HISTÓRIA PROF. ELIEDEM FERREIRA FARIASEJA 5ªFASE

Unidade IVComunicação e Tecnologia

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 22.2ConteúdoBrasil de 1945 a 1964: uma experiência democrática

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadeDestacar o principal objetivo do Plano Trienal criado durante o governo de João Goulart.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Governo Juscelino: “50 anos em 5” • Após a morte de Getúlio, o seu vice, Café Filho, assumiu

a presidência da República. • As eleições de 1955 movimentaram o seu governo. • O PSD lançou a candidatura de Juscelino Kubitschek e a

UDN a candidatura de Juarez Távora.

AULA

5

• O mineiro Juscelino Kubitschek foi eleito presidente, em 1955 com 36% dos votos.

• A UDN e seus aliados iniciaram uma campanha para impedir a posse dos eleitos.

• Diziam que eles não tinham obtido maioria absoluta (50% mais 1), que eram comunistas e que as eleições haviam sido fraudadas.

AULA

6

35,68%30,27%

25,77%8,28%

Juscelino Kubitschek (PSD)

aliado ao PTB

Juarez Távora (UND) Adhemar de Barros (PSP)

Plínio Salgado (PRP)

3.077.000 2.610.000 2.220.000 714.300

Eleição presidencial de 1955

AULA

7

• A tensão aumentou quando, dias depois, Café Filho teve um ataque cardíaco e passou o cargo para o presidente da Câmara dos Deputados, Carlos Luz.

• Rumores de que Carlos Luz estivesse envolvido na trama de um golpe militar o fizeram se afastar.

• A presidência foi entregue a Nereu Ramos, presidente do Senado.

• É importante destacar que JK só assumiu a presidência graças à atuação do nacionalista Henrique Lott.

AULA

8

• Ao assumir o governo, em 1956, Juscelino demonstrou sua crença na democracia suspendendo a censura à imprensa.

• Sua capacidade de administrar conflitos e dialogar com o Congresso colaborou para que concluísse seu mandato.

AULA

9

Fábrica da Volkswagen do Brasil em São Bernardo do Campo, inaugurada em 1959.

AULA

10

• O governo JK foi marcado pelo Plano de Metas, cujo lema era “cinquenta anos em cinco”.

• O plano consistia no investimento em áreas prioritárias para o desenvolvimento econômico: energia, transporte, indústria, alimentação e educação.

AULA

11

• Foi na área do desenvolvimento industrial que JK teve maior êxito. Abrindo a economia para o capital internacional, atraiu o investimento de grandes empresas.

• No governo JK entraram no país grandes montadoras de automóveis como, por exemplo, Ford, Volkswagen, Willys e GM (General Motors).

AULA

12

• Estas indústrias instalaram suas filiais na região sudeste do Brasil, principalmente nas cidades de São Paulo, Rio de Janeiro e ABC (Santo André, São Caetano e São Bernardo).

• As oportunidades de empregos aumentaram muito nesta região, atraindo trabalhadores de todo Brasil.

AULA

13

• Além do desenvolvimento do Sudeste, a região Centro-Oeste também cresceu e atraiu um grande número de migrantes nordestinos. A grande obra de JK foi a construção de Brasília, a nova capital do Brasil.

• Brasília representava a meta-síntese. • Com capital oriundo de empréstimos internacionais, JK

conseguiu finalizar e inaugurar Brasília, em 21 de abril de 1960.

AULA

14

VT 02: A Construção de Brasília: mil dias em 10

minutos

AULA

15

(IMPACTO) O plano de Governo de Juscelino Kubitschek estava definido no seu Programa de Metas, voltado para o desenvolvimento de seis setores “estratégicos” na esfera do desenvolvimento econômico nacional: energia, alimentação, transportes, indústrias de base, educação e construção da nova capital federal — Brasília.” No plano de suas realizações, qual o único elemento que expressa medidas para desenvolver as indústrias de base?a) A criação do Instituto Superior de Estudos Brasileiros,

que propagaria um pensamento marcadamente nacionalista.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

16

b) Os incentivos aos investimentos estrangeiros verificados, por exemplo, com a criação, em 1958, da indústria Volkswagen.

c) A criação da Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE) que desenvolveu a indústria da região Nordeste.

d) A criação de uma política inflacionária que gerasse divisas para o desenvolvimento industrial.

e) A criação de uma política de desenvolvimento apenas para a região Sudeste.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

17

O governo de Jânio Quadros • No final do governo JK começou a corrida para a

sucessão presidencial. • O professor Jânio Quadros da Silva saiu na frente,

candidatando-se por um pequeno partido, o Partido Trabalhista Nacional (PTN).

• A aliança PSD-PTB lançou o marechal Teixeira Lott para presidente e João Goulart para vice.

AULA

18

O governo de Jânio Quadros • Com um discurso autoritário e moralista e uma

personalidade carismática, Jânio comparecia aos comícios com a roupa amarrotada, cabelo despenteado e sanduíche de mortadela nos bolsos.

AULA

19

• Para ganhar votos, prometia, em português rebuscado, que ia varrer a corrupção tão logo fosse eleito. A vassoura era, por isso, o símbolo da sua campanha.

AULA

20

• Desde o início do seu governo Jânio se mostrou bastante autoritário, adotando uma política que ficou conhecida como política dos bilhetinhos (meio pelo qual dava ordens a seus ministros).

• Apelidou o Congresso de clube dos ociosos.

AULA

21

• Enquanto questões decisivas esperavam por soluções, Jânio ocupava-se com questões menores, incompatíveis com o cargo de presidente da República.

• Por meio de decretos proibiu as brigas de galo em todo território nacional, o funcionamento de jóqueis clubes nos dias úteis, o uso de lança-perfume nos bailes carnavalescos e o uso de biquinis nas praias.

AULA

22

• Jânio assumiu o poder com a disposição de conter a inflação e os gastos do governo.

• Para isso cortou os subsídios ao trigo e ao petróleo e seus derivados, provocando uma elevação de 100% nos preços do pão, das massas e da gasolina, congelou salários e cortou regalias de funcionários públicos.

AULA

23

• Com essas medidas amplas e impopulares, o governo Jânio ganhou a confiança do FMI e conseguiu renegociar a dívida externa.

• Em compensação provocou recessão econômica, a queda do emprego e da popularidade do presidente.

• Adotou uma política externa independente negociando com capitalistas e socialistas em um contexto de Guerra Fria.

AULA

24

• Em 1961 homenageou Che-Guevara com a mais alta honraria brasileira.

• A homenagem a Che desencadeou uma forte reação dos setores conservadores.

• Jânio surpreende a todos e renuncia à presidência da República.

AULA

25

Governo João Goulart • A renúncia de Jânio Quadros

gerou uma crise na política brasileira.

• A UDN, os grandes empresários nacionais e estrangeiros e os ministros militares alinhados com os Estados Unidos eram contrários à posse.

AULA

26

Governo João Goulart • O então governador do Rio

Grande do Sul, Leonel Brizola, liderou um movimento democrático para a posse de Jango: a Rede da Legalidade.

AULA

27

• Para evitar um confronto armado, o Congresso aprovou o parlamentarismo.

AULA

28

• Goulart articulou um movimento pela volta do presidencialismo através da realização de um plebiscito onde a chefia do governo lhe foi devolvida.

• Com o retorno do presidencialismo, João Goulart saiu fortalecido e assumiu a chefia do governo.

AULA

29

• A conjuntura econômica era bastante desfavorável: a inflação disparava comprimindo salários e agravando a tensão social.

• Para conter a inflação e estimular a retomada do desenvolvimento econômico, Goulart apresenta O Plano Trienal e as reformas de base.lar, o governo realizou um grande comício na Estação Central do Brasil, no Rio de Janeiro, no dia 13 de março.

• Para arregimentar apoio popular, o governo realizou um grande comício na Estação Central do Brasil, no Rio de Janeiro, no dia 13 de março.

AULA

30

AULA

31

• No dia 19 de março, em resposta ao comício do Rio, realizava-se em São Paulo a Marcha da Família com Deus pela Liberdade.

• No dia 01 de abril de 1964, militares e civis derrubam o presidente João Goulart, que se exilou no Uruguai.

AULA

32

(Mundo Educação) Após o parlamentarismo ter sido derrubado no plebiscito de 1963 e os plenos poderes presidenciais terem sido restabelecidos para João Goulart, foi montado um quadro administrativo com nomes como Celso Furtado e San Tiago Dantas. A partir disso, foi criado o plano trienal, que tinha como objetivoa) promover a emissão de papel-moeda para combater a

inflação.b) promover o combate à inflação e o crescimento

econômico.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

33

c) combater a influência estrangeira, principalmente americana, na economia brasileira.

d) promover a integração econômica do Brasil com a China.

e) promover reformas no Exército a fim de anular os elementos que defendiam uma intervenção no governo.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

34

Brigadeiro é uma delícia! Você sabe qual a origem desse docinho e por que recebeu esse nome?

DESAFIO DO DIA

35

Aula 22.1 • Brasil de 1945 a 1964: uma experiência democrática

RESUMO DO DIA

36