integrante / Paulus Vinicius da Silva - Integrante / Fernanda Araujo AlencarMachado - Integrante / Marinalva Pereira dos Santos - Integrante / Adriane Fatima deCarvalho - Integrante / Ana Flávia Uchoa - Integrante / Alexandre Nunes de Lima -Integrante / Jonathan Willian Zangeski Novais - Integrante / Josefina Diosdada Barrera Kalhil- Integrante / Débora Pedrotti - Integrante / Guilherme Lopes Reginaldo - Integrante /Walmilson Castorino de Campos - Integrante / Kelly Cristina José de Assis - Integrante /Júnior César Alves Soares - Integrante / Juliana Aparecida da Silva - Integrante / NilhianCunha de Amorin - Integrante / Mayara Júlia Silva do Nascimento - Integrante / EdsonRoberto Oaigen - Integrante.

2015 - 2016 Feira Territorial de Ciências do Territorio do Alto Paraguai - MT Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Rodrigo Faccioni - Integrante / PatriciaMacedo de Castro - Integrante.

2015 - 2015 Semana de Ciência e Tecnologia 2015 do Territorio do Alto Paraguai Descrição: Trata de ações de divulgação e popularização da Ciência e Tecnologia junto às

comunidades rurais e urbanas em municipios integrantes do Terriotorio do Alto Paraguai/MT..Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Rogrigo Faccioni - Integrante / PatriciaMacedo de Castro - Integrante.

2015 - Atual Sustentabilidade Sócio-ambiental territorial rural: a formação do jovem na atenção aosmicroclimas e uso de tecnicas de coleta de água das chuvas.

Descrição: O Programa é financiado pelo PROEXT 2016,e conta com os seguintes projetosextensionistas: a) Aplicação de Tecnicas de coleta de água das chuvas para posterior uso ; b)Formação de jovens lideranças para a sustentabilidade socio ambiental; c) Monitoramento eavaliação bioclimaticas em assentamentos no territorio do Alto Paraguai..

Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (10) .

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Elias Antonio Morgan - Integrante /Eduardo Soares Gonçalves - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante / Alexandre AugustoNicolau - Integrante / Patricia Macedo de Castro - Integrante.

2015 - Atual Iniciação à Educação Cientifica Descrição: Trata de estudos juntos aos professores da rede pública, no município de Barra do

Bugres, na abordagem do potencial da pesquisa como estratégia de ensino. Discutimos tipode pesquisa, métodos e estratégias e a transposição para o ensino..


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Patricia Macedo de Castro - Integrante /Edmilton Gusken - Integrante / Alan Kardec Messias da Silva - Integrante.

2014 - 2015 Feira Municipal de Ciências em Barra do Bugres- FECIBB Descrição: Trata-se da socialização de trabalhos investigativos desenvolvidos ao longo do ano

letivo na educação básica no municipio de Barra do Bugres.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Alunos envolvidos: Graduação: (30) .

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Mariana Niclau - Integrante / Elias AntonioMorgan - Integrante / Marcelo Franco Leão - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante /Alexandre Augusto Nicolau - Integrante.

2014 - 2014 Estrategia de uso sustentável da agrobiodiversidade: capacitação e mobilização de famíliasassentadas

Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Elias Antonio Morgan - Integrante / MarceloFranco Leão - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante / Carlos Edinei de Oliveira -Integrante / Kilwang Kya Kapitango-a-Samba - Integrante / Lisanil da Conceição PatrocínioPereira - Integrante / Luiz Carlos Pascuali - Integrante / Aline de Oliveira Cavalcante -Integrante / Bruna de Souza Silva - Integrante / Devair José Francisco - Integrante /Jaqueline Nunes Carvalho - Integrante / Karine Henrique Silva - Integrante / Kimberly Araújodos Santos - Integrante / Luan Batista Oliveira Nobre - Integrante / Renan Naon DaroltRebelo - Integrante / Valdivina Romão de Sene - Integrante / Anderson Dias Lima -Coordenador.

2014 - 2014 Estrategia de uso sustentável da agrobiodiversidade: capacitação e mobilização de famíliasassentaldas


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Elias Antonio Morgan - Integrante / MarceloFranco Leão - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante / Carlos Edinei de Oliveira -Integrante / Kilwang Kya Kapitango-a-Samba - Integrante / Anderson Dias de Lima -Coordenador / Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira - Integrante / Luiz Carlos Pascuali -Integrante / Aline de Oliveira Cavalcante - Integrante / Bruna de Souza Silva - Integrante /Devair José Francisco - Integrante / Jaqueline Nunes Carvalho - Integrante / Karine HenriqueSilva - Integrante / Kimberly Araújo dos Santos - Integrante / Luan Batista Oliveira Nobre -Integrante / Renan Naon Darolt Rebelo - Integrante / Valdivina Romão de Sene - Integrante.

2014 - 2014 I Congresso de Iniciação à Educação Cientifica Descrição: Evento patrocinado pela Fapemat, envolvendo diferentes segmentos da

comunidade externa e interna da universidade, discutindo produções ,avanços e dificuldadesna educação cientifica. Tivemos também a socialização de trabalhos de iniciação cientifica daeducação básica, acadêmica, de comunidade de assantamentos . Teve também ComunicaçãoOral..


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. 2014 - Atual Inclusão social com o desenvolvimento de plantas medicinais

Situação: Desativado; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Elias Antonio Morgan - Integrante /Marcelo Franco Leão - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante / Rodrigo Faccioni -Integrante / Mariana Nicolau - Integrante / Ayrton Crhist - Integrante / Kilwang KyaKapitango-a-Samba - Integrante / Rogério Benedito da Silva Añez - Integrante / AndersonDias de Lima - Integrante.

2014 - Atual Fortalecimento de Comunidades Rurais nas dimensões econômica agro-ambientais Descrição: O Programa extensionista é composto por 4 projetos: a) Inclusão de Gênero: Teia

Sistêmica Feminina no arranjo produtivo local de plantas medicinais aromáticas; b) Resgatecultural -econômico e ambiental do cultivo da poaia; C) Desconstrução do Estereótipo deGênero: teia sistêmica feminina no arranjo produtivo de plantas medicinais aromáticas. d)Inclusão Social com o desenvolvimento de plantas medicinais..

Situação: Desativado; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (10) .

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Elias Antonio Morgan - Integrante / ThiagoFernandes - Integrante / Alexandre Augusto Nicolau - Integrante / Anderson Dias Lima -Integrante.

2014 - Atual Desconstrução de estereótipo de gênero: Teia Sistêmica Feminina no Arranjo Produtivo Localde Plantas Medicinais e Aromáticas

Situação: Desativado; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Elias Antonio Morgan - Integrante / ThiagoFernandes - Integrante / Patricia Macedo de Castro - Integrante / Mariana Nicolau -Integrante / Ayrton Crhist - Integrante / Kilwang Kya Kapitango-a-Samba - Coordenador /Rogério Benedito da Silva Añez - Integrante.

2013 - 2016 Resgate cultural - econômico e ambiental do cultivo da poaia Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Kilwangy Kya Kapitango-a-Samba -Integrante / Elias Antonio Morgan - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante / MarianaNicolau - Integrante / Ayrton Crhist - Integrante / Carlos Edinei de Oliveira - Integrante /Rogério Benedito da Silva Añez - Integrante.

2013 - 2015

Oficina de criação de materiais didáticos e experimentos científicos : ciências da natureza-física-química e matemática


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. 2013 - 2015 Em busca de novos talentos na escola do campo: educação e meio ambiente


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira -Coordenador.

2013 - 2014 Inclusão de gênero: Teia Sistêmica Feminina no Arranjo Produtivo Local de Plantas Medicinaise Aromáticas

Descrição: O presente projeto se justifica face ao potencial de empreendedorismo sustentávelque o mesmo apresenta, como uma opção de inserção e superação da mulher no mercado detrabalho em áreas tradicionalmente ocupadas por homens. Vai ao encontro da demanda demercado, agregando um diferencial inovador que é a produção de artefatos (travesseiros,saches, bonecas,...) com plantas medicinais e aromáticas desidratadas..


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Elias Antonio Morgan - Integrante /Eduardo Soares Gonçalves - Integrante / Thiago Fernandes - Integrante / Mariana Nicolau -Integrante / Ayrton Crhist - Integrante / Kilwang Kya Kapitango-a-Samba - Integrante /Rogério Benedito da Silva Añez - Integrante / Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira -Integrante / Rosângela Carneiro Góes - Integrante.

2013 - Atual Ciclo de Estudos Didáticos-Científicos: Saberes e Experiências da Docência Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


2012 - 2015 Teatro Didático Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


2012 - 2015 Inclusão social com a exploração sustentável de plantas medicinais como agricultura de baseecológica

Descrição: Foi desenvolvido um trabalho de socialização de resultados de pesquisa quanto aocultivo, coleta, armazenamento, e comercialização de plantas medicinais do cerrado mato-grossense, visando apresentar alternativas de produção agroindustrial para a agriculturafamiliar..


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Elias Antonio Morgan - Integrante / ThiagoFernandes - Integrante / Mariana Nicolau - Integrante / Kilwang Kya Kapitango-a-Samba -Integrante / Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira - Integrante.

2011 - 2012 A educação no campo nas escolas de inserção da literatura em educação no campo nosmunicípios de Cáceres, Confresa, Jangada, Mirassol do Oeste, Nova Mutum, Guiratinga, SantaTerezinha, Sinop, Tangara da Serra e Terra Nova do Norte


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Integrante / Lisanil Pereira Patrocinio - Coordenador. 2011 - 2012 Olhando o mundo pela janela teatral


Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. 2011 - 2012 CIRCO ESCOLA: Educação e alegria no Vale dos Arinos



2014 - Atual Congresso de Iniciação á Educação Científica Situação: Em andamento; Natureza: Outra.


2014 - Atual Núcleo de Pesquisa e Extensão em Desenvolvimento Territorial do Alto Paraguai-MT -NuPEDeter-AP

Outros Projetos

Descrição: Trata de um Grupo de Pesquisa voltado para estudos, pesquisa e atividadesextensionistas, na linha de Estudos Agrários, movimento sindical e educação no/do campo.Grupo cadastrado no CNPq..

Situação: Em andamento; Natureza: Outra.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. 2013 - Atual Grupo de Pesquisa em Educação e Políticas Públicas e Sociedades - GPEPPS

Situação: Em andamento; Natureza: Outra.

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador / Kilwangy Kya Kapitango-a Samba -Integrante.

2012 - 2015 PIBID Biologia-UAB Descrição: Trata-se do trabalho de formação inicial à docencia no Projeto PIBID, modalidade

UAB, nos municipios de Sorriso e Alto Araguaia/MT.. Situação: Concluído; Natureza: Outra.

Alunos envolvidos: Graduação: (23) .

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. 2004 - 2006 Impacto do Gibi de Matemática na motivação à aprendizagem matemática

Descrição: A investigação busca avaliar o impacto do Gibi de Matemática sobre a motivação´para a aprendizagem matemática. Também pretende verificar o trabalho interdisciplinarumavez que o material já favorece para tal..

Situação: Concluído; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) /

Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. Financiador(es): Universidade do Estado de Mato Grosso - Bolsa.

2004 - 2004 Encontro sobre interculturalidade junto aos índios Paresí, comunidade Rio Verde , em doismomentos, sendo um na aldeia e outro na cidade de Tangará da Serra.

Descrição: Trabalho realizado com alunos da Educação Básica e a comunidade Rio Verde,povo Paresí, numa discussão sobre interculturalidade..

Situação: Concluído; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) /

Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Marfa Magali Roehrs - Coordenador. Financiador(es): Secretaria do Estado de Educação - Auxílio financeiro.

2016 - Atual Periódico: REVISTA GESTÃO, SUSTENTABILIDADE E NEGÓCIOS2016 - Atual Periódico: Looz Comunicação2016 - Atual Periódico: MERCOSUR EN REVISTA: EDUCACIÓN, TECNOLOGÍA Y SUSTENTABILIDAD

2014 - Atual Agência de fomento: Ministério do Desenvolvimento Agrário2012 - 2013 Agência de fomento: Secretaria de Estado do Meio Ambiente2012 - Atual Agência de fomento: Secretaria de Estado de Segurança Pública2012 - Atual Agência de fomento: Secretaria de Estado de Agricultura Familiar e Assuntos Fundiários2007 - 2008 Agência de fomento: Universidade do Estado de Mato Grosso

1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

3. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Prática de Ensino daMatemática.

4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade:Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos daEducação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Membro de corpo editorial

Membro de comitê de assessoramento

Áreas de atuação

6. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e AvaliaçãoEducacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

2016 Título de cidadã mato-grossense, Assemblêia Legislativa de Mato Grosso.2014 Menção de Reconhecimento, Secretaria de Estado de Esducação de Mato Grosso - SEDUC.2011 Menção Honrosa, Universidade do Estado de Mato Grosso- campus de Juara.2004 Professora Homenageada de turma, Universidade do Estado de Mato Grosso - Unemat.1995 Portaria de Elogio por elevar o nome do Estado de MT a nível internacional, Governo do

Estado de MT- SEDUC/MT.

1. FERNANDES, T. ; MORGAN, E. A. ; ROEHRS, M. M. ; SILVA JUNIOR, M. A. ; NASCIMENTO, V. L. ; FERNANDES, T. ; FACCIONI,R. . A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ELO FUNDAMENTAL PARA TROCA DE SABERES E RESGATE CULTURAL EM ESPAÇOSNÃO-FORMAIS. Revista Raizes e Rumos, v. 4, p. 1-3, 2016.

2. FERNANDES, T. ; MORGAN, E. A. ; ROEHRS, M. M. ; SILVA JUNIOR, M. A. ; NASCIMENTO, V. L. ; FERNANDES, T. ; FACCIONI,R. . A extensão universitária como elo fundamental para troca de saberes e resgate cultural em espaços não-formais. RevistaRaízes e Rumos, v. 4, p. 3, 2016.

3. FERNANDES, T. ; MUSIS, C. R. ; ROEHRS, M. M. ; CASTRO, E. B. ; MORGAN, E. A. ; SILVA JUNIOR, M. A. ; NASCIMENTO, V.L. ; FERNANDES, T. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: EDUCAÇÃO INFORMAL E A TRANSDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃOSOCIOPROFISSIONAL DE MULHERES DO CAMPO. Revista Raizes e Rumos, v. 3, p. 21-32, 2015.

1. ROEHRS, M. M.. Formação Inicial em Ciências Biológicas: saberes de referência e pedagógicos para os anos finais do EnsinoFundamental. 2. ed. Porto Alegre - RS: LOOZ Comunicação, 2016. 194p .

2. ROEHRS, M. M.. Licenciatura en Biología fundamentada en la Base Orientadora de la Acción. 1. ed. Canoas-RS: LOOZ, 2016.3. ROEHRS, M. M.. Percebendo a Química no Cotidiano. 1ª. ed. Tangará da Serra/MT: Ed. Gráfica e Editora Sanches Ltda,

2006. v. 05. 20p .4. ROEHRS, M. M.. Gibi de Matemática. 01. ed. Tangará da Serra: Gráfica e Editora Sanches Ltda, 2006. v. 200. 22p .

1. ROEHRS, M. M.. Subprojeto Biologia -UAB no programa PIBID UNEMAT : um olhar e experiencias. A Cultura do Ensino e aFormação de Professores nas Ciências Naturais e Exatas. 1ed.Cáceres: UNEMAT Editora, 2014, v. 01, p. 157-163.

1. ROEHRS, M. M.; SILVA, Flávio Teles Carvalho da ; ARCARI, Inédio ; COSTA, Richard de Souza ; NEGREIROS, ClaudiaLandin . Gibi de Matemática - considerações iniciais. In: VIII Congresso iberoamericano de extensão universitária, 2005, Rio deJaneiro. Anais do VIII Congresso iberoamericano de extensão universitária, 2005. v. 1. p. 1-1.

1. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . Fortalecimento da cadeia produtiva avícola como estratégia para o desenvolvimento dasredes de empreendimentos econômicos solidários no âmbito do território do Alto Paraguai. In: I Jornada Científica Integrada:

Idiomas

Prêmios e títulos

Produções

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

Ordenar por

Ordem Cronológica

Livros publicados/organizados ou edições

Capítulos de livros publicados

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

Resumos expandidos publicados em anais de congressos











Tecnologia e Inovação, 2013, Campo Novo do Parecis. Extensão, 2013.2. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . Potencial de Plantas Medicinais em Barra do Bugres-MT. In: III Seminário de Extensão

Universitária - 4ª Jornada Científica da UNEMAT, 2013, Cáceres. III SEMEX.3. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . Fonte de renda com a implantação da mini unidade industrial de processamento de leite

pasteurizado na comunidade rural Glebá Jatobá no P.A Antonio Conselheiro - Barra do Bugres. In: I Jornada CientíficaIntegrada: Tecnologia e Inovação, 2013, Campo Novo do Parecis. Extensão, 2013.

4. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . Capacitação política, profissional e tecnológica de mulheres do campo no arranjo produtivolocal de plantas medicinais e aromáticas - Assentamento Antonio Conselheiro - Barra do Bugres. In: I Jornada CientíficaIntegrada: Tecnologia e Inovação, 2013, Campo Novo do Parecis. Extensão, 2013.

5. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . Fortalecimento do trabalho de extensão através de ações para o desenvolvimento dopotencial econômico de plantas medicinais em Barra do Bugres-MT. In: Semiedu, 2013, Cuiabá. Semiedu 2013.

6. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . Sustentabilidade Agroecologica: Interlocução de conhecimento na capacitação deprodutores rurais e assentados utilizando a biodiversidade do cerrado. In: 16º Workshop de Plantas Medicinais de Mato Grossodo Sul, 2013, Grande Dourados - MS. 16º Workshop - UFGD, 2013.

7. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . Agricultura Ecológica: Potencial econômico com a exploração sustentável de plantasmedicinais em Barra do Bugres-MT. In: 16º Workshop de Plantas Medicinais de Mato Grosso do Sul, 2013, Grande Dourados -MS. 16º Workshop - UFGD, 2013.

8. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . Citronela: Fonte de renda com a produção de velas com óleo essencial. In: 16º Workshopde Plantas Medicinais de Mato Grosso do Sul, 2013, Grande Dourados - MS. 16º Workshop - UFGD, 2013.

9. ROEHRS, M. M.; DARSIE, M. M. P. ; LEAO, M. F. . Entrevista individual sobre exemplos e situações para coleta de dados sobreeducação ambiental com crianças em dificuldades de leitura escrita. In: Seminário Nacional de Educação 2012- das crianças nasinstituições e das crianças (in)visiveis:entre a sujeiçao e as possibilidades criativas, 2012, Cuiabá. Seminário Educação 2012.Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

10. ROEHRS, M. M.; DARSIE, M. M. P. . A influencia da formação inicial na ação docente:um olhar na ótica de Talízina. In:Seminário de Educação, 2012, Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturas do ICHS- UFMT. Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

11. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. ; Balbo, Gisele Cristina . Por que se faz Ciência?. In: I Seminário das licenciaturas do Instituto deCiênciasanas e Sociais :coo e ensino na contemporaneidadenheciment Hum, 2012, Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturasdo ICHS- UFMT. Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

12. ROEHRS, M. M.; DARSIE, M. M. P. . Apendizagem para a docência do professor de ciências Biológicas na formação inicial. In:Seminário da Educação 2012, 2012, Cuiabá. Seminário Educação 2012. Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

13. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . Potencial econômico de plantas medicinais no município de Barra do Bugres-MT. In: VSeminário de Extensão Universitária da Região Centro Oeste, 2012, Goiânia. V SEREX, 2012.

14. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. . A teoria da aprendizagem significativa como referencia no desenvolvimento de práticasdiferenciadas de ensino. In: I Seminário das Licenciaturas do ICHS: Conhecimento e ensino na contemporaneidade, 2012,Cuiabá. I SEICHS, 2012.

1. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. ; BALBO, G. C. . Por que se faz Ciência?. In: I Seminário das Licenciaturas do ICHS, 2012,Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturas do ICHS- UFMT. Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

2. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. ; BALBO, G. C. . Construção e uso de materiais didáticos na demonstração de conceitoscientificos: ciencias e matemática no ensino fundamental. In: I Seminário das Licenciaturas do ICHS, 2012, Cuiabá. Anais ISeminario das Licenciaturas do ICHS- UFMT. Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

3. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . A Teoria da Aprendizagem Significativa como referencia no desenvolvimento de práticasdiferenciadas de ensino. In: I Seminário das Licenciaturas do ICHS, 2012, Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturas do ICHS-UFMT. Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

4. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . Metodologia Diferenciada para a Educação de Jovens e Adultos com base na aprendizagemsignificativa. In: I Seminário das Licenciaturas do ICHS, 2012, Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturas do ICHS- UFMT.Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

5. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . Aprendizagem significativa como referencial teórico para o ensino de quimica. In: SeminárioNacional de Educação 2012- das crianças nas instituições e das crianças (in)visiveis:entre a sujeiçao e as possibilidadescriativas, 2012, Cuiabá. Seminário Educação 2012. Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

6. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. ; BALBO, G. C. . Construção e uso de materiais didáticos na demonstração de conceitoscientificos: ciencias e matemática no ensino fundamental. In: I Seminário das licenciaturas do Instituto de Ciênciasanas eSociais :coo e ensino na contemporaneidadenheciment Hum, 2012, Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturas do ICHS- UFMT.Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

7. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . Ciencias e Diversidade no ambiente escolar. In: I Seminário das licenciaturas do Instituto deCiênciasanas e Sociais :coo e ensino na contemporaneidadenheciment Hum, 2012, Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturasdo ICHS- UFMT. Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

8. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . A Teoria da Aprendizagem Significativa como referencia no desenvolvimento de práticasdiferenciadas de ensino. In: I Seminário das licenciaturas do Instituto de Ciênciasanas e Sociais :coo e ensino nacontemporaneidadenheciment Hum, 2012, Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturas do ICHS- UFMT. Cuiaba: UFMT, 2012. v.01.

9. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . Metodologia Diferenciada para a Educação de Jovens e Adultos com base na aprendizagemsignificativa. In: I Seminário das licenciaturas do Instituto de Ciênciasanas e Sociais :coo e ensino nacontemporaneidadenheciment Hum, 2012, Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturas do ICHS- UFMT. Cuiaba: UFMT, 2012. v.01.

10.

Resumos publicados em anais de congressos























B., M. ; ROEHRS, M. M. . Proposta Diferenciada de Ensio de Quimica para a Educaçao de Jovens e Adultos com base naaprendizagem significativa. In: Seminário da Educação 2012, 2012, Cuiabá. Seminário Educação 2012. Cuiaba: UFMT, 2012. v.01.

11. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . Ciencias e Diversidade no Ambiente Escolar. In: I Seminário das Licenciaturas do ICHS, 2012,Cuiabá. Anais I Seminario das Licenciaturas do ICHS- UFMT. Cuiaba: UFMT, 2012. v. 01.

1. ROEHRS, M. M.; CASTRO, E. B. . Diretrizes Curriculares nacionais para a formação inicial de docentes de ciências biológicas ematemática: tensões entre bacharelado e licenciatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2. FERNANDES, T. ; ROEHRS, M. M. . Fortalecimento do trabalho de extensão através de ações para o desenvolvimento dopotencial econômico de plantas medicinais em Barra do Bugres-MT. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3. FERNANDES, T. ; FACCIONI, R. ; ROEHRS, M. M. ; MORGAN, E. A. . Fortalecimento do trabalho de extensão através de açõespara o desenvolvimento do potencial econômico de plantas medicinais em Barra do Bugres-MT. 2013. (Apresentação deTrabalho/Comunicação).

4. FERNANDES, T. ; FACCIONI, R. ; ROEHRS, M. M. ; MORGAN, E. A. . Capacitação política, profissional e tecnológica demulheres de campo no arranjo produtivo local de plantas medicinais e aromáticas. 2013. (Apresentação deTrabalho/Comunicação).

5. FERNANDES, T. ; FACCIONI, R. ; ROEHRS, M. M. ; MORGAN, E. A. . Fonte de renda com a implantação da mini unidadeindustrial de processamento de leite pasteurizado na comunidade rural Gleba jatobá no P.A Antônio Conselheiro. 2013.(Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6. FERNANDES, T. ; ROEHRS, M. M. . Ações para o desenvolvimento do potencial econômico no cultivo sustentável de plantasmedicinais e aromáticas em Barra do Bugres/MT. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7. FERNANDES, T. ; CAMPOS, T. M. A. ; ROEHRS, M. M. . Agricultura ecológica: potencial econômico com a exploraçãosustentável de plantas medicinais em Barra do Bugres-MT. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8. FERNANDES, T. ; CAMPOS, T. M. A. ; ROEHRS, M. M. . Sustentabilidade agroecológica: Interlocução de conhecimento nacapacitação de produtores rurais e assentados utilizando a biodiversidade do cerrado. 2013. (Apresentação deTrabalho/Comunicação).

9. ROEHRS, M. M.. Feira de Ciências: Investigação-Ação-Participativa para a Alfabetização Cientifica. 2012. (Apresentação deTrabalho/Seminário).

10. ROEHRS, M. M.. Aprendizagem para Docência do Professor de Ciências Biológicas na Formação Inicial. 2012. (Apresentaçãode Trabalho/Seminário).

11. ROEHRS, M. M.. Entrevista Individual sobre Exemplos e Situações para Coleta de Dados sobre Educação Ambiental comCrianças em Dificuldades de Leitura e Escrita. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12. ROEHRS, M. M.. Descritores: compreender o que isso significa - Matemática e Ciências. 2012. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

13. FERNANDES, T. ; ROEHRS, M. M. . Potencial ecônomico de plantas medicinais no município de Barra do Bugres/MT. 2012.(Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14. ROEHRS, M. M.. VI Seminário do Campo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).15. ROEHRS, M. M.. Oficinas para a Educação Infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).16. ROEHRS, M. M.; ARCARI, Inédio ; SILVA, Flávio Teles Carvalho da ; COSTA, Richard de Souza . Gibi de Matemática. 2005.

(Apresentação de Trabalho/Comunicação).

1. ROEHRS, M. M.. Significando o brincar no desenvolvimento da criança. Barra do Bugres: ignorada, 2009 (Livro).

1. ROEHRS, M. M.. Grupo de Combate à Homofobia - GRECO. 2012.2. ROEHRS, M. M.. Comitê de Bacia Hidrográfica do Rio Sepotuba - CBH. 2012.

1. ROEHRS, M. M.; FERNANDES, T. ; PEREIRA, S. P. ; SILVA JUNIOR, M. A. ; NASCIMENTO, V. L. . Ensinando ciências naturaisatravés da modelagem geoestatistica ambiental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2. LEAO, M. F. ; ROEHRS, M. M. . Capacitação em boas práticas laboratóriais. 2012. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

3. LEAO, M. F. ; ROEHRS, M. M. . Instrumentação de práticas laboratóriais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).4. Roehrs, M.M (Marfa Magali Roehrs) ; ROEHRS, M. M. . Oficina de construção de materiais didaticos e experimentos. 2011.

(Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materiais Didaticos para o ensino de matemaitca e ciencias: ludico e

Apresentações de Trabalho

Outras produções bibliográficas

Produção técnica

Assessoria e consultoria

Trabalhos técnicos

Demais tipos de produção técnica


























experimentos).5. ROEHRS, M. M.. Pesquisa e Análise Quantitativa de Dados Usando Software SPSS e Elaboração de Escala Likert. 2009. (Curso

de curta duração ministrado/Outra).6. ROEHRS, M. M.. Estratégias Transversais para Educação Científica e Formas de Financiamentos de Projetos Educativos. 2009.

(Curso de curta duração ministrado/Extensão).7. ROEHRS, M. M.. Oficina para a Educação Infantil: II Jornada de Formação Continuada. 2008. .8. ROEHRS, M. M.. A construção de conceitos cientificos pela criança. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).9. ROEHRS, M. M.; ARCARI, Inédio ; SILVA, Flávio Teles Carvalho da ; COSTA, Richard de Souza . Gibi de Matemática. 2005.

(Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gibi de Matemática).10. ROEHRS, M. M.. Reflexões sobre o ensino de Ciências. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).11. ROEHRS, M. M.. Escola Ciclada em MT: perspectivas e desafios. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).12. ROEHRS, M. M.. Abordagem diferenciada nas metodologias para Educaçao em Ciências. 2001. (Curso de curta duração

ministrado/Outra).13. ROEHRS, M. M.. Desenvolvimento de Materiais e Experimentos em Ciências. 2000. (Curso de curta duração

ministrado/Extensão).14. ROEHRS, M. M.. Pesquisa como metodologia de ensino em ciências. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).15. ROEHRS, M. M.. Práticas de avaliação em sala de aula: coerência entre objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação.. 2000.

(Curso de curta duração ministrado/Extensão).16. ROEHRS, M. M.. Materail didático para o ensino de Ciências. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional -

Materail didático para o ensino de Ciências).17. ROEHRS, M. M.. Hóspedes invisíveis na cozinha: identificação e problematização para estudo ambiental. 2000. (Painel).18. ROEHRS, M. M.. A química no cotidiano:uma abordagem metodológica para séries finais do EF. 1999. (Curso de curta duração

ministrado/Extensão).19. ROEHRS, M. M.. Construção de Conceitos Científicos pela Criança. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

1. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Maria José Carvalho. Educação Inclusiva: Uma reflexão sobre o processo deinclusão escolar de estudantes com necessidades educativas especiais numa escola Estadual, no município de Alto Alegre. 2017- UNIVERSIDADE EVANGÉLICA DEL PARAGUAY.

2. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Edilaci Melânia Ferreira daa Silva. Atuação da Ouvidoria da Secretaria da Educaçãona mediação de conflitos entre o sistema educacional e as comunidades educativas da Educação Básica de Boa Vista/RR: umaanálise do período de 2011 a 2014. 2017 - UNIVERSIDADE EVANGÉLICA DEL PARAGUAY.

1. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Raimunda Oliveira Rodrigues. A Formação Continuada dos Educadores da Educaçãode Jovens e Adultos: um estudo sobre os aportes teóricos metodológicos em avaliação e seus resultados na aprendizagemprofissional dos educadores do 3º Segmento da EJA. 2017 - UNIVERSIDADE EVANGÉLICA DEL PARAGUAY.

1. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Cleide Aparecida da Silva Terena.Saberes e fazeres matemáticos na pinturacorporal do subgrupo do povo Nambikwara wakalitesu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LicenciaturaIntercultural Indígena) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

2. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Cézar Amin Rondon.Relação do povo Bororo com os animais do meio cultural.2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade do Estado de MatoGrosso.

3. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Murilo de souza Feliciano.O Desenvolvimento do Raciocínio Lógico Matemático dasCrianças nos Anos Iniciais á Luz de Piaget e Vygotsky. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) -UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

4. ROEHRS, M. M.; KOCHHANN, M. E. R.; BEATRIZ, E.. Participação em banca de Wanessa T. J. Lopes.Perfil Docente para aEducação Matemática na Formação Inicial no Curso de Licenciatura em Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

5. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F.; BEATRIZ, E.. Participação em banca de Bruno R. de Campos.As Influências dos ObstáculosPsicológicos no Desenvolvimento do Descritor da Prova Brasil 5º Ano de Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

6. ROEHRS, M. M.; MORGAN, E. A.; LEAO, M. F.; GARCIA, C. B.. Participação em banca de Marilda Nogueira de Almeida.O GestorMunicipal da Educação Frente aos Recursos que Financiam o Ensino no Município. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso

Bancas

Participação em bancas de trabalhos de conclusão

Mestrado

Teses de doutorado

Trabalhos de conclusão de curso de graduação

























(Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.7. ROEHRS, M. M.; MORGAN, E. A.; LEAO, M. F.; GARCIA, C. B.. Participação em banca de Victor Ferreira Barboza da

Silva.Avaliação da Aprendizagem: Estudo de Caso Quanto à Função e os Principais Instrumentos Utilizados pelos Professores deMatemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de MatoGrosso.

8. ROEHRS, M. M.; SALES, R. C. S.; KOCHHANN, M. E. R.. Participação em banca de Leirdinalva dos Santos.Resolução deProblemas de Grandezas e Medidas na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) -UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

9. ROEHRS, M. M.; ALVES, R.; SOUZA, E.. Participação em banca de Luzia da Silva Costa.Competência Didática para aIntervenção em Alunos com Síndrome de Down: Olhar para a Legislação e Educação Matemática. 2010. Trabalho de Conclusãode Curso (Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

10. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Andressa Fernanda Oliveira.O Ensino da Matematica no Segundo Ciclo da EscolaCiclada: Um Estudo de Casos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade doEstado de Mato Grosso.

11. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Lourival de Oliveria.Uma Análise do Trabalho Docente nos Anos Iniciais do EnsinoFundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNEMAT-Universidade do Estado de MatoGrosso.

12. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Tatiane Bueno Soares.As concepções de Conhecimento de Futura Professores deMatemática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de MatoGrosso.

13. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Jane Oliveira Miotto.Uma proposta pedagógica com Estudo dos Números Racionaisutilizando o TANGRAN. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estadode Mato Grosso.

14. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Marilaine dos Santos Lautert.Lúdico no Ensino de Matemática. 2008. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

15. Lisanil Pereira Patrocinio; ROEHRS, M. M.; MELLO, A. R. C.. Participação em banca de José Luiz da Silva.A Educação Ambientale a Prática Docente: um Estudo Realizado com Professores das Séries Iniciais no Distrito do Jaú no Município de Juara - MT.2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

16. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Suzan Grazielle Benetti.Pirâmides: tendências de cálculo de área e volume. 2004.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

17. ROEHRS, M. M.. Participação em banca de Jusciane Costa Curitiba.Ensino de Frações na 3ª fase do 2º ciclo da Escola EstadualProfª. Julieta Xavier Borges- Diagnóstico e Proposta de Ensino. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emMatemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

1. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Edital nº 037/2015 ( Débora Schirmer). 2015. Universidade doEstado de Mato Grosso.

2. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Edital nº 037/2015 (Paula F. A. de Nóbrega). 2015. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

3. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Edital nº 037/2015 ( Suzana F. D. de Assis). 2015. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

4. ROEHRS, M. M.. Doutourado. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.5. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora do Processo Seletivo Edital n° 037/2015 (Jusara S. Bellon). 2015. Universidade do Estado

de Mato Grosso.6. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora do Processo Seletivo Edital n° 037/2015 (Kelly Christina J. de Assis). 2015. Universidade

do Estado de Mato Grosso.7. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora do Processo Seletivo Edital n° 037/2015 (Carmen S. Ballerini). 2015. Universidade do

Estado de Mato Grosso.8. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora do Processo Seletivo Edital n° 037/2015 (Elienai Paulina da Silva F.). 2015. Universidade

do Estado de Mato Grosso.9. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora do Processo Seletivo Edital n° 056/2014. 2015.10. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora do Processo Seletivo Edital n° 049/2014. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.11. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora do Processo Seletivo Edital n° 048/2014. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.12. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora do Processo Seletivo Edital n° 049/2014. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.13. ROEHRS, M. M.; CRUZ, J. A. R.; NEGREIROS, Claudia Landin. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2013. UNEMAT-

Universidade do Estado de Mato Grosso.14. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F.; MORGAN, E. A.. Banca de DEFESA de MONOGRAFIA. 2013. UNEMAT-Universidade do Estado de

Mato Grosso.15. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.16. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.17. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.18. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Professor titular






























19. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.20. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.21. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.22. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.23. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.24. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.25. SANTOS, H. C.; GONCALVES, E. S.; ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2012. UNEMAT-Universidade do

Estado de Mato Grosso.26. ZELA, S. P.; PORTO, A. G.; ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2011. UNEMAT-Universidade do Estado de

Mato Grosso.27. ZELA, S. P.; PORTO, A. G.; ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2011. UNEMAT-Universidade do Estado de

Mato Grosso.28. SILVA, F. S.; PORTO, A. G.; ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2011. UNEMAT-Universidade do Estado de

Mato Grosso.29. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de Teste Seletivo. 2011. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.30. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de teste seletivo. 2003. Universidade do Estado de Mato Grosso.31. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora de teste seletivo. 2003. Universidade do Estado de Mato Grosso.32. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora de teste seletivo. 2003. Universidade do Estado de Mato Grosso.33. ROEHRS, M. M.. Banca Examinadora de teste seletivo. 2003. Universidade do Estado de Mato Grosso.34. ROEHRS, M. M.. Avaliadora dos trabalhos apresentados na III Semana Matogrossense de Iniciação Científica, da IV FECIMT,

Da VIII FENACI e III EEEC e do IV FEPRI. 1996. Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Rondonópolis Mt.35. ROEHRS, M. M.. Avaliadora dos trabalhos apresentados na I Feira Municiapl de Ciências em Rondonópolis. 1996. Secretaria

Municipal de Educação e Cultura de Rondonópolis Mt.

1. ROEHRS, M. M.. Seminários Temáticos como Estratégia Interdisciplinar de Aprendizagem - Edital nº 001/2016 PROEC. 2016.Universidade do Estado de Mato Grosso.

2. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F.; MORGAN, E. A.. Presidente da banca de seleção de bolsa extensão. 2012. Universidade doEstado de Mato Grosso.

3. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F.; MORGAN, E. A.. Presidente da banca de seleção de bolsa de extensão. 2012. Universidade doEstado de Mato Grosso.

4. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F.; MORGAN, E. A.; CHRIST, A. J.. Presidente de banca de seleção de bolsa de extensão. 2012.Universidade do Estado de Mato Grosso.

5. ROEHRS, M. M.. O Cálculo Diferencial e Integral e seu Ensino na Visão de Alunos e Professores do Curso de Matemática daUNEMAT Campus de Barra do Bugres-MT. 2009. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

6. ROEHRS, M. M.. Análise do Índice de Evasão Escolar no Ensino Médio na Escola Estadual Alfredo José da Silva em Barra doBugres. 2009. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

7. Roehrs, M.M (Marfa Magali Roehrs); ROEHRS, M. M.. Concepções de Professores de Matemática sobre a Relevância daMatemática no Ensino. 2009. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

8. ROEHRS, M. M.. A Educação Ambiental e a Prática Docente: Um Estudo Realizado com Professores das Séries Iniciais noDistrito do Jaú no Municipio de Juara-MT. 2008. UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.

9. ROEHRS, M. M.. Informática na Educação Matemática: Ensino da Geometria Através do Logo. 2006. UNEMAT-Universidade doEstado de Mato Grosso.

10. ROEHRS, M. M.. Banca examinadora de testes seletivo. 2003. Universidade do Estado de Mato Grosso.

1. I CICLO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE BARRA DO BUGRES.Artigo como comunicação científica. 2016. (Outra).2. SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA.13ª SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO E VII

MOSTRA ESTADUAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. 2016. (Outra).3. Lasera. A Territorialidade e obstáculos como categorias de análise educacional para uma cidadania ambiental. 2015.

(Congresso).4. Lasera.SABERES DE REFERÊNCIA E PEDAGÓGICOS PARA A DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO EF

CONTEMPLADOS EM PLANOS DE CURSO NA FORMAÇÃO INICIAL EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2015. (Seminário).5. II SEMINÁRIO REGIONAL DE QUÍMICA.O ENSINO DE QUÍMICA E A SUSTENTABILIDADE. 2014. (Seminário).6. III Seminário Regional De Matemática.Educação à Distância e a Informática. 2013. (Seminário).7. SEMIEDU 2013.Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). 2013. (Seminário).8. SEMIEDU 2013.Fortalecimento do trabalho de extensão através de ações para o desenvolvimento do potencial econômico de

plantas medicinais em Barra do Bugres-MT. 2013. (Seminário).9. SEMIEDU 2013.Flexibilização Curricular no Processo de Formação Inicial Docente e a Aproximação Universidade e Escola. 2013.

(Seminário).

Outras participações

Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras




























10. SEMIEDU 2013.Ações ambientais de sensibilização ecológica: a busca por escolas sustentáveis e com vida. 2013. (Seminário).11. VIII Encontro Geral do Polos do Projeto Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências.VIII

Encontro Geral do Polos do Projeto Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências. 2013.(Encontro).

12. Capacitação em Boas Práticas Laboratoriais.Colaboradora. 2012. (Oficina).13. Capacitação em Boas Práticas Laboratoriais_b.Reconhecimento e utilização de vidrarias, materiais e reagentes. 2012. (Oficina).14. Ciclo de Debates Sobre o Ensino de Ciências: Enfoque na Educação Química.Comissão Organizadora. 2012. (Outra).15. Congresso de Pesquisa em Educaçao-Educaçao é cidadania. 2012. (Congresso).16. Congresso de Pesquisa em Educaçao-Educaçao é cidadania. A influencia da formação inicial na ação docente:um olhar na ótica

de Talízina. 2012. (Congresso).17. Congresso de Pesquisa em Educação - Educação é Cidadania. Feira de Ciências: Investigação-ação-participativa para a

alfabetização cientifica. 2012. (Congresso).18. Curso Astronomia e Astronáutica. 2012. (Outra).19. Curso de Instrumentalização de Práticas Laboratoriais.Elaboração das Apostilas e guia de estudos. 2012. (Oficina).20. III Encontro de Formação para Professores de Matemática do Ensino Fundamental.Atividades Interdisciplinares e Materiais

Didáticos de Matemática, Ciências Físicas, Químicas e Biológicas Para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2012. (Oficina).21. III Encontro de Formação para Professores de Matemática do Ensino Fundamental - Polo UFMT.Seminário Educação - SEMIEDU.

2012. (Encontro).22. Instrumentalização de Práticas Laboratoriais.Coleta de Dados e Amostragem. 2012. (Oficina).23. I Seminário das licenciaturas do Instituto de Ciências Humanas e Sociais: Conhecimento e Ensino na Contemporaneidade.A

Teoria da Aprendizagem Significativa como referencia no desenvolvimento de práticas diferenciadas de ensino. 2012.(Seminário).

24. I Seminário das licenciaturas do Instituto de Ciências Humanas e Sociais: Conhecimento e Ensino na Contemporaneidade.Porque se faz Ciência?. 2012. (Seminário).

25. I Seminário das licenciaturas do Instituto de Ciências Humanas e Sociais: Conhecimento e Ensino naContemporaneidade.Ciencias e Diversidade no ambiente escolar. 2012. (Seminário).

26. I Seminário das licenciaturas do Instituto de Ciências Humanas e Sociais: Conhecimento e Ensino naContemporaneidade.Construção e uso de materiais didáticos na demonstração de conceitos cientificos: ciencias e matemáticano ensino fundamental. 2012. (Seminário).

27. I Seminário das licenciaturas do Instituto de Ciências Humanas e Sociais: Conhecimento e Ensino naContemporaneidade.Metodologia Diferenciada para a Educação de Jovens e Adultos com base na aprendizagem significativa.2012. (Seminário).

28. IV Encontro Geral do Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências.Pequeno Grupo de Pesquisana formação do professor-pesquisador em 2012. 2012. (Encontro).

29. IV Encontro Geral do Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências. 2012. (Encontro).30. Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências.Apresentando os PGPs e Trabalhos Encaminhados.

2012. (Encontro).31. Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências.Descritores: compreender o que isso significa -

Matemática e Ciências. 2012. (Encontro).32. Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências.Feiras de Ciências como ferramenta de ensino-

históricos e contribuições. 2012. (Encontro).33. Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências.Descritores de Ciências - Desafios de introduzir

novas práticas junto aos professores. 2012. (Outra).34. Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências.Projeto de Pesquisa -Observatório da Educação com

Foco em Matematica e Iniciação às Ciências. 2012. (Outra).35. Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências.Pequeno Grupo de Pesquisa - PGP UNEMAT. 2012.

(Outra).36. Pequeno Grupo de Pesquisa - Polo UNEMAT.Contribuições nas áreas de Educação para Ciências e Tecnologia. 2012. (Outra).37. Programa de pós-Graduação em Educação.SEMINÁRIO TEMÁTICO: "Valorização e formação dos professores para a Educação

Básica: questões desafiadoras". 2012. (Seminário).38. Seminário da Educação 2012.Aprendizagem Significativa como Referencial Teórico para o Ensino de Química. 2012. (Seminário).39. Seminário de Educação 2012.Proposta Diferenciada de Ensino de Quimica para a Educação de Jovens e Adultos com Base na

Aprendizagem Significativa. 2012. (Seminário).40. Seminário de Educação 2012.Aprendizagem para Docência do Professor de Ciências Biológicas na Formação Inicial. 2012.

(Seminário).41. Seminário de Educação 2012.Entrevista Individual sobre Exemplos e Situações para Coleta de Dados sobre Educação Ambiental

com Crianças em Dificuldades de Leitura e Escrita. 2012. (Seminário).42. Seminário de Educação 2012.Atividades Interdisciplinares e Materiais Didáticos de Matemática, Ciências Físicas, Químicas e

Biológicas Para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2012. (Oficina).43. Seminário Educação 2012."Das Crianças nas Instituições e das crianças (in)visíveis: entre a sujeição e as possibilidades

criativas". 2012. (Seminário).44. Valorização e Formação dos Professores para a Educação Básica: questões de desafiadoras. 2012. (Seminário).45. V - Encontro Geral do Observatório da Educação.Apresentando os PGP's e Trabalhos Encaminhados. 2012. (Encontro).46. VI Encontro Geral dos Polos do Observatório da Educação com Foco em Matemática e Iniciação às Ciências.Observatório da

Educação. 2012. (Encontro).47. XXIII Congresso Nacional de Pós-Graduandos. 2012. (Congresso).48. Avaliação das Ações de Extensão pertinentes ao Edital 002/2011 PAEX.UDESC. 2011. (Outra).49. IV CÍRCULO DA DIDÁTICA: Decisões Didáticas e Material Pedagógico.Coordenadora do Evento. 2011. (Encontro).

50. Monção de Agradecimento.Homenagem de Agradecimento. 2011. (Outra).51. Seminário de Educação do Campo e Pedagogia de Alternâncias.Comissão Organizadora. 2011. (Seminário).52. Seminário de Educação do Campo Uma Política Constituinte.Seminário de Educação do Campo Uma Política Constituinte. 2011.

(Seminário).53. XIII Reunião Técnica e II Encontro dos Grupos de Pesquisa.XIII reunião técnica e II encontro dos grupos de pesquisa. 2011.

(Encontro).54. I Seminário Regional de Pesquisa, Ensino e Aprendizagem de Matemática: Pesquisas e Tendências Educativas em

Discussão.Relacionamento sexual em tempos de HIV. 2010. (Seminário).55. II Ciclo de Palestras. 2009. (Outra).56. II Workshop dos Grupos de Pesquisa e da Pós-Graduação. 2009. (Outra).57. Pesquisa e Análise Quantitativa de Dados Usando Software SPSS e Elaboração de Escala Likert.Pesquisa e Análise Quantitativa

de Dados Usando Software SPSS e Elaboração de Escala Likert. 2009. (Oficina).58. Potencial Agrícola Natural em mato Grosso e a Necessidade de Inovação.Potencial Agrícola Natural Em mato Grosso e a

Necessidade de Inovação. 2009. (Seminário).59. II Ciclo de Paletras.Segundo Ciclo de Palestras. 2008. (Seminário).60. II JORNADA DE FORMAÇÃO CONTINUADA.Ministrante das oficinas para a Educação Infantil. 2008. (Oficina).61. Manejo e Conservação de Arecursos Naturais.Manejo e Conservação de Arecursos Naturais. 2007. (Oficina).62. Programa de Formação Continuada.Curso: Manejo e Conservação de Recursos Naturais. 2007. (Oficina).63. Seminário Dia da AIDS.HIV: Quem vê cara não vê coração. 2007. (Outra).64. Seminário Estadual de Educação Superior.Seminário Estadual de Educação Superior. 2007. (Seminário).65. II Seminário de Pedagogia do Vale do Arinos - Educação para uma Ética Planetária.Segundo Seminário de Pedagogia do Vale do

Arinos - Educação para uma Ética Planetária. 2006. (Seminário).66. VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. 2005.

(Congresso).67. I Congresso de Formação de Professores do Projeto de Licenciaturas Plenas Parceladas. I Congresso de Formação de

Professores do Projeto Parceladas. 2004. (Congresso).68. I Jornada da Educação.I Jornada da Educação. 2004. (Outra).69. I Prêmio de Incentivo ao Professor.I Prêmio de Incentivo ao Professor Professora Gesselda Alves. 2004. (Outra).70. I Prêmio de Incentivo ao Professor.I Prêmio de Incentivo ao Professor Professora Gesselda Alves. 2004. (Outra).71. I Prêmio de Incentivo ao Professor.I Prêmio de Incentivo ao Professor Professora Gesselda Alves. 2004. (Outra).72. IV Feira do Conhecimento.IV Feira do Conhecimento. 2004. (Outra).73. Seminário: Educação de qualidade para a Inclusão Social.Seminário Estadual de Ensino Médio: Educação de Qualidade para a

Inclusão Social. 2003. (Seminário).74. V Seminário Nacional da História da Matemática.V Seminário Nacional da História da Matemática. 2003. (Seminário).75. Fórum de Ensino de Graduação.Fórum de ensino de Graduação. 2002. (Outra).

1. ROEHRS, M. M.; MORGAN, E. A. ; LIMA, A. D. . Exposição de Computação Tecnológica Jogos e Entretenimentos Digitais 2016-1. 2016. (Exposição).

2. ROEHRS, M. M.; MORGAN, E. A. ; LIMA, A. D. . 9ª Semana Acadêmica de Computação. 2016. (Outro).3. ROEHRS, M. M.. Cultura Cientifíca e a Popularização da Ciência em MT. 2016. (Outro).4. ROEHRS, M. M.; MORGAN, E. A. ; Faccioni, Rodrigo ; FERNANDES, T. ; Gusken, Edmilton . Semana de Ciência e Tecnologia

2015 do Territorio do Alto Paraguai. 2015. (Outro).5. ROEHRS, M. M.. I Congresso de Iniciação à Educação Cientifica. 2014. (Congresso).6. ROEHRS, M. M.. III Feira Municipal de Ciências de Barra do Bugres - III FECIBB. 2014. (Outro).7. ROEHRS, M. M.. III Feira Municipal de Ciências de Barra do Bugres - III FECIBB. 2014. (Outro).8. ROEHRS, M. M.. Feira Municipal de Ciências em Barra do Bugres- FECIBB. 2014. .9. ROEHRS, M. M.; MORGAN, E. A. . Exposição de Sistemas Multimídias: Jogos e Entretenimentos Digitais, Laboratório sistemas

Multimídias. 2014. (Exposição).10. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . Ciclo de Palestras de Aprofundamento do Conhecimento Quimico. 2013. (Outro).11. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . Ciclo de Debates sobre o ensino de Ciencias: enfoque na educacao quimica. 2013. (Outro).12. ROEHRS, M. M.; LEAO, M. F. . Curso de técnicas, conduta e segurança laboratorial. 2013. (Outro).13. LEAO, M. F. ; ROEHRS, M. M. . Ciclo de debates sobre ensino de ciências. 2013. (Congresso).14. ROEHRS, M. M.. Bio Alternativas no Brasil da Megadiversidade. 2012. (Outro).15. ROEHRS, M. M.. Bio Alternativas no Brasil da Megadiversidade. 2012. (Outro).16. ROEHRS, M. M.. IV Círculo da Didática. 2012. (Exposição).17. ROEHRS, M. M.; Lisanil Pereira Patrocinio . Seminario de Educação do Campo e Pedagogia da Alternancia. 2011. (Outro).18. ROEHRS, M. M.. III Circulo da Didática. 2011. (Outro).19. ROEHRS, M. M.. IV Circulo da didatica. 2011. (Outro).20. ROEHRS, M. M.. II Circulo da Didática: a Formação e Ação de um Docente num Enfoque Multidisciplinar. 2010. (Outro).21. ROEHRS, M. M.. Plantas do Cerrado: oportunidades economicas sustentaveis. 2010. (Outro).22. ROEHRS, M. M.; Lisanil Pereira Patrocinio . Plantas do Cerrado:oportunidades economicas sustentaveis. 2010. (Outro).23. ROEHRS, M. M.. Workshop "Plantas do Cerrado: oportunidades econômicas sustentáveis". 2010. (Outro).24. ROEHRS, M. M.. Potencial Agrícola Natural em Mato Grosso e a Necessidade de Inovação. 2009. (Outro).25. ROEHRS, M. M.. Circulo da Didatica: despertando no aluno o docente. 2009. (Outro).26.

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras


























ROEHRS, M. M.. Estratégias transversais para educação cientifica e formas de financiamento de proejtos educativos. 2009.(Outro).

27. ROEHRS, M. M.. Pesquisa e análise quantitativa de dados usando software SPSS e elaboração de escala Likert. 2009. (Outro).28. ROEHRS, M. M.. I Simpósio Centro-Oeste de Qualidade e Conformidade na Pesquisa Acadêmica e Produção Empresarial. 2008.

(Outro).29. ROEHRS, M. M.. A Recriação Camponesa em áreas do Agronegócio. 2008. (Outro).30. ROEHRS, M. M.. Ciclo de Palestra 2008/1 do Curso de Licenciatura em Matemática. 2008. (Outro).

1. WALMILSO CASTORINO DE CAMPOS. PERCEPÇÃO SOBRE OS SABERES DA DOCÊNCIA PELOS PROFESSORES DO CURSO DEADMINISTRAÇÃO NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO EM DIAMANTINO MT. Início: 2016. Dissertação(Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Instituto Eckart em convênio com UEP. (Orientador).

2. FERNANDA ARAUJO ALENCAR MACHADO. A IMPORTÂNCIA DA INSTITUIÇÃO "UNEMAT" PARA FOMENTAR ODESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, POLITICO E SOCIAL NA REGIÃO MÉDIO NORTE DE MT. Início: 2016. Dissertação (Mestradoem Mestrado em Ciências da Educação) - Instituto Eckart em convênio com UEP. (Orientador).

1. Rosana. Ensino de matemática na escola ciclada:um estudo de caso. Início: 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduaçãoem Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso. (Orientador).

2. Luzia. O ensino de matemática com crianças com Sindrome de Down. Início: 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduaçãoem Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso. (Orientador).

1. Mayara Júlia Silva do Nascimento. Contribuição a aprendizados nas atividades extensionista de iniciação à educação científica.Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Produção Agroindustrial) - Universidade do Estado de MatoGrosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso. (Orientador).

1. Ana Lúcia S.. Avaliação na Escola Ciclada. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Fundamental e Médio)- Instituição Tangaraense de Educação. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

1. Victor Ferreira Barbosa da Silva. Avaliação escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) -UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

2. Wanessa T. J. Lopes. Perfil Docente para a Educação Matemática na Formação Inicial no Curso de Licenciatura em Matemática.2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso.Orientador: Marfa Magali Roehrs.

3. Bruno R. de Campos. As Influências dos Obstáculos Psicológicos no Desenvolvimento do Descritor da Prova Brasil 5º Ano deMatemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de MatoGrosso. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

4. Marilda Nogueira de Almeida. O gestor municipal da educação frente aos recursos que financiam o ensino no município. 2011.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: MarfaMagali Roehrs.

5. Luzia da Silva Costa. O ensino de matematica para protadores de Sindorme de Down. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

6. Andressa Fernanda Santos Oliveira. O ensino de matematica no segundo ciclo da escola ciclada: um estudo de caso. 2010.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - UNEMAT-Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador:Marfa Magali Roehrs.

7. Lourival de Oliveira. Análise da Ação Docente sobre Educação Ambiental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduaçãoem Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

8.

Orientações

Orientações e supervisões em andamento

Dissertação de mestrado

Trabalho de conclusão de curso de graduação

Iniciação científica

Orientações e supervisões concluídas

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

Trabalho de conclusão de curso de graduação







Ana Claudia Lemes de Moraes. Informática na Educação Matemática: ensino da geometria através do Logo. 2005. 0 f. Trabalhode Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Marfa MagaliRoehrs.

9. Analice C.. Como os professores tratam o erro nas provas de matemática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso - Universidadedo Estado de Mato Grosso. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

10. Marcelo B.. A dificuldade com os números racionais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade do Estado de MatoGrosso. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

1. Alexandre Augusto Nicolau. Processos formativos docentes a partir da aprendizagem sócios territorial para a Educaçãoambiental: Um olhar a partir de uma metodologia participativa dialógica e crítica-reflexiva. 2016. Iniciação Científica.(Graduando em Engenharia de Produção Agroindustrial) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo àPesquisa do Estado de Mato Grosso. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

1. Yallen Viegas da Cruz. Teatro Didático. 2014. Orientação de outra natureza. (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade do Estadode Mato Grosso, Pró-reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

2. Micheli Bernadi Tonoli. Inclusão Social com a exploração sustentável de plantas medicinais como agricultura de base ecológica.2014. Orientação de outra natureza. (Engenharia de Produção Agroindustrial) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Pró-reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

3. Dhiene Camila Almeida Marciano. Inclusão Social com a exploração sustentável de plantas medicinais como agricultura de baseecológica. 2014. Orientação de outra natureza. (Engenharia de Produção Agroindustrial) - Universidade do Estado de MatoGrosso, Pró-reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

4. Nataliny Danila de Aquino Carlos. Oficina de criação de materiais didáticos e experimentos científicos: ciências da natureza-física-química e matemática. 2014. Orientação de outra natureza. (Engenharia de Alimentos) - Universidade do Estado de MatoGrosso, Pró-reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

5. Silmara Gomes Barnabé. Oficina de criação de matérias didáticos e experimentos científicos com baixo custo: Ciências daNatureza - Física - Química e Matemática. 2013. Orientação de outra natureza. (Engenharia de Produção Agroindustrial) -Universidade do Estado de Mato Grosso, Pró-reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

6. Juliana Arvani Zaniolo. Inclusão de gênero: Teia sistêmica feminina no arranjo produtivo local de plantas medicinais earomáticas. 2013. Orientação de outra natureza. (Engenharia de Alimentos) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Pró-reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

7. Tássia Lopes dos Santos. Inclusão de gênero: Teia sistêmica feminina no arranjo produtivo local de plantas medicinais earomáticas. 2013. Orientação de outra natureza. (Engenharia de Produção Agroindustrial) - Universidade do Estado de MatoGrosso, Pró-reitoria de Extensão e Cultura. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

8. Marfa Magali Roehrs. Inclusão social com a exploração sustentável de plantas medicinais como agricultura de base ecologica.2012. Orientação de outra natureza - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Marfa Magali Roehrs.

1. ROEHRS, M. M.. Bio Alternativas no Brasil da Megadiversidade. 2012. (Outro).2. ROEHRS, M. M.. Ciclo de Palestra 2008/1 do Curso de Licenciatura em Matemática. 2008. (Outro).3. ROEHRS, M. M.. I Congresso de Iniciação à Educação Cientifica. 2014. (Congresso).4. ROEHRS, M. M.. Feira Municipal de Ciências em Barra do Bugres- FECIBB. 2014. .

Iniciação científica

Orientações de outra natureza

Educação e Popularização de C & T

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

Outras informações relevantes

Coodenadora da Feira Nacional de Ciências em 1995, Professora de Metodologia de Ciências Naturais no Cursode Pedagogia na ITEC, Diretora Pedagogica Escola Objetiva de Tanga´ra da Serra de 1989 até 1999, Professorade Química na rede pública e privada em Tanga´ra da Serra, Membro da Delegacia de Ensino, responsável peloensino de Ciências em 1993 até 1996. Promotora de um ensino de Iniciação á Educação Científica nas escolasdo Ensino Fundamental e Médio.

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