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Caça-Caça-PalavrasPalavras

Série MPT em Quadrinhos Coordenação:Dr. Estanislau Tallon Bozi (MPT/ES) e Dra. Carolina De Prá Camporez Buarque (MPT/ES) Gerência:Wendell Luís Táboas (MPT/ES) Diagramação:Link Editoração Ilustrações e Cor:Jean Diaz Studio Concepção das atividades, Revisão Ortográfi ca e da Arte:Wendell Luís Táboas, Mauro Lúcio Nascimento, Livia Vasconcelos de Carvalho (MPT/MT), Mariana Banja (MPT/PE), Genevieve de Freitas Hulle (Psicopedagoga), Liege Nunes Nogueira Labuto (MPT/ES) e Jamile Oliveira de Carvalho Silva (estagiária MPT/ES) Agradecimentos especiais:Dr. Marcos Mauro Rodrigues Buzato (PTM Colatina/ES) e Dr. Vitor Borges da Silva (PTM São Mateus/ES) Contato:quadrinhos@mpt.mp.br Website:www.quadrinhos.mpt.mp.br Facebook:www.facebook.com/MPT-em-Quadrinhos Esta obra poderá ser reproduzida ou utilizada mediante comunicação ao Ministério Público do Trabalho e citação da fonte.

Vitória/ES, Julho de 2016.

EXPEDIENTE

Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-Caça-PalavrasPalavrasPalavrasCaça-PalavrasCaça-Caça-PalavrasCaça-Caça-Caça-Caça-PalavrasCaça-Caça-Caça-PalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavrasPalavras

Leia o texto abaixo e encontre no diagrama seguinte as palavras destacadas.

O que você vai ser quando crescer? Todo adulto já deve ter ouvido esta per-gunta quando criança e a resposta pos-sivelmente revelou um mundo de sonhos sobre o futuro, o qual, naquele momen-to, sentia que demoraria muito a chegar. Por isto, tem gente que acha importante começar a trabalhar desde cedo – por-que acredita que esse é um jeito de “se preparar para a vida”.

Já ficou comprovado o quanto o trabalho é pre-

judicial para quem está com o corpo e a

mente ainda em formação. Crianças devem estudar e brincar. Dizer que o trabalho ajuda a desenvolver o caráter delas é um dentre tantos mitos que cercam a ideia de que trabalhar desde cedo é bom.

Nossas crianças trabalham em locais insalubres e inadequados à idade delas. Es-tão nas ruas, nos postos de gasolina, nas carvoarias, nos semáforos e nas planta-ções de cana. Ficam expostas à toda sorte de violência moral, física e sexual. E o que há de formação nisso?

O tempo da criança é o tempo de brin-car e estudar. Trabalhar, só quando crescer!

K T B S J T R A B A L H A R FS V Ç A U B Ç D R Z Ç V U C UX W O I E Ç S Z I Ç M Ç Ç N TF Ç J R Ç V O K N Y Ç H Ç Ç UX Ç A A K G H D C M R Ç B R RÇ L C O U V N T A I Ç E L O OY Ç X V Y P O E R W B A Y Ç VD Ç I R Ç R S W O O T Ç F U ÇÇ R R A D E Ç I H J F U K Ç BA W S C J J N M E K M V A T NC R I A N Ç A S Y P H O S J MÇ Z V C X R V O A S I A S A SI R A U E S T U D A R M E C KJ P H Ç H X L E S O T I M Ç LY Ç Ç M Ç S G Z L L D F Ç F W

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LabirintoLabirintoDona Joana quer denunciar um caso de trabalho infantil doméstico. Para isso, ela precisa encontrar o caminho para o número do Disque Direitos Humanos. Vamos ajudá-la?

Junte as letras e forme palavras.Para formar palavras, você deve ligar as letras se-guindo em qualquer direção, sempre em sequên-cia, sem pular e sem cruzar. Só valem palavras com no mínimo 4 letras. A gente conseguiu 15. Quantas você consegue?

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MAONAC

ESCOLASELIVO

CONART

76

1. ECA é a sigla do ............................................da Criança e do Adolescente.

2. A criança só pode trabalhar a partir dos 14 anos na condição de

............................................ .

3. PETI é a sigla do

............................................de Erradicação do Trabalho Infantil.

4. O Ministério ......................................do Trabalho atua para eliminar o trabalho infantil.

5. Criança deve estudar e

............................................. Trabalhar só quando crescer.

6. O Brasil é o terceiro paísda América Latina que mais

............................................mão de obra infantil.

7. O ............................................Tutelar compõe o sistema de garantia de direitos.

8. O trabalho infantil precoceprejudica o desenvolvimento físico,

......................................................e social das crianças.

9. O Ministério Público do Trabalho cuida dos ......................................................das crianças e adolescentes.

Palavras

CruzadasPalavras

Cruzadas Todas as respostas estão nas revistas em quadrinhos do tema trabalho infantil (números: 2, 14, 15, 20 e 21).

6 7

Complete as frases e preencha a cruzadinha com as palavras que você usou.

10. Só 3% das crianças entre 12 e 15 anos que começam a trabalhar atingem o ...................................médio.

11. Trabalho infantil ...............................é a atividade econômica exercida por crianças e adolescentes abaixo da idade mínima exigida por lei.

12. Quase 10% das crianças e adolescentes no ...............................trabalham para ajudar a sustentar a família.

13. DISQUE 100: é o número do sistema nacional de ............................................para casos de abuso e exploração contra crianças e adolescentes.

14. No Brasil, mais de 250 mil crianças e adolescentes fazem trabalhos

...................................................................

15. O trabalho infantil perpetua o

............................................ da pobreza.

16. Mais de 4 milhões de crianças e adolescentes entre 5 e 16 anos são

.................................................................. todos os dias.

1 T2 R

3 A4 B

5 A6 L

7 H8 O

•9 I

10 N11 F12 A

13 N14 T

15 I16 L

98 9

ColorirColorirPinte a cena das crianças brincando livres do trabalho infantil! Solte sua criatividade!

“É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profi ssionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.” ARTIGO 4º da LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990.

7 erros7 erros Encontre e circule, na cena abaixo, sete erros relacionados ao trabalho infantil!

10 11

1312

RedaçãoRedaçãoEscolha uma das histórias que você leu nas revistas em quadrinhos e escreva um texto sobre a necessidade de se combater o trabalho infantil!

12 13

1514

NÃO aotrabalho

infantil

Ligue osLigue os

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MPT

Veja as outras

edições sobre trabalho

infantil

no site do

MPTNÃO aotrabalho

infantil

PontosPontos

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Ligue os pontos e descubra como é o símbolo da campanha “Não ao trabalho infantil”! Aproveite para colorir.

As respostas estão no site www.quadrinhos.mpt.mp.br e no boletim pedagógico do professor.

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