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História LIVRO 3 | Unidade 2 | Avaliação Capítulos 1, 2 e 3 As primeiras cidades brasileiras 1 A qual capital brasileira corresponde cada uma das características abaixo? (a) Salvador (b) Rio de Janeiro (c) Brasília ( ) Abastecimento de água feito por aqueduto. ( ) Fundada para ser a capital da colônia. ( ) Importante porto. ( ) Construção planejada. ( ) Localizada no litoral da atual região nordestina. ( ) Localizada na atual região Centro-Oeste. 2 Em sua opinião, como devemos tratar os monumentos históricos de to- das as cidades? Justifique sua resposta. 3 Olinda foi um dos mais importantes centros comerciais da colônia na época do desenvolvimento dos engenhos de açúcar. O que interrompeu este crescimento? 4 Assinale as alternativas corretas. Nas “cidades do ouro”, podem-se ver as evidências da riqueza que ca- racterizou aquela época: ( ) nas minas abandonadas ( ) no interior das igrejas ( ) na Estrada Real 5 Assinale a alternativa correta. Onde o presidente da República trabalha? ( ) no Congresso Nacional ( ) no Supremo Tribunal Federal ( ) no Palácio do Planalto 6 Entre as cidades que foram capital do Brasil e a atual capital brasileira, quais possuem igrejas, casarões e monumentos erguidos no período colonial? Por quê?

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História LIVRO 3 | Unidade 2 | Avaliação Capítulos 1, 2 e 3

As primeiras cidades brasileiras

1 A qual capital brasileira corresponde cada uma das características abaixo?

(a) Salvador (b) Rio de Janeiro (c) Brasília

( ) Abastecimento de água feito por aqueduto.

( ) Fundada para ser a capital da colônia.

( ) Importante porto.

( ) Construção planejada.

( ) Localizada no litoral da atual região nordestina.

( ) Localizada na atual região Centro-Oeste.

2 Em sua opinião, como devemos tratar os monumentos históricos de to-das as cidades? Justifique sua resposta.

3 Olinda foi um dos mais importantes centros comerciais da colônia na época do desenvolvimento dos engenhos de açúcar. O que interrompeu este crescimento?

4 Assinale as alternativas corretas.

Nas “cidades do ouro”, podem-se ver as evidências da riqueza que ca-racterizou aquela época:( ) nas minas abandonadas

( ) no interior das igrejas

( ) na Estrada Real

5 Assinale a alternativa correta.

Onde o presidente da República trabalha?( ) no Congresso Nacional

( ) no Supremo Tribunal Federal

( ) no Palácio do Planalto

6 Entre as cidades que foram capital do Brasil e a atual capital brasileira, quais possuem igrejas, casarões e monumentos erguidos no período colonial? Por quê?

História LIVRO 3 | Unidade 2 | Avaliação Capítulos 1, 2 e 3

As primeiras cidades brasileiras

7 Desde o período colonial até os dias de hoje, existem nas cidades mui-tos contrastes sociais. Uns têm muito, enquanto outros têm muito pou-co para viver.

a) Você concorda com essa afirmação?

b) Cite exemplos de situações em que você tenha observado esse contraste.

c) Em sua opinião, o que é possível fazer para diminuir esses contrastes?

8 Assinale a alternativa correta.A exploração do ouro entrou em decadência porque:

( ) o ouro de aluvião, depositado no fundo dos rios, foi o mais explorado e se esgotou rapidamente.

( ) os mineradores desconheciam as técnicas para explorar o ouro existen-te nas rochas.

( ) As duas alternativas anteriores são verdadeiras.

9 Qual das cidades abaixo foi fundada onde antes havia uma aldeia indígena?( ) Rio de Janeiro

( ) São Sebastião

( ) Olinda

10 A exploração de ouro e pedras preciosas gerou muitas riquezas na re-gião das minas. Todas as pessoas que viviam nas minas se beneficiaram dessa riqueza? Justifique sua resposta.

História LIVRO 3 | Unidade 2 | Avaliação Capítulos 1, 2 e 3

Respostas

1 (a) Salvador (b) Rio de Janeiro (c) Brasília

(b) Abastecimento de água feito por aqueduto.

(a) Fundada especialmente para ser a capital da colônia.

(b) Importante porto.

(c) Construção planejada.

(a) Localizada no litoral da atual região Nordeste.

(c) Localizada na atual região Centro-Oeste.

2 Resposta pessoal. Sugestão: os monumentos históricos devem ser trata-dos com cuidado e respeito, pois contam a história dos lugares e precisam ser conservados. A responsabilidade é de todos.

3 A cidade foi invadida pelos holandeses, que a incendiaram um ano de-pois. Após a expulsão dos holandeses, a cidade nunca mais retomou a im-portância econômica que tinha até ser invadida.

4 Esta informação não aparece nos textos do capítulo, mas espera-se que os alunos a tenham como conhecimento prévio. Pergunte aos alunos se eles já visitaram alguma cidade do ciclo do ouro e, se julgar oportu-no, promova uma pesquisa pedindo que escolham uma das cidades ci-tadas no capítulo e procurem informações e imagens sobre as igrejas da cidade escolhida.

5 No Palácio do Planalto.

6 Rio de Janeiro e Salvador, porque suas construções do período colonial foram erguidas tendo como modelo as edificações da cidade de Lisboa.

7 Resposta pessoal. Professor, o valor trabalhado nesta unidade é a solida-riedade. Incentive os alunos a citar situações do dia a dia em que esse con-traste é bastante visível e promova a troca das respostas, de forma que os alunos compartilhem com os colegas atitudes que demonstrem este sen-timento em relação ao próximo.

8 As duas respostas são verdadeiras e complementares.

9 Olinda.

10 Não, a riqueza não era compartilhada por todos. Parte do ouro ia, geral-mente, para os donos de grandes áreas de exploração, altos funcionários do governo e grandes comerciantes. Outra parte ia para Portugal, que o recolhia por meio da cobrança de impostos.