grade e ementário de radiologia nova (2)

INSTITUTO EDUCACIONAL DE CÁCERES CREDENCIAMENTO: Port. Nº 094/2011- CEE / MT-D.O.DE 26/08/11

VI - ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

A organização curricular para a Habilitação Profissional de Técnico em Radiologia está estruturada em módulos seqüenciais e articulados, sendo o primeiro básico da área de saúde. A partir do segundo módulo inicia-se a habilitação profissional na busca de competências profissionalizantes.

Cada Módulo é composto de aulas teórico - práticas e serão desenvolvidas em cada dia letivo 04(quatro) horas aulas de 60 minutos, de Segunda a sexta-feira ou finais de semana com carga horária de 20 horas. O curso será oferecido nos períodos diurno e noturno, com turmas compostas por no máximo 40 alunos. Terá uma Carga Horária Total de 1780 horas, assim distribuídas:

Módulo I – Introdução e Fundamentação à Radiologia. Este módulo é básico, não possuindo caráter de terminalidade ocupacional e é obrigatório para todos os alunos matriculados na Educação Profissional de nível técnico. Tem uma carga horária de 460 horas.

Módulo II – Técnicas Radiológicas. É um módulo com carga horária de 460 horas.

Módulo III – Técnicas Radiológicas Complementares. É um módulo com Carga Horária de 310 horas.

Nesses três módulos as competências profissionais a serem desenvolvidas em cada um em que se divide o curso deverão resultar de estudos e atividades a serem organizadas em salas de aula convencionais, em laboratórios de práticas hospitalares e la0boratórios existentes na escola.

Após a conclusão de cada módulo o aluno fará o Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso sendo:

Módulo I – 100 h

Módulo II – 200 h

Módulo III – 200 h

Trabalho de Conclusão de Curso – 50 h

Os estágios profissionais supervisionados serão desenvolvidos em ambientes de saúde especializados, onde o profissional formado em Radiologia se faz necessário. Os estágios são momentos privilegiados de integração e consolidação de todas as competências profissionais desenvolvidas anteriormente, e poderão ocorrer em instituições públicas e privadas, Hospitais, Clínicas, Ambulatórios, e outros, mediante convênios firmados com a escola, ou no próprio ambiente de trabalho, onde os alunos possam realizar ações relacionadas à Radiologia, sob orientação de supervisores e médicos radiologistas.

Só após devidamente cumpridas as Cargas Horárias dos módulos, de estágio supervisionado/Trabalho de Conclusão de Curso e apresentação do certificado do Ensino Médio devidamente registrado, o aluno terá direito ao Diploma de Profissional – Habilitação de Técnico em Radiologia.

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ORGANIZAÇÃO CURRICULAR – CURSO TÉCNICO EM RADIOLOGIA

MÓDULO I

INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇAO

Á RADIOLOGIA

BLOCOS TEMÁTICOS

CARGA HORÁRIA

TEÓRICO/

PRÁTICA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

- Anatomia, Fisiologia e Patologia. 150 -- Fundamentos em Radiologia 80 -- Noções de Física 50 -- Autocuidado e Biossegurança 40 -- Organização do Processo de trabalho em Radiologia 40 -- Primeiros Socorros 60 -- Princípios de Metodologia Científica 40 -CARGA HORÁRIA TOTAL DO MÓDULO 460 100

PROFISSIONALIZANTE-

MÓDULO II

TECNICAS RADIOLÓGICA

S

- Técnicas em Incidências Radiológicas I 100 -- Anatomia Radiológica 70 -- Física Radiológica 70 -- Processamento de Imagens Analógicas e Digital 60 -- Proteção Radiológica 60 - - Psicologia Ética 40 -- Radiologia Odontológica 30 -- Radiologia Industrial 30 -CARGA HORÁRIA TOTAL DO MÓDULO 460 200

MÓDULO IIITÉCNICAS

RADIOLÓGICAS

COMPLEMENTARES

- Técnicas em Incidências Radiológicas II 100 -- Medicina Nuclear 30 --Radiologia Veterinária 30 -- Mamografia 40 -- Radioterapia 30 -- Tomografia Computadorizada 50 -- Ressonância Nuclear Magnética 30

-

CARGA HORÁRIA TOTAL DO MÓDULO 310 200TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - 50

CARGA HORÁRIA TOTAL TEÓRICO/PRÁTICA 1230 -CARGA HORÁRIA TOTAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 550CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO 1780 HORAS

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EMENTÁRIO

MÓDULO I - INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO À RADIOLOGIA

TEMÁTICA I – ANATOMIA, FISIOLOGIA E PATOLOGIA

CH: 150 horas

COMPETENCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS

- Compreender educação como processo contínuo necessário para o desenvolvimento de competências visando a atuação profissional.- Ser responsável e comprometido com o processo ensino–aprendizagem individual e coletivo.- Conceituar Anatomia.- Citar os sistemas do organismo.- Conceituar normal, anomalia e variação anatômica em Anatomia.- Definir Nomenclatura Anatômica e citar as abreviaturas utilizadas em Anatomia, para os termos gerais.- Citar as partes constituintes do corpo humano e descrever a Posição de Descrição Anatômica.- Citar os eixos do corpo humano descrevendo seu trajeto e definir os termos de posição e direção: medial, lateral,

- Interpretar o estudo da Anatomia, Fisiologia e da Patologia como parte integrante e importante da formação profissional.

- Compreender a necessidade do estudo em conjunto das duas temáticas.

- Respeitar o corpo humano como objeto de estudo científico e reconhecer-se como tal.

- Interpretar, perceber e aplicar a Nomenclatura Anatômica.

- Interpretar as funções orgânicas como vitais para o corpo humano.

- Entender o que é normal, anormal e variação.

- Reconhecer e decifrar as abreviaturas utilizadas no estudo da Anatomia e Fisiologia.

Níveis de organização celular Conceito de variações anatômica Organização Estrutural. Sistemas do corpo Humano Nomenclatura Anatômica Divisão do Corpo Humano Posições do corpo: gerais e

específicas; Planos e eixos de delimitações

do Corpo Humano. Termos de posição e direção. Posições anatômicas. Pele e anexos. Osteologia - Conceito: tipos de

ossos do crânio, da face, tórax, membros inferiores e superiores;

Artrologia – Conceito; Miologia; Classificação e função

dos músculos; Sistema Nervoso;

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superior, inferior, etc.- Conceituar esqueleto e citar suas funções descrevendo e identificando os tipos de ossos.- Citar e identificar os ossos que constituem os esqueletos axial e apendicular, cinturas escapular e pélvica.

- Definir macroscopicamente e identificar substância óssea compacta e esponjosa e periósteo.- Conceituar Articulações e classificá-las de acordo com o elemento que se interpõe às peças.- Citar e identificar articulações fibrosas e cartilaginosas e as características de uma articulação sinovial. - Definir eixo de movimento e os movimentos de flexão, extensão, adução, abdução, etc.- Definir, morfológica e funcionalmente, os músculos e citar os principais músculos das regiões do corpo humano. - Conceituar sistema nervoso do ponto de vista funcional, as partes constituintes do SNC e seus envoltórios.- Definir líquido cefalorraquidiano.- Citar a divisão anatômica do sistema nervoso descrevendo a disposição das substâncias branca e cinzenta no SNC.- Identificar e definir os elementos constituintes do sistema nervoso periférico.- Conceituar sistema nervoso autônomo.

- Compreender a Posição de Descrição Anatômica, os eixos do corpo humano, os termos de posição e direção e sua importância.

- Reconhecer e designar os segmentos constituintes do corpo humano.

- Reconhecer e interpretar os sistemas do organismo, suas funções e seus órgãos constituintes.

Reconhecer e interpretar os órgãos individualmente, suas estruturas constituintes e suas funções

- Perceber a fragilidade do indivíduo em estado patológico e ser eficaz para estabelecer uma conduta adequada.

- Reconhecer e identificar as estruturas estudadas.

- Diferenciar estrutura normal de estrutura patológica.

- Identificar a fase de um processo patológico instalado.

- Entender e compreender o uso do conceito

Sistema Respiratório; Angiologia; Pequena circulação e grande

circulação; Artérias e veias; Aparelho Digestivo; Tecidos moles, compactos Sistema Nervoso;

Aparelho Urogenital – função:

Rins, bexiga;

Sistema Genital Masculino e Feminino.

Elementos de uma doençaDivisões da PatologiaAgressão, defesa, adaptação, lesãoClassificação das lesõesNomenclatura

Métodos de Estudo em PatologiaEstudo morfológicoImunocitoquímicaCultura celularCitometriaMorfometria

Etiopatogênese Geral das LesõesHipóxia e anóxiaRadicais livresResposta imunitária


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- Citar as diferenças entre os sistemas nervosos simpático e parassimpático.- Conceituar, dos pontos de vista morfológico e funcional, o sistema circulatório e o coração citando seus elementos constituintes do sistema circulatório.

- Citar as cavidades cardíacas e os vasos relacionados a elas.- Descrever os tipos de circulação do sangue.- Citar e localizar as principais artérias e veias do organismo.- Conceituar, dos pontos de vista morfológico e funcional, o sistema linfático e citar seus elementos componentes.- Citar as diferenças entre o sistema linfático e o sangüíneo.- Definir linfonodo e citar sua localização geral.- Conceituar sistema respiratório dos pontos de vista anatômico e funcional citando os elementos constituintes.- Definir seios paranasais e suas localizações.- Identificar e definir laringe e faringe e citar suas localizações.- Identificar e definir traquéia.- Identificar e definir brônquios principais, lobares e segmentares.- Definir árvore brônquica.- Definir pleura e citar seus folhetos.

dos elementos de uma doença.

- Entender e compreender um processo patológico a partir dos mecanismos que causam a lesão.

- Interpretar e perceber os métodos de estudo em Patologia.

- Interpretar, perceber e aplicar a terminologia específica de Patologia.

Respostas sistêmicas às lesõesAgentes físicos e quiímicos como causa das lesões

Degenerações, Morte Celular, alterações do Interstício;

Distúrbios da CirculaçãoHiperemiaHemostasiaHemorragiaTromboseEmboliaIsquemiaInfartoChoqueEdema

Inflamações Noções de Imunopatologia Pulmões e Pleura

EnfisemaHipertensão pulmonarEdema pulmonarPneumoniaTuberculoseDPOCEmpiemaPneumotóraxNeoplasias

CoraçãoCardiopatias congênitasCardiopatias adquiridasArterites e vasculites

Sistema Urináriosíndromes renais


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- Citar os principais músculos respiratórios.- Identificar e definir hilo pulmonar.- Conceituar, do ponto de vista funcional, o sistema digestório e citar suas partes componentes.- Identificar e definir estômago, intestino delgado e intestino grosso, citando localização, partes constituintes e comunicações.- Identificar e definir, morfológica e funcionalmente, fígado, vesícula biliar e pâncreas, citando sua localização.- Conceituar sistema urinário e citar os órgãos constituintes.- Identificar e definir as estruturas constituintes do rim.- Definir uretra e citar as diferenças, do ponto de vista morfológico, entre a uretra masculina e a feminina.- Citar e definir, morfológica e funcionalmente, os órgãos genitais masculinos e femininos.- Conceituar sistema endócrino do ponto de vista anatômico e funcional.- Citar a localização das glândulas.- Conceituar o sistema tegumentar.- Citar as camadas da pele e suas características essenciais.- Explicar a coloração da pele.- Citar as glândulas da pele e suas funções.- Conceituar Patologia.- Conceituar os elementos de uma doença

Anomalias congênitasDisplasiaDistúrbios da circulaçãoGlomerulopatiasDoenças tubularesNeoplasiasAnomalias de ureteres, bexiga e uretra

Sistema Genital Masculino e Feminino Próstata Testículos Bolsa escrotal Útero Tubas uterinas Ovários

Mama Doenças inflamatórias Fibrose Neoplasias

Tubo Digestivo Anomalias congênitas Alterações adquiridas Gastrites, úlceras e neoplasias Doenças isquêmicas Inflamações, obstruções Esôfago Estômago Intestino delgado Intestino grosso

Fígado e Vias Biliares Pâncreas Sistema Nervoso


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e as divisões da Patologia.- Citar os mecanismos de uma lesão;- Citar e conceituar os principais métodos de estudo em Patologia.- Conceituar os aspectos básicos e comuns às diferentes causas de lesões e seus mecanismos de ação.- Descrever os aspectos ultra-estruturais, microscópicos e macroscópicos das lesões, correlacionando as alterações moleculares com os achados morfológicos;- Citar e conceituar os principais distúrbios circulatórios;- Descrever o mecanismo comum de aparecimento das inflamações e os mecanismos básicos da reação imunitária;- Citar e conceituar os principais processos patológicos que afetam os pulmões;- Citar, conceituar e classificar as principais nefropatias;- Citar e descrever as principais patologias dos sistemas genital, digestório;- Citar e conceituar as patologias mamárias bem como as anomalias pancreáticas;- Conceituar as patologias hepáticas e da vesícula biliar;- Citar as lesões elementares do Sistema Nervoso e conceituar as principais patologias;

- Citar e descrever as principais patologias dos ossos e articulações.

Anomalias congênitasTrombose, embolias, aneurismas, hemorragiasTraumatismosMeningitesDoenças degenerativasNervos periféricosNeoplasias

Sistema Musculoesquelético Disostoses Osteocondrodisplasias Doenças ósseas metabólicas Alterações da circulação Fraturas Neoplasias Afecções articulares Miopatias Distrofias


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TEMÁTICA II : FUNDAMENTOS EM RADIOLOGIA - CH: 80 horas

COMPETENCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS

- Compreender a importância da radiologia dentro das demais ciências;

- Identificar as técnicas de anamnese utilizadas em diagnóstico por imagem;

- Diferenciar as características dos principais exames radiodiagnósticos, a partir das solicitações médicas;

- Identificar os protocolos de preparação prévia para os exames radiográficos do sistema digestório;

- Reconhecer a importância do preparo psicológico do cliente/paciente para a realização de exames por imagem;

- Conhecer o manuseio adequado do equipamento com vistas ao estabelecimento da intensidade de corrente e radiação;

- Identificar cuidados e restrições que envolvem a preparação para os diferentes procedimentos.

- Identificar as diversas formas das radiações ionizantes, conhecendo os mecanismos de interação das radiações com o corpo humano, com o objetivo de minimizar os efeitos deletérios;

- Ter noções da história da radiologia e importância da profissão Técnico em Radiologia.

- Aplicar técnicas de anamnese, utilizando formulários adequados, quando for o caso, empregando a terminologia específica da área;

- Realizar preparo psicológico de cliente/paciente, no sentido de obter sua colaboração e minimizar o “stress” durante o procedimento..

- Realizar a orientação do cliente/paciente, quando do agendamento do exame, no sentido dos cuidados e/ou restrições que devem preceder o procedimento.

- Obter noções acerca dos equipamentos de radioproteção, (EPI), equipamentos de proteção coletiva (EPC) e observar as sinalizações preconizadas pelas normas de radioproteção, durante procedimentos radiográficos, com vistas à segurança geral,

- Obter noções acerca da dosimetria

- Executar os procedimentos em conformidade com os princípios de sistema de proteção radiológica.

- Conhecer meios de contraste radiológicos

- História da Radiologia e sua definição;

Fundamentos da biofísica aplicada às metodologias radiodiagnosticas.

- Fundamentos de patologia aplicada ao radiodiagnóstico e diagnóstico por imagem;

- Fundamentos de biofísica aplicada à radiologia com a diferenciação do espectro de Raios X, fatores geométricos e qualidade de imagem.

- Fundamentos de enfermagem aplicados aos procedimentos de diagnóstico por imagens realizadas em Centros Cirúrgicos/UTIs.

- Rotinas de preparo para exames diagnósticos por imagem.

- Fundamentos da Proteção radiológica.

- Fundamentos da Dosimetria e Radiobiologia

- Legislação Sanitária.

- Princípios de funcionamento e utilização do dosímetro.

Fundamentos dos meios de contraste e vias de administração


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- Selecionar alternativas de radioproteção para pacientes, acompanhantes e profissionais da área;

- Conhecer e interpretar as normas de radioproteção da Comissão Nacional de Energia Nuclear – CNEN, do Ministério da Saúde e da Vigilância Sanitária;

- Identificar os limites de dose de radiação a que os profissionais de Radiodiagnóstico e os clientes/pacientes podem ser expostos;

- Conhecer e identificar códigos, símbolos, sinais e terminologias específicas da radioproteção;

- Conhecer princípios de auditoria médica aplicada a radioproteção a fim de participar das ações de controle e manutenção da segurança;

- Caracterizar os meios de contrastes radiológicos sua ação e efeitos colaterais e sua respectiva atividade nos diferentes locais de ação no organismo humano.

- Caracterizar as formas de contaminação e infecção hospitalar, visando à prevenção do choque pirogênico na administração intravenosa de meios de contraste radiológicos;

- Identificar os riscos da reação alérgica aos meios de contraste radiológicos,

utilizados pelas diversas vias, de acordo com preceitos médicos, com vistas à prevenção de intercorrências.

- Utilizar técnicas assépticas no preparo, manuseio e administração de meios de contraste para evitar contaminação e infecção hospitalar.

- Realizar procedimentos de emergência em casos de intercorrências na administração de meios de contraste.

-Reconhecer tipos de filmes, composição, indicações e cuidados.

- Fisiopatologia das reações alérgicas.

- Princípios de higiene e profilaxia;

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visando às prevenções de iatrogenias;

- Avaliar reações do paciente aos meios de contraste, identificando os procedimentos de prestação de primeiros socorros em casos de intercorrências;

- Selecionar materiais, equipamentos e acessórios utilizados na administração.


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TEMÁTICA III - NOÇÕES DE FÍSICA

CH: 50 horas

COMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS

- Estar consciente da importância da eletricidade no RX;- Identificar a física, diferenciar fenômeno físico de fenômeno químico;- Conhecer os elementos básicos da teoria eletrônica;- Usar corretamente as medidas internacionais;- Utilizar notações científicas para escrever números muito grandes ou muito pequenos;- Caracterizar uma onda;- Identificar calor e luz provenientes do sol como onda eletromagnética e localizar as suas respectivas faixas no espectro;- Caracterizar calor com forma de energia em transito;- Diferenciar calor de temperatura.- Utilizar os conceitos para analisar questões do cotidiano;- Relacionar calor como troca de temperatura e mudanças de estado;- Decodificar as unidades de medidas impressas nos aparelhos e relacioná-las com as respectivas grandezas;- Reconhecer a extensão do conceito das de freqüência e potência usados em áreas

- Ler e interpretar textos de interesse científico e tecnológico;- Interpretar e utilizar diferentes formas de representação (tabelas, gráficos, expressões, ícones...);- Exprimir-se oralmente com correção e clareza, usando a terminologia correta.- Produzir textos adequados para relatar experiências, formular dúvidas ou apresentar conclusões;- Utilizar as tecnologias básicas de redação e informação, como computadores; - Utilizar instrumentos de medição e de cálculo;- Procurar e sistematizar informações relevantes para a compreensão da situação-problema;- Formular hipóteses e prever resultados.- Interpretar e criticar resultados a partir de experimentos e demonstrações;- Utilizar elementos e conhecimento científicos e tecnológicos para diagnosticar e equacionar questões sociais;- Associar conhecimentos e métodos científicos com a tecnologia do sistema

introdução a física;

fenômenos físicos e químicos;

notação cientifica;

medidas físicas;

calor;

reflexão e refração da luz;

eletricidade – corrente continua e

alternada;

campos elétricos;

campos magnéticos;

ondas eletromagnéticas;

Temperatura;

Definição de eletricidade;

Definição de voltagem;

- Amperes e amperagem;

- Kilovoltagem e miliamperagem de segundo;

- Amplificação e distorção;

- Tipos de Radiação;


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distintas da física;- Caracterizar grupos de aparelhos quanto a forma preponderante de energia transformada a partir da elétrica;- Identificar as características de condutores e isolantes elétricos;- Descrever em que condições o movimento dos elétrons livres de uns condutores é considerado corrente elétrica;- Descrever os elementos básicos de um circuito simples;- Identificar campo magnético produzido por corrente elétrica e descrever suas características;- Compreender fenômenos não explicados pela mecânica e eletromagnetismo clássicos;

- Caracterizar radiação corpuscular e eletromagnética;- Distinguir os diferentes tipos de radiações.

produtivo e dos serviços;

- Reconhecer o sentido histórico da ciência e da tecnologia, percebendo seu papel na vida humana em diferentes épocas e na capacidade humana de transformar o meio;

- Ejetar devidamente a operação dos aparelhos;

- Utilizar seus conhecimentos em física para regular a parte elétrica conforme as necessidades da operação;

- Reconhecer tipos de filmes, suas

manipulações e necessidades;

- Período de tempo de radiação;


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TEMÁTICA IV - AUTO CUIDADO E BIOSSEGURANÇA - CH: 40 horas


- Prevenir, controlar e avaliar a contaminação através da utilização de técnicas adequadas de transporte, armazenamento, descarte de fluídos e resíduos, assim como de limpeza e/ou desinfecção de ambientes e equipamentos, no intuito de proteger o paciente/cliente contra os riscos biológicos.

- Conhecer as fontes de contaminação radioativa de forma a realizar ações eficazes de prevenção e controle dos danos provocados pelas radiações ionizantes.

- Aplicar normas de higiene e biossegurança na realização do trabalho para proteger a sua saúde e a do cliente/paciente.

- Realizar limpeza e/ou desinfecção terminal e concorrente dos ambientes de trabalho.

- Caracterizar bactérias, fungos, vírus e protozoários, interpretando a ação desses microorganismos no ambiente e no organismo humano.

- Aplicar técnicas adequadas de manuseio e descartes de resíduos, fluidos, agentes biológicos, físicos, químicos e radioativos.

- Princípios gerais da Biossegurança.

- Higiene e Profilaxia.

- Microbiologia e Parasitologia.

- Prevenção e controle da infecção.

- Métodos e técnicas de limpeza e desinfecção terminal e concorrente.

- Conceitos de assepsia, anti-sepsia, desinfecção, descontaminação e esterilização.

- Princípios ativos dos produtos químicos e preparo de soluções.

- Limpeza e desinfecção de ambientes, móveis, equipamentos, materiais e utensílios de trabalho.

- Técnica de lavagem das mãos.

- Contaminação radioativa – fontes, prevenção e controle.


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- Identificar fundamentos de higiene, saneamento, nutrição e profilaxia, visando promover ações de saúde junto ao cliente/comunidade;

- Conhecer métodos de planejamento familiar e prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, a fim de informar seus clientes;

- Reconhecer os direitos do cidadão e promover a organização social com vistas à resolução de problemas relativos à saúde;

- Correlacionar a importância política, social e psicológica do trabalho, com a vida e a saúde do homem/sociedade;

- Conhecer os princípios éticos de forma a adotar postura adequada no trato com cliente/comunidade e com os outros profissionais da equipe de trabalho;

- Identificar e promover ações que visem a prevenção e controle de doenças infecto-contagiosas e/ou crônicas;

- Identificar as organizações sociais existentes na comunidade, a fim de divulgá-las aos seus clientes;

- Identificar e avaliar orientações sobre os riscos de tabagismo, etilismo,

- Utilizar técnicas de comunicação inter-pessoal nas ações de orientação do cliente/paciente/comunidade com vistas à promoção da saúde.

- Utilizar estratégias que estimulem a organização social para resolução de problemas relativos à saúde.

- Atuar como agente de saúde, informando e orientando o cliente/comunidade sobre hábitos e medidas geradoras de melhores condições de vida, ajudando-os a adquirir autonomia na manutenção da própria saúde.

- Gerenciamento do descarte de resíduos, fluídos, agentes biológicos, físicos, químicos e radioativos.

- Cidadania e solidariedade no relacionamento entre o serviço de saúde e a comunidade.

- Higiene e profilaxia:

fatores geradores das cáries dentárias e das doenças periodontais; intervenção do profissional de saúde na educação para a higiene;

Importância das atividades físicas;

Técnicas de escovação.

- Saúde Mental: fatores que interferem; importância do lazer; saúde mental e trabalho.

- Saneamento básico e do meio: saneamento do ar, da água, do lixo, das habitações e dos locais de trabalho.

- Seleção, descarte e reciclagem do lixo.

- Epidemiologia: prevenção e controle de doenças infecto-contagiosas e infecto-parasitárias.

- Esquema de imunizações nas doenças imunopreviníveis; vacinação – PNI (Programa Nacional de Imunização).

- Princípios de nutrição

Nutrição e saúde – conceitos de nutrição, alimento e alimentação. Rua Bom Jardim, 420 – Bairro São Miguel – Cáceres-MT – CEP 78.200-000-Fone: (0**65)3223-6811/3223-7630


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TEMÁTICA V – ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE TRABALHO EM RADIOLOGIA - CH: 40 horasCOMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS

- Definir os objetivos de uma empresa de prestação de serviços de radiodiagnóstico, identificando as responsabilidades da mesma em relação à comunidade;

- Conhecer modelo de estrutura organizacional de empresa de serviços de Radiodiagnóstico;

- Reconhecer as rotinas de trabalho dos diversos setores do hospital ou clínica, de modo a adequar os serviços de Radiodiagnóstico, às especificidades a cada setor;

- Identificar formas de organização e relação de trabalho nas atividades de Radiologia e diagnóstico por imagem, caracterizando espaço e limites de atração do profissional de nível técnico;

- Conhecer e interpretar legislação específica da atividade e Código de Defesa do Consumidor utilizando-os como balizadores das atividades profissionais;

- Identificar os procedimentos de excelência no atendimento ao cliente/paciente;

- Executar atividades administrativas referentes ao processo de trabalho, utilizando recursos da informática;

- Aplicar princípios éticos na execução do trabalho;

- Padronizar protocolos de execução de exames, realizando o controle de qualidade dos serviços prestados.

- Registrar ocorrências e serviços realizados, inclusive utilizando ferramentas de informática, com a finalidade de facilitar a prestação de informações ao cliente/paciente, a outros profissionais e ao sistema de saúde.

- Utilizar estratégias de negociação para o trabalho na equipe de saúde, objetivando a administração de conflitos e a viabilização de consenso.

- Aplicar princípios da Qualidade na prestação de serviços de saúde

- Registrar ocorrências e serviços realizados,

- Administração de serviços de Radiodiagnóstico;

- Legislação CNEN, ministério da saúde e vigilância sanitária;

- Legislação trabalhista.

- Legislação do exercício profissional: Lei 7394/85 e Decreto 92.790/86;

- Recursos de informática e técnicas de arquivamento utilizado no serviço de Radiodiagnóstico;

- Formas de relação de trabalho na área.

- Rotinas de procedimentos em radiodiagnósticos.

- Controle de qualidade em radiodiagnóstico


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- Identificar os padrões de controle e manutenção da qualidade no processamento de imagens;

- Selecionar técnicas de documentação e arquivamento de imagem em meio analógico e digital;

- Correlacionar os conhecimentos de várias disciplinas ou ciências com o objetivo de realizar trabalho em equipe, tendo em vista o caráter interdisciplinar da Área de Saúde;

- Identificar suas possibilidades de atuação como cidadão e como profissional nas questões de saúde;

- Reconhecer os limites de sua atuação à luz das leis do exercício profissional e códigos de ética das categorias profissionais da área da saúde;

- Reconhecer, promover e priorizar o acesso das minorias éticas e dos portadores de necessidades especiais à assistência em saúde;

- Cumprir e fazer cumprir a legislação sanitária dentro dos limites de sua atuação, como pessoa e como profissional;

- Reconhecer a importância da visão

inclusive utilizando ferramentas de informática, com a finalidade de facilitar a prestação de informações ao cliente/paciente, a outros profissionais e ao sistema de saúde.

- Utilizar estratégias de negociação para o trabalho na equipe de saúde, objetivando a administração de conflitos e a viabilização de consenso.

- Aplicar princípios da Qualidade na prestação de serviços de saúde.

- Química de R.X, revelador e fixador;

- Visão holística da saúde:

conceitos de saúde e doença

história natural das doenças

níveis de assistência à saúde

necessidades humanas básicas

e necessidades de saúde, saúde e cidadania.

- Vigilância à saúde.

- Saúde ambiental.

- Carta dos Direitos do Paciente, proposta no Manual da Comissão Conjunta de Acreditação de Hospitais para a América Latina e Caribe.

- Políticas de Saúde.

- SUS – Sistema Único de Saúde.

- Negociação para o trabalho em equipe na área de saúde.

- Ética e Trabalho:

a questão dos meios e dos fins no trabalho em saúde.

Bioética

- Padrões de qualidade em prestação de serviços em saúde.- Sistema de informação e registro em saúde.


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sistêmica do meio ambiente, considerando os conceitos de ecocidadania planetária, de forma a aplicar princípio de conservação de recursos não renováveis e preservação do meio ambiente no exercício do trabalho em saúde;

- Conhecer as estratégias empregadas pela população local para viabilizar o atendimento das necessidades de saúde, com o objetivo de oferecer alternativas contextualizadas;

- Planejar e organizar seu trabalho tendo como ponto de partida a pesquisa do perfil de saúde de sua região, com vistas atender às necessidades básicas do cliente/comunidade, considerando o ser humano integral;

- Conhecer as entidades de classe e as organizações de interesse da área de saúde e de defesa da cidadania.

- Organizações de defesa da cidadania e de interesse da saúde


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TEMÁTICA VI: PRIMEIROS SOCORROS - CH: 60 horas COMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS

- Atuar como cidadão e profissional de saúde na prestação de primeiros socorros a vítima de acidente ou mal súbito visando manter a vida e prevenir complicações até a chegada de atendimento médico;

- Realizar avaliação inicial da vítima com vistas a determinar as prioridades de atendimento em situações de emergência e trauma, considerando o ser humano integral;

- Identificar os recursos disponíveis na comunidade de forma a viabilizar o atendimento de emergência eficaz, o mais rapidamente possível.

- Prestar primeiros socorros à vitimas de acidentes ou mal súbito observando a escala de prioridades preconizada para o atendimento.

- Providenciar socorro médico e/ou realizar imobilização e transporte adequado à vítima.

- Proceder às manobras de ressucitação cardiorespiratória sempre que indicado.

- Epidemiologia do trauma.

- avaliação inicial da vítima – prioridades no atendimento.

- Identificação:

da parada respiratória;

da parada cardíaca;

do estado de choque.

- Técnicas de: reanimação cardiorespiratoria e controle de hemorragias.

- Fisiopatologia da parada cardiorespiratória – PCR.

- Atendimento de emergência em ferimentos, queimaduras, choque elétrico, desmaios, vertigens, intoxicações, envenenamentos, picada de animais peçonhentos, crise convulsiva, estada de choque, corpos estranhos no organismo, afogamento.

- Imobilização de fraturas, luxações e entorses.

- Transporte de acidentados.

- Recursos de atendimento de emergência disponíveis na comunidade.

- Fisiopatologia do estado de choque.

- r - relações humanas.


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MÓDULO II – TÉCNICAS RADIOLÓGICAS

TEMÁTICA I – TÉCNICAS EM INCIDÊNCIAS RADIOLÓGICAS I - CH: 100 horas


- Distinguir as características básicas da formação da imagem, empregando os conceitos e princípios das diferentes modalidades de imagens;

- Associar a imagem radiológica obtida com possíveis patologias descritas nos pedidos de exames;

- Selecionar alternativas de posicionamento do paciente monitorizado de modo a garantir a estabilidade dos sinais vitais e viabilizar a realização do procedimento radiológico;

- Identificar os fatores geométricos que afetam a qualidade da imagem;

- Selecionar e associar técnicas radiográficas diversificadas utilizadas para identificar as diferentes patologias e situações clínicas;

- Identificar e correlacionar os principais componentes anatômicos dos membros superiores e inferiores, do tórax, do abdomen, da coluna vertebral, do crânio e face, com as principais técnicas radiológicas;

- Conhecer os principais

- Efetuar a aquisição de imagens segundo protocolos e normas técnicas;

- Ajustar os fatores geométricos que interferem na qualidade da imagem;

- Aplicar técnicas radiográficas na aquisição de imagens, conforme solicitação médica;

- Aplicar técnicas radiográficas em crianças, aplicando estratégias de manejo do cliente/paciente pediátrico com vistas à obtenção de imagens sem borramento.

- Aplicar os principais posicionamentos radiográficos de membros superiores e inferiores do crânio e face e da coluna vertebral;

- Protocolos de posicionamento para exames de rotina

- Patologia aplicada: Principais processos patológicos associados aos sistemas orgânicos;

- Rotinas para a realização de exames radiológicos de membros superiores, inferiores de tórax e abdomen, da coluna vertebral, do crânio e face;

- Procedimentos radiológicos em Pediatria;

---Procedimentos relativos à movimentação, conforto e transporte de pacientes;

-Fundamentos da Radiologia do Trauma.


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posicionamentos radiográficos de membros superiores e inferiores do crânio e face e da coluna vertebral, correlacionando-os aos procedimentos solicitados;

- Correlacionar as técnicas radiodiagnósticas com o processamento químico das imagens;

- Identificar, diferenciar e seguir os padrões estabelecidos para a obtenção de imagens radiodiagnósticas em Pediatria;

- Identificar as condutas para realização de exames radiodiagnósticos de emergência em pacientes politraumatizados e/ou acidentes

- Proceder exames especializados utilizando os mecanismos fisiológicos do sistema em questão na aquisição das imagens radiológicas;

- Selecionar as técnicas radiológicas e o posicionamento radiográfico de acordo com as diferentes indicações


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TEMÁTICA II- ANATOMIA RADIOLÓGICA

CH: 70 horasCOMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS- Identificar o tipo de sistema chassis-ecran a serem utilizados;

- Conhecer e identificar partes anatômicas do corpo humano;

- Relacionar os diversos planos e secções do corpo humano;

- Abordar os diversos aspectos de obtenção de imagem perante uma radiografia final;

- Avaliar e sistematizar a qualidade da imagem final;

- Padronizar rotinas institucionais quanto aos métodos de posicionamento, evitando superposições de estruturas anatômicas;

- Anatomia Radiológica do crânio, face, esqueleto apendicular e esqueleto axial.

- Aplicar os conhecimentos obtidos sobre a identificação e utilização dos chassis;

- Correlacionar e aplicar as técnicas de obtenção de imagem, levando em consideração as diversas variações anatômicas ;

- Padronizar técnicas abstratas mediante fórmulas de aquisição de Kvp e Mas;

- Efetuar exposições radiológicas verificando a suficiência de contraste e densidade aplicadas pelo operador;

- Identificar e esclarecer erros anatomo-radiológicos, corrigindo-os com o mínimo de exposição do paciente

- Corrigir erros referentes a super e sub exposições

- Correlacionar e marcar o lado e o tipo de identificação a serem utilizados

- Planos e Secções Anatômicas;

- Princípios básicos e específicos da Anatomia e Fisiologia Humana;

- Radiofisiologia aplicada a Radiologia Convencional;

- Avaliação de Imagens ligadas a Radiologia Convencional;

- Fisiopatologia aplicada a Radiologia convencional;

- Avaliação de Imagens digitais radiográficas analógicas e/ou digitais

- Avaliação final e responsabilidade na emissão de exames convencionais, especiais e que utilizam meio de contraste.


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TEMÁTICA III -FÍSICA RADIOLÓGICA

CH: 70 horas


- Conhecer os equipamentos e operá-los com eficiência;

- Identificar os diferentes equipamentos;

- Estar consciente da importância da eletricidade no R.X.;

-Estabelecer e calcular critérios físicos na aquisição de exames por imagem;

- Apropriar-se da física dos R.X.

- Efetuar devidamente a operação dos aparelhos;

- Utilizar seu conhecimento em física para regular a parte elétrica conforme as necessidades da operação;

- Princípios básicos de construção e operação de equipamentos;

- Física Radiológica e sua definição

- Tipos de Equipamentos geradores de RX e obtenção do RX;

- Interpretação radiológica dos fatores elétricos.

- Processamento Radiográfico;

- Filmes: tamanho, seu uso, camadas, capa protetora;

- Física Radiológica dos Aparelhos transportáveis;

- Identificador de Imagens;

- Ampliação e distorção;

- Emulsão;

- Mamografia, tomografia, ressonância magnética ( Introdução Física );

- Propriedades do R.X;

- Teoria eletrônica;

- Noções fundamentais sobre eletricidade;


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- Corrente contínua e alternada;

- Unidades elétricas;

- Tensão/voltagem de eletricidade;

- Qualidade, resistência. Medida Ohm;

- Definição de voltagem;

- Amperes e amperagem;

TEMÁTICA IV: Processamento de Imagens Analógicas e Digital


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CH: 60 horasCOMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS

- Distinguir as características básicas da formação da imagem digital, empregando os conceitos e princípios dos diferentes algoritmos de processamento, de forma a obter imagens para a interpretação e o diagnóstico.

- Identificar equipamentos e reconhecer procedimentos utilizados no processamento de imagens digitais;

- Reconhecer protocolos de processamento em radiodiagnóstico;

- Identificar a composição de filmes e ecrans e a relação entre os mesmos;

- Reconhecer produtos químicos utilizados e caracterizar o processamento químico de películas radiográficas, através dos diversos métodos de imagens.

- Identificar procedimentos técnicos de

- Aplicar técnicas para processamento de imagens digitais através da operação adequada de equipamentos de radiodiagnóstico;

- Executar a manipulação da imagem através de algoritmos que permitam a variação de brilho e contraste de modo a assegurar a clareza da mesma;

- Executar o processamento e revelação das imagens analógicas e digitais

- Proceder à limpeza dos sistemas de processamento químico.

- Conhecimento Químico dos Reveladores e Fixadores.

- Realizar a revelação dos filmes, procedendo à avaliação primária das imagens obtidas.

- Informática aplicada ao diagnóstico por imagem;

- Processamento digital de imagens: ajustes para a qualidade das imagens;

- Equipamentos utilizados no processamento de imagens digitais;

- Técnicas de trabalho na produção de imagens digitais;

- Protocolos de operação de equipamentos de aquisição de imagem.

- Bases físicas que fundamentam o radiodiagnóstico;

- Processamento químico de filmes.

- Composição de filmes e ecrans: relações entre ambos; funções dos ecrans.

- Métodos de processamento químico de películas radiográficas por meios automáticos e manuais.

- Rotinas de limpeza e conservação dos sistemas de processamento químico de filmes.


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revelação em câmara escura, e de avaliação da qualidade da imagem obtida, em câmara clara, estabelecendo ou não a necessidade de repetir o exame.

- Critérios de avaliação da qualidade das imagens.

- Procedimentos técnicos em Câmara escura e câmara clara.

TEMÁTICA V: PROTEÇÃO RADIOLÓGICA CH: 60 horas


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- Identificar e avaliar conseqüências e perigos dos riscos físicos, químicos, biológicos e psicológicos que caracterizam o trabalho nesta Área, com vistas à sua própria saúde e segurança no ambiente profissional;

- Interpretar as legislações e normas de segurança e os elementos básicos de prevenção de acidentes no trabalho, de forma a conseguir avaliar as condições a que estão expostos os trabalhadores da saúde e selecionar as alternativas possíveis de serem viabilizadas;

- Identificar doenças relacionadas ao ambiente e processos de trabalho na saúde, assim como as respectivas ações preventivas;

- Avaliar riscos de iatrogenias na execução de procedimentos técnicos, de forma a eliminar ou reduzir os danos ao cliente/comunidade;

- Adotar postura ética na identificação, registro e comunicação de ocorrências relativas a Saúde e Segurança no Trabalho que envolva a si próprio ou a terceiros, facilitando as providências no sentido de minimizar os danos e evitar novas ocorrências.

- Desempenhar a função de agente educativo nas questões relativas à saúde e de segurança no trabalho, prestando informações e esclarecimentos a outras categorias profissionais e à população em geral.

- Utilizar procedimentos e equipamentos adequados de prevenção e combate ao fogo.

- Aplicar princípios ergonômicos, utilizar adequadamente os EPIs e manter os EPC em condições de uso.

- Saúde e Segurança no Trabalho.

- Princípios gerais de segurança no trabalho.

- Formas de prevenção de Acidentes do Trabalho.

- Fatores de risco - classificação

- EPIs e EPCs – tipo, uso, legislação pertinente.

- Epidemiologia da morbidade do trabalho.

- Inspeção de segurança.

- Causas dos Acidentes do Trabalho.

- CIPA – Organização, funcionamento, legislação.

- Procedimentos legais nos acidentes de trabalho.

- Legislação trabalhista e previdenciária

- Manutenção preventiva de materiais e equipamentos..

- Bioética

- Ergonomia no trabalho.

- Códigos e símbolos específicos de SST – Saúde e Segurança no Trabalho.

TEMÁTICA VI – PSICOLOGIA ÈTICA


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CH: 40 horasCOMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS- Respeitar e ser respeitado;

- Valorizar a pessoa humana, sua integridade física, psíquica e cultural;

- Ser coerente com os objetivos elevados de sua profissão, respeitando os direitos humanos, a dignidade da pessoa que serve e respeitando o código de ética de radiologia;

- Utilizar os conceitos da psicologia aplicada na vida diária no trabalho de radiologia;

- Ter compreensão das fases do ser humano, facilitando o relacionamento com os pacientes, familiares e colegas de profissão;

- Valorizar a pessoa humana.- Identificar a importância da psicologia

aplicada a radiologia;

- Aplicar assistência em situações de distúrbios psíquicos ao individuo e a família;

- Aplicar atitudes psicológicas diante da morte ao paciente e a família;

- Conceituar – Ética e Moral;

-Conhecer o código de ética do Técnico em Radiologia;

- Facilitar a abordagem profissional humana;

- Conhecer direitos e deveres dos pacientes;- Ter noção de psicologia;

- Aplicar princípios aprendidos no relacionamento humano;

- Reconhecer as reações humanas para adequação da comunicação;

- Compreender o homem como ser biopsicossocial;

- Compreender a importância de considerar a individualidade e a integralidade do homem nas abordagens terapêuticas;

- Compreender a inter-relação do processo de adoecer e os fenômenos psíquicos do ser humano inseridos no contexto familiar e social;

-Conceitos de ética, moraldeontologia, fontes de moral;

- Liberdade - consciência

- Sigilo profissional;

- Relação com o paciente:

- Psicologia, relações humanas,personalidades, mecanismos de defesa;

- Planos de manifestações mentais;- Homem profissional;

- Declaração Universal dos Direitos humanos;- Atendimento ao paciente no momento de crise;- Considerações gerais sobre morte;

- Psicologia;- Saúde e Relação mente/corpo

- Concepção psicossomática do binômio saúde/doença.

- Noções básicas de Psicologia e comunicação interpessoal. - Psicologia e sociologia aplicada.


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- Colaborar na execução dos processos de enfermagem nos distúrbios depressivos;

- Identificar os fatores predisponentes nos distúrbios afetivos;

- Utilizar técnicas de comunicação ao paciente e a família;

- Estimular a auto-estima no processo saúde doença;

- Entender a importância de identificação das necessidades psicológicas paciente/cliente e, das condutas relacionadas à radiologia;

- Conhecer os efeitos psicológicos nas doenças;

- Entender aspectos emocionais do paciente submetido a mutilações;

- Interagir nos vários tipos de interação no ambiente profissional e relação cliente/paciente;

-Conhecer as patologias psicossomáticas;

- Demonstrar compreensão dos períodos do desenvolvimento humano; - Identificar a composição de filmes e ecrans e a relação entre os mesmos;

- Reconhecer produtos químicos utilizados e caracterizar o processamento químico de películas radiográficas, através dos diversos métodos de imagens.

- Identificar procedimentos técnicos de revelação em câmara escura, e de avaliação da qualidade da imagem obtida, em câmara clara, estabelecendo ou não a

- A psicologia como ciência.

- Sexualidade no campo da enfermagem.

- Gênero Humano.

- O corpo como Símbolo.

- A família/ o acompanhante.

- A comunidade.

-A morte;representação Social.

- O estigma.

- Humanização.

- Cidadania.

- Relações Humanas;

- Personalidade;- Aparelho psíquico;

- Planos de manifestações mentais;

- Mecanismos de defesa;

- Sensação e percepção;

- noções gerais: antes do nascimento, no


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necessidade de repetir o exame. nascimento, depois do nascimento, recém-nascido;

- Infância e suas fase;

- Adolescências e suas fases;

- Maturidade e suas fases;

- Meia idade;

- Velhice;

TEMÁTICA VII – RADIOLOGIA ODONTOLÓGICA CH: 30 horas


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COMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS- Conhecer os fundamentos da radiologia odontológica, para intervir no universo da radiologia odontológica;

- Aprimorar os seus conhecimentos em tecnologias direcionadas a radiologia odontológica;

- Capacitar o aluno para realizar exames radiológicos com qualidade para favorecer um seguro diagnóstico médico;

- Conhecer os principais métodos de Diagnóstico aplicados a Odontologia

- Dominar e operar com segurança equipamentos emissores de radiações usualmente encontrados nos serviços de odontologia

- Avaliar as técnicas radiológicas necessárias e ideais para os exames específicos conforme requisição odontológica.

Recepcionar, posicionar e executar técnicas radiológicas, mediante supervisão do médico radiologista, a partir

- Conhecer o seu trabalho, atuando individualmente ou em equipe, em empresa prestadora de serviços de Radiologia e Diagnóstico por Imagem, tendo em vista a eficiência, a eficácia e a efetividade das ações.

- Realizar ações pertinentes à execução de técnicas radiológicas a serem utilizadas a partir do pedido dos exames e o preparo específico do cliente/paciente de acordo com o método de visualização de imagem;

- Desenvolver atividades incluindo o posicionamento radiológico do cliente/paciente e procedimentos relacionados à execução do exame, à operação dos aparelhos e dos equipamentos utilizados em radiodiagnóstico;

- Realizar ações que envolvem manipulação, reconstrução e processamento químico películas radiográficas através de métodos químicos, a laser e a seco utilizando metodologias digitais;

-Ações que envolvem o processamento químico das películas radiográficas, através de métodos químicos, a laser e a seco;

- Fundamentos da radiologia odontológica

- Natureza da Imagem Radiográfica .

- Densidade da Imagem

- Percepção da Imagem Radiográfica

. - Geometria da Imagem

- Anatomia aplicada à odontologia, técnicas radiográficas intra e extra bucais,

- Anatomia Radiológica dos exames da face

- Tipos de filmes

- Filmes Radiográficos

- Posição dos Filmes

- Anatomia da face

Técnicas radiográficas


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das necessidades do usuário;

← _ Organizar a coleta e documentação de informações sobre o desenvolvimento das atividades radiológicas;

_ Zelar pelo controle de qualidade dos procedimentos radiológicos bem como dos equipamentos utilizados;

_ Executar ações de treinamento e de suporte técnico.

Executar atividades que envolvem a administração de meios de contraste químico para estudo de processos fisiológicos ou patológicos através de exames radiológicos dinâmicos;

- Executar ações de radioproteção em relação ao cliente/paciente, ao meio ambiente e a si próprio;

- Administrar o seu trabalho, atuando individualmente ou em equipe, em empresa prestadora de serviços de Radiologia e Diagnóstico por Imagem, tendo em vista a eficiência, a eficácia e a efetividade das ações, reconhecendo os limites de sua atuação com base nas leis do exercício profissional e códigos de ética;

_ Bissetriz e Paralelismo

_ Ângulos Verticais

_ Ângulos horizontais

_ Técnica localização

_ Dose em Radiologia odontológica

Métodos recentes de diagnóstico através da imagem.

_ Reconhecer a anatomia dentária e a posição dos dentes.

_ Procedimentos para realizações de exames de radiologia odontológica.

_ Exames de radiologia odontológica nas técnicas intra-oral e extra-oral. -


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TEMÁTICA VIII – RADIOLOGIA INDUSTRIALCH: 30 horas


- Identificar os tipos aplicações de radiações ionizantes usualmente encontrados nos serviço industrial;

- Reconhecer a Radiologia Industrial como eixo fundamental da Radiologia para o Técnico em Radiologia;

- Reconhecer parâmetros técnicos para aplicação de radiação no controle de qualidade, de processo em indústrias, e em serviços de segurança

- Biossegurança aplicada a Radiologia Industrial.

- Conhecer equipamentos e acessórios (medidores nucleares) e suas aplicações

- Vislumbrar ás áreas de atuação do Técnico em Radiologia no setor industrial

- Conhecer técnicas de radioproteção industrial e legislação específica.

_

- Reconhecer técnicas empregadas em Radiologia Industrial (Portos, Aeroportos, Segurança, Indústria Alimentícia).

- Aplicar técnicas utilizando medidores nucleares, objetos de radioproteção e dos princípios físicos empregados

- Fundamentar teoricamente conceitos, termos técnicos e associações dentro da área industrial.

- Legislação específica (Res CONTER, CNEN), fontes radioativas (abertas, seladas).

- Reconhecer aparelhos de radiologia industrial (emissores de radiação, filmes radiográficos, densitômetros, crawler, negatoscópios e processadoras)

Tipos de aplicações de radiações ionizantes.

Natureza da radiação ionizante

Princípios e fundamentos da radiologia industrial.

Tipos de aceleradores

Princípios radiometricos

Segurança de radio proteção aplicado às atividades industriais.

Regras específicas de radio proteção durante a operação normal.

Planos de radio proteção.

Manutenção, testes e acessórios.

Armazenamento de fontes gerencia de regei tos radioativos.

Transporte de material radioativo.

Procedimentos de emergências.

Acidentes radiológicos


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Aplicação da radiação ionizante na indústria.

Tipos de fontes utilizadas

Modelos utilizados

Tipos de ensaios aplicados

Tipos de defeitos em materiais

Principio da formação de imagem

MÓDULO III - TÉCNICAS RADIOLÓGICAS COMPLEMENTARES

TEMÁTICA I - TÉCNICAS EM INCIDÊNCIAS RADIOLÓGICAS II

CH: 100 horas


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COMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS- Executar com eficiência todas as técnicas radiológicas simples e especiais

- Orientar e identificar a necessidade do posicionamento adequado conforme a necessidade e a solicitação médica.

- Saber radiografar o paciente em qualquer circunstância sem prejuízo algum para o mesmo utilizando aparelho fico e portátil.

- Desenvolver técnica de milamperagem, kiilovoltagem, e da indicação de agentes contrastantes em exames de Urografia Excretora, Uretrocistografia Miccional, Mielografia, EED, etc)

- Distinguir as características básicas da formação da imagem, empregando os conceitos e princípios das diferentes modalidades de imagens;

- Identificar possíveis erros (fatores técnicos, elétricos, de posicionamentos) em exames especiais e contrastados.

- Identificar e correlacionar (Aulas simuladas) os principais componentes anatômicos dos membros superiores e inferiores, do tórax, do abdome, da coluna vertebral, do crânio e face em condições

- Estar apto a lidar com a técnica necessária em qualquer circunstância;

- Preparar adequadamente o paciente para o procedimento a ser realizado.

- Prestar cuidados adequados ao paciente conforme a necessidade;

- Atender o paciente com zelo e ética, através de anamnese técnica;

- Realizar o exame com precisão;

- Efetuar a aquisição de imagens segundo protocolos e normas técnicas;

- Ajustar os fatores geométricos que interferem na qualidade da imagem;

- Aplicar técnicas radiográficas na aquisição de imagens, conforme solicitação médica;

- Aplicar técnicas radiográficas em neonatais, crianças e idosos, identificando e aplicando estratégias de manejo do cliente/paciente pediátrico com vistas á obtenção de imagens sem borramento;

- Aplicar (Aulas simuladas) os principais posicionamentos radiográficos de

- Importância com as demais ciências;

- Divisão e subdivisão;

- Precursores da Radiologia;

- Características do R.X.;

- Tipos de posicionamento e incidências especiais (ombro, coluna vertebral, pelve, abdome agudo, exames em leito, etc)

- Técnicas de atendimento ao paciente: *Exames com carga, sem carga, decúbitos (lateral, ventral)

*Exames Pediátricos;

*Exames com meios de contrastes;

- Técnicas especiais contrastadas, métodos e preparo (Antialérgicos, Laxativos)

- Radiografia de politraumatizados;

- Constituir rotinas de trabalho (POP’s)


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adversas.

- Anatomia Radiológica (Aulas simuladas) de membros superiores e inferiores, do crânio e face e da coluna vertebral, correlacionado-os aos procedimentos solicitados (Exames específicos e contrastados)

membros superiores e inferiores, do crânio e face e da coluna vertebral;


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TEMÁTICA II – MEDICINA NUCLEAR


- Identificar os tipos e aplicações de radiações ionizantes em MN

- Biossegurança em MN;←

- Conhecer equipamentos (Gama-Câmara) e acessórios empregados em MN

- Aplicação de rádiofármacos-radionuclideos em MN;

- Zelar pelo controle de qualidade dos procedimentos radiológicos bem como dos equipamentos utilizados em MN

- Executar ações de treinamento e de suporte técnico. - Relacionar exames, indicações e técnicas empregadas em MN, de acordo com o Médico especialista em MN

_ Dominar e operar com segurança equipamentos emissores de radiações usualmente encontrados nos serviços de

Aplicar conceitos de medicina nuclear.

- Conhecer o seu trabalho, atuando individualmente ou em equipe, em empresa prestadora de serviços de Radiologia e Diagnóstico por Imagem, tendo em vista a eficiência, a eficácia e a efetividade das ações.

- Aplicar técnicas de segurança ao paciente/cliente e aos profissionais que atuam na área (Médicos, Enfermeiros e Auxiliares)

- Proceder o posicionamento do paciente para realização do exame de forma correta.

- Identificar o uso correto das proteções

.

- Conhecer o funcionamento do aparelho de medicina nuclear.

- Entender as partículas que compõe a estrutura do átomo.

- Sistemas de detenção e contagem .

Tipos de materiais radioativos

- Dosimetria e traçadores radioativos.

- Medidas in-vitro e medidas in-vivo.

- Contadores do corpo inteiro.

- Equipamentos e acessórios usados em medicina nuclear.

- Principio da formação de imagem na medicina nuclear.

Reação dos fármacos no organismo.


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MN.

- Radioproteção (Radioisótopos) em MN

- Legislação aplicada a MN

- Diferenciar os tipos de Blindagem Magnética.

- Compreender a função da Blindagem Magnética contra o espalhamento do campo.

- compreender os princípios da medicina nuclear

- conhecer os tipos de fármacos utilizados e sua manipulação

- identificar os tipos de imagens adquiridas.

Tipos de protetores radiativos

Qualidade da imagem na medicina nuclear.

TEMÁTICA III – RADIOLOGIA VETERINÁRIA


- Reconhecer os fundamentos da radiologia veterinária

_ Reconhecer a anatomia animal.

- Princípios e Equipamentos Básicos da Radiologia Veterinária.

- Anatomia Básica do Cão.


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_ Identificar os procedimentos para realizações de exames de radiologia veterinária.

_ Realizar exames de radiologia específica.

_ Reconhecer as técnicas de radiologia veterinária_ Conhecer a legislação sobre Proteção Radiológica.

_ Conhecer e manusear os equipamentos e procedimentos de revelação de imagem radiográfica.

_ Compartilhar seus conhecimentos com outros profissionais da equipe de saúde;

_ Coordenar a equipe de profissionais da radiologia, visando o bem estar e a organização do departamento de Radiologia;

- Posicionamento do Cão para obtenção de imagens radiográficas do sistema esquelético.

- Anatomia Básica do Eqüino, Posicionamento do Eqüino para obtenção de Imagens Radiográficas dos tecidos moles, Radiografias Contrastadas e Interpretação das Imagens.

- Princípios da radiologia veterinária

- tipos de posicionamento da radiologia veterinária

- tipos de contenções para animais

- principio físicos da radiação

TEMÁTICA IV – MAMOGRAFIACH: 40 horasCOMPETÊNCIAS HABILIDADES BAES TECNOLÓGICAS- Compreender as indicações, contra-indicações da realização da mamografia (Rastreamento/Diagníostico)

- Selecionar as técnicas radiológicas e o posicionamento mamógrafo de acordo com as diferentes patologias associadas ao tecido mamário;

- Estatuto dos padrões de qualidade das mamografias;

- Anatomia da mama;


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- Correlacionar a estrutura da mama, e anatomia radiológica.

- Conhecer os métodos de localização e divisão da mama.

- Compreender as patologias benignas que acometem a mama.

- Identificar radiologicamente as características malignas da câncer de mama e a existência metasteses.

- Compreender e realizar o auto – exame.- Proceder e classificar o estadiamento do tumor.

- Correlacionar os diversos tipos de tratamento (radioterapia/quimioterapia/intervenção cirúrgica)

- Proceder as técnicas básicas de posicionamento em mamografia.

- Proceder as técnicas especiais de magnificação e focalizada.

- Correlacionar mamografia convencional e digital.

- Correlacionar os diferentes tipos de tecidos mamários de acordo com a idade do paciente.

-Identificar através de imagem (fatores técnicos, elétricos e de posicionamento)

- Correlacionar uma preparação psicológica adequada na realização da mamografia.

- Explicar a paciente o que é a mamografia e o procedimento que será realizado.

- Processar a imagem de mamografia.

- Calibrar e zelar pelo equipamento de mamografia.

- Tipos de tecidos mamários;

- Mamografias, indicações, contra – indicações e procedimentos técnicos;

- Posicionamento radiográfico;

- Técnicas especiais: magnificação e focalizada;

- Auxílio nas punções e agulhamentos;

- Artefatos;

- Mamografia digital;

- Mamografia Convencional;

- Fundamentos de RM e US aplicados ao apoio diagnóstico mamográfico

- Incidência crânio – caudal (CC): Mamografia;

- Incidência oblíqua médio –lateral (OML): mamografia;

- Incidência médio – lateral (ML) – Incidência lateral verdadeira;

- Incidência crânio – caudal lateralmente exagerada (CCLE);


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- Incidências Complementares em Mamografia

TEMÁTICA V – RADIOTERAPIACH: 30 horasCOMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS- Identificar o papel do técnico em radioterapia.

- Selecionar acessórios e equipamentos de radioterapia.

-Dados estatísticos sobre o Câncer no Brasil


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- Entender e classificar a radioterapia.- Planejar o tipo de tratamento radioterápico que será aplicado junto ao médico radiologista.

- Correlacionar a anatomia humana e as técnicas de irradiação.- Conhecer e realizar testes diários no aparelho de radioterapia.

- Fundamentar os príncipios radioterápicos exclusivamente aos associados a quimioterapia.

- Compreender os princípios da telescopia e da bioqueterapia.

- Identificar anatomicamente o órgão ou local a ser irradiado.- Selecionar e ajustar técnicas de colimação de modo que tecidos adjacentes sadios não sejam submetidos a irradiação desnecessário.

- reconhecer as normas de radioproteção, de modo a não se expor a ponte natural.

- Conhecer e respeitar as normas de segurança e radioproteção. Portaria 453/MS.

- Efeitos Biológicos das Radiações relacionados ao emprego da Radioterapia

- Aparelhos e acessórios radioterápicos;

- Planejamento em Radioterapia-

-Aplicações e Justificativas em RDTP

- Biossegurança em RDTP.

- Radioproteção em RDTP

- Legislação em RDTP para o Técnico em Radiologia

TEMÁTICA VI - TOMOGRAFIA COMPUTADORIZADACH: 50 horasCOMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS- Analisar e reconhecer os mais diversos sistemas operacionais do tomográfo.

- Assumir a correta aplicação de rotinas e protocolos de exames tomográficos,

- Identificar e manusear o sistema de tomografia computadorizada.

- Reconhecer tecnologicamente os tomógrafos de 1°, 2°, 3° e 4° geração.

- Atividades em laboratório;- Programa de três dimensões; - Introdução à tomografia;- O tomógrafo Computadorizado;


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respeitando as normas de biossegurança.

- Identificar e caracterizar o sistema físico e os componentes relacionados ao HARDWARE

- Distinguir as características fundamentais e tecnológicas do tomográfo PET.

- Correlacionar rotinas de exames de crânio, tórax abdome e peixe.

- Compreender a fisiologia do meio de contraste iodado em exame de TC.

- Identificar e posicionar o pcf corretamente quanto ao exame especifico.

- Investigar e reconhecer imaginologicamente as fisiopatologias do SNC

-Executar devidamente o processamento da imagem digital quanto ao ajuste do zoom, brilho, contraste de modo a assegurar a clareza do exame.

- Apreciar técnicas de posicionamento mediante conhecimento anatomo- fisiológico das linhas imaginarias do crânio.

- Reduzir o processamento final (reversão química, impressão a laser)

- Reduzir à devida manutenção e limpeza das processadoras periodicamente.

- Princípio de funcionamento;- Evolução e qualidade dos equipamentos;- Geração e digitalização de imagem;- Aparelhos especiais; -Exames típicos: protocolos e posicionamento;- Procedimentos técnicos: ajustes de nível e janelas- Controle de qualidade;-Anatomia macroscópica do SNC – Encéfalo e medula Espinhal; - Divisões do Sistema nervoso Central.Substancia Cinzenta e substancia branca.- Tomografia Computadorizada de Crânio;. Indicações patológicas;-Princípios de posicionamento para TC de crânio;. Procedimento para TC completa do tórax;- Tomografia computadorizada abdominal e pélvica: . Indicações patológicas; . procedimento para TC completa do abdomem e da pelve;


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TEMÁTICA VII – RESSONÂNCIA NUCLEAR MAGNÉTICACH: 30 horasCOMPETÊNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS

- Conceituar os princípios de Ressonância Magnética.(RNM)

- Noções físicas da Ressonância Nuclear

- Aplicar conceitos de Ressonância Nuclear magnética.

- Atribuições do técnico em radiologia em Ressonância Nuclear Magnética.


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Magnética

- Utilizar conhecimentos anatomo-fisiológicos e aplicar na realização de exames por RNM

- Indicação de exames por RNM

- Caracterizar bobinas de campo e radiofrequência

- Evolução da RNM

- Proteção em RNM

- Protocolos em RNM.

- Contrastes em RNM

- Aplicar técnicas de segurança ao paciente/cliente e aos profissionais que atuam na área.

- Utilizar conhecimentos sobre o funcionamento de Bobinas de rádio Freqüência.

- Identificar o uso específico de Bobinas para cada estrutura a ser analisada.

- Conhecer o funcionamento do aparelho de RNM, sinal que é transmito e sua origem.

- Entender as partículas que compõe a estrutura do átomo.

- Diferenciar os tipos de Blindagem Magnética.

- Compreender a função da Blindagem Magnética contra o espalhamento do campo.

- identificar os tipos de fármacos utilizados

- Segurança em Ressonância Nuclear Magnética.

Risco Potenciais de Projéteis

Interferência elétrica com implantes

Aquecimento local dos tecidos

Objetos metálicos

- Bobinas de Rádio freqüência

Função

Tipos de Bobinas

Utilização

Localização no magneto

- Bobinas de gradientes

Definição e função

Planos de Imagem

Gradiente X


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na realização do exame.

- compreender os princípios físicos da ressonância magnética.

- Preparar a sala e o paciente para realização do exame orientando sobre os procedimentos realizados.

Gradiente Y

Gradiente Z

- Princípios Físicos

Mecânica Quântica

Spim

Origem do Sinal RM

Prótons, nêutrons, elétrons

Núcleo atômico

- Blindagem magnética e blindagem RF.


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grade e ementário de radiologia nova (2)

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