1. INTRODUÇÃO

O presente projeto apresentará uma apreciação da

metodologia de canto coral infantil, descrita no livro

“Divertimentos para corpo e voz” proposta por Chan e Cruz

(2005), que tem como objetivo trabalhar o aquecimento vocal

e corporal.Será investigada a importância dos cuidados com

aquecimento vocal que tem como principio básico a

preservação da saúde vocal e de todo aparelho fonador,

favorecendo o aumento da temperatura muscular e do fluxo

sangüíneo capazes de melhorar a vibração (COELHO,1998).

Baê (2000) cita em seu trabalho que o aquecimento vocal

deve ter o tempo mínimo de duração variando entre 15 a 30

minutos com o acompanhamento de um profissional da voz

para que não hajam esforços demasiados que possam

prejudicar o desempenho das pregas vocais.Chan (2006)

acredita que a voz é um instrumento delicado, que precisa de

cuidados especiais semelhante a instrumentos, que por sua

vez também são frágeis, quebram-se, desafinam, necessitam

ser limpos e revisados. Com isso ela acredita na importância

de uma boa manutenção e cuidados com a voz para que não

hajam riscos de prejudicar a voz .

2. METODOLOGIA

Trata-se de uma pesquisa qualitativa e de levantamento

bibliográfico, onde será feita uma análise da metodologia que

foi desenvolvida por CHAN e CRUZ (2005) no método

“Divertimentos de corpo e voz”. Será analisada a forma como

trabalham com estes exercícios para proporcionar aos

alunos uma vivência musical com o canto coral e educação

musical, permitindo o desenvolvimento de outras habilidades

no campo da música.

3. OBJETIVOS

3.1. Objetivo Geral

Analisar a proposta pedagógica do material

“Divertimentos para Corpo e Voz” (CHAN e CRUZ, 2005).

3.2. Objetivos Específicos

•Mostrar a importância do aquecimento corporal e vocal;

•Divulgar uma nova forma de trabalhar o aquecimento vocal no

canto coral;

•Investigar como os parâmetros do som podem ser explorados

nas atividades;

•Analisar as atividades lúdicas propostas pelos autores;

•Auxiliar os maestros de corais infantis em suas práticas

diárias.

4. REVISÃO DE LITERATURA

Os autores utilizados como base para análise são os

educadores musicais Dalcroze (2006) cujo trabalho é voltado

para expressão corporal, fator essencial para o

desenvolvimento rítmico do ser humano e contribui para o

desenvolvimento da musicalidade individual.Será abordada a

questão do grupo musical Brabatuques que segundo

Florisbelo (2005) o grupo tem como ferramenta metodológica

o corpo para fazer música e mostrar que é possível executar

musicas através do corpo. Falaremos do canto em sinais que

tem como educador Kodàly (2006) que fala sobre a educação

de uma forma mais rápida através dos sinais e torna a

música, mas acessível.

5.CRONOGRAMA

6. RESULTADOS ESPERADOS

Com a realização dessa revisão bibliográfica, o objetivo

principal é demonstra que uma aula de canto coral infantil

pode ser mais agradável , fazendo com que tais crianças

tenha interesse por tal prática ,quando utilizamos a

metodologia ¨Divertimento para corpo voz¨(CHAN,T:CRUZ,T

2005).