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MANUAL DE ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DO CEFETSP
Elaborado em 2003 por Prof. Marcos Pires Leodoro e Prof. Diamantino F. Trindade
Reelaborado em 2004 por Prof. Marcelo de Carvalho Bonetti
Revisado por Prof. Diamantino F. Trindade em 01/02/2006
São Paulo 2006
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I. Apresentação:
Este manual destina-se aos alunos do curso de Licenciatura em Física do CEFETSP e
objetiva fornecer-lhes esclarecimentos sobre as normas legais e regimentais quanto aos estágios supervisionados, bem como municia-los de informações que os orientem no cumprimento e na apresentação dos respectivos relatórios.
No final do manual são apresentados modelos de todos os impressos de que o aluno e a
escola se utilizam para atendimento às exigências do estágio e também à legislação pertinente. Quaisquer dúvidas, que venham a surgir, deverão ser apresentadas aos professores dos
espaços curriculares vinculados à supervisão de estágios ou ao supervisor de estágios.
II. O estágio supervisionado no Curso de Licenciatura em Física
A Licenciatura em Física do CEFET-SP é composta de oito semestres letivos, totalizando 3000 h de
curso distribuídas na matriz curricular do seguinte modo:
1980 h voltadas à abordagem de conteúdos curriculares de física e pedagogia.
405 h de prática de ensino articulada com a abordagem de conteúdos curriculares de física e
pedagogia.
210 h voltadas à realização de atividade acadêmicas, científicas e culturais na forma de
palestras, seminários etc.
405 horas de estágio supervisionado a ser realizado depois de cumpridos 50% do curso.
Objetivos do estágio:
Formação de educadores capazes de analisar e interferir na realidade educacional, social, política e econômica, na qual se inserem.
Compreender o processo de trabalho pedagógico que ocorre nas condições da escola, da
educação formal e não formal, e as condições de desenvolvimento do aluno.
Identificar os processos pedagógicos que se desenvolvem na prática social concreta que ocorre nas instituições escolares e também fora delas, nos movimentos sociais.
Elaborar programações e atividades para uma classe ou escola, atendendo às especificidades.
Analisar e propor alternativas de soluções para as atividades profissionais observadas,
considerando os seus vários aspectos, tais como: o desempenho, as relações interpessoais, a ética, a atualização, o uso adequado de materiais e de tecnologia nas diversas situações do trabalho pedagógico.
Reconhecer técnicas de ensino, adequando os procedimentos metodológicos á natureza e ás
características da clientela.
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Identificar, nos Planos e Projetos de Ensino, as questões da interdisciplinaridade e da
contextualização do conhecimento comprometidas com o desenvolvimento das competências e habilidades dos alunos.
As diretrizes básicas para o estágio na Licenciatura em Física estão fundamentadas pelos
dispositivos legais sobre os princípios do estágio nos cursos de licenciatura, ou seja, os pareceres do
Conselho Nacional de Educação no 09 e no 28 de 2001. Destacamos:
1. Presença participativa no ambiente escolar e educacional que propicie o desenvolvimento e
aperfeiçoamento de competências profissionais voltadas à mobilização de conhecimentos,
atitudes e valores indispensáveis ao bom desempenho do profissional docente tais como:
1.1. Concepção e promoção de práticas educativas compatíveis com os princípios da sociedade democrática, a
difusão e aprimoramento de valores éticos, o respeito e estímulo à diversidade cultural e a educação para a
inteligência crítica;
1.2. Compreensão da inserção da escola na realidade social e cultural contemporânea e das práticas de gestão do
processo educativo voltadas à formação e consolidação da cidadania.
1.3. Domínio de conteúdos disciplinares específicos, da articulação interdisciplinar, multidisciplinar e
transdisciplinar dos mesmos, tendo em vista a natureza histórica e social da construção do conhecimento e sua
relevância para a compreensão do mundo contemporâneo.
1.4. Condução da atividade docente a partir do domínio de conteúdos pedagógicos aplicados às áreas e disciplinas
específicas a serem ensinadas, da sua articulação com temáticas afins e do monitoramento e avaliação do processo
ensino-aprendizagem.
1.5. Capacidade de auto-avaliação e gerenciamento do aprimoramento profissional e domínio dos processos de
investigação necessários ao aperfeiçoamento da prática pedagógica.
2. Convívio supervisionado, no ambiente escolar e educacional, por profissionais habilitados e
experientes, de modo que o estagiário possa acompanhar e vivenciar situações concretas que
mobilizem constantemente a articulação entre conhecimentos pedagógicos teóricos e práticos.
Os estágios se realizarão durante as atividades desenvolvidas nos Órgãos e/ou Unidade Escolar e
no CEFETSP. Eles abrangem a aprendizagem de teorias educacionais, experiências pedagógicas e
regências de classe, utilização de tecnologias da informação como computador e vídeo, narrativas
orais e escritas de professores, de produção dos alunos, de situações simuladas e estudos de caso
(Parecer CNE 09/2001).
III. Acompanhamento do estágio supervisionado
O parecer CNE 09/2001 é enfático quanto à forma de acompanhamento do estágio:
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(...) o estágio não pode ficar sob a responsabilidade de um único professor da escola de formação,
mas envolve necessariamente uma atuação coletiva dos formadores (p. 58).
O projeto de estágio da Licenciatura em Física prevê a figura de um supervisor de estágio no
CEFETSP e de professores orientadores que acompanharão os alunos estagiários a partir dos
respectivos espaços curriculares em que ministram aulas, conforme previsto na matriz curricular do
curso de formação de professores em Física do CEFETSP.
O supervisor de estágio da licenciatura em física, é designado por portaria e projeto institucional,
com uma carga horária semanal de 08 (oito) aulas. A ele compete o controlar e vistoriar os
documentos e os relatórios de estágio, assessorar e estabelecer acordos de cooperação com outras
instituições de ensino, autorizar e encaminhar a inclusão dos alunos do curso de formação de
professores na apólice de seguro do CEFETSP.
O professor orientador é o professor(es) responsável(eis) pelos espaços curriculares vinculados ao
estágio supervisionado.Veja o resumo desses espaços curriculares no quadro a seguir:
Semestre
Espaço curricular vinculado
à supervisão de estágios
Código
Carga horária
prevista para
o estágio
No de aulas
semanais
de
orientação
coletiva
No de aulas
semanais
de
orientação
individual
Carga
horária
total do
espaço
curricular
50 Política e estrutura do ensino no Brasil PEE 30h 03 02 75h
Oficina de projetos de ensino-I PE1 30h 03 02 75h
60 Escola e sociedade ESS 45h 02 03 75h
Oficina de Projetos de ensino-II PE2 30h 03 02 75h
70 Educação científica e prática de ensino-I CI1 105h 03 07 150h
Oficina de Projetos de ensino-III PE3 30h 03 02 75h
80 Educação científica e prática de ensino-II CI2 105h 03 07 150h
Oficina de Projetos de ensino-IV PE4 30h 03 02 75h
TOTAL GERAL 405h 750h
Tabela 1. Quadro de acompanhamento de estágio.
SUPERVISOR DE ESTÁGIO
(designado por portaria e com projeto institucional)
Professores orientadores
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O princípio fundamental do estágio no curso de licenciatura em física é o vínculo entre teoria e
prática. Os espaços curriculares anteriormente especificados não poderão ser cursados sem que o
aluno esteja estagiando.
As atividades de estágio são focalizadas em momentos distintos ao longo da segunda metade do
curso, a partir de temáticas que são tratadas nos espaços curriculares voltados à supervisão do
estágio.
A orientação dos alunos-estagiários pelos professores orientadores é considerada uma atividade de
docência prevista na matriz curricular do curso. Ela acontece em dois momentos distintos:
Coletivamente: a partir de propostas de discussões, seminários, abordagem teórica de temas
constantes da ementa do espaço curricular e envolvendo a participação presencial do conjunto
de alunos-estagiários e do docente;
Individualmente: a partir da leitura, orientação individual e acompanhamento dos registros de
estágio dos alunos, ou pelas atividades realizadas individualmente pelos alunos-estagiários a
partir das orientações do professor-orientador.
É reservado ao professor-orientador e aos alunos-estagiários acordarem entre si a utilização de parte
das aulas de orientação individual para a orientação coletiva. Nesse caso, a presença dos alunos em
tais aulas será computada como atividade de estágio, tendo em vista o que estabelece o parecer
09/2001:
Esse contato com a prática profissional não depende apenas da observação direta: a prática
contextualizada pode “vir” até a escola de formação por meio das tecnologias de informação –
como computador e vídeo -, de narrativas orais e escritas de professores, de produções dos alunos,
de situações simuladas e estudos de caso.
Para as atividades de orientação de estágio serão atribuídas aulas na carga horária semanal de
trabalho do docente referentes às orientações coletiva e individual dos alunos, conforme
especificado nas duas últimas colunas do quadro de acompanhamento de estágio.
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IV. A carga horária do espaço curricular e do estágio supervisionado
Na Licenciatura em Física, a carga horária de cada espaço curricular totaliza 75 horas ou 150 horas,
e naqueles espaços curriculares com estágio supervisionado ela compreende a orientação coletiva
(carga didática) e a orientação individual (estágio supervisionado programado).
Na tabela 1 encontra-se especificado a distribuição da carga horária prevista de estágio
supervisionado em cada espaço curricular e em cada semestre do curso.
O estágio da Licenciatura em Física do CEFETSP deverá contemplar obrigatoriamente 305 horas
de estágio em Física durante o curso, sendo permitido para as demais horas, o estágio em Física ou
em outra área da educação básica, bem como o aproveitamento da experiência profissional.
Os alunos que comprovarem o registro profissional de trabalho docente na educação básica, terão o
direito de aproveitá-lo parcialmente (em até 25% da carga horária de estágio de cada espaço
curricular) como atividade de estágio em até 100 horas, sendo computado para esse fim 30 horas
por ano de trabalho devidamente comprovado em carteira de trabalho, ou em instrumento
legalmente constituído para tal fim.
O registro de faltas totais nesses espaços curriculares, relacionados na tabela 1, está associado tanto
às ausências nas atividades realizadas no CEFETSP (coletivas) como às relativas as horas de
atividades de estágio não realizadas no semestre (individual), sendo que a soma delas não poderá
exceder 25% da carga horária total do espaço curricular; sendo ainda obrigatória, para aprovação no
mesmo, freqüência superior a 75% na orientação coletiva.
O estagiário que não integralizar a metade da carga de estágio prevista no semestre num
determinado espaço curricular, não terá direito ao computo destas horas realizadas como parte das
405 horas de estágio supervisionado, perdendo essas horas realizadas.
O número de horas de estágio previsto para cada semestre corresponde ao número máximo de horas
de estágio que poderá ser computado para cada espaço curricular durante o semestre em que ele está
sendo cursado, desde que o aluno-estagiário esteja devidamente matriculado no mesmo.
O aluno aprovado no espaço curricular e que não tiver totalizado as horas previstas de estágio,
poderá em qualquer semestre subseqüente, exceder o número máximo de horas de estágio com essa
finalidade, sendo esse procedimento restrito a horas de estágio não totalizadas, não podendo ser
utilizado para antecipar a carga horária de estágio. Nas páginas 19 e 20 desse manual ilustramos
algumas situações possíveis para o aluno ao final de um semestre.
O estágio deverá contemplar obrigatoriamente 300 horas em ensino de física, podendo realizar as
demais horas do estágio em física ou em outra área da educação básica, incluindo a educação
profissional, técnica de nível fundamental ou médio.
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V. A rotina de acompanhamento de estágio
A rotina de acompanhamento de estágio da Licenciatura em Física obedecerá a Legislação vigente e
deverá observar os seguintes itens:
1. Acordo de Cooperação: artigo 5º do Decreto 87497/82.
2. Seguro de acidentes pessoais: artigo 8º do Decreto 87497/82 e Decreto 2080/96.
3. Termo de Compromisso: artigo 3º da Lei 6494/77 e artigo 6º do Decreto 87497/82.
4. Registros das atividades de estágio (Anexos 4) e registro com a validação pela instituição
concedente (Anexos 3).
5. Elaboração de relatório semestral.
6. Elaboração de relatório final de estágio.
A rotina:
1. Os estágios deverão ser realizados em instituições conveniadas com o CEFETSP em
concomitância com os espaços curriculares especificados na tabela 1, mediante aceitação da
instituição conveniada (Anexos 1 e 2 ). Fica em aberto a possibilidade de um prazo máximo de
02 anos após o final do curso para a complementação da carga horária dos estágios.
2. O número total de horas destinadas ao estágio a cada semestre, conforme a tabela 1, refere-se ao
máximo de horas de estágio supervisionado que serão computados a cada espaço curricular no
semestre.
3. A ficha de acompanhamento de estágio (Anexo 4) terá um caráter de “diário”, cuja elaboração
será orientada e avaliada pelos professores orientadores do curso e cuja coesão será
acompanhada e avaliada pelo coordenador de estágios.
4. As atividades do programa básico de estágio deverão ser devidamente sintetizadas e registradas
pelo aluno estagiário (Anexo 3) e validadas pelo professor responsável na instituição concedente
e pelo diretor da mesma, sendo definidas em função das necessidades próprias da instituição
escolar que oferece o estágio e que deverão ser compatíveis com as especificações do Acordo de
Cooperação, do Termo de Compromisso, das diretrizes básicas do estágio e da legislação
pertinente.
5. Serão entregues ao supervisor de estágio, ao final do semestre, o relatório semestral (que
sistematiza todos Anexos 3 do semestre), todos programas básicos devidamente validados
(Anexos 3), e todas as fichas de acompanhamento de estágio devidamente avaliadas pelos
professores orientadores (Anexo4), dentro dos PRAZOS FIXADOS PELO SUPERVISOR DE
ESTÁGIO.
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6. O aluno realizará no último semestre de estágio um relatório final, com a sistematização de sua
evolução profissional durante todo o estágio, que será anexado aos demais relatórios semestrais.
7. O grau só poderá ser concedido ao aluno após a conclusão e aprovação nos espaços curriculares
e do estágio supervisionado, com o aceite pelo supervisor de estágio da entrega do relatório
final.
VI. O registro dos estágios O estágio desenvolvido pelo aluno-estagiário nas instituições conveniadas pode ser caracterizado em relação ao objetivo de sua intervenção na sala de aula ou na escola. O aluno estagiário deverá separar os registros realizados em duas categorias: o estágio de observação e o estágio de regência.
Estágio de observação Visa possibilitar aos futuros profissionais da educação o conhecimento da sala de aula, suas atividades e a natureza relacional dos agentes envolvidos. Durante o estágio o aluno desenvolverá e registrará atividades de participação e de observação. Estas atividades podem ser desenvolvidas nas observações da relação do professor da instituição conveniada com os alunos na sala de aula ou fora dela, com outros professores da escola e com os pais de alunos. Neste caso inclui-se a elaboração de projetos. Registro - Para o registro de observação o aluno deverá utilizar os Anexos 3 (um por escola) e 4 (um por dia de atividade na escola).
Estágio de regência Objetiva a vivência da docência. Para a regência de classe, o professor da instituição conveniada assessorará o aluno no preparo, execução e avaliação da atividade. Registro - Para o registro das regências de classe o aluno deverá utilizar os anexos 3 (um por escola) e 4 (um por dia de atividade na escola). A relação entre as noções teóricas dos espaços curriculares cursados pelo aluno-estagiário e o
estágio desenvolvido no semestre.
O estágio supervisionado é parte integrante do espaço curricular cursado pelo aluno-estagiário, estando, dessa forma, atrelado às discussões e aos referenciais teóricos apresentados em cada um dos espaços curriculares cursados. Por exemplo, num espaço curricular que desenvolve noções teóricas sobre o lúdico, as observações e reflexões do estagiário devem questionar, refletir, observar, demonstrar tanto nos registros de observação como nos registros de regência as questões ligadas ao lúdico. Noutro espaço curricular que enfatize as relações entre a escola e a sociedade, as observações e reflexões do estagiário devem questionar, refletir, observar, demonstrar tanto nos registros de observação como nos registros de regência as questões ligadas às relações observadas entre a escola e a sociedade. Dessa forma, o estágio supervisionado está sempre atrelado às noções teóricas desenvolvidas em cada espaço curricular. As noções teóricas serão desenvolvidas nas aulas coletivas dos espaços curriculares, baseadas nas ementas de Política e estrutura do ensino no Brasil, Escola e sociedade, Oficina de projetos de ensino-I, II, III e IV, Educação científica e prática de ensino-I e II.
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Nas aulas coletivas além de ministrar aulas sobre as noções teóricas, o professor orientador desenvolverá coletivamente a orientação, acompanhamento e discussão das atividades de estágio realizadas durante o semestre, no que tange as noções teóricas nele desenvolvidas.
Registro de estágios O aluno deverá:
Registrar detalhadamente as atividades de participação desenvolvidas em situação de sala de aula, bem como suas reflexões (anexo 4). Registrar o resumo das horas de observações feitas em sala de aula ou nos ambientes onde se desenvolveu a prática pedagógica (anexo 3) e solicitar a assinatura do professor responsável na instituição concedente, para validar seu registro;
Controle de Estágios e Programa básico do estágio desenvolvido (Anexo 3)
É o anexo que irá comprovar o período e o local da realização da prática, bem como identificar
os assuntos tratados. O aluno estagiário deverá portá-lo em todas as sessões da prática para o devido preenchimento, ao final de incluindo a assinatura dos responsáveis.
No anexo deverá constar o carimbo do Órgão e/ou Unidade Escolar e a assinatura do respectivo
responsável, devidamente credenciado (com carimbo), bem como a assinatura do professor da classe, onde o estágio foi efetuado.
ATENÇÃO
- O anexo 3 é o programa básico da Licenciatura em Física. - Verificar, no Anexo 3, o preenchimento correto em todas as colunas. - Registrar o total de horas em cada ficha. - Assinar todas as fichas. - Não serão aceitas fichas com rasura. - Todas as folhas deverão ter os carimbos da unidade e da autoridade que permitiu a realização do
estágio.
Os seguintes documentos relativos aos estágios supervisionados serão entregues ao final do semestre ao supervisor de estágio
1. Todas as fichas de credenciamento (anexo 2) das instituições de ensino, em ordem cronológica. 2. As fichas de controle do programa básico (anexo 3) 3. Noções Teóricas e trabalhos efetuados durante o estágio supervisionado (anexo 4) 4. Um relatório semestral da prática conforme orientações a seguir: O aluno estagiário elaborará, individualmente o seu relatório que deverá: a) relatar criticamente os saberes construídos teoricamente e a atuação da prática pedagógica
(características do espaço curricular); b) relatar como foram os estágios de regência; c) relatar como foram os estágios de observação; d) apresentar conclusões.
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OBSERVAÇÃO: o aluno deverá datar e assinar o Relatório. Para a conclusão do estágio supervisionado, o aluno deve elaborar um relatório final que seja uma síntese de seu amadurecimento profissional ao longo do estágio supervisionado, o mesmo só poderá ser realizado após a integralizar as 405 horas de estágio e tiver sido aprovado em todos os espaços curriculares relacionados na tabela 1.
Toda a documentação que comprova o estágio a cada semestre, deverá ser entregue dentro dos prazos estabelecidos pelo supervisor de
estágio.
VII. Síntese dos procedimentos do aluno:
Guia de referência rápida:
1. Faça uma pesquisa entre as instituições de ensino que gostaria de fazer o estágio
supervisionado, elabore uma lista com os dados cadastrais dessas instituições (Nome da
instituição de ensino, CNPJ, Nome do representante da escola, endereço completo) e um
nome e telefone para contato.
2. Consulte com o supervisor de estágio a lista de estabelecimentos de ensino que mantém o
Acordo de Cooperação com o CEFET-SP em vigência no semestre letivo. Só é válido o
estágio em escolas cujo acordo de cooperação com o CEFETSP, esteja dentro do período de
vigência.
3. Caso a instituição de ensino que você pretende estagiar não esteja na lista, solicite que o
supervisor providencie o Acordo de Cooperação, para tanto entregue ao supervisor de
estágio os dados cadastrais da instituição (Nome da instituição de ensino, CNPJ, Nome do
representante da escola, endereço completo) e um nome e telefone para contato, para que o
supervisor estabeleça o Acordo de Cooperação.
4. Para estagiar em instituições com Acordo de Cooperação vigente, o aluno preenche o anexo
1 e o anexo 2, em seguida solicita ao supervisor que proceda a conferência dos dados e a
assinatura dos dois documentos, para que o aluno possa entregar a carta de apresentação e o
pedido de credenciamento desse aluno junto à mesma.
Não há garantia que as instituições com Acordo de Cooperação vigente aceitarão os alunos
do CEFET-SP como estagiários; isso dependerá, em cada caso, de parâmetros
exclusivamente estabelecidos pela instituição de ensino como existência de número de vagas
ou necessidade de processo de seleção por meio de entrevistas, análise de currículo e
quaisquer outros procedimentos que a instituição de ensino quiser adotar.
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Caso você considere qualquer prática empregada na seleção inadequada entre em contato
com o supervisor de estágio para que possamos verificar se estão ocorrendo práticas
abusivas e avaliar a necessidade de suspensão do Acordo de Cooperação.
5. Sendo aceito pela instituição de ensino o estagiário deve estabelecer um contrato entre ele e
a instituição de ensino, que pode ser remunerado ou não, denominado termo de
compromisso, com interveniência obrigatória do CEFET, em respeito à Lei 6494, Art. 3º. e
sua modificação pela Lei 8859.
O anexo “termo de compromisso” é uma versão não remunerada desse contrato, elaborada
no CEFETSP como modelo, é possível que a instituição de ensino apresente um outro
padrão para o contrato, nesse caso o aluno deve trazer o documento para análise e aprovação
do supervisor.
6. Uma vez assinado pela três partes: aluno, instituição de ensino e CEFETSP, o estágio
desenvolvido pelo aluno e devidamente registrado (anexos 3 e 4) passa a ser válido como
estágio supervisionado da Licenciatura em Física do CEFET-SP.
7. Durante todo estágio, o aluno deve elaborar o texto do Anexo 4, a cada aula ou conjunto de
aulas num mesmo dia e que abordam um mesmo assunto, um relato sobre as atividades
desenvolvidas e uma breve análise no âmbito das discussões do espaço curricular que ele
indicar no campo “1. Espaço curricular (no CEFET-SP):”, e entregar ao professor do espaço
curricular para avaliação e discussão das fichas na orientação coletiva. O aluno que julgar
que dois ou mais espaços curriculares devem avaliar o anexo 4, ele deve preencher com os
dois ou mais nomes de espaços curriculares o campo mencionado acima. No entanto deve
ficar claro que as horas de estágio não serão computadas em dobro.
8. O aluno deve preencher a cada aula ou conjunto de aulas na instituição de ensino os campos
do Anexo 3, que devem ser assinadas pelo professor que supervisionou suas atividades. Ao
completar a folha o aluno deve preencher o total de horas da folha com a soma das horas de
estágio desenvolvidas, assinar e solicitar ao responsável na instituição de ensino também
assine, validando esse documento. O anexo 3 então deve ser guardado em seu acervo
pessoal do semestre letivo.
Cuidado, esse é o documento mais importante de seu registro, ele não pode ser
extraviado sob pena de invalidar as horas nele contidas, ainda que você tenha as
anotações do Anexo 4, é no Anexo 3 que estão as assinaturas dos responsáveis na
instituição de ensino, que validam esse documento.
9. O aluno receberá novamente as fichas (anexo 4) entregues, devidamente preenchidas e
assinadas pelo professor ao final de seu emprego no espaço curricular e deverá guardá-las
em seu acervo pessoal do semestre letivo.
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10. O aluno deve durante o semestre elaborar seu relatório semestral, não deixe tudo para o
final, serão muitas horas de estágio para sistematizar de uma só vez.
11. No prazo indicado pelo supervisor de estágio para a entrega dos documentos, o aluno deverá
entregar de uma única vez, todos os documentos ao supervisor, que irá conferi-los,
juntamente com o relatório e encaminhar ao arquivo pessoal do aluno uma vez que estejam
corretamente preenchidos. Não será possível entregar nenhum dos documentos ao CIE, uma
vez que o estágio supervisionado da Licenciatura em Física é de responsabilidade exclusiva
do supervisor de estágio. Não perca os prazos, isso acarreta a perda do tempo de estágio.
12. O aluno que não puder realizar o estágio durante o semestre, não poderá se matricular em
espaços curriculares indicados na tabela 1(quadro de acompanhamento de estágio). Em caso
de matrícula, o aluno que não cumprir o mínimo de horas de estágio poderá ser reprovado
por faltas no espaço curricular, uma vez que mais de 25% dele é destinado à orientação
individual diretamente ligada ao estágio supervisionado. Além disso, o aluno estará
descumprindo o projeto estabelecido para a prática no Projeto de curso dessa Licenciatura,
que integra aos espaços curriculares e a prática, seguindo as Diretrizes Curriculares
Nacionais para Formação de Professores da Educação Básica, do Conselho Nacional de
Educação.
13. Para a conclusão do estágio supervisionado, o aluno deve elaborar um relatório final que
seja uma síntese de seu amadurecimento profissional ao longo do estágio supervisionado, o
mesmo só poderá ser realizado após ter a integralizado as 405 horas de estágio e já estiver
aprovado em todos os espaços curriculares relacionados na tabela 1.
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VIII. Legislação:
1. LEI N. 6.494, DE 7 DE DEZEMBRO DE 1977. Dispõe sobre estágio de estudantes de estabelecimentos de ensino superior e de ensino profissionalizante do 2º grau e supletivo, e dá outras providencias. Art. 1º As pessoas jurídicas de Direito Privado, os órgãos de Administração Pública e as Instituições de Ensino podem aceitar, como estagiários, os alunos regularmente matriculados em cursos vinculados ao ensino público e particular. Caput com redação dada pela Lei n. 8.859, de 23/03/1994. " § 1º Os alunos que se refere o caput deste artigo devem, comprovadamente, estar freqüentando curso de formação superior, de ensino médio, de educação profissional ou escolas de educação especial." (NR) Com redação dada pela Medida Provisória N.º 1.726, de 03/ 11/1998. § 2º O estágio somente poderá verificar-se em unidades que tenham condições de proporcionar experiência prática na linha de formação do estagiário, devendo o aluno estar em condições de realizar o estágio, segundo o disposto na regulamentação da presente Lei. § 2º com redação dada pela Lei n. 8.859, de 23/03/1994. § 3º Os estágios devem propiciar a complementação do ensino e da aprendizagem e ser planejados, executados, acompanhados e avaliados em conformidade com os currículos, programas e calendários escolares. § 3º com redação dada pela Lei n. 8.859, 23/03/1994. Art. 2º O estágio, independentemente do aspecto profissionalizante, direto e específico, poderá assumir a forma de atividades de extensão, mediante a participação do estudante em empreendimentos ou projetos de interesse social. Art. 3º. A realização do estágio dar-se-á mediante termo de compromisso celebrado entre o estudante e a parte concedente, com interveniência obrigatória da instituição de ensino. § 1º. Os estágios curriculares serão desenvolvido de acordo com o disposto no § 3º do art. 1º desta Lei. § 1º com redação dada pela Lei n. 8.859, de 23/3/1994. § Os estágios realizados sob a forma de ação comunitária estão isentos de celebração de termo de compromisso. Art.4º O estágio não cria vinculo empregatício de qualquer natureza e o estagiário poderá receber bolsa, ou outra forma de contraprestação que venha a ser acordada, ressalvado o que dispuser a legislação previdenciária, devendo o estudante, em qualquer hipótese, estar segurado contra acidentes pessoais. Art.5º A jornada de atividades em estágio, a ser cumprida pelo estudante , deverá compatibilizar- se com o seu horário escolar e com o horário da parte em que venha a ocorrer o estágio. Parágrafo único. Nos períodos de férias escolares, a jornada de estágio será estabelecida em comum acordo entre o estagiário e a parte concedente do estágio, sempre com a interveniência da instituição de ensino. Art.6º O Poder Executivo regulamentará a presente Lei no prazo de 30(trinta) dias. Art.7º Esta Lei entrará em vigor na data de sua publicação. Art.8º Revogam-se as disposições em contrário
Ernesto Geisel LEI N. º 6.494, DE 07 DE DEZEMBRO DE 1977 (com redação dada pela Lei 8.859, de 23/03/1994 e Medida Provisória n.º 1.726, de 03/11/1998)
2. DECRETO N. 87.497, DE 18 DE AGOSTO DE 1982 Regulamenta Lei n. 6.494, de 7 de dezembro de 1977, que dispõe sobre o estágio de estudantes de estabelecimentos de ensino superior e de 2º grau regular e supletivo, nos limites que especifica e dá outra providências. Art. 1º O estágio de estudantes regularmente matriculado e com freqüência efetiva nos cursos vinculados ao ensino oficial e particular, em nível superior e de 2º grau regular e supletivo, obedecerá as presentes normas. Art. 2º Considera-se estágio curricular, para efeitos deste decreto, as atividades de aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas ao estudante pela participação em situações reais de vida e trabalho de seu meio, sendo realizada na comunidade em geral ou junto a pessoas jurídicas de direito público ou privado, sob responsabilidade e coordenação de instituição de ensino. Art. 3º O estágio curricular, como procedimento didático-pedagógico, é atividade de competência da instituição de ensino a quem cabe a decisão sobre a matéria, e dele participam pessoas jurídicas de direito público e privado, oferecendo oportunidade e campos de estágio, outras formas de ajuda, e colaborando no processo educativo. Art. 4º As instituições de ensino regularão a matéria contida neste Decreto e disporão sobre: inserção de estágio curricular na programação didático-pedagógica; carga horária, duração e jornada de estágio curricular, que não poderá ser inferior a 1(um) semestre letivo; condições imprescindíveis, para caracterização e definição dos campos de estágios curriculares, referidas no §§ 1º e 2º, do art. 1º, da Lei n. 6.494 de 7 de dezembro de 1977; sistemática de organização, orientação, supervisão e avaliação de estágio curricular. Art. 5º Para caracterização e definição do estágio curricular é necessária, entre a instituição de ensino e pessoas jurídicas de direito público e privado, a existência de instrumento jurídico, periodicamente reexaminado, onde estarão acordadas todas as condições de realização daquele estágio, inclusive transferência de recursos à instituição de ensino quando for o caso.
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Art. 6º A realização do estágio curricular, por parte de estudante, não acarretará vinculo empregatício de qualquer natureza. § 1º O termo de compromisso será celebrado entre o estudante e a parte concedente da oportunidade do estágio curricular, com interveniência da instituição de ensino, constituirá comprovante exigível pela autoridade competente, da inexistência de vínculo empregatício. § 2º O Termo de Compromisso de que trata o parágrafo anterior deverá mencionar necessariamente o instrumento jurídico a que se vincula, nos termos do art. 5º. § 3º Quando o estágio curricular não se verificar em qualquer entidade pública e privada, inclusive como prevê o § 2º, do art. 3º da Lei n. 6.494/77, não ocorrerá a celebração do Termo de Compromisso. Art.7º A instituição de ensino poderá recorrer aos serviços de agentes de integração públicos e privados, entre o sistema de ensino e os setores de produção, serviços, comunidade e governo, mediante condições acordadas em instrumento jurídico adequado. Parágrafo único. Os agentes de integração mencionados neste artigo atuarão com a finalidade de : identificar para instituição de ensino as oportunidades de estágios curriculares junto a pessoas jurídicas de direito público e privado; facilitar o ajuste das condições de estágios curriculares, a constarem do instrumento jurídico mencionado no art. 5º; prestar serviços administrativos de cadastramento de estudantes, campos e oportunidades de estágios curriculares, bem como de execução do pagamento de bolsas, e outros solicitados pela instituição de ensino; co-participar , com a instituição de ensino, no esforço de captação de recursos para viabilizar estágios curriculares. Art. 8º A instituição de ensino ou a entidade pública ou privada concedente da oportunidade de estágio curricular, diretamente ou através da atuação conjunta com agentes de integração, referidos no caput do artigo anterior, providenciará seguro de acidentes pessoais em favor do estudante. Artigo com redação dada pelo Decreto n.º 2.080, de 26/11/1996. Art. 9º O disposto neste Decreto não se aplica ao menor aprendiz, sujeito à formação profissional metódica do ofício em que exerça seu trabalho e vinculado à empresa por contrato de aprendizagem, nos termos da legislação trabalhista. Art.10º Em nenhuma hipótese poderá ser cobrada ao estudante qualquer taxa adicional referente às providências administrativas para a obtenção e realização de estágio curricular. Art.11º As disposições deste Decreto aplicam-se aos estudantes estrangeiros, regularmente matriculados em instituições de ensino oficial ou reconhecidas. Art.12º No prazo máximo de 4 (quatro) semestres letivo, a contar do primeiro semestre posterior à data da publicação deste Decreto, deverão estar ajustadas às presentes normas todas as situações hoje ocorrentes, com base em legislação anterior. Parágrafo único. (revogado pelo Decreto n.º 89.467, de 21/03/1984). Art.13º Este Decreto entrará em vigor na data de sua publicação, revogados o Decreto n.º 66.546, de 11 de maio de 1970, e o Decreto n.º 75.778, de 26 de maio de 1975, bem como as disposições gerais e especiais que regulem o contrário ou de forma diversa a matéria.
João Figueiredo DECRETO N.º 87.497, DE 18 DE AGOSTO DE 1982 (Com redação dada pelo Decreto n.º 89.467, de 21/03/1984 e pelo Decreto n.º 2.080, de 26/11/1996)
3. O PAGAMENTO A ESTAGIÁRIOS INCIDE I.R. LEI N
0 7.713, PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO EM 23/12/88
ALTERA A LEGISLAÇÃO DO IMPOSTO DE RENDA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS. (EXTRATO)
Art. 20 – O imposto de renda das pessoas físicas será devido, mensalmente ã medida em que os
rendimentos e ganhos de capital forem percebidos. Art. 3
0.
Parag. 10. Constituem rendimento bruto total o produto do Capital, do trabalho ou da combinação de ambos,
os alimentos e pensões percebidos em dinheiro, e ainda os proventos de qualquer natureza, assim também entendidos os acréscimos patrimoniais não correspondentes aos rendimentos declarados. Parag. 4
0. A tributação independe da denominação dos rendimentos (*), títulos ou direitos, da localização,
condição jurídica ou nacionalidade da fonte, da origem dos bens produtores de renda, e da forma de percepção das rendas ou proventos, bastando, para a incidência do imposto, o benefício do contribuinte por qualquer forma e qualquer título. Parag. 5
0. Ficam revogados todos os dispositivos legais concessivos de isenção ou exclusão, da base de
cálculo do imposto de renda das pessoas físicas, de rendimentos e proventos de qualquer natureza, bem como, os que autorizam redução do imposto por investimento de interesse econômico ou social. Art. 7
0.
Parag. 10, O imposto a que se refere este artigo será retido por ocasião de cada pagamento ou crédito, se
houver mais de um pagamento ou crédito, pela mesma fonte pagadora, aplicar-se-á a alíquota correspondente à soma dos rendimentos pagos ou creditados à pessoa física no mês, a qualquer título.
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Art. 130 - Na determinação da base de Cálculo sujeita à incidência mensal do imposto de renda poderão ser
deduzidas as importâncias efetivamente pagas a título de alimentos ou pensões, cumprimento de acordo ou decisão judicial, inclusive a prestação de alimentos provisionais. Art.28
0.- As pessoas físicas ou jurídicas que efetuarem pagamentos de rendimentos ou ganhos de capital,
com retenção do imposto de renda na fonte, deverão fornecer à pessoa física beneficiária, até o dia 28 de fevereiro, documento comprobatório, em duas vias, com indicação da natureza e montante do rendimento ou ganho capital, das deduções e do imposto de renda retido no ano anterior, discriminados segundo o mês de pagamento ou crédito. Parag.1
0 Tratando-se de rendimentos ou ganhos de capital pagos ou creditados por pessoas jurídicas,
quando não tenha havido retenção do imposto de renda na fonte, o comprovante de que trata este artigo deverá ser fornecido, no mesmo prazo, ao beneficiário que tenha solicitados até o dia 15 de janeiro. (*) Esta norma legal aplica-se integralmente ao pagamento de Bolsas-Auxilio a estagiários.
4. INSTRUÇÕES PARA A FISCALIZAÇÃO DE ESTÁGIO
OFÍCIO CIRCULAR SRT N0 11/ 85 DE 09.09.85 E ALTERAÇÕES DA SRT N0 08 / 87 DE 29.07.87 DO: SECRETÁRIO DE RELAÇÕES DO TRABALHO AO: DELEGADO REGIONAL DO TRABALHO ASSUNTO: INSTRUÇÕES PARA A FISCALIZAÇÃO DE ESTÁGIO (ENCAMINHA) Senhor Delegado: Estamos encaminhando a V. S. para distribuição aos fiscais do trabalho, instruções para a fiscalização do cumprimento das normas contidas na Lei n0. 6.494 de 07 de dezembro de 1977, regulamentada pelo Decreto n0 87.497 de 18 de agosto de 1982, que dispõem sobre o estágio de estudantes de estabelecimentos de ensino superior e profissionalizante do 20 grau e supletivo. Tal medida visa impedir que as empresas utilizem o trabalho do estudante sem a caracterização de estágio e sem o competente registro, no caso da comprovação da relação empregatícia. O Fiscal do trabalho, ao constatar a presença de estagiário, deve solicitar os seguintes documentos, para exame: 1 – Acordo de Cooperação (Instrumento jurídico) celebrado pela EMPRESA (concedente) e a INSTITUIÇÃO DE ENSINO a que pertence o ESTUDANTE. Verificar: 1.1. a qualificação e assinatura dos acordantes (empresa e instituição de ensino): 1.2. as condições de realização do estágio; 1.3. a compatibilização entre as atividades desenvolvidas pelo estagiário e as condições acordadas: e 1.4. a qualificação do Agente de Integração que, eventualmente, participe da sistemática do estágio, por vontade expressa das parte. 2 – Termo de Compromisso de estágio entre a EMPRESA (concedente) e o estudante, com interveniência obrigatória da respectiva INSTITUIÇÃO DE ENSINO. Verificar: 2.1. a qualificação e assinatura das partes (empresa e estudante) e da instituição de ensino interveniente; 2.2. a indicação expressa de que o termo de compromisso decorre do Acordo de Cooperação; 2.3. o número da apólice de seguro contra acidentes pessoais, na qual o estagiário deverá estar incluído durante a vigência do termo de compromisso do estágio, e o nome da companhia seguradora; 2.4. o curso do estudante e a compatibilização do mesmo com as atividades desenvolvidas na empresa; 2.5. a data de início e término do estágio; e 2.6. a qualificação do agente de integração, casa haja participação deste na sistemática do estágio. 3 – Convênio entre a Empresa e o Agente de integração, quando for constatada a participação deste no processo, onde estarão acordadas as condições de relacionamento entre eles. 4 – Carteira de trabalho e Previdência Social do estagiário, objetivando a verificação das anotações do estágio. 4.1. a anotação do estágio deverá ser feita nas páginas de anotações Gerais da CTPS do estudante, pela DRT ou por instituições devidamente credenciada pelo MTB para tanto, com as indicações constantes do item 4.2; e 4.2. destas anotações, devem constar claramente o curso, ano e instituição de ensino a que pertence o estudante. O nome do concedente (empresa) e as datas de início e término do estágio. O Fiscal do Trabalho, caso conclua pela descaracterização de estágio, deverá exigir que a situação do estudante, como empregado da empresa, seja regularizada. Na hipótese de lavratura de auto de infração, deverão ser mencionados no corpo do auto os elementos de convicção do vínculo empregatício. Caracterizando o estágio, o Fiscal limitar-se-á ao exame dos documentos relacionados. Quando se tratar de estudante estrangeiro, regularmente matriculado em instituições de ensino oficial ou reconhecida, os documentos solicitados pela fiscalização para exame serão os mesmos. Atenciosamente, PLÍNIO GUSTAVO ADRI SARTI Secretário de Relações do Trabalho
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Espaço curricular com 75h
Coletiva
(didática)
Estágio (individual) Situação Carga horária
estágio válida
Carga horária de estágio a ser
acrescida em semestres
subsequentes
> 75% 100% aprovado Sim 0
>75% 80% (>50%) aprovado sim Fica devendo 20% do estágio
= 75% 70% (>50% e <75%) reprovado sim O aluno poderá integralizar uma
carga de estágio menor na DP desde
que a totalize coletivamente >75% e
no total > 56,25h , ainda que ele
por esse motivo acabe
integralizando carga superior a
405h.
=85% 60% (>50%) aprovado sim Fica devendo 40% do estágio
=85% 55% (>50%) reprovado sim Como o aluno não totalizou 56,5
horas, ele foi reprovado O aluno
poderá integralizar uma carga de
estágio menor na DP desde que a
totalize coletivamente >75% e no
total > 56,25h , ainda que ele por
esse motivo acabe integralizando
carga superior a 405h.
>75% 30% (<50%) reprovado não O aluno deverá realizar tudo
novamente.
=100% 40% aprovado não Fica devendo 100% do estágio
<75% 100% (>50%) Reprovado sim O aluno deverá realizar novamente
o estágio na DP sendo necessária à
aprovação carga horária total no
semestre > 56,25h , ainda que por
esse motivo integralize carga
superior a 405h.
<75% <50% reprovado não O aluno deverá realizar tudo
novamente.
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Espaço curricular com 150h
Coletiva
(didática)
Estágio (individual) Situação
no espaço
curricular
Carga horária
estágio válida
Situação do aluno
> 75% 100% aprovado Sim 0
>75% 80% (>50%) aprovado sim Fica devendo 20% da carga horária
>75% 55% (>50% e <64,8%)) reprovado sim O aluno poderá integralizar uma
carga de estágio menor na DP desde
que a totalize coletivamente >75% e
no total > 112,5h , ainda que ele
por esse motivo acabe
integralizando carga superior a
405h.
>75% 40% (<50%) reprovado não O aluno deverá realizar tudo
novamente.
<75% 100% reprovado sim O aluno deverá realizar novamente
o estágio na DP sendo necessária à
aprovação carga horária total no
semestre > 112,5h , ainda que por
esse motivo integralize carga
superior a 405h.
<75% <50% reprovado não O aluno deverá realizar tudo
novamente.
Todos os documentos relativos ao estágio DEVEM ser
obtidos em www.cefetsp.br/edu/lif/estagioalunos.htm
na coordenação ou na supervisão de estágios da
Licenciatura, ou ainda na xerox da Instituição.
Seguem MODELOS dos Anexos 1,2,3 e 4, do Termo de
Compromisso e do Acordo de Cooperação.
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==========MODELO=========
ANEXO 1
(PREENCHER EM APENAS 1 VIA)
São Paulo, ____de ______________de 200__. ASSUNTO: Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Física deste Estabelecimento.
Senhor(a) Diretor(a)
Apresentamos a vossa Senhoria o (a) Sr.(a) __________________________________________________________, aluno(a) regularmente matriculado(a) no curso de Licenciatura em física do CEFET-SP, que pretende estagiar no Orgão e/ou Unidade Escolar que o Senhor(a) dirige.
Caso o nome do(a) estudante seja aprovado(a) por essa digna Diretoria, solicitamos, outrossim, a gentileza de nos encaminhar a ficha de credenciamento anexa (ANEXO2), devidamente preenchida, a fim de que possamos realizar os assentamentos cabíveis junto a supervisão de Estágios do Curso de Formação de Professores do CEFET-SP.
Certos de contar com a aquiescência de Vossa Senhoria, aproveitamos o ensejo
para reiterar-lhe nossos protestos de elevada estima e consideração.
Atenciosamente,
___________________________________ Supervisor de Estágios do Curso de Licenciatura
em Física do CEFET-SP
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==========MODELO=========
ANEXO 2 (PREENCHER EM 2 VIAS)
CREDENCIAMENTO DE ESTÁGIO
O aluno abaixo designado está credenciado pelo CEFETSP, a solicitar nessa Unidade a devida autorização para o período de estágio, declarando submeter-se a todas as determinações legais.
São Paulo, ____de____________de 200__.
___________________________ Supervisor de Estágios do Curso de
Licenciatura em Física
ALUNO:_____________________________________________________ PRONT:_____________ RESIDÊNCIA: ______________________________________________N.º:_______ APTº________ BAIRRO_________________________ CEP:_________-_____TEL (RECADOS)_ _____________
ESTABELECIMENTO DE ENSINO:____________________________________________________ END.: ________________________________________________________________N.º: _________ BAIRRO: _____________________ CEP:_________-____ TEL.(s)_________________________ NOME DO DIRETOR: _____________________________________________________________
ACEITE DA INSTITUIÇÃO CONVENIADA (AUTORIZAÇÃO DO DIRETOR)
Autorizo o estágio solicitado pelo estudante acima designado.
São Paulo, ___de ____________de200__.
_________________________________ ASSINATURA DO DIRETOR
==========MODELO========= (Anexo 3) ==========MODELO=========
PROGRAMA BÁSICO DE ESTÁGIO
NOME DO ESTAGIÁRIO
PERÍODO DE ESTÁGIO PREVISTO
SUPERVISOR DE ESTÁGIO NO CEFET-SP
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SÃO PAULO
Curso de Formação de Professores
LICENCIATURA EM FÍSICA
ANO 200___ ______º SEMESTRE
ENDEREÇO: R. PEDRO VICENTE, 625
CANINDÉ - SÃO PAULO SP - CEP 01109-010
Estabelecimento de ensino conveniado:
Telefone para contato: CATEGORIA: Estágio de ( ) observação ( ) regência Data Assunto total Ass. Responsável
==========MODELO=========
(PREENCHER EM TANTAS VIAS QUANTO FOREM NECESSÁRIAS)
==========MODELO=========
Total de Horas desta folha: ________ Assinatura do aluno: Assinatura e carimbo do Diretor:
==========MODELO=========
ANEXO 4 (PREENCHER EM TANTAS VIAS QUANTO FOREM NECESSÁRIAS)
FOLHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO (para o uso com os professores orientadores do CEFETSP)
ALUNO:_____________________________________________________ PRONT:_____________
1. Espaço curricular (no CEFET-SP):_______________________________________
2. Data: ____/____/_____
3. Duração da atividade (em horas): ____________________
4. Professor Responsável do Espaço Curricular (no CEFET-SP):
__________________________________________________________________
6. Caracterização da atividade de estágio
__________________________________________________________________
7. Registro da atividade
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Parecer do professor orientador
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________
(Assinatura do professor orientador responsável pelo
espaço curricular no CEFET-SP)
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==========MODELO=========
TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO CURRICULAR (PREENCHER EM 3 VIAS)
ALUNO:_____________________________________________________ PRONT:_____________ TURMA:________ CURSO: Licenciatura em Física ___ºSEMESTRE RESIDÊNCIA: ______________________________________________N.º:_______ APTº________ BAIRRO_________________________ CEP:_________-_____TEL (RECADOS)_ _____________
ESCOLA:________________________________________________________________________ END.: ________________________________________________________________N.º: _________ BAIRRO: _____________________ CEP:_________-____ TEL.(s)___________________________
DATA DE INÍCIO DO ESTÁGIO ____/____/_____ TÉRMINO: _____/____/_____
Termo de Compromisso que entre si, fazem de um lado, como Instituição de Ensino____________________________________________________________ CNPJ__________________representada por _____________________________ e, de outro como Estagiário, o estudante _________________________________ CPF__________________, para a realização de um período de estágio, em conformidade com a Lei n. 6494/77 e do Decreto n. 87.497/82. É denominado Interveniente,com quem a Instituição de Ensino declara ser conveniada pelo Acordo de Compromisso, o Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo, situado a Rua Pedro Vicente, 625, Canindé, CEP 01109 – 010, São Paulo – SP, CNPJ 39.006.291/0001-60 neste ato representado por Garabed Kenchian, que acordam e estabelecem entre si as cláusulas e condições seguintes:
Cláusula I - A Instituição de Ensino caberá a fixação dos locais, datas, e horário em
que serão realizadas as atividades competentes da programação de estágio e que não coincidam com os programas de ensino onde o aluno-estagiário estuda. Cláusula II - Considera-se estágio curricular as atividades de Aprendizagem Profissional, cultural e Social, proporcionadas ao estudante pela participação em situações reais de trabalho dentro de sua área de habilitação, obrigando-o a cumprir fielmente a programação de estágio. Cláusula III - O aluno-estagiário se obriga a cumprir as normas internas da Instituição de Ensino, principalmente relativas ao estágio que este declara expressamente conhecer.
Cláusula IV - O estágio terá a duração de ____meses, iniciando-se em __/__/__, e encerrando-se __/__/__, podendo ser prorrogado de Termo Aditivo.
Cláusula V - O aluno-estagiário responderá pelas perdas e danos conseqüentes da inobservância das normas constantes do presente contrato.
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Cláusula VI – Este Termo de Compromisso terá vigência durante a realização do estágio no período descrito na Cláusula IV, podendo ser denunciado a qualquer tempo, unilateralmente, mediante comunicado escrito com antecedência de 5 (cinco) dias.
Cláusula VII – Com fundamento nos textos legais, o aluno-estagiário não manterá para qualquer efeito, vínculo de emprego com a Instituição de Ensino.
Cláusula VIII – A Instituição de Ensino se compromete a assinar os relatórios e
anexos utilizados pelo aluno-estagiário durante o estágio.
Cláusula IX – De comum acordo, as partes elegem o Foro da Comarca de São Paulo renunciando, desde logo, a qualquer outro, por mais privilegiado que seja, para dirimir quaisquer dúvidas oriundas deste Termo de Compromisso a ele vinculado.
Por estarem de comum acordo com os termos ora ajustados, as partes assinam o
presente instrumento em 3 (três) vias de igual teor e forma, para um só efeito. São Paulo,_____de___________de 200__.
________________________________________ INSTITUIÇÃO DE ENSINO CONCEDENTE DE ESTÁGIO
(ASSINATURA E CARIMBO)
________________________________________ Aluno-estagiário(a)
____________________________________________ Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo
(ASSINATURA DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO E CARIMBO)
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==========MODELO=========
ACORDO DE COOPERAÇÃO (PREENCHER EM 2 VIAS)
Por este Instrumento Jurídico a que se vincula o Termo de Compromisso, celebrado entre as partes, de um lado o Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo, CNPJ 39.006.291/0001-60, sediado a rua Dr. Pedro Vicente, 625, Canindé, CEP 01109-010, São Paulo – SP, neste ato representado por Garabed Kenchian e a (Instituição de Ensino)____________________________________ CNPJ ____________________ sediada à_________________________________________________________________ e representada por _____________________________________. Estabelecem e acordam entre si as seguintes cláusulas que regem este acordo:
Cláusula I – Este acordo tem por objetivo o estabelecimento de um esquema de cooperação recíproca entre as partes visando a operacionalização do Decreto n. 87.497/82, que regulamentou a Lei n. 6964/77, dispondo sobre o estágio de estudantes, com obrigatoriedade curricular que venha a complementar o processo de ensino-aprendizagem.
Cláusula II – O Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo encaminhará o
aluno-estagiário á Instituição de Ensino através de um documento denominado ANEXO 1. A Instituição de Ensino credenciará o aluno-estagiário através de um documento denominado ANEXO 2.
Cláusula III – O estágio não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, e o
estagiário poderá receber bolsa ou qualquer outra forma de contraprestação que venha ser acordada.
Cláusula IV – A Instituição de Ensino deverá locar o aluno-estagiário na área de
formação profissional com atividades correlatas á habilitação cursada pelo aluno, comprometendo-se a não atribuir-lhe trabalhos insalúbres ou com alto risco de acidentes.
Cláusula V – A Instituição de Ensino se comprometerá a avaliar o estágio, preencher,
carimbar e assinar os documentos exigidos pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo e estabelecer o horário de estágio sem prejuízo das atividades discentes do aluno-estagiário.
Cláusula VI – Compete ao Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo
estabelecer normas, como procedimento didático pedagógico para o cumprimento do estágio.
Cláusula VII – Compete ao Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo
analisar e discutir o plano de trabalho desenvolvido pelo aluno-estagiário, no local de estágio, visando a relação teoria/prática.
Cláusula VIII – Compete ao Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo
providenciar ao aluno-estagiário o seguro de acidentes pessoais.
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Cláusula IX – É de competência do Centro Federal de Educação Tecnológica de São
Paulo encarregar-se dos procedimentos de caráter legal, técnico burocrático e administrativo necessários ao registro dos alunos-estagiários objeto doro.
Cláusula X – O presente Acordo de Cooperação terá vigência de 12 (doze) meses, a
partir da data de sua assinatura pelos convenientes, e será renovado automaticamente, salvo expressa manifestação contrária, que terá de ser apresentada até, no máximo, 30 (trinta) dias antes da data do término da vigência.
As renovações obedecerão a um período máximo de 36 (trinta e seis) meses. Cláusula XI – Fica eleito o Foro da cidade de São Paulo para dirimir quaisquer dúvidas
oriundas deste acordo e do Termo de Compromisso a ele vinculado. Por estarem justas e concordes assinam duas vias de igual teor São Paulo, ____de___________200__.
_______________________________________ INSTITUIÇÃO DE ENSINO CONCEDENTE DE ESTÁGIO
(ASSINATURA E CARIMBO)
_____________________________________________ Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo
(ASSINATURA DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO E CARIMBO)