intenção de candidatura da lista e aos Órgãos sociais da aautad

Intenção de candidatura lista E aos Órgãos Sociais da AAUTAD

Intenção de candidatura da Lista E 2

A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro ocupa uma posição fulcral no desenvolvimento Regional, não só nível cultural, mas principalmente educacional, sendo um impulso para a economia do interior. Os estudantes são, por consequência, o principal motor de desenvolvimento da Cidade de Vila Real e de todo uma Região. A AAUTAD deve ter um papel constante e ativo neste processo, de representatividade, estando lado a lado com os estudantes da Ac-ademia. Deve ser a voz reivindicadora dos direitos dos alunos junto dos Órgãos Superiores e ser a ajuda que necessitam para afirmar essa voz dentro e fora de portas. É neste âmbito que desenvolve-mos estratégias práticas para alertar a comunidade estudantil da importância de uma política educativa ativa na resolução dos diver-sos problemas que podem afetar de forma direta o estudante.

O valor acrescentado da propina e mais recente criação da UNorte, bem como as recentes estratégias de administração inter-na da própria universidade, não devem nunca passar ao lado dos alunos, por serem o principal motor da Universidade. Urge manter um diálogo constante e coeso com todas as entidades internas, no-meadamente com a Reitoria, para que os direitos e interesses dos estudantes fiquem salvaguardados.

A luta por esses mesmos direitos estudantis não se resume apenas a problemáticas de gestão da UTAD. Nos últimos anos, o abandono escolar tem sido cada vez mais preocupante e é impos-sível ficar indiferente. É essencial repensar as bolsas de estudo, é fundamental procurar soluções de ajuda para fixar os estudantes na Academia e, principalmente, é primordial manter uma ação social direta e indireta que permita a sustentação de um aluno necessita-do ao longo do seu percurso académico.

Sendo a AAUTAD a voz máxima dos estudantes da Academia, o discurso com os Núcleos de Estudantes e Associações é uma pri-oridade, bem como a finalização dos processos de integração dos núcleos interessados. A união dos Núcleos com a Associação deve ser estimulada, num esforço para um projeto comum: elevar a voz dos estudantes. Não significa com isto que haja distanciamento daqueles que não pretendam essa mesma integração, pelo con-trário: junto a esses deve-se procurar manter um diálogo constante na abertura total a qualquer parceria que possa surgir.

O paradigma do emprego assombra os dias de hoje, pelo que

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um curso por si só não garante um futuro no mercado de trabalho. Assim, torna-se necessário apostar num reforço das competências extracurriculares, especialmente para quem pretende começar um negócio. Um suporte será o novo Quadro Comunitário 2014-2020, que terá como um dos pilares fundamentais o emprego e empreend-edorismo. Apoiando-nos nesse pressuposto, uma das forças da nossa atividade passa pela criação de ferramentas que permitam desenvolver estratégias de empregabilidade e empreendedorismo para os estudantes ou recém-licenciados com ideias inovadoras. Desta forma, é importante reforçar parcerias com entidades que estimulam a criação destes projetos, tal como o GAIVA, IPDJ e IF-DEP (Instituto para o Fomento e Desenvolvimento do Empreende-dorismo em Portugal).

Abrangendo a UTAD cerca de 6500 a 7000 estudantes, com uma enorme diversidade cultural, nomeadamente os alunos do pro-grama ERASMUS, vamos apostar em programas culturais que per-mitam, para além do lazer, implementar valores educacionais. José Ortega y Gasset defendia que “a cultura é uma necessidade impre-scindível de toda uma vida, é uma dimensão constitutiva da existên-cia humana, como as mãos são um atributo do homem.” É neste sentido que apostamos numa diversidade de programas culturais que aumentem o conhecimento dos estudantes da Academia.

O desporto é, igualmente, uma fonte de aprendizagens ex-tracurriculares e uma forma de integração dos alunos, com o desen-volvimento de valores como o espírito de equipa, de entreajuda e de sacrifício. Tanto a cidade como a Universidade possuem um passado rico neste campo, que tem vindo a tornar-se cada vez mais signifi-cativo. É importante continuar a promover e a incentivar o desporto dentro da Academia, é importante criar um plano estratégico que permita superar dificuldades financeiras que possam surgir. Segun-do Mandela, “o desporto tem o poder de superar velhas divisões e criar o laço de aspirações comuns.” Nesta base, continuamos a apo-star no desporto universitário, através da envolvência da Academia nas diversas competições.

A UTAD deve abrir-se à comunidade e à cidade, expandir-se para além dos seus portões e estreitar a relação entre estudantes e Vila-realenses. A AAUTAD deve ter esse mesmo papel, propon


do-se a agir segundo os seus valores e trabalhando para a missão estudantil que leve o nome da Universidade mais longe. A Associação Académica será sempre um projeto inacabado. Por isso a evolução é o nosso objectivo. Exigiremos, a cada dia, mais e mais de nós; Exigiremos, a cada dia, mais empenho, mais dedi-cação, mais capacidade de resiliência; Exigiremos, a cada dia, mais progresso. Exigiremos mais AAUTAD. Exigiremos, todos juntos, mais UTAD.Escolhemos estar ao lado dos estudantes, escolhemos ser a sua voz! Escolhemos ser a Equipa pronta a trabalhar por cada aluno desta academia. Escolhemos dar de nós por cada estudante: dare-mos de nós por vós, Academia.Todos, sem exceção, temos uma base comum: a UTAD. É nela que todos convergimos, é nela que todos começamos a edificar o nosso futuro. É dela que todos tudo esperamos. É por ela que lutaremos, juntos, e será, por certo, nela que faremos futuro.O sucesso só se alcançará com uma equipa forte, capaz de se su-perar a ela própria, capaz de ser mais pela academia, capaz de exigir dela própria, capaz de EVOLUIR.Somos essa Equipa. Acreditamos na EVOLUÇÃO!

Nós EXIGIMOS de nós, Nós EVOLUIREMOS por TI!

Transportes O departamento de Transportes tem como função prestar o apoio necessário às diversas secções, aos estudantes e à comuni-dade académica.

É do maior interesse continuar a prestar apoio às secções da AAUTAD bem como ao resto da academia, através do uso da frota automóvel disponível e com as condições de segurança necessárias.

Torna-se, portanto, essencial apostar num modelo de gestão dessa mesma frota com base nos seguintes objetivos: - gerir a frota automóvel priorizando sempre as condições de segurança; - responder, sempre que possível, aos pedidos e necessi-dades da academia; - ter consciência do rigor e responsabilidade na disponibili-zação dos veículos alugados, sempre que seja justificável, de forma a evitar despesas desnecessárias; - organizar informaticamente o trabalho do departamento; - manter uma estreita colaboração com a Câmara Munici


Política Educativa

Os tempos que vivemos têm vindo a ser cada vez mais con-turbados: a grave crise pela qual passamos, não só a nível económi-co-financeiros, mas também societal e de valores, tem condiciona-do as políticas pelas quais nos regemos, e com efeito, as políticas internas. Nesse sentido, temos, por obrigatoriedade, de alterar o rumo que o país vem tomando, deixando dessa forma de nos base-ar nas premissas do passado para construir o futuro.

São por isso necessárias novas ideias, novos planos, novas orientações que assentem como base e suporte a uma progressão e evolução económica e social sustentada e sustentável, que se re-flicta de forma direta nas questões inerentes ao Ensino Superior.

Com efeito, propomo-nos a: - promover debates prévios aos Encontros Nacionais de Di-rigentes Associativos por forma a garantir a maior representativi-dade dos interesses dos alunos; - acompanhar o novo consórcio da Universidade do Norte; - acompanhar as diretrizes que afetem ,direta e indirecta-mente, os estudantes, ao nível dos planos curriculares; da oferta educativa; de emolumentos e propinas; de critérios de atribuição de bolsas; e de parcerias com empresas estratégicas para a universi-dade; - organizar debates no seio da Comunidade Académica so-bre temas estruturantes das IES, promovendo o fomento do espírito crítico ao dialogar com a comunidade estudantil e os seus Núcleos; - intervir, com acento, nos Conselhos Municipais do Desporto e Juventude; - rever, conjuntamente com o Movimento Associativo, e junto da Tutela, o regulamento de atribuição de bolsas de estudo; - rever, conjuntamente com o Movimento Associativo, e junto da Tutela o Regulamento Jurídico das Instituições do Ensino Superi-or; - opor-nos contra qualquer aumento de propina; - criar mecanismos de monitorização e prevenção do aban-dono escolar;- realizar inquéritos pedagógicos sobre UC’s e ciclos de estudos;- criar o fórum pedagógico (reuniões periódicas com representantes em estruturas pedagógicas das Escolas);

pal de Vila Real de modo a gerir eventuais cedências de meios de transporte.


CulturaA cidade de Vila Real possui espaços históricos e culturais, por vez-es não explorados devidamente pelos milhares de estudantes des-locados todos os anos para a Academia Transmontana. Posto isto, o departamento Cultural da AAUTAD pretende divulgar, dinamizar e promover visitas a estes espaços, tal como criar e promover ativ-idades visíveis não só ao mundo académico, discentes e docentes, mas a toda a comunidade que nos rodeia.

Este Departamento pretende por isso: - Realizar a Semana da Cultura; - Realizar o “Cultura Free-Pass ERASMUS”; - Realizar Concursos (fotografia/desenho/artes plásticas/curtas-metragens); - Realizar o “Tunas Solidárias” e Sessões de cinema solidário, em colaboração com o Departamento de Ação Social da AAUTAD; - Realizar Feiras de Artesanato; - Realizar o “Adota Cultura”; - Realizar Workshops temáticos.

Comunicaçãoe ImagemÉ inegável que a comunicação interna e externa de qualquer or-ganização deve ser uma prioridade, devendo esta ser clara, coer-ente e consolidada. Tudo o que se escreve e tudo o que se diz deve ser pensado e trabalhado, devendo tornar-se a principal força de sustentação da imagem e das relações internas e externas. Nunca esquecendo a importância da relação entre alunos e a restante ac-ademia, a comunicação não deve nunca ser restringida à comuni-cação formal de exteriorização da AAUTAD: deve ser sim um meio de chegar ao estudante e com ele trabalhar; deve ser sim uma for-ma de promover a comunicação institucional.Desta forma, o Departamento de Comunicação e Imagem propõe-se a: - Auxiliar na divulgação de eventos que decorrerão na Uni-versidade; - Apostar em formas alternativas de divulgação dos eventos


chegando a um maior número de pessoas; - Organizar palestras/workshops sobre temáticas relaciona-das com a área da comunicação; - Estudar parcerias com os órgãos de comunicação regionais por forma a divulgar as atividades realizadas pela AAUTAD; - Renovar o site da AAUTAD, criar aplicação móvel da AAU-TAD; - Uniformizar e-mails do Núcleos Integrados da AAUTAD; - Trabalhar a imagem dos eventos solicitados pela Direção da AAUTAD; - Potenciar ao máximo o Guia do Estudante Transmontano, especialmente na sua divulgação junto aos alunos;

MarketingO Departamento de Marketing, parte integrante da Associação Académica da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, tem como principal objetivo promover a articulação e a promoção de sinergias com o negócio vila-realense de maneira a integrar a sua presença em todo o tipo de atividades por parte da AAUTAD, crian-do assim uma ligação permanente entre a cidade, os que nela habi-tam e a UTAD. É parte fundamental para a viabilização financeira e para o bom desempenho da AAUTAD. Torna-se também uma peça fundamental no tratamento e divulgação da imagem da AAUTAD (e, consequentemente, da UTAD), tendo sempre consciência de que o seu trabalho interno exige a articulação com todos os outros de-partamentos. Deste modo, e conscientes da responsabilidade deste departamen-to, o mesmo propõe-se a potenciar e inovar estratégias, comprom-etendo-se por isso a: - Promover de forma mais forte a publicidade da AAUTAD; - Promover e potenciar as vantagens inerentes ao Cartão de Sócio AAUTAD, “G.E.T.” e Kit Caloiro; - Criar nova imagem associativa e merchandising, adequan-do-as aos reais desafios que a AAUTAD enfrenta;


DesportoEntendendo a prática desportiva como o garante de bem-estar físico, psicológico e social, o Departamento Desportivo da AAUTAD tudo fará para tornar esta prática corrente no seio da nossa uni-versidade. De forma formal ou informal, será o objetivo da AAUTAD implementar estilos de vida saudáveis na academia, trabalhando agora em colaboração direta com os Serviços de Ação Social nessa mesma batalha. No que concerne à parte formal, a AAUTAD representa todas as equipas e atletas que ao longo da história vestiram as cores da nossa academia. Fulcral para o nosso projeto, pretende-se que o desporto se foque em pilares como o espírito de sacrifício e a união e que efetiva-mente construa os homens do amanhã. Partindo destes pressupostos, propomo-nos a:

- Promover um torneio de desporto adaptado; - Organizar “UTAD em movimento”; - Organizar “UTAD em Maré Alta”; - Auxiliar e acompanhar as equipas nas competições da FADU; - Organizar os Campeonatos Nacionais Universitários em Vila Real; - Organizar a terceira edição do FUN UTAD; - Organizar torneios e workshops; - Realizar a Gala de Desporto; - Organização do Dia da Saúde; - Aumentar a oferta desportiva, alargando o espectro de modalidades numa perspetiva informal de recreação e lazer;• Organizar,emcolaboração,o“TroféuReitor”;


RecreativasA vida de estudante não passa sem os eventos de lazer e convívio, e este departamento procura estimular a interação entre os estu-dantes e a Cidade. Deve sempre procurar-se melhorar e inovar por forma a envolver não só os alunos da academia entre si, mas tam-bém numa relação com a cidade, que os acolhe em grande número. Como tal, deve ser associado o esforço, a dedicação e a criatividade à inovação e ao aperfeiçoamento das atividades já existentes in-serindo ainda outras que possam satisfazer as necessidades dos estudantes.Este departamento assume extrema importância na divulgação dos nomes UTAD e AAUTAD, tendo a responsabilidade de levar a marca aos melhores níveis de reconhecimento possíveis através de uma organização rigorosa das actividades. Desta forma, propomo-nos a: - Organizar o Arraial de Carnaval; - Organizar o Concurso de Bandas de Garagem e Dj’s para a Semana Académica 2015; - Organizar festas temáticas, em colaboração com os Nú-cleos de Estudantes; - Organizar festas de Erasmus; - Organizar torneio BeerPong Intercursos; - Organizar torneio de Sueca Intercursos; - Realizar a Semana Académica 2015, que inclui Monumental Serenata, Missa e Bênção das Pastas, Baile Académico, Rally das Tascas e Cortejo Académico; - Organizar o Arraial de Final de Aulas; - Organizar a Semana das Barraquinhas; - Levar a cabo a Mostra do Caloiro; - Realizar o Miss e Mister; - Organizar o Concurso de Bandas de Garagem e Dj’s para a Caloirada aos Montes 2015; - Organizar a Caloirada aos Montes 2015.


A falta de opções e oportunidades, a pouca ou nenhuma ex-periência e os limites estabelecidos por empresas e entidades são questões que atualmente preocupam os estudantes no limiar da vida académica. O que fazer depois do término da licenciatura? Mestrado como passo seguinte é a melhor opção? Perspetivas de emprego a nível nacional ou internacional? Optar por empreender? Aliado a tudo isto, junta-se o desconhecimento em si, da própria área em questão ou de alguém ou algo que possa servir como meio de orientação.

Enquanto órgão da academia, a AAUTAD deve atuar junto dos estudantes, fornecendo-lhes apoio, com vista a uma melhor formação e posterior inserção no mercado de trabalho. Deve tam-bém orientar no sentido de descortinar novas saídas, incutindo-lhes o espírito empreendedor.

Desta forma, a AAUTAD e mais particularmente o departa-mento, deve procurar o estabelecimento de parcerias e o trabalho junto de instituições e órgãos que auxiliem o cumprimento dos obje-tivos acima descritos. Dessa forma, o departamento compromete-se a realizar atividades e ações que permitam uma melhor inclusão no mercado de tra-balho, nomeadamente: - Realizar a Feira de Empreendedorismo; - Realização de Workshops, palestras e formações ligadas ao tema; - Estabelecer parcerias que permitam a realização de está-gios; - Trabalhar em cooperação com as Coordenações de Curso e Gabinete de Apoio à Inserção na Vida Ativa (GAIVA); - Estabelecer parcerias que permitam a obtenção de tra-balhos a full ou part-time; - Trabalhar em colaboração com o Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ), no sentido de aproximar os estu

Empregabilidadee Empreendedorismo


dantes às oportunidades que o IPDJ oferece; - Trabalhar em colaboração com o Instituto de Emprego e Formação Profissional (IEFP), no sentido de aproximar os estu-dantes às oportunidades que o IPDJ oferece; - Criar uma base de dados de bolsas de estágios curriculares e profissionais;

Ação Social A Ação Social torna-se num dos valores fundamentais das organizações e na AAUTAD esse espírito já vem sido explorado ao longo dos anos. Contudo, há ainda muito trabalho pela frente de forma a estimular a participação de toda a comunidade estudantil no auxílio a quem mais precisa.

Com principal foco na comunidade académica, é importante ter a noção que a educação deixa de ser uma prioridade e passa a ser um objetivo com inúmeras dificuldades no caminho. Nunca é de-mais procurar realizar atividades que envolvam os estudantes neste apoio social. O compromisso de ajudar quem mais precisa é um valor que pretendemos incutir ao maior número de alunos, com o compromis-so de: - Realizar a Feira da Saúde; - Organizar o “Gota de vida” (Dádiva de sangue); - Criar programa de voluntariado em parceria com a Câmara de Vila Real; - Realizar formações em SBS (suporte básico de vida); - Realizar Aula de zumba solidária; - Festejar dias alusivos; - Acompanhar, directamente, as residências de estudantes com reuniões com as Comissões de Moradores; - Divulgar as valências dos Serviços de Ação Social, nomea-damente das consultas médicas.


Apoio aos Núcleose Estudantes No universo de Estudantes da UTAD, com necessidades co-muns e específicas, é fundamental defender os interesses dos alunos, funcionando como instrumento de proximidade, estando atentos às suas necessidades e preocupações, bem como às dos Núcleos de Estudantes e Associações de Estudantes.

Os Núcleos de Estudantes e as Associações de Estudantes são peça fundamental na compreensão das necessidades espe-cíficas dos alunos, devendo estes fazer a necessária ponte com a AAUTAD para a resolução de problemas a escala global, procuran-do desta forma executar sempre, e como tem vindo a ser feito, políticas de proximidade. Deve portanto este gabinete estimular os projetos e atividades que contribuam beneficamente para o curso, bem como formar os dirigentes das estruturas para que adquiram as ferramentas necessárias a fim de dar respostas aos desafios que se lhes colocam.

Procurando sempre a convergência de Núcleos e Asso-ciações, a AAUTAD procura que juntos possam ter voz ativa na UTAD, estimulando a integração de núcleos e com eles melhorando as parcerias para que todos beneficiem com esta aposta.

O apoio individual aos estudantes e às suas necessidades será sempre uma preocupação, começando, desde logo, pela re-ceção nas matrículas, garantindo o apoio e informações necessárias para que se sintam acolhidos e instruídos, mas apoiar também to-dos aqueles que ao departamento se dirijam com os seus anseios e problemas.

A fim de levar a cabo tais premissas, este departamento compro-mete-se a: - Dar formação e incentivar a formação de Núcleos onde não os haja; - Organizar reuniões mensais com os núcleos; - Realizar a segunda edição do UniForm; - Realizar encontros para dirigentes de núcleos; - Reativar o conselho académico; - Promover o Gabinete de Apoio aos Núcleos e Estudantes


da AAUTAD (GANEAAUTAD); - Estimular a utilização do e-mail de apoio ao estudante; - Receber os estudantes com apresentação das noções e funcionamento de Núcleos e Associação Académica; - Colaborar com os núcleos para a promoção da UTAD e dos respetivos cursos; - Apoiar, directamente, os estudantes de 1ª matrícula na UTAD desde a execução da mesma; - Elaborar um cartão informativo com os principais números deemergência da cidade; - Dar suporte aos programas de mobilidade; - Criar o estatuto de dirigente associativo para núcleos de estudantes; - Rever os horários da biblioteca; - Criar uma Sala de Estudo;

O Conselho Fiscal da AAUTAD é responsável pela fiscalização e análise da atividade dos órgãos diretivos para que as funções decorram de forma clara e transparente, salvaguardando sempre os interesses dos estudantes como a máxima que rege o funciona-mento da AAUTAD. Este trabalho de fiscalização salvaguarda o bom funcionamento das atividades da AAUTAD, através do acompanhamento das ações promovidas tanto pela direção, como pelas secções autónomas e pelos núcleos autónomos e integrados. Para todos eles, serão tom-adas posições sobre os Planos de Atividades e Orçamentos, bem como os Relatórios de Contas e de Atividades.O Conselho Fiscal prima pela fiscalização e promoção da eficácia do trabalho dos órgãos e dos respetivos orçamentos, de forma a manter um sistema coeso e funcional.

Conselho Fiscal


Mesa daAssembleia Geral Órgão máximo de soberania da AAUTAD, a Mesa da Assem-bleia Geral tem como objetivo a regulação e interação entre os es-tudantes da academia transmontana e a direção da Associação Académica. O desempenho destas funções deverá, sempre, ser pautado por um caráter idóneo e responsável, conferindo à Mesa da Assembleia e às Reuniões Gerais um caráter coerente e insti-tucionalmente transparente. Cumprindo os deveres adjacentes ao órgão da Mesa da As-sembleia, esta pretende, em qualquer situação, ter uma atitude diferenciada procurando incentivar a participação ativa dos es-tudantes da academia, promovendo consequentemente o debate político dentro das portas da instituição.

Desta forma, no âmbito desta candidatura a Mesa da As-sembleia Geral propõe-se a: - promover a revisão dos estatutos da Associação Académi-ca da UTAD; - garantir que as assembleias decorram sem qualquer in-cumprimentos estatutários; - realizar Assembleias Gerais extraordinárias sempre que solicitado por um conjunto de alunos; - cumprir as decisões tomadas em Assembleia Geral; - fazer cumprir os calendários eleitorais; - potenciar estratégias de mobilização e incentivo à partici-pação dos estudantes em assembleias;

A Associação Académica será sempre um projeto inacabado por isso a evolução está presente a cada segundo do nosso dia e precisamos também nós, de melhorar a cada dia que passe. De-vemos exigir mudança, devemos exigir experiência, devemos exigir esforço, devemos exigir progressão. Devemos escolher estar ao lado dos estudantes, devemos escolher ser a sua voz e devemos escolher ser a equipa pronta a trabalhar por cada um desta aca-demia. Somos todos estudantes com a mesma base de formação: a UTAD. E dela não nos podemos esquecer. Temos de ser o elo de ligação, temos de procurar edificar o futuro juntos: ajudar a encon-trar caminhos e estimular a envolvência de todos. O sucesso só se alcança com uma equipa capaz de dar tudo pelos alunos que repre-senta, com emprenho, energia e entrega. Exigimos sempre de cada um de nós, para conseguirmos evoluir mais e mais por cada um de vós.Exigimos de nós. Evoluímos por ti.

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