interferência contextual versão 2

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INTERFERÊNCIA CONTEXTUAL Disciplina: Aprendizagem Motora Docente: Prof. Dr. Luiz Teixeira Discentes: Caio Cauê, Charles Novais, João Daniel, João Pedro Boccato, Victor Marinho

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Page 1: Interferência contextual versão 2

INTERFERÊNCIA CONTEXTUAL

Disciplina: Aprendizagem Motora

Docente: Prof. Dr. Luiz Teixeira

Discentes: Caio Cauê, Charles Novais, João Daniel, João Pedro Boccato, Victor Marinho

Page 2: Interferência contextual versão 2

INTRODUÇÃO

Variabilidade nas condições de prática

Maior probabilidade de desempenho bem-sucedido

Page 3: Interferência contextual versão 2

INTRODUÇÃO

Variações dos contextos da práticaCondições reguladoras

Condições não-reguladoras

Habilidades abertas e fechadas

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INTRODUÇÃO

Interferência contextualAdequar a prática às condições reais

Alta interferência

Baixa interferência

Page 5: Interferência contextual versão 2

INTRODUÇÃO

Objetivo

Verificar a hipótese de melhora na retenção e transferência pela prática com alta interferência contextual

Page 6: Interferência contextual versão 2

INTRODUÇÃOEXPERIMENTOS

ANTERIORES

Edwards e Lee (1985)

TarefaGrupo Preparado / Grupo de

Tentativa e ErroResultados

Page 7: Interferência contextual versão 2

INTRODUÇÃOEXPERIMENTOS

ANTERIORES

Wrisberg e Ragsdale (1979)

TarefaVariabilidade de condições

reguladorasResultados

Page 8: Interferência contextual versão 2

INTRODUÇÃOEXPERIMENTOS

ANTERIORES

Goode e Magill (1986)

TarefaGrupo de Prática em Bloco /

Grupo da Programação AleatóriaResultados

Page 9: Interferência contextual versão 2

INTRODUÇÃO

“Enquanto a prática com baixa interferência contextual (prática variada em blocos) provoca melhores performances de aquisição, a prática com alta interferência contextual (prática variada aleatória) resulta em melhor retenção e transferência.”

BATTIG (1972)

Page 10: Interferência contextual versão 2

METODOLOGIATarefa: Arremesso sobre

superfície plana e lisa

Page 11: Interferência contextual versão 2

METODOLOGIA

2 grupos de 5 indivíduos destrosAlta InterferênciaBaixa Interferência

Page 12: Interferência contextual versão 2

METODOLOGIA

Baixa Interferência

Blocos

60 cm 70 cm 80 cm

Tentativas 5 5 5

Alta interferência Aleatório

Tentativas5 de cada

aleatoriamente

Prática com variabilidade (2 baterias)

Page 13: Interferência contextual versão 2

METODOLOGIA

Testes de transferência e retenção(nova distância do alvo)

Grupos 90 cm

Baixa Interferência10

tentativas

Alta interferência10

tentativas

Page 14: Interferência contextual versão 2

RESULTADOSAperfeiçoamento na prática

Page 15: Interferência contextual versão 2

RESULTADOS

Consistência

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RESULTADOS

Transferência

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RESULTADOS

Retenção

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

Resultados Obtidos

Resultados Esperados

Pequena Flutuação (número baixo de tentativas)

Page 19: Interferência contextual versão 2

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Hipóteses do efeito da interferência

Elaboração

Reconstrução do plano de ação

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

Memorização das variações

Mudanças no plano de ação

Diferentes Estratégias

Page 21: Interferência contextual versão 2

OBRIGADO!