língua portuguesa – aluno · pdf fileele é o seu marido ... bolo 4) mude...

Coordenadoria de Educação

II CADERNO DE APOIO PEDAGÓGICO

Língua Portuguesa – aluno

CICLO

Nome da Escola:___________________________________________ Ano: ____________

Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro Secretaria Municipal de Educação – Coordenadoria de Educação

Atividade 1

Eduardo Paes

Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro Profª Claudia Costin

Secretária Municipal de Educação Profª Regina Helena Diniz Bomeny

Subsecretária de Ensino Profª Maria de Nazareth Machado de Barros Vasconcellos

Coordenadora de Educação

Apoio Pedagógico Profª Maria Socorro Ramos de Souza

Profª Maria de Fátima Cunha Coordenação

Língua Portuguesa

Profª Drª Maria Teresa Tedesco Consultora

Profª Cristina Oliveira Campos Profª Rosângela Santoro Francisquini

Equipe

Revisão Prof. Jaime Pacheco dos Santos Profª Leila Cunha de Oliveira

Profª Leticia Carvalho Monteiro (diagramação) Prof. Maurício Mendes Pinto (diagramação)

Preencha o quadro abaixo com suas informações. Com a ajuda da professora, cada aluno preencherá o Quadro de Identificação da turma com suas informações.

nome data de

nascimento apelido sexo signo

comunidade onde mora

time de futebol

cor do cabelo

Agora, vamos brincar de amigo secreto? Escolha três amigos e não conte para ninguém. Complete o quadro abaixo e deixe a turma adivinhar quais são seus amigos secretos!

O nome tem quantas sílabas?

Tem apelido? É do sexo

masculino ou feminino?

O signo dele/dela é:

A cor do cabelo dele/dela é:

O time dele/dela é:


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 1

O QUE É, O QUE É?

Para encontrar as respostas das adivinhações, troque os símbolos pelas letras correspondentes. 1) O que é, o que é: TEM LÍNGUA, MAS NÃO FALA? ___________________________________________ 2) O que é, o que é: NÃO PEGA CHUVA E ESTÁ SEMPRE MOLHADA? _______________________________ 3) O que é, o que é: EXISTE NO MEIO DO OVO _______________________________________________

A ●

B ��

C ♥

D ��

E ♣

F ■

G ☼

H ��

I ✐

J ♦

K ��

L Ф

M ��

N ��

O ��

P ��

Q ∂

R

◑ S ♠

T ��

U ⌂

V ⊗

W ��

X ��

Y

➽

Z

Observe o quadro dos símbolos e descubra o que está escrito:


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 2

♠●��●��

Ф✐��☼⌂●

● Ф♣��◑● ⊗

♥��♠♣☼⌂✐⌂ ��♣♠♥��◑✐◑ ●♠ ◑♣♠��♠��●♠ ? ⊗��♥♣ ♣ ☼♣��✐● Ф !

Relacione cada trecho de cantiga de roda ao título correspondente: (...)”São João está dormindo, Não acorda, não Acordai, acordai, Acordai, João.” (...)”Se eu fosse um peixinho E soubesse nadar, Eu tirava a Maria Do fundo do mar.” (...)”Se eu roubei, se eu roubei seu coração Tu roubaste, tu roubaste o meu também Se eu roubei, se eu roubei seu coração É porque, é porque te quero bem. (...)”


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 3

CAPELINHA DE MELÃO

A CANOA VIROU

SE ESSA RUA FOSSE MINHA

Agora, escreva a letra da música cujo título é: ATIREI O PAU NO GATO. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lagartixa tixa tixa, jacaré re ré São bichinhos parecidos

Só não acha quem não quer De mãos dadas na floresta

Lagartixa e jacaré Ele é o seu marido Ela é sua mulher.

O jacaré foi dar um mergulho na piscina. O fotógrafo misturou todas as fotos. Numere a sequência do mergulho ordem correta.

Escreva, no seu caderno, a história que você acabou de numerar. Não se esqueça de colocar um título.


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 4

Adedanha. Complete o quadro sabendo que todas as palavras devem começar com a letra C. Nome de um animal. Nome de uma fruta. Nome de uma flor. Nome de uma peça do vestuário. Nome de um esporte. Nome de mulher. Nome de uma parte do corpo Adedanha. Complete o quadro sabendo que todas as palavras devem começar com a letra M. Nome de um animal. Nome de uma fruta. Nome de uma flor. Nome de uma peça do vestuário. Nome de um mês do ano. Nome de mulher. Nome de uma parte do corpo Adedanha. Complete o quadro sabendo que todas as palavras devem começar com a letra R. Nome de um animal. Nome de uma fruta. Nome de uma flor. Nome de uma peça do vestuário. Nome de um esporte. Nome de mulher. Nome de uma parte do corpo


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 5

Vaca amarela Sérgio Caparelli Vaca amarela fez cocô na panela, cabrito mexeu, mexeu, quem falar primeiro comeu o cocô dela. Vaca amarela, sutiã de flanela, cabrito coseu, coseu quem se mexer primeiro pôs o sutiã dela. Vaca amarela fez xixi na gamela, cabrito mexeu, mexeu, quem rir primeiro bebeu o xixi dela. Vaca amarela cuspiu da janela, cabrito mexeu, mexeu, quem piscar primeiro lambeu o cuspe dela


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 6

1) Sublinhe no texto as palavras que rimam. 2) Vamos brincar de rimar? a) Vaca levada Caiu da _______________________________ b) Vaca mimosa De batom cor de _______________________ c) Vaca com fita Está sempre _____________________________ d) Vaca cantora _________________________________________ e) Vaca ____________________________________

DESAFIO DO JOGO DA FORCA.

Descubra as palavras ocultas lendo as dicas e contando o número de letras já marcado. 1) A palavra tem quatro letras e duas sílabas. Dica: nome de um brinquedo feito de bambu e papel.

___ ____ ___ ___ 2) A palavra tem dez letras e cinco sílabas. Dica: nome de uma brincadeira onde pulamos em um caminho.

___ ____ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 3) A palavra tem oito letras e três sílabas. Dica: nome de uma brincadeira onde a bola queima.

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 4) A palavra tem cinco letras e duas sílabas. Dica: nome de um brinquedo que usamos para pular.

___ ___ ___ ___ ___ 5) A palavra tem dez letras e quatro sílabas. Dica: nome de uma cantiga de roda e também o nome de um animal.

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 7

Leia algumas poesias de José Paulo Paes.

Poemas para brincar, São Paulo, Ática, 1996.

Vamos brincar de fabricar palavras? 1) Mude as consoantes e descubra outras palavras:

Troque o S pelo R. Troque o R pelo L. Troque o L pelo P. CASA

2) Mude as vogais e descubra outras palavras:

Troque o E pelo U. Troque o L pelo R. Troque o P pelo C. PELO

3) Mude as sílabas e descubra outras palavras:

Troque o LO por LA. Troque o BO pelo MA. Troque o LA pelo TA. BOLO

4) Mude as sílabas e descubra outras palavras:

Troque o MA por CA. Troque o CA pelo CO. Troque o PA pelo PO. MAPA


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 8

Toda semAna eu me lembro da Ana. Para mim não há semAna sem Ana.

Que pode fazer você para o elefante tão deselegante ficar elegante? Ora troque o f por g!

Mas se trocar, no rato, o r por g, transforma-o você (veja que perigo!) no seu maior inimigo.

Quando queremos dizer alguma coisa para alguém que não está perto da gente, o que fazemos? Podemos escrever um bilhete, uma carta, um email, um telegrama, um cartão, um torpedo... Um bilhete tem as seguintes partes, como se observa neste que uma aluna escreveu para a professora:

O local e data em que escrevemos. Saudação e o nome para quem estamos escrevendo. O assunto. O que queremos dizer. Despedida. Assinatura. O nome de quem escreveu.


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 9

Rio de Janeiro, 15 de julho de 2009 Querida professora, Hoje não poderei ir à escola porque vou ao médico. Ontem, à noite, tossi muito. Minha amiga Amanda pode levar o dever de casa para mim? Obrigada e até amanhã,

Janaína

Escolha um colega da sua sala e escreva um bilhete. Não conte para ninguém quem você escolheu. Depois de escrever, entregue para a sua professora. Amanhã, ela vai distribuir todos os bilhetes. Não se esqueça que para escrever (um bilhete, uma carta, um email, um telegrama, um torpedo, um cartão) não podemos deixar de colocar informações importantes: • O local e a data em que escrevemos. • Saudação e o nome para quem estamos escrevendo. • O assunto. O que queremos dizer. • Despedida. • Assinatura. O nome de quem escreveu.

Agora, você vai responder ao bilhete que recebeu. Preste atenção nas informações, o assunto _ no que queremos dizer_


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 10

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PINTOR PORTUGUÊS

Paulo Pereira Pinto Peixoto, pobre pintor português, pinta perfeitamente portas, paredes e pias, por parco preço patrão.

Repare que neste trava-língua aparecem palavras que começam com letras maiúsculas e outras com letras minúsculas. Por que você acha que isso acontece? Escreva aqui: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Coloque as palavras do texto PINTOR PORTUGUÊS organizadas na tabela abaixo. Aproveite e pesquise outras palavras e complete toda a tabela. Palavras que começam com letra maiúscula Palavras que começam com letra minúscula


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 11

Juliana precisa organizar sua agenda de telefone. Você pode ajudar colocando os nomes em ordem alfabética.

Fernanda

Rafael

André

Gustavo

Sofia

Débora

Ygor

Jaqueline

Marcele


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 12

Complete a história do Cebolinha, personagem de Maurício de Souza, escrevendo nos balões o que o personagem está dizendo.


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 13

Você já reparou nos símbolos que estão impressos numa etiqueta?

Observe a etiqueta ao lado e escreva como a roupa deve ser cuidada: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 14

Quando queremos vender, comprar, trocar alguma coisa ou procurar um emprego podemos consultar o caderno de classificados de um jornal. Lá encontramos diferentes anúncios. Eles estão organizados em várias categorias: imóveis, veículos, empregos, negócios etc. Como o espaço nos jornais é muito caro, o anunciante abrevia as palavras. Observe alguns anúncios, escolha um e tente descobrir o que está escrito. Reescreva-o no seu caderno sem abreviações.

22/06/2009

BROOKLIN NOVO - Casa de Vila, 240m²a.t., 4 dorms., 5vgs., quintal. Ótimo preço. Estudo proposta (11)9344-4337. SANTA INÊS - Cob.duplex, 4ds., 2ste., liv4ambs., amplo terço., pisc. churs., exc. vista. Tr.Sônia Gte. vendas 2167-2043

SALVA-VIDAS - 02 vagas, ACM esporte, cultura e lazer, p/ Z.Norte, com habilitação. www.-acmsaopaulo.org [email protected] MANICURE - Z. Sul. F: (11)3887-6501 Tina Corretor(a) de Imóveis - C/-s/exp, 2ºgrau, carro, V.Mariana/ Aclim. Ót.ganho.F:3271-0111 HC MODELISTA - C/ exp. em alfaiataria feminina. Fone (11) 3226-0000

RANGER 07 - 27.000 Km, preta, . com Santana ou Iraci, F:(11) 9247-0834/5924-6917 ECOSPORT FREE STYLE 07 - preta, compl., + estribos, alame, couro, 4 pns novos (mod. 09). Step 0KM. Ú. dono, R$39.900 ou R$34 mil + 4X R$1.560 (11) 8344-1313

Você já consultou um caderno de classificados de um jornal? __________________________________ ________________________________________________ Já viu alguém consultando o caderno de classificados de um jornal? _____________________ ________________________________________________ Onde mais encontramos anúncios classificados? ________________________________________________


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 15

Agora pense em um objeto que você possa ( ou queira ) vender ou alugar. Ou invente um! Faça um anúncio deste objeto para que possa anunciar o “seu produto”.

TROCO-TUDO A autora do poema que você vai ler chama-se Roseana Murray. Veja as trocas que ela quer fazer:

Classificados poéticos Troco um passarinho na gaiola por um gavião em pleno ar. Troco um passarinho na gaiola por uma gaivota sobre o mar. Troco um passarinho na gaiola por uma andorinha em pleno vôo. Troco um passarinho na gaiola por uma gaiola aberta, vazia...

Classificados Poéticos, Editora Nacional, 2004. Brinque também de troca-troca, completando os versos: Troco um ___________________________________________ por um ______________________________________________ Troco uma __________________________________________ por uma ____________________________________________ Troco um ___________________________________________

por um ______________________________________________ Troco uma __________________________________________ por uma ____________________________________________


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 16

Que tal fazer um anúncio poético para o seu produto ser vendido? Tente!


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 17

A professora escolheu a história A Festança, escrita por Maria Waldete de Oliveira Cestar, para contar para a turma. No caminho da sua casa até a escola ela deixou sua pasta cair e a história ficou toda embaralhada. Ajude a professora numerando a história na ordem correta.

Agora, escreva a história na ordem correta. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Só quando o sol raiou é que acabou a festa. E daí em diante reinou ressaca geral na floresta

O galo foi de sultão com um turbante na crista e levou cinquenta galinhas vestidas de odalisca

A onça muito charmosa vestiu-se de espanhola. Usava uma saia rodada e tocava castanhola

A comida, rodava farta. A bebida, que profusão! Muita música, muita dança, alegria e animação.

O cachorro falou pro porco que ia dar uma festa e já havia convidado os animais da floresta

A Bicharada se fantasiou e prá festança rumou.

HORÓSCOPO DAS FLORES

Os nativos do signo de gerânio são carregados de energia e ambiciosos. Os nativos do signo de frésia aprendem com novas experiências. Os nativos do signo de rosa adoram novidades. Os nativos de crisântemo são companheiros. Os nativos do signo de girassol são dominadores. Os nativos do signo de lírio são organizados. Os nativos do signo margarida tem forte senso de justiça. Os nativos do signo de gérbera são emotivos. Os nativos do signo de tulipa são inteligentes. Os nativos do signo de cravo são pessoas persistentes. Os nativos do signo de orquídea são justos. Os nativos de amor-perfeito são pessoas sensíveis

Gerânio 21/03 - 20/04

Frésia 21/04 - 21/05

Rosa

22/05 - 21/06

Margarida 23/09 - 23/10

Gérbera 24/10 - 22/11

Tulipa 23/11 - 21/12

Crisântemo 22/06 - 22/07

Girassol 23/07 - 23/08

Lírio

24/08 - 22/09

Cravo 22/12 - 20/01

Orquídea 21/01 - 18/02

Amor-perfeito 19/02 - 20/03


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 18

http://www.astral.oxigenio.com/horoscopo_das_flores/signos_horoscopo_das_flores.htm Qual o dia do seu aniversário? ____________________________________________________________________________

No Horóscopo das Flores, qual o seu signo? ________________________________________________________________ Qual o horóscopo das pessoas que adoram novidades? ___________________________________________________ Quais as características das pessoas do signo de orquídea? ________________________________________________ Com a turma dividida em grupos, criem um horóscopo. Que tal o Horóscopo dos Esportes?

Um tinha uma que todo botava de .

Esse era muito , queria sempre mais .

Vivia pensando que a era toda de por dentro.

Até que um matou a para tirar o .

Foi então que o descobriu que a era igualzinha às outras por dentro.

E assim, o ficou sem a e sem os de de todo . Agora que você já leu a história, responda às perguntas: 1) Quais são os personagens da história?__________________________________________________________ 2) Que título você dará para a história?___________________________________________________________ 3) Invente um outro final para esta história.________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 19

Você sabe que existem diferentes textos e que cada um tem uma forma e um conteúdo diferente. Ligue os nomes aos textos.


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 20

NOTÍCIA

RÓTULO

CONVITE

BULA

Quando você precisa ler uma bula?_________________________________________________________________ Quando você escreve um convite? _________________________________________________________________ Onde você encontra uma notícia? __________________________________________________________________ Onde você encontra rótulos? ________________________________________________________________________


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 21

Você gosta de festas de aniversário? Para organizar uma festa de aniversário é preciso pensar em algumas coisas: som, comidas, bebidas, decoração e convites. Complete o convite abaixo com as informações que estão faltando:

Para fazer um convite não podemos esquecer algumas informações. Complete a tabela a seguir e veja se você não esqueceu alguma informação.

Motivo do convite

Nome do aniversariante

Local da festa

Data da festa

Hora do início da festa

Hora do término da

festa

A festa acontecerá pela manhã, à tarde ou à

noite?

Qual será a próxima festa na sua sala de aula? Nenhuma? Ah! Combine com seus colegas e professora a organização de uma festa. Pensem em tudo: comidas, bebidas, música, enfeites, a lista de convidados etc. Crie no cartão abaixo um convite para esta festa.


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 22

Teca e Leo foram comer uma pizza, mas não sabem o que escolher. Preencha o pedido e ajude-os.

PIZZARIA MASSA FINAPIZZARIA MASSA FINAPIZZARIA MASSA FINAPIZZARIA MASSA FINA

Nome do cliente

Pizza Fininha ou Tradicional

Pizzas Especiais Bebidas

Teca

Leo


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 23

Observe a cópia de uma página da internet e conheça as partes de uma notícia.

O Portal de Notícias da Globo 07/05/09 - 06h30 - Atualizado em 07/05/09 - 06h30 Zoo do Rio apresenta sua nova moradora, uma zebrinha Filhote de zebra nasceu em Salvador e pesa 150 kg. Será feita uma eleição para escolher o nome do bicho. A nova moradora do Jardim Zoológico do Rio de Janeiro é uma filhote de zebra, nascida no Zoológico de Salvador, na Bahia. A zebrinha pesa aproximadamente 150 kg, e se alimenta de ração, capim, cenoura e alfafa. Entre os dias 9 e 15 de maio será feita uma eleição onde todos os visitantes poderão participar da escolha do nome da nova moradora.

(Foto:Esther Nazareth/Riozoo


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade24

Símbolo do jornal responsável pela notícia.

Nome do site, data e horário da postagem da notícia.

Manchete da notícia.

Corpo da notícia. Uma notícia deve ser escrita respondendo às seguintes perguntas: O que aconteceu? Onde aconteceu? Quando aconteceu? Com quem aconteceu? Porque aconteceu?

Foto da notícia.

Autor da foto.

Hoje você é o jornalista e vai escrever uma notícia. Observe bem a foto e crie respostas às perguntas: O que aconteceu? __________________________________ _____________________________________________________ Onde aconteceu? __________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Quando aconteceu? ________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Com quem aconteceu? _____________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Porque aconteceu? _________________________________


Nome:____________________________________________________ Data:___/____/____


Atividade 25

Agora, observe suas respostas e monte sua notícia. Não se esqueça de dar um título bem bacana. No jornal, os títulos são chamados de manchete.

_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

língua portuguesa – aluno · pdf fileele é o seu marido ... bolo 4) mude...

Documents