IDH e Globalização.

“Uma longa viagem começa com um

único passo”

(Lao Tsé).

O termo está vinculado à situaçãoeconômica e social das nações “ricas”;

Para atingir este estado, um país precisade:

1. Controle sobre tecnologias de ponta;2. Possuir um PNB elevado;3. Boa situação social (escolarização,

saúde, alimentação adequada, bonssalários).

Situação na qual a maior parte da população de um

determinado local não tem acesso aos bens básicos

(emprego, educação, saúde, alimentação e moradia);

Ganha relevância nas relações internacionais após um

estudo apontar que 1/3 da população mundial vivia

nestas condições (1960);

Causas: colonização, balança comercial desfavorável

nas relações comerciais, concentração do poder

político e econômico em uma pequena elite.

Subdesenvolvidos industrializados: se industrializam

a partir da metade do século XX (América Latina, Ásia

e África do Sul);

Possuem industrialização tardia e atuam com linhas

de montagem das grandes corporações mundiais;

Países de menor desenvolvimento (PMD): atuam

com a produção agrícola e o fornecimento de matéria-

prima e petróleo (África, Oriente Médio e América

Central).

Causa: a baixa acumulação de capital nas relações

comerciais globais força a contração de empréstimos

junto a financiadoras estrangeiras;

Consequências:

1. Dívida externa elevada e constante;

2. Instabilidade econômica (fuga de capitais);

3. Vulnerabilidade econômica à crises globais.

Causa: a ausência de estruturas modernasprodutivas até a metade do século XX;

Consequências:

1. Baixa produtividade em relação aos paísesricos;

2. Uso constante de tecnologia defasada;

3. Posição periférica nas relações comerciaisglobais.

Causa: o monopólio do poder político eeconômico por famílias tradicionais;

Consequências:

1. Baixa participação popular nas relaçõespolíticas;

2. O uso do bem público com interesses privados;

3. Desvio de verbas públicas;

4. Baixa rotatividade no poder.

1. Renda: Calculado a partir do Rendimento Nacional Bruto(PNB). A renda é determinada pelo PPC (paridade dopoder de compra) que define aquilo que se pode consumircom a renda mensal;

2. Educação: Calculado a partir de dois indicadores. Os anosde escolaridade esperados para as crianças em idadeescolar e a média de anos e escolaridade da populaçãoadulta (alfabetização);

3. Saúde: Leva em conta a expectativa de vida (número médiode anos que se espera que um recém – nascido viva). Esteindicador traz consigo as condições médico – sanitárias dapopulação.

4. Índice de Gini: mede a desigualdade na distribuição derenda em um país;

Dividiu-se o ranking de 187 países em quatro partes:

1. Desenvolvimento humano muito alto: grupo com os 46 maiores IDH no mundo;

2. Alto desenvolvimento: os 47 seguintes; 3. Médio: outros 47 seguintes; 4. Baixo desenvolvimento: os 47 menores IDH

do mundo.

Considerado um país de desenvolvimento elevado;

Seu IDH é de 0,755, em 2015 era de 0,728.

Ocupa a 75ª posição do ranking.

A expectativa de vida é de 75,2 anos;

a média de escolaridade é de 7,7 anos;

a renda per capita de US$ 15.175,00.

O que é? Um processo de integração das nações por meio

de uma rede de comércio e produção mundial;

Fatores

Desenvolvimento dos transportes e dainformática: agilizou o fluxo de pessoas,mercadorias, capital e informações pelo globo;

Flexibilização da produção: busca das empresaspor novos mercados e redução do custo deprodução (DIT contemporânea);

Multinacionais: promovem a integração da

cadeia produtiva e buscam o domínio do mercado

global de produtos (oligopólios);

Estado (concepção neoliberal): eliminar

barreiras alfandegárias (tributação); privatização

da economia e redução de despesas;

Movimentos sociais e ONGs: questionam o

poder das empresas sobre a política e a economia

e o papel do Estado;

Criados em 1944 na Conferência de Bretton Woods;

Fundo Monetário Internacional (FMI): surgiu comofonte de empréstimos para países em crise financeira;

Banco Internacional para a Reconstrução eDesenvolvimento (Bird): inicialmente ajudou areconstruir economias arrasadas pela guerra e hojefomente programas de desenvolvimento;

Organização Mundial do Comércio (OMC): temcomo função regular as tarifas alfandegárias sobre asrelações comerciais e decidir disputas comerciaisinternacionais;

Bloco Característica

Acordo de Livre Comércio. Redução ou eliminação de tarifas

comerciais entre os países

membros; (Ex: NAFTA)

União Aduaneira.

Além da redução de impostos, os

países membros adotam uma Tarifa

Externa Comum (TEC) para

importações e exportações para

países fora do bloco; (Ex: Mercosul)

Mercado Comum. Livre circulação de pessoas,

serviços e mercadorias; (Ex: União

Europeia)

União Política e Monetária.

Adoção de mesma moeda,

instituições financeiras e políticas.

(Ex: União Europeia)

Formadas por Brasil, Rússia, Índia, China e Áfricado Sul (convidado ao fórum);

Não formam um bloco econômico, mas organizamfóruns de cooperação econômica;

Possuem grandes mercados consumidores e sãoricos em matéria-prima e exportadores destesrecursos;

Procuram estender a sua influência, investindo emoutros países pobres (G-20 comercial);

Tem sua inclusão a partir de 1990 com a abertura daeconomia no governo Collor seguindo os preceitos doConsenso de Washington (1989);

A redução das taxas de importação estimulou a ofertade produtos estrangeiros;

As empresas nacionais não conseguiram competir comos produtos estrangeiros, sendo fechadas ou vendidase aumentaram o déficit da balança comercial;

Muitas empresas estatais foram vendidas à iniciativaprivada (concessão de rodovias, comunicação e fim domonopólio estatal sobre o petróleo)

Medidas econômicas que propunham o caminhodo desenvolvimento aos países pobres;

Medidas:1. Reforma Fiscal: alterar o modelo de

arrecadação e atribuição de impostos;

2. Abertura econômica: facilitar a entrada e saídade investimentos no país;

3. Enxugar a máquina estatal: reduzir os gastospúblicos para quitar a dívida externa.