grupo etÁrio: crianÇas pequenas turma: prÉ ii€¦ · no espaÇo ao lado, faÇa um desenho bem...
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TEMA: POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS – INDÍGENAS
Secretaria Municipal de EDUCAÇÃOEducação Infantil
GRUPO ETÁRIO: CRIANÇAS PEQUENASTURMA: PRÉ II
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SEGUNDA-FEIRA
O GRANDE CÉU
VÍDEO A HISTÓRIA DO GRANDE CÉU. https://youtu.be/4wt-M46PFq8
A HISTÓRIA É CONTADA POR HUGH, O ÍNDIO APACHE.
RODA DE CONVERSA: FAMÍLIA ASSISTA O FILME JUNTAMENTE
COM SUA CRIANÇA, EM SEGUIDA CONVERSE COM ELA E FAÇA
ALGUMAS PERGUNTAS RELACIONADA AO FILME, COMO POR
EXEMPLO QUAL É O NOME DA HISTÓRIA DO FILME? COMO O CÉU
ERA E COMO AS CRIANÇAS FIZERAM PARA ERGUER O CÉU.
COMO OS HUMANOS ADULTOS ANDAVAM E COMO ERA A
SITUAÇÃO DAS NUVENS E NO FINAL DA HISTÓRIA O QUE
ACONTECEU? E COMO ERA OS POVOS DESTA HISTÓRIA?
HORA DA ATIVIDADE:
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SEGUNDA-FEIRA
COMPLETE COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO:
1- ___NDIO
2- ÁR____RE
3- NU____M
4- CRI__NÇAS
5- CÉ____
AGORA É SU VEZ DE FAZER O GRANDE CÉU.
NO ESPAÇO AO LADO, FAÇA UM DESENHO BEM BONITO, O
QUE VOCÊ GOSTARIA QUE TIVESSE NO CÉU. LEMBRE-SE A
CRIATIVIDADE É SUA, FAÇA DO SEU JEITO, COM MUITO
CARINHO.
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TERÇA-FEIRA
APRENDENDO SOBRE O ÍNDIO
LEITURA DO POEMA “O
PEQUENO CURUMIM” DE
ISABEL CRISTINA SOARES
https://profissaomestre.com.br/a
tividades-para-dia-do-indio/,
REALIZAR EM FAMÍLIA UMA
CONVERSA DIALOGADA SOBRE
A VIDA E OS COSTUMES DO
POVOS INDÍGENAS , BEM COMO
SUA ALIMENTAÇÃO,
VESTUÁRIO, MORADIA E
TRABALHO.
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TERÇA-FEIRA
COM A AJUDA DE SUA FAMÍLIA
ESCREVA UMA FRASE SOBRE OS POVOS INDÍGENAS:
Endereço de Imagem: https://br.pinterest.com/pin/777715429394240441/
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QUARTA-FEIRA
PALAVRAS INDÍGENAS
OS POVOS INDÍGENAS VIVEM
EM CONEXÃO COM A
NATUREZA. DELA, PRODUZEM
DIFERENTES OBJETOS PARA
CAÇAR E PRODUZIR SONS.
ENCONTRE NO CAÇA –
PALAVRAS AS PALAVRAS
RELACIONADAS COM OS
ÍNDIOS:COCAR, OCA, PAJÉ,
ARCO, FLECHA, ALDEIA;
Endereço da Imagem: https://miriamveiga.com.br/dia-do-indio-texto-e-caca-palavras/
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QUINTA-FEIRAAS LENDAS...
APRESENTAR ALGUMAS LENDAS É UMA
FORMA DE VALORIZAR A CULTURA DOS
POVOS NATIVOS.
VALE RESSALTAR QUE CADA
COMUNIDADE TEM SUA LENDA,
PORTANTO, É IMPORTANTE RESPEITAR
ESSA DIVERSIDADE.
QUERIDA FAMÍLIA, LEIA A LENDA DA
MANDIOCA PARA A SUA CRIANÇA E
DEPOIS REALIZE A ATIVIDADE
PROPOSTA PELA PROFESSORA: FAÇA
UM LINDO DESENHO REPRESENTANDO
“A LENDA DA MANDIOCA!” SE TIVER
MANDIOCA EM CASA PEÇA A SUA
FAMÍLIA PRA PREPARAR ALGO BEM
GOSTOSO COM ELA!
OBS: SE PREFERIR ASSISTIR O VÍDEO
DA LENDA INDICO:
https://www.youtube.com/watch?v=3Wo4YF
W2GkU
Endereço da Imagem: https://br.pinterest.com/pin/454089574925219040/
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SEXTA-FEIRACOMPLETE E MONTE....
Endereço das Imagens: https://www.espacoeducar.net/2009/04/160-modelos-de-atividades-para-o-dia-do.html?m=1
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SEXTA-FEIRA
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ESTE É O INDIOZINHO KAIÊ. OLHE AS IMAGENS E INVENTE UMA HISTÓRIA PARA ELE, E UM ADULTO VAI SER O SEU ESCRIBA ANOTANDO TUDO O QUE VOCÊ DISSER!
Endereço das Imagens: https://www.espacoeducar.net/2009/04/160-modelos-de-atividades-para-o-dia-do.html?m=1