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Oferta Educativa 2021.2022 ESCOLA COM TRADIÇÃO E FUTURO www.aemtg.pt IDENTIDADE INOVAÇÃO HUMANISMO QUALIDADE SUCESSO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MANUEL TEIXEIRA GOMES | PORTIMÃO

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Oferta Educativa 2021.2022

ESCOLA COM TRADIÇÃO E FUTURO

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IDENTIDADE

INOVAÇÃO

HUMANISMO

QUALIDADE

SUCESSO

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MANUEL

TEIXEIRA GOMES | PORTIMÃO

Oferta Educativa 2020.2021

ESCOLA COM TRADIÇÃO E FUTURO

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Ensino Diurno

Cursos Científico-Humanísticos Ciências e Tecnologias

Línguas e Humanidades

Ciências Socioeconómicas

Artes Visuais

Cursos Profissionais

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Técnico de Auxiliar de Farmácia

Técnico de Ação Educativa

Técnico de Auxiliar de Saúde

Técnico de Gestão

Técnico de Receção

Técnico de Instalações Elétricas

Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

Técnico de Manutenção Industrial

- Variante Eletromecânica

Técnico de Mecatrónica Automóvel

Ensino Diurno

Cursos Científico-Humanísticos

Ciências e Tecnologias

Línguas e Humanidades

Ciências Socioeconómicas

Artes Visuais

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Ciências e Tecnologias

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

(b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

(c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c).

(e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.

(f) Disciplina de frequência facultativa.

Componentes de Formação

DISCIPLINAS

Geral

Cid

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ia e

Des

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to

Português Língua Estrangeira I, II ou III (a) Filosofia Educação Física

Específica

Matemática A Opções (b): Física e Química A Biologia e Geologia Geometria Descritiva A

12º Ano Opções (c) Biologia; Física; Química; Geologia Materiais e Tecnologias Opções (d) Antropologia (e); Aplicações Informáticas B (e); Ciência política (e); Clássicos da Literatura (e); Direito (e); Economia C (e); Filosofia A (e); Geografia C (e); Grego (e); Língua Estrangeira I, II ou III (e); Psicologia B (e); Teatro;

Oferta de Escola Educação Moral e Religiosa (f)

Ensino Superior Medicina Engenharia Arquitetura Agronomia Biologia Desporto Enfermagem Farmácia Física Geologia Informática Química Veterinária (…)

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Ciências Socioeconómicas

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

(b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

(c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c).

(e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.

(f) Disciplina de frequência facultativa.

Ensino Superior

Economia Auditoria Marketing Contabilidade Gestão de Empresas Gestão Recursos Humanos (…)

Componentes de Formação

DISCIPLINAS

Geral

Cid

adan

ia e

Des

en

volv

imen

to

Português Língua Estrangeira I, II ou III (a) Filosofia Educação Física

Específica

Matemática A Opções (b): Economia A Geografia A História B

12º Ano Opções (c) Economia C Geografia C Sociologia Opções (d) Antropologia (e); Aplicações Informáticas B (e); Ciência política (e); Clássicos da Literatura (e); Direito (e); Economia C (e); Filosofia A (e); Geografia C (e); Grego (e); Língua Estrangeira I, II ou III (e); Psicologia B (e); Teatro; Oferta de Escola (e) (f) Educação Moral e Religiosa (f)

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Línguas e Humanidades

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

(b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

(c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c).

(e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.

(f) Disciplina de frequência facultativa.

(a*) O aluno pode escolher a língua estrangeira estudada na componente de formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação específica nos 10.º e 11.º anos, integrando uma das línguas de continuidade na formação geral. A escolha de apenas uma língua, e caso seja LEIII, esta insere-se na formação geral.

Ensino Superior Direito Jornalismo Comunicação Social Arqueologia História Estudos Europeus Relações Internacionais Filosofia Relações Públicas (…)

Componentes de Formação

DISCIPLINAS

Geral

Cid

adan

ia e

Des

en

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imen

to

Português Língua Estrangeira I, II ou III (a/a¨) Filosofia Educação Física

Específica

História A Opções (b): Geografia A Latim A Língua Estrangeira I, II ou III Literatura Portuguesa Matemática Aplicada às Ciências Sociais

12º Ano Opções (c) Filosofia A; Geografia C; Latim B; Língua Estrangeira I, II ou III (*); Literaturas de Língua Portuguesa; Psicologia B; Sociologia; Opções (d) Antropologia (e); Aplicações Informáticas B (e); Ciência política (e); Clássicos da Literatura (e); Direito (e); Economia C (e); Grego (e); Teatro; Oferta de escola (e) (f). Educação Moral e Religiosa (f)

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Artes Visuais

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, inicia obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, pode cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com aceitação expressa do acréscimo de carga horária.

(b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

(c) (d) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções (c).

(e) Oferta dependente do projeto educativo da escola.

(f) Disciplina de frequência facultativa.

Ensino Superior Arquitetura Artes Plásticas Artes e Multimedia Design Artes do Espetáculo Escultura/Pintura Artes Visuais Urbanismo e Ord. do Território Artes Decorativas (…)

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Componentes de Formação

DISCIPLINAS

Geral

Cid

adan

ia e

Des

en

volv

imen

to

Português Língua Estrangeira I, II ou III (a) Filosofia Educação Física

Específica

Desenho A Opções (b): Geometria Descritiva A Matemática B História da Cultura e das Artes

12º Ano. Opções (c) Oficina de Artes Oficina de Multimedia B Materiais e Tecnologias Opções (d) Antropologia (e); Aplicações Informáticas B (e); Ciência política (e); Clássicos da Literatura (e); Direito (e); Economia C (e); Filosofia A (e); Geografia C (e); Grego (e); Língua Estrangeira I, II ou III (e); Psicologia B (e). Oferta de Escola Educação Moral e Religiosa (f)

Ensino Diurno

Cursos Profissionais Saúde

Técnico Auxiliar de Saúde

Serviços de Apoio a Crianças e Jovens

Técnico de Ação Educativa

Ciências Farmacêuticas

Técnico de Auxiliar de Farmácia

Gestão e Administração |Comércio

Técnico de Gestão

Hotelaria e Restauração

Técnico de Receção

Ciências Informáticas

Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

Eletricidade e Energia

Técnico de Instalações Elétricas

Metalurgia e Metalomecânica

Técnico de Manutenção Industrial

- Variante Eletromecânica

Construção e Reparação de Veículos a Motor

Técnico de Mecatrónica Automóvel

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Cursos Profissionais

Técnico Auxiliar de Saúde

Componentes de Formação

Disciplinas

Sociocultural

C

IDA

DA

NIA

E D

ESEN

VO

LVIM

ENTO

Português Língua Estrangeira I, II ou III Área de Integração TIC Educação Física

Científica

Matemática (200 h)

Física e Química Biologia

Técnica

Saúde Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde Comunicação e Relações Interpessoais Higiene, Segurança e Cuidados Gerais Formação em Contexto de Trabalho

Perfil de Saída O técnico de auxiliar de saúde é o profissional qualificado apto a: - colaborar, sob a orientação de técnicos de

saúde, na prestação de cuidados aos utentes, na manutenção das condições de limpeza e higienização nas instalações e no apoio, logístico e administrativo, ao serviço e/ou unidade integrados em estabelecimentos de cuidados de saúde.

Saúde

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Cursos Profissionais

Técnico de Ação Educativa

Componentes de Formação

Disciplinas

Sociocultural

CID

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AN

IA E

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TO

Português Língua Estrangeira I, II ou III Área de Integração TIC Educação Física

Científica

Matemática (100 h)

Psicologia Sociologia

Técnica

Saúde Infantil Expressão Plástica Expressão Corporal, Dramática e Musical Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa Formação em Contexto de Trabalho

Perfil de Saída O técnico de ação educativa é o profissional qualificado apto a: - Cuidar de crianças com idade até aos 6 anos, incluindo crianças com necessidades específicas de educação, durante as suas atividades quotidianas e de tempos livres, garantindo a sua segurança e bem-estar e promovendo o seu desenvolvimento adequado.

Serviços de Apoio a Crianças e Jovens

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Cursos Profissionais

Técnico de Auxiliar de Farmácia

Componentes de Formação

Disciplinas

Sociocultural

CID

AD

AN

IA E

DES

ENV

OLV

IMEN

TO

Português Língua Estrangeira I, II ou III Área de Integração TIC Educação Física

Científica

Matemática (150 h)

Física e Química Biologia e Geologia

Técnica

Noções Básicas de Aco-lhimento em Farmácia Organizar e Gerir a Atividade em Farmácia Organização, Gestão e Planeamento em Farmácia Marketing e Comunicação em Farmácia Formação em Contexto de Trabalho

Perfil de Saída O técnico de auxiliar de farmácia é o profissional qualificado apto a: - Assegurar a execução de todos os atos inerentes ao exercício de funções de coadjuvação na área farmacêutica, sob o controlo e supervisão do diretor técnico da farmácia, em conformidade com a regulamentação aplicável e as normas de segurança e saúde no trabalho e de qualidade.

Ciências Farmacêuticas

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Cursos Profissionais

Técnico de Gestão

Componentes de Formação

Disciplinas

Sociocultural

CID

AD

AN

IA E

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OLV

IMEN

TO

Português Língua Estrangeira I, II ou III Área de Integração TIC Educação Física

Científica

Matemática (300 h)

Economia

Técnica

Gestão Contabilidade e Fiscalidade Direito das Organizações Cálculo Financeiro e Estatística Aplicada Formação em Contexto de Trabalho

Perfil de Saída O técnico de gestão é o profissional qualificado apto a: - colaborar nos aspetos organizativos,

operacionais e financeiros dos diversos departamentos de uma unidade económica/serviço público, com capacidade para a tomada de decisões com base em objetivos previamente definidos pela administração /direção.

Gestão e Administração

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Cursos Profissionais

Técnico de Receção

Componentes de Formação

Disciplinas

Sociocultural

CID

AD

AN

IA E

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OLV

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TO

Português Língua Estrangeira I, II ou III Área de Integração TIC Educação Física

Científica

Economia Psicologia e Sociologia Matemática (100 h)

Técnica

Comunicar em Francês, Espanhol, Inglês, Alemão Operações Técnicas de Receção Informação Turística e Marketing Administração, Contabilidade e Legislação Formação em Contexto de Trabalho

Perfil de Saída O técnico de receção é o profissional qualificado apto a: - executar o serviço de receção e acolhimento em

estabelecimentos hoteleiros, meios complementares de alojamento turístico e outros estabelecimentos afins.

Hotelaria e Restauração

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Cursos Profissionais

Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

Componentes de Formação

Disciplinas

Sociocultural

CID

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TO

Português Língua Estrangeira I, II ou III Área de Integração TIC Educação Física

Científica

Matemática (300 h)

Física e Química

Técnica

Sistemas Operativos Arquitetura de Computadores Redes de Comunicação Programação e Sistemas de Informação Formação em Contexto de Trabalho

Perfil de Saída O Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos é o profissional qualificado apto a: - realizar atividades de conceção, especificação,

projeto, implementação, avaliação, suporte e manutenção de sistemas informáticos e de tecnologias de processamento e transmissão de dados e informações.

Ciências Informáticas

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Cursos Profissionais

Técnico de Instalações Elétricas

Componentes de Formação

Disciplinas

Sociocultural

CID

AD

AN

IA E

DES

ENV

OLV

IMEN

TO

Português Língua Estrangeira I, II ou III Área de Integração TIC Educação Física

Científica

Matemática (300 h)

Física e Química

Técnica

Eletricidade e Eletrónica Tecnologias Aplicadas Desenho Esquemático Práticas Oficinais Formação em Contexto de Trabalho

Perfil de Saída O Técnico de Instalações Elétricas é o profissional qualificado apto a: - desempenhar tarefas de carácter técnico relacionadas com a execução de instalações elétricas de utilização, de baixa e média tensão; - diagnosticar e reparar avarias ou deficiências no respeito pelas normas de higiene e segurança e pelos regulamentos específicos.

Eletricidade e Energia

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Cursos Profissionais

Técnico de Manutenção Industrial - Variante Eletromecânica

Componentes de Formação

Disciplinas

Sociocultural

CID

AD

AN

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IMEN

TO

Português Língua Estrangeira I, II ou III Área de Integração TIC Educação Física

Científica

Matemática (300 h)

Física e Química

Técnica

Tecnologia e Processos Organização Industrial Desenho Técnico Práticas Oficinais Formação em Contexto de Trabalho

Perfil de Saída O técnico de eletromecânica é o profissional qualificado, apto a: - orientar e a desenvolver atividades na área da manutenção, relacionadas com análise e diagnóstico, controlo e monitorização das condições de funcionamento dos equipamentos eletromecânicos e instalações elétricas industriais.

Metalurgia e Metalomecânica

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Cursos Profissionais

Técnico de Mecatrónica Automóvel

Componentes de Formação

Disciplinas

Sociocultural

CID

AD

AN

IA E

DES

ENV

OLV

IMEN

TO

Português Língua Estrangeira I, II ou III Área de Integração TIC Educação Física

Científica

Matemática (300 h)

Física e Química

Técnica

Unidades de Formação de Curta Duração Pré-definidas e da Bolsa de UFCD Formação em Contexto de Trabalho

Perfil de Saída O técnico de mecatrónica automóvel é o profissional qualificado, apto a: - Proceder à manutenção, diagnosticar anomalias e efetuar reparações nos diversos sistemas mecânicos, elétricos e eletrónicos de automóveis ligeiros de acordo com os parâmetros e especificações técnicas definidas pelos fabricantes e com as regras de segurança e de proteção ambiental aplicáveis

Construção e Reparação de Veículos a Motor

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CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

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emtg

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CURSOS PROFISSIONAIS

Ensi

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Diu

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ESCOLA COM TRADIÇÃO E FUTURO

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OFERTA EDUCATIVA 2021.22