lista de exercícios 01

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Faculdade Nobre - FAN / Universidade de Ensino Superior de Feira de Santana UNEF Curso: Biomedicina 4º semestre Disciplina: Bioestatística Professora Msc. Hilana Oliveira LISTA DE EXERCÍCIOS 01 1) As notas obtidas por 50 alunos de uma classe foram: 1 2 3 4 5 6 6 7 7 8 2 3 3 4 5 6 6 7 8 8 2 3 4 4 5 6 6 7 8 9 2 3 4 5 5 6 6 7 8 9 2 3 4 5 5 6 7 7 8 9 a) Complete a distribuição de freqüência abaixo: NOTAS x i f i 0 ˫ 2 1 1 2 ˫ 4 4 ˫ 6 6 ˫ 8 8 ˫ 10 Ʃ - b) Qual a amplitude amostral? c) Qual a amplitude de distribuição? d) Qual o número de classes da distribuição? e) Qual o limite inferior da 4ª classe? f) Qual o limite superior da classe de ordem 2? g) Qual a amplitude do segundo intervalo de classes? 2) Considerando as notas de um teste de inteligência aplicada a 100 alunos: 64 78 66 82 74 103 78 86 103 87 73 95 82 89 73 92 85 80 81 90 78 86 78 101 85 98 75 73 90 86 86 84 86 76 76 83 103 86 84 85 76 80 92 102 73 87 70 85 79 93 82 90 83 81 85 72 81 96 81 85 68 96 86 70 72 74 84 99 81 89 71 73 63 105 74 98 78 83 96 96 95 94 88 62 91 83 98 93 83 76 94 75 67 95 108 98 71 92 72 73 Forme uma distribuição de freqüência.

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Page 1: Lista de exercícios 01

Faculdade Nobre - FAN / Universidade de Ensino Superior de Feira de Santana – UNEF Curso: Biomedicina – 4º semestre Disciplina: Bioestatística Professora Msc. Hilana Oliveira

LISTA DE EXERCÍCIOS 01

1) As notas obtidas por 50 alunos de uma classe foram:

1 2 3 4 5 6 6 7 7 8

2 3 3 4 5 6 6 7 8 8

2 3 4 4 5 6 6 7 8 9

2 3 4 5 5 6 6 7 8 9

2 3 4 5 5 6 7 7 8 9

a) Complete a distribuição de freqüência abaixo:

NOTAS xi fi

0 ˫ 2 1 1

2 ˫ 4 4 ˫ 6 6 ˫ 8 8 ˫ 10 Ʃ -

b) Qual a amplitude amostral?

c) Qual a amplitude de distribuição?

d) Qual o número de classes da distribuição?

e) Qual o limite inferior da 4ª classe?

f) Qual o limite superior da classe de ordem 2?

g) Qual a amplitude do segundo intervalo de classes?

2) Considerando as notas de um teste de inteligência aplicada a 100 alunos:

64 78 66 82 74 103 78 86 103 87

73 95 82 89 73 92 85 80 81 90

78 86 78 101 85 98 75 73 90 86

86 84 86 76 76 83 103 86 84 85

76 80 92 102 73 87 70 85 79 93

82 90 83 81 85 72 81 96 81 85

68 96 86 70 72 74 84 99 81 89

71 73 63 105 74 98 78 83 96 96

95 94 88 62 91 83 98 93 83 76

94 75 67 95 108 98 71 92 72 73

Forme uma distribuição de freqüência.

Page 2: Lista de exercícios 01

3) Os dados abaixo referem-se à taxa de creatina na urina de 24 horas (mg /100 mL), em uma amostra de 36

homens normais.

Indiv. Nº Creatina Indiv. Nº Creatina Indiv. Nº Creatina Indiv. Nº Creatina

1 1,51 10 1,08 19 1,54 28 1,66

2 1,61 11 1,66 20 1,38 29 1,75

3 1,69 12 1,52 21 1,47 30 1,59

4 1,49 13 1,4 22 1,73 31 1,4

5 1,67 14 1,83 23 1,6 32 1,44

6 2,18 15 1,22 24 1,43 33 1,52

7 1,46 16 1,46 25 1,58 34 1,37

8 1,89 17 1,43 26 1,66 35 1,86

9 1,76 18 1,49 27 1,26 26 2,02

a) Organize uma tabela de freqüências, adotando classes iguais, de modo que a primeira seja 1,00 ˫ 1,15.

b) Determine as freqüências absoluta, relativa e acumulada relativa (com três decimais) de cada classe.

c) Determine a percentagem de observações:

a. No intervalo 1,75 ˫ 1,90

b. Menores do que 1,45

c. No intervalo 1,30 ˫ 1,60

d. Iguais ou maiores que 1,90

d) Supondo que esta amostra representa a população de homens normais, qual a probabilidade de que um

indivíduo dessa população apresente uma taxa de creatina:

a. Igual ou maior que 2,05?

b. Entre 1,45 e 1,60 exclusive?

c. Menor do que 1,30?