la lengua y los hablantes_practicas sociales del lenguaje
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7/26/2019 La Lengua y Los Hablantes_Practicas Sociales Del Lenguaje
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La lengua y los hablantesAutor: Raúl Ávila
Editorial: TrillasMéxico, 1!!"urso: #racticas sociales del lengua$e
%ocente: Lu& "elina Ra'(re& )argas
Elaborado *or:
Arturo +ayar barra -cegueda
Mar(a del .ocorro Te$eda #adilla
/osé Luis Rivera 0u&'n
)er2nica Li&beth Es*ino&a "edillo Ale$andra 3ernnde& 3uerta
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"a*itulo 4: la co'unicaci2n
ling5(stica y sus 6unciones
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7Es necesario 8ue exista unhablante o e'isor y un oyente orece*tor 8ue 'ane$en el 'is'o
c2digo9
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unciones de la co'unicaci2n ling5(stica
Re6erencial
A*elativa
.into'tica tica
Metaling5(stica
Autorregulaci2n
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unci2n re6erencial
La 6unci2n re6erencial consiste en decir algo sobre las cosas, en hacerre6erencia 'ediante el 'ensa$e al 'undo de los ob$etos y sus relaciones
Mediante un 'ensa$e, 6or'ado *or la sucesi2n de signos, hace'os re6erenciaal 'undo de los ob$etos y sus relaciones; A esta 6unci2n se le lla'aREERE+"AL y es 6unda'ental en la co'unicaci2n ling5(stica
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unci2n sinto'tica
"uando conversa'os *ercibi'os los s(nto'as 8ue *roduce el interlocutor
Mediante esta, sin *reguntar *ode'os tener una idea del nivel cultural, dellugar de origen o de otras caracter(sticas de las *ersonas con 8uieneshabla'os;
"uando habla'os, aun8ue no haga'os una re6erencia es*ec(6ica a ello,'ani6esta'os nuestro estado de ni'o, actitudes o *ertenencia a un gru*o
social; El hablante aun8ue no lo *retenda, da in6or'aci2n sobre si 'is'o: da
s(nto'as;
La 6unci2n sinto'tica es la 8ue su'inistra in6or'aci2n sobre el hablante
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La 6or'a en 8ue nos ex*resa'os condiciona al oyente; %e acuerdo con lascircunstancias y con lo 8ue *retende'os conseguir, *ode'os dirigirnos alinterlocutor de 'uchas 'aneras; #ode'os ser suaves o bruscos, directos oindirectos;
Los 'atices 8ue *ode'os dar a través de la lengua son 'uchos;
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unci2n 6tica
Algunas veces, se habla *or hablar, sin decir real'ente
nada i'*ortante; <tili&a'os cliches, 6or'as 'uy usadas 8ue
*rctica'ente no nos dan in6or'aci2n;
La 6unci2n 6tica tiene la 6inalidad de *oner encontacto ling5(stico a los interlocutores, de situarlos enel dialogo *ara 8ue una ves 8ue se abra ese canal se*ueda 7ir al grano9
.e re6le$a en ex*resiones co'o 7buenas tardes =no estusted 'uy ocu*ado>9 o cuando se usan 'uletillas ='eoyes> - ='e entiendes> #ara veri6icar el canalco'unicativo;
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unci2n 'etaling5(stica
En ling5(stica se *resenta la lengua en dosniveles: co'o instru'ento y co'o ob$eto deestudio; #ara di6erenciarlos se utili&an lostér'inos 'etalengua y lengua ob$eto;
0racias a ella, recaba'os in6or'aci2n sobre
ex*resiones o *alabras 8ue no entende'os;
La ca*acidad de re6lexionar sobre una lengua,to'ando co'o instru'ento la lengua 'is'a,se conoce co'o 6unci2n 'etaling5(stica
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unci2n 'etaling5(stica yautorregulaci2n
La 6unci2n 'etaling5(stica nos *er'ite re6lexionar sobre las de's 6uncionesy de esta 'anera autorregular la co'unicaci2n;
La 6inalidad de la lengua es co'unicar; #or eso, se debe autorregular el'ensa$e, ada*tndonos a la ex*eriencia del oyente *ara 8ue este nosentienda y co'*renda el 'ensa$e con 6acilidad;