las tics en la educación redes
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LAS TICS EN LA
EDUCACIÓNAprender clickeando…
ÁREASComunicación – Educación- Informática
ResponsablesLic. Ximena Martel - Prof. Sandra Ferraro
Destinatarios
Alumnos de 3er HUSOC (nivel medio)
Alumnos de 1ero, 2do y 3er año PEP
(nivel superior)
BREVE DESCRIPCIÓN
DEL PROYECTO
Desde la red social Facebook, la más popular entre
nuestros alumnos, proponer un lugar común, donde se
unan ideas, reflexiones, amistad y experiencia.
Allí podremos pensar juntos, a través de textos,
fotos, videos, todo lo que nos brinda la web y la red, si es
posible que la Educación halle en las TICs una herramienta
de superación de métodos.
OBJETIVOS
poner en práctica lo aprendido desde las diferentes materias y niveles
donde trabajamos Comunicación Educativa, Medios de Comunicación y
TICs y educación.
pensar la relación de las tecnologías y la educación desde la práctica,
mejorar la interpretación y concepción tecnológica de la enseñanza,
desde el protagonismo reflexivo del docente como generador de estilos
de enseñanza;
gestionar y organizar los medios en el aula;
generar espacios para que el futuro docente pueda contribuir con
nuevas informaciones y recursos, participando como coautores del
proceso educativo resaltando la importancia de la interactividad como
dimensión comunicacional favorable al aprendizaje.
LA RED QUE UTILIZAREMOS
MANOS AL MOUSE
Este proyecto apela al trabajo colaborativo entre los diferentes
niveles,
Buscando en las redes un espacio común donde dar
opiniones, compartir material, y pones en práctica lo trabajado en
clase.
No sólo podremos trabajar sobre la relación de las TICs con la
educación, también podremos tener este lugar común para
presentar trabajos, postear fotos, compartir videos o todo lo que se
nos ocurra… ya que, en definitiva, todo es educación si interpela a
alguien…
La participación activa, la construcción de conocimiento, la
reflexión, el aporte, será lo que nos servirá para evaluar, de forma
cualitativa.
Nos interesa ponernos en acción más que buscar una nota
numérica.
PARA TENER EN CUENTA
En el proceso educativo, las redes son un instrumento de mediación.
El uso de TICs en el aula debe estar acompañado de una
modificación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Trabajar con nuevas tecnologías exige fomentar una
actitud crítica frente a ellas.
El uso de las red sociales ofrece gran potencial para el desarrollo de
actitudes igualitarias, participativas y democráticas.
La web es una fuente de actualización continua. Por ese
motivo, es necesario desarrollar estrategias para
transformar la información en conocimiento.
Utilizando redes, podemos renovar los habituales procesos
de enseñanza y aprendizaje.
El uso de redes pude agregar valor a los contenidos
curriculares y hasta pude potenciarlos.
coordinar
ayudar a la gestión de la información
problematizar
aportar contraejemplos
Ayudar al desarrollo de la confianza y las convicciones
Orientar para la apertura mental Ayudar a pensar de forma creativa y reflexiva
Incentivar a cuestionar la información desde otros puntos de vista.
El docente debe: