[email protected] interfaces ergonômicas para alunos de ensino fundamental engenharia de...
TRANSCRIPT
Interfaces Ergonômicas para Alunos de Ensino Fundamental
Engenharia de SoftwareProfessor: Marta Bez Apresentação: Marcelo Josué Telles
Licenciatura em Computação, FEEVALE - RS.
Interfaces Ergonômicas para Alunos de Ensino Fundamental
Engenharia de Software
Professor: Marta Bez
Apresentação: Marcelo Josué Telles
Licenciatura em Computação, FEEVALE - RS.
Junho de 2007
Escola, turma, laboratório
O Site
Normas
Comparações
Conclusões
Referências
02 de 13
Roteiro
Engenharia de Software Interfaces Ergonômicas Alunos de Ensino FundamentaI - Marcelo Josué Telles - Licenciatura em Computação, FEEVALE – RS Junho de 2007
03 de 13
Escola
Escola de nível fundamental do município de Novo Hamburgo
Engenharia de Software Interfaces Ergonômicas Alunos de Ensino FundamentaI - Marcelo Josué Telles - Licenciatura em Computação, FEEVALE – RS Junho de 2007
Turma
04 de 13Engenharia de Software Interfaces Ergonômicas Alunos de Ensino FundamentaI - Marcelo Josué Telles - Licenciatura em Computação, FEEVALE – RS Junho de 2007
Turma de quarto ano de ensino fundamental
Laboratório
05 de 13
Computadores configuração:
Processador de 133 MHZ
Memória de 32 MB
Windows 98
Engenharia de Software Interfaces Ergonômicas Alunos de Ensino FundamentaI - Marcelo Josué Telles - Licenciatura em Computação, FEEVALE – RS Junho de 2007
06 de 13
Site
Site de gerenciamento de questões
Com duas áreas distintas
professores e a alunos.
Engenharia de Software Interfaces Ergonômicas Alunos de Ensino FundamentaI - Marcelo Josué Telles - Licenciatura em Computação, FEEVALE – RS Junho de 2007
07 de 13
Normas
ISO 9241
capacidade de um produto ser usado por usuários específicos para atingir objetivos específicos com eficácia, eficiência e satisfação em um contexto específico de uso.
ErgoList
inspeção da qualidade ergonômica da interface com o usuário de seu sistema.
Engenharia de Software Interfaces Ergonômicas Alunos de Ensino FundamentaI - Marcelo Josué Telles - Licenciatura em Computação, FEEVALE – RS Junho de 2007
08 de 13
Comparações e mudanças propostas
Antes
Depois
Engenharia de Software Interfaces Ergonômicas Alunos de Ensino FundamentaI - Marcelo Josué Telles - Licenciatura em Computação, FEEVALE – RS Junho de 2007
Item 12 Experiência do usuário – nível de experiência
Item 5 Legibilidade – apresentação das informações
Item 9 Ações implícitas – Relacionar imagens com ação
Item 15 Redução de erros – oferecer facilidades
Item 17 Significados – denominações claras e significativas
09 de 13
Comparações e mudanças propostas
Antes
Engenharia de Software Interfaces Ergonômicas Alunos de Ensino FundamentaI - Marcelo Josué Telles - Licenciatura em Computação, FEEVALE – RS Junho de 2007
Depois
Item 2 Agrupamento – distribuição espacial dos itens
Item 1 Presteza – informar e conduzir o usuário
Item 8 Densidade informacional – segmentar a informação10 de 13
Depois
11 de 13
12 de 13
Conclusões
As normas deixam claro que as características dos usuários devem ser levadas em consideração.
A observância dos dezoito itens estabelecidos pela ErgoList melhoram a qualidade visual
Engenharia de Software Interfaces Ergonômicas Alunos de Ensino FundamentaI - Marcelo Josué Telles - Licenciatura em Computação, FEEVALE – RS Junho de 2007
Referências
ProInfo http://www.proinfo.mec.gov.br [Acessado em maio de 2007].
•ErgoList http://www.labiutil.inf.ufsc.br/ergolist/index.html [Acessado em junho de 2007].
•Abusarhttp://www.abusar.org/ [Acessado em junho de 2007].
•ISO 9241www.ibict.br/cionline/include/getdoc.php?id=550&article=258&mode=pdf[Acessado em junho de 2007].
13 de 13
Interfaces Ergonômicas para Alunos de Ensino Fundamental
Engenharia de Software
Professor: Eduardo Pretz
Apresentação: Marcelo Josué Telles
Licenciatura em Computação, FEEVALE - RS.
Junho de 2007
Interfaces Ergonômicas para Alunos de Ensino Fundamental
Engenharia de SoftwareProfessor: Marta Bez Apresentação: Marcelo Josué Telles
Licenciatura em Computação, FEEVALE - RS.
Mapa do Site
Site Web