BIOLOGIA

Características dos Seres vivos

Biologia -conceito

Divisão

Importância

O método cientifico

A origem da vida

2009: Ano de Darwin - Ano da Biologia2009 deveria ser considerado o Ano da Biologia devido aos 200 anos do nascimento de Charles Darwin e 150 anos de publicação do seu livro "A Origem das Espécies". Mas, de acordo com a Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia, este ano será considerado o Ano da Astronomia, devido a primeira requisição ter sido feita pelos astrônomos. Apesar disso, várias entidades estão se organizando para comemorar o Ano de Darwin. A teoria da seleção natural foi baseada em 3 observações:-os indivíduos de uma população não são idênticos entre si.-nascem mais organismos do que o ambiente pode suportar,assim, poucos sobrevivem.-há disputa pelos recursos do ambiente, e os mais vantajosos sobrevivem.

BIOLOGIA

Ciência (Latim= Scientia=conhecimento) curiosidade é a que move.É a experiência humana examinada e verificada; é a maneira cuidadosa e organizada de explorar um cão, formiga,folha etc..

Vida = não se define vida em apenas uma frase. Mas sim uma diversidade de suas formas e o que as constitui.

A palavra Biologia deriva do latim; bios= vida e logus= estudo. É muito fácil, portanto, definir Biologia: é o estudo da vida . O difícil é definir vida. Por razões prática ou filosóficas, os cientistas parecem concordar com a inexistência de um conceito universal de vida. O que propõem é caracterizar a vida através de propriedades apresentadas apenas pelos seres vivos e que os diferenciam dos seres brutos. Dessa forma, o próprio conceito de biologia modifica-se: é a ciência que estuda os seres vivos e suas manifestações vitais.

“ entidades com as propriedades de multiplicação, variação e hereditariedade são vivas e entidadesQue não apresentam uma ou mais dessas propriedades não o são”

A biologia é hoje um dos ramos do conhecimento humano que mais tem crescido, graças às melhorias das técnicas de laboratório, dos microscópios e de outros aparelhos que nos têm permitido ampliar a nossa interpretação do mundo vivo e sua interação com o mundo não-vivo, que dá suporte e sustentação à própria vida. A Terra tem +- 4,6 a 5 bilhões de anos, os seres vivos tem 3,6 bilhões de anos de existência. Em função do papel cada vez mais relevante que a Biologia tem assumido atualmente é que se diz que estamos vivendo , neste séc., a Era da Biologia, e que esta Era continuará por todo o séc. XXI.

O que é vida? Vida é...

A biologia ainda não possui um consenso a respeito do que seja a vida. É um assunto controverso, pois existem inúmeras opiniões contrastantes, desde as mais físicas até as mais metafísicas, que coexistem, pois nenhuma é refutada ou mesmo comprovada.

De acordo com os dicionários, encontramos as seguintes definições:

Estado de atividade imanente dos seres organizados. (Edições Melhoramentos)

Conjunto de propriedades e qualidades, graças às quais, animais e plantas, ao contrário dos organismos mortos ou natureza bruta (inerte), se mantêm em continua atividade, manifestada em funções orgânicas, tais como o metabolismo, o crescimento, a reação a estímulos, a adaptação ao meio e a reprodução. (b) Estado ou condição dos organismos que se mantêm nessa atividade desde o nascimento até a morte. (Aurélio)

O estado de atividade da substância organizada comum aos animais e aos vegetais. (Lello Universal, edição portuguesa)

Existem idéias religiosas do que seja a vida: um sopro divino, o encontro entre o espírito e a matéria, uma manifestação da alma, etc.

É interessante observar que a vida contraria o princípio físico do caos (em que tudo tende a ir para o estado de menor concentração de energia), manifestando-se através da organização das moléculas de uma forma encantadora e impressionante.

Seguindo essa linha de raciocínio, Richard Dawkins, no livro "O gene egoísta", propõe que o centro da vida seja o DNA, uma molécula capaz de criar em torno de si uma estrutura capaz de auto sustentação, com alta competência de sobrevivência e adaptação, simplesmente para que consiga reproduzir-se e continuar existindo. Incômodo, não? Pensando assim, nossas atitudes, nossos instintos e toda a nossa ciência nada mais é do que reflexo do sucesso do DNA fabricando seres cada vez mais competentes para que ele tenha maiores chances de sobrevivência.

                                                            

A biologia tornou-se um campo de investigação tão vasto que geralmente não é estudada como uma única disciplina, mas antes dividida em várias disciplinas subordinadas, mas que, no seu conjunto, estudam a vida nas mais variadas escalas. 

PRINCIPAIS SUBDIVISÕES DA BIOLOGIA-CITOLOGIA- estuda a célula, tanto sob o ponto de vista estrutural (morfológico ou anatômico), quanto funcional (fisiológico).-HISTOLOGIA- estuda os tecidos sob o ponto de vista anatômico ou fisiológico.-EMBRIOLOGIA - estuda a formação e o desenvolvimento dos embriões.-GENÉTICA - estuda a natureza química do material hereditário, os mecanismos de sua transmissão ao longo das gerações e os modos de ação desse material.-EVOLUÇÃO- estuda os possíveis mecanismos através dos quais os seres vivos sofreram e ainda sofrem modificações, dando origem a espécies novas.-ECOLOGIA- estuda as relações dos seres vivos entre si e com o meio ambiente.-FISIOLOGIA- estuda o funcionamento das células, tecidos, órgãos ou sistemas.-ANATOMIA- estuda a estrutura e a forma das células, tecidos, órgãos ou sistemas (em partes). -TAXONOMIA E SISTEMÁTICA– estuda as prováveis relações de parentesco entre os seres, classificando-os em grupos de acordo com suas semelhanças.

Introdução ao estudo da Biologia

O que é Biologia?

A Biologia (bio= vida; logos=estudo), como o próprio nome indica, é o estudo da vida.

Possui variadas abordagens, dependendo do foco de estudo, que recebem nomes específicos:

1. GENÉTICA i. Genética Geral e Aplicada ii. Aconselhamento Genético iii. Genética Humana iv. Melhoramento Genético v. Genética Molecular vi. Genética de Microorganismos vii. Genética do desenvolvimento viii. Radiogenética ix. Citogenética x. Engenharia Genética xi. Evolução xii. Genética das Populações

2. CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS i. Citologia ii. Citopatologia iii. Embriologia Molecular iv. Embriologia Experimental v. Embriologia Vegetal e Animal vi. Anatomia Animal vii. Anatomia Humana viii. Histologia ix. Histopatologia x. Histofisiologia xi. Histoquímica

3. BOTÂNICA i. Sistemática e Taxonomia de Vegetais ii. Anatomia Vegetal iii. Fisiologia Vegetal iv. Bioquímica dos Vegetais v. Fitogeografia vi. Botânica Ornamental vii. Jardinagem viii. Botânica Aplicada à Farmacologia ix. Palinologia x. Fitopatologia xi. Estudo e Análise de Sementes xii. Dinâmica de Populações Vegetais xiii. Manejo de Populações Vegetais

xiv. Reflorestamento xv. Levantamento e Prospecção de Recursos Vegetais xvi. Farmacognosia xvii. Fitoquímica xviii. Fitossanidade xix. Dendrologia

.4. ZOOLOGIA i. Zoologia de Invertebrados ii. Zoologia de Vertebrados iii. Fisiologia Animal iv. Zoogeografia v. Zoologia Econômica vi. Dinâmica de Populações de Animais vii. Manejo de Populações Animais Silvestres viii. Anatomia Animal ix. Fisiologia Animal

x. Protozoologia

xi. Malacologia xii. Carcinologia xiii. Entomologia xiv. Parasitologia Animal xv. Taxidermia xvi. Ictiologia xvii. Ornitologia xviii. Mastozoologia xix. Herpetologia

5. ECOLOGIA i. Ecologia Vegetal ii. Ecologia Animal iii. Ecologia de Solos iv. Ecologia Marinha v. Ecologia de Microorganismos vi. Ecologia Aplicada vii. Ecologia de Populações viii. Ecologia de Comunidades ix. Ecologia Energética x. Ecologia de Ecossistemas xi. Ecologia Costeira xii. Tecnologia Ambiental xiii. Recuperação de Ecossistemas xiv. Análises de Ecossistemas xv. Manejo de Ecossistemas Naturais e Artificiais xvi. Paleoecologia xvii. Preservação e Conservação de Recursos Naturais xviii. Limnologia xix. Ecologia de Estuários xx. Ecologia Humana xxi. Planejamento Ambiental xxii. Controle de Poluição xxiii. Reciclagem de Resíduos Orgânicos xxiv. Manejo de Recursos Naturais Renováveis xxv. Controle de Pragas em Cultivos Vegetais

xxvi. Toxicologia dos Pesticidas xxvii. Controle Químico, Biológico e Integrado de Pragas xxviii. Biologia Sanitária e Ambiental xxix. Banco de Amostras Ambientais xxx. Monitoramento de Recursos Bióticos xxxi. Dinâmica de Populações xxxii. Monitoramento de Recursos Hídricos xxxiii. Monitoramento Biológico xxxiv. Controle e Monitoramento Ambiental xxxv. Biolixiviação xxxvi. Vermicompostagem xxxvii. Compostagem

Método Científico

Observação- Ponto de partida

Hipótese- Resposta (dedução-hipotético-dedutivo)

Experimento

Análise dos resultados- Comparação - Testes

Conclusões e publicações (Teoria)

Os conhecimentos científicos mudam sempre.

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CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS SERES VIVOS São várias as propriedade que, sozinhas ou em conjunto, diferem um ser vivo de um ser bruto. Dentre elas, as mais importantes são: organização celular, composição química, reprodução, material genético, metabolismo, respiração, nutrição, evolução (seleção natural,adaptação) movimento, crescimento, regeneração, ciclo vital e respostas a estímulos ambientais. SERES VIVOS SÃO ENTIDADES QUE APRESENTAM AS PROPRIEDADES DE MULTIPLICAÇÃO,VARIAÇÃO E HEREDITARIEDADE.a)Organização celular- A imensa maioria dos seres vivos é formada por unidades fundamentais denominadas células. Célula-é a unidade morfológica e fisiológica dos seres vivos. Quanto ao número de células, os seres vivos podem ser unicelulares (bactérias, protozoários e alguns fungos) e pluricelulares (maioria dos fungos, vegetais e animais). De acordo com sua estrutura celular as células são classificadas em eucarióticas e procarióticas. EUCARIONTES-(eu=verdadeiro+cario=núcleo) São formadas por membrana celular, citoplasma e núcleo (com carioteca ou membrana nuclear = envoltório). Ex: protistas , fungos , vegetais e animais . PROCARIONTES-(pro=que vem antes+cario=núcleo) São formadas por membrana celular, citoplasma e nucleóide (material nuclear não delimitado pela carioteca= sem carioteca). Ex: bactérias e cianobactérias (cianofíceas ou algas azuis)

Estruturas Celulares: Procariótica e Eucariótica

b) Composição química: As substâncias químicas que compõem o corpo dos seres vivos podem ser divididas em dois grupos: as orgânicas e as inorgânicas .As substâncias orgânicas são formadas por moléculas complexas e têm o carbono (c) como elemento principal. São elas: os carboidratos, os lipídios, os protídios e os ácidos nucléicos.As substâncias inorgânicas são formadas por moléculas simples, com pequeno número de átomos. São elas, principalmente: a água e os sais minerais.Através da composição química, pode-se diferenciar seres vivos de seres brutos. Os seres vivos são formados por moléculas orgânicas e inorgânicas, e os seres brutos, apenas por moléculas inorgânicas. A composição química aproximada da matéria viva é de cerca de 75 a 85% de água, 1% de sais minerais, 1% de carboidratos, 2 a 3 % de lipídios, 10 a 15% de protídios e 1% de ácidos nucléicos.

C) Metabolismo: é o conjunto de processos químicos responsáveis pela transformação e utilização de matéria e energia pelos organismos. O metabolismo (metabole=mudar) pode ser dividido em dois processos básicos: * Anabolismo: Síntese(produção) de substâncias utilizadas para o crescimento do organismo e reparação de suas perdas. *Catabolismo: Degradação (quebra) de substâncias com liberação da energia necessária às funções orgânicas.HOMEOSTASE=manutenção do meio interno em equilíbrio dinâmico.Os seres brutos não possuem metabolismo

d) Reprodução: é a capacidade que os seres vivos têm de dar origem a novos indivíduos semelhantes a eles. Existem basicamente dois tipos de mecanismo reprodutivo: o sexuado e o assexuado.Na reprodução sexuada ou gâmica há união de duas células denominadas gametas (sptz+óvulo).Na reprodução assexuada ou agâmica apenas um indivíduo participa, dando origem a outros indivíduos, todos geneticamente idênticos entre si.

âgamica

gâmica

e) evolução: Os seres vivos podem sofrer modificações ao longo do tempo através de processos que os levam a uma maior adaptação ao meio. Os ácidos nucléicos (DNA, RNA) são fundamentais nos processos evolutivos. f) movimento: Os seres vivos apresentam movimentos em respostas a múltiplos estímulos. Movimento é qualquer alteração na posição inicial de um corpo. Um tipo especial de movimento é a locomoção- deslocamento do indivíduo por suas próprias forças. g) Alimentação: é necessária para a sobrevivência e crescimento dos seres. Fornece energia. São classificados: * Autótrofos: organismos capazes de produzir o alimento que necessitam. Ex: vegetais, cianobactérias.* Heterótrofos: são organismos incapazes de produzir seus alimentos. Ex: animais, fungos, bactérias, protistas.

h) Respiração: Absorção do oxigênio e liberação de gás carbônico. Os seres vivos são classificados em 2 tipos: * Aeróbicos: necessitam de O2 para realizar a respiração. Ex: animais ,vegetais ,fungos, protistas,moneras. * Anaeróbicos: não necessitam de O2 para respiração. Realizam o processo chamado fermentação, que é outra maneira de libertar energia dos alimentos. Ex: fungos e bactérias.

Esquema da fotossíntese

ClorofilaEnergia luminosa

6 CO2 + 12 H2O C6H12O6 + 6 H2O + 6 O2 Seiva bruta Seiva elaborada

I) regeneração: é recuperar partes perdidas. Ex: cicatrização

 j)Crescimento: é o aumento de tamanho de um corpo. Nos seres vivos ocorre devido a incorporação e transformação de alimentos, sendo conseqüência da nutrição e do metabolismo. Os seres brutos também podem apresentar crescimento, mas devido à deposição de material sobre sua superfície. Nesse caso, diz-se que o crescimento é de fora para dentro. Nos seres vivos o crescimento ocorre de dentro para fora. l) Ciclo vital: nasce , cresce, reproduz, morre.  

m) Reação: Todos os seres vivos têm a capacidade de perceber e de reagir a estímulos do meio.

Afinal o que é vida? Segundo alguns cientistas, os organismos vivos possuem certas

características que não são encontradas em objetos inanimados. Essas características têm sido listadas, como fizemos aqui.Segundo John Maynard Smith (1986), cita “entidades com as propriedades de multiplicação, variação e hereditariedade são vivas e entidades que não apresentam uma ou mais dessas propriedades não são”. O problema se torna maior quando nos deparamos com formas como o VÍRUS, VIRÓIDES E PRÍONS que não tem estrutura celular, mas têm algumas características curiosas.

Vírus é formado por um tipo de ácido nucléico (DNA ou RNA), protegidos por cápsula protéica. Outros possuem em envelope formado por membrana lipoprotéica semelhante à das células.

Os viróides São mais simples que os vírus.Eles consistem apenas

numa molécula circular de RNA não envolta por cápsula protéica. Essa molécula fica sempre dentro de células hospedeiras e tem a capacidade de autoduplicação e de sofrer mutações. Passam de uma célula p/ outra somente pelo contato direto entre elas, os viróides provocam desenvolvimento anormal nas plantas, podendo levar a morte.

Os príons Atualmente se sabe que eles não são formas particulares de vida. Eles são

proteínas que provocam doenças neurodegenerativas, como a doença da vaca louca (encefalopatia espongiforme bovina- doença que provoca cavidades no encéfalo, deixando-o como uma esponja)e várias doenças na espécie humana, como doença de Creutzfeldt-Jakob(tipo de encefalopatia espongiforme humana). Sabe-se que na doença de Creutzfeldt-Jakob a versão normal da proteína príon presente nas células cerebrais é corrompida por príons infecciosos, mudando de forma e resultando em danos cerebrais e em morte. Mas pouco se conhece a respeito das funções dos príons normais. O príon foi descrito pela 1ª vez em 1982. A forma normal dessas proteínas ocorre na membrana celular das células nervosas. No entanto, podem sofrer alterações na forma dando origem a proteínas anormais,os príons que causam doenças. Com isso,há um aumento do número de príons, dando a falsa impressão de que eles se reproduzam. tratamentos contra o mal de Alzheimer.

De acordo com os pesquisadores, testes em laboratório revelaram que os príons naturalmente presentes no cérebro podem prevenir o desenvolvimento de uma proteína-chave associada à doença.

O que são?

Príons não são vírus, nem bactérias: são modificações de proteínas normais do corpo. Embora em sua forma normal essas proteínas sejam inofensivas, o acúmulo da forma modificada pode levar à morte de neurônios. Quando aparecem? A maioria das doenças causadas por príons aparece na idade adulta. A faixa etária exata varia de acordo com o tempo de incubação de cada doença e sua causa.

Características dos Seres Vivos

1-Composição química2- Organização celular3- Reprodução4-HereditariedadeMaterial genético5- Metabolismo6-Homeostase7-Respiração8-Nutrição9-Evolução-mutação10-Ciclo vital11-Regeneração 12-Crescimento13- Respostas a estímulos14- Níveis de organização dos seres vivos

Educandário Imaculada Conceição

Orientação de Pesquisa

TítuloObjetivoMetodologiaCronograma- data de entregaFontes de consultaAvaliação

Data___/____/____

Relatório

CAPA

Nome do colégioTítulo do trabalhoNome do(s) autor(es)LocalData

EICVisita a feira do livro

Paulo JoséFlorianópolisMarço- 2008

CORPO DO TRABALHO

INTRODUÇÃO: informa o objetivo e métodos (meios) para atingi-lo. Quando feito em grupo, especifica-se os componentes e suas funções ou tarefas. Os agradecimentos também são feitos na introdução.

RESULTADOS: apresentados de forma clara e objetiva, bem como suaanálise que deve estabelecer relações de causa e efeito.

CONCLUSÃO: é o alto do trabalho pois foi para chegar até ele que seEncaminhou todo o processo. Deve ser fundamentado no texto.Poderá conter, também, opinião do(s) aluno(s) e sugestões para investigações posteriores.ANEXOS: material que complementa a descrição do relatório, como: mapas, tabelas. gráficos, fotografias, etc.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: material consultado

Bibliografia - BIOLOGIAMARCZWSKI, M & VÉLEZ, E. - Ciências Biológicas, Editora FTD, 3 volumes. - 1999. AMABIS & MARTHO. - Biologia das Células, Ed. MODERNA, 3 volumes.- 2007. SOARES, J. L. - Fundamentos de Biologia. Ed. SCIPIONE - 3 volumes- 1999. MERCADANTE, C. Et alii - BIOLOGIA, Ed. MODERNA - volume único- 1999. PAULINO, W. R. - Biologia Atual - Ed. ÄTICA - 3 volumes- 2006. LOPES, S. - Bio - Ed. SARAIVA - 3 volumes.- 2006. SÉRGIO LINHARES & FERNANDO GEWANDSZNAJDER - Biologia Hoje - Volume 1 - Ed. Ática Apostila de Pré-vestibularRevistas- Veja;Ciência Hoje; Super; Galileu; Caminhos da Terra; Saúde, etc..