N o m e d a p r o v a : Griffiths — Escala de Desenvolvimento Mental de Griffiths dos 2 aos 8 anos (Extensão Revista—Revisão de 2006).

A u t o r ( e s ) :

Ruth Florence Griffiths. Autores do Manual de Administração da Revisão de 2006: D.Luiz, A. Barnard, N. Knosen, N. Kotras, S. Horrocks, P. McAlinden, D. Challis e R.O’Connell. Autores do Manual Técnico: D. Luiz, B. Faragher, A. Barnard, N Knoesen, N. Kotras, L.E. Burns e D. Challis.

V e r s ã o : Portuguesa (tradução da versão original inglesa).

T i p o d e a p l i c a ç ã o : Individual.

P o p u l a ç ã o : Crianças dos 2 aos 8 anos.

T e m p o a p l i c aç ã o : Variável.

O b j e c t i v o s :

��Esta versão da Griffiths avalia o ritmo de desenvolvimento de crianças dos 2 anos aos 8 anos (esta versão é uma extensão da Escala dos 0 aos 2 anos, que é vendida separadamente).

��A Griffiths dos 2 aos 8 anos avalia, individual e colectivamente, seis áreas do desenvolvimento: L o c o m o ç ã o , P e s s o a l - S o c i a l , L i n g u a g e m , Coordenação Olho-Mão, Realização e Raciocínio Prático.

T a be l a s d e n o r m a s :

��Conversão em Percentis e notas Z dos resultados brutos para cada Subescala e para a Escala Geral, dos 24 aos 96 meses (com intervalos de 6 meses).

��O Manual Técnico apresenta um método de cálculo da Idade Mental (de Desenvolvimento), com base nas tabelas de percentis.

M a t e r i a i s i n c lu íd o s n o jo g o c o m p l e t o :

��Kit de materiais estandardizados ��Manual de Administração ��Manual Técnico ��Cadernos de Registo + Cadernos de Grafismos

(pacotes de 10 ou 25)

Exemplo

Preços (acresce 23 % de IVA)

K i t Completo (com 25 Cadernos de Reg is to e 25 Fo lhas de Graf ismos) 1.343,61 € I tens Ex t ra (1996) 201,93 €

Ki t Completo (com 10 Cadernos de Reg is to 10 Fo lhas de Graf ismo) 1.292,86 € Br inquedo de enroscar 11,28 €

Ki t de mater ia is es tandard izados 1.057,63 €

Manual de Admin is t ração 97,69 €

Caderno de Reg is to + Fo lha de Graf ismos(pacote de 25) 90,59 €

Caderno de Reg is to + Fo lha de Graf ismos(pacote de 10) 39,84 €

Manual Técnico 97,69 €

1.354,63 €

1.301,45 €

1.057,75 €

100,00 €

100,00 €

95,00 €

43,70 €

500,00 €

Escala de Desenvolvimento Mental de Griffiths dos 2 aos 8 anos Extensão Revista (revisão de 2006)

A Escala de Griffiths ou simplesmente A Griffiths, como é habitualmente denominada, é um instrumento utilizado em Portugal, há largos anos, pelos psicólogos da área do desenvolvimento infantil e pediatras.

A avaliação do desenvolvimento mental implica uma investigação aprofundada das competências das crianças, incluindo as aptidões motoras, sociais e cognitivas, através da observação directa, dos testes e das descrições dos cuidadores.

As Escalas de Griffiths avaliam as competências do desenvolvimento ao longo de toda a infância e medem, individualmente ou em conjunto, as várias vias de aprendizagem em diferentes subescalas. Esta metodologia, em que as diferentes capacidades da criança são avaliadas separadamente, permite revelar as suas forças e fraquezas relativas, tendo vindo a tornar-se numa prática corrente nos nossos dias.

Os itens que compõem as Escalas de Griffiths são diversificados e baseiam-se nas várias actividades espontâneas da criança, tais como andar, falar e brincar. Abordam as diferentes etapas do desenvolvimento sendo apresentadas por grau de dificuldade crescente.

A Escala de Desenvolvimento Mental de Griffiths, dos 0 aos 2 anos, publicada em 1954, foi complementada com uma extensão dos 2 aos 8 anos de idade, desenvolvida em 1960. Nessa extensão foi acrescentada a subescala de avaliação do Raciocínio Prático, cujo objectivo seria permitir uma análise mais aprofundada das capacidades de raciocínio lógico e de resolução de problemas, emergentes nas crianças pequenas.

As mudanças nas experiências infantis, nas práticas de puericultura e na sociedade em geral nos últimos 40 anos, determinaram alterações significativas no desenvolvimento das crianças, tornando necessário actualizar as Escalas de Griffiths. Neste sentido, as escalas foram revistas e actualizadas, sendo publicada em 2006 a Escala de Desenvolvimento Mental de Griffiths - Extensão Revista.

A Escala de Desenvolvimento Mental de Griffiths, dos 2 os 8 anos, é constituída por 6 subescalas:

Avalia a motricidade global (ou grosseira), incluindo o equilíbrio, a coordenação e o controlo dos movimentos. Itens que incluem actividades ajustadas a cada faixa etária como, por exemplo, subir e descer escadas, chutar uma bola, saltar, andar de bicicleta etc.

A. LOCOMOÇÃO

Avalia a autonomia na realização de actividades do dia-a-dia, o nível de independência e a interacção com outras crianças. Itens correspondes a actividades ajustadas a cada faixa etária como, por exemplo, vestir e despir, destreza com os talheres, conhecimentos sobre a data de aniversário, etc.

B. PESSOAL-SOCIAL

Avalia a linguagem receptiva (compreensão) e expressiva. Os itens incluem actividades ajustadas a cada faixa etária, tais como nomear objectos e cores, repetir frases, descrever uma imagem, etc.

C. LINGUAGEM*

Avalia a motricidade fina, a destreza manual e competências visuo-motoras. Itens que incluem actividades ajustadas a cada faixa etária como, por exemplo, enfiar contas, cortar com tesoura, copiar figuras geométricas e copiar letras e números, etc.

D. COORDENAÇÃO OLHO-MÃO

Avalia competências visuo-espaciais incluindo a rapidez de execução e a precisão. Os itens administrados incluem actividades ajustadas a cada faixa etária como, por exemplo, construção de pontes e de escadas, encaixes de figuras geométricas e construção de padrões com cubos, etc.

E. REALIZAÇÃO

Avalia a capacidade da criança para resolver problemas práticos, ordenar sequências, a compreensão de conceitos matemáticos básicos e questões morais. Itens que incluem actividades ajustadas a cada faixa etária como, por exemplo, contar e comparar tamanhos, comprimentos e pesos. Esta escala também avalia os conhecimentos que a criança tem acerca dos dias da semana, as competências ao nível das sequências visuo-espaciais e a compreensão do que é certo ou errado.

F. RACIOCINIO PRÁTICO

* Enquanto que na Griffiths dos 0 aos 2 anos a sub escala C é denominada de Audição e Linguagem, na Escala dos 2 aos 8 anos esta subescala é designada apenas como Linguagem, já que não inclui itens de audição.

Exemplo

SGS – II: Escala de Avaliação das Competências no Desenvolvimento Infantil (Schedule of Growing Skills II): A SGS-II é um instrumento de rastreio do desenvolvimento das crianças dos 0 aos 5 anos, concebido para ser utilizado por todos os profissionais ligados à promoção da saúde infantil. A SGS II permite identificar o nível de desenvolvimento da criança em nove áreas de competências. WPPSI-R Escala de Inteligência de Wechsler para a Idade Pré-Escolar e Primária - Edição Revista: A WPPSI-R permite identificar quais os pontos fortes e fracos da criança, num dado momento do seu desenvolvimento, sendo um instrumento bastante útil na monitorização do seu desempenho ao longo do tempo, principalmente quando se pretende avaliar o efeito de procedimentos educativos ou de aconselhamento pedagógico. WISC-III Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças - 3ª edição: A WISC-III inclui doze sub testes da WISC-R, bem como um novo sub teste: Pesquisa de Símbolos. O desempenho das crianças e adolescentes pode ser analisado em termos de sub testes e de três resultados compósitos: QI Verbal, QI de Realização e QI da Escala Completa.

Outros instrumentos disponíveis na área da avaliação do desenvolvimento e inteligência infantil: