gestão ambiental e responsabilidade social unidade i

Gestatildeo Ambiental e Responsabilidade Social

Recursos Naturais IMaterial Teoacuterico

Responsaacutevel pelo ConteuacutedoProfa Ms Carla Caprara Parizi

Revisatildeo TextualProfa Dr Patricia Silvestre Leite Di Iorio

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bullIntroduccedilatildeo

bullAacutegua

bullSolo

middot A disciplina de Gestatildeo Ambiental e Responsabilidade Social estaacute sendo oferecida na Modalidade a distacircncia (EAD) e como jaacute eacute do conhecimento de vocecircs as atividades aconteceratildeo por meio do ambiente virtual Blackboard

middot Nesta Unidade abordaremos o tema ldquoRecursos Naturais Irdquo

middot Leia a ldquoOrientaccedilatildeo de Estudosrdquo para melhor compreender a rotina de estudos os trabalhos praacuteticos e as avaliaccedilotildees a serem realizadas ao longo do semestre

Recursos Naturais I

Atenccedilatildeo

Para um bom aproveitamento do curso leia o material teoacuterico atentamente antes de realizar

as atividades Eacute importante tambeacutem respeitar os prazos estabelecidos no cronograma

bullAtmosfera

bullDefiniccedilotildees

bullConclusatildeo

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Unidade Recursos Naturais I

ContextualizaccedilatildeoA Terra jaacute tem estocado todos os recursos para a manutenccedilatildeo e o desenvolvimento de

seus habitantes salvo alguns recursos que se renovam poreacutem podem natildeo ser suficientes ou inadequados para uso Entretanto com o crescimento acelerado da populaccedilatildeo o grau de poluiccedilatildeo gerado os desejos ininterruptos e ilimitados da sociedade pela oferta de produtos e aparelhos cada vez mais sofisticados nos leva a crer que este estoque acabaraacute Portanto algumas accedilotildees satildeo inevitaacuteveis para que possamos retardar ou minimizar ou resolver este problema eacute preciso conhecer os recursos naturais seus problemas e suas limitaccedilotildees para melhor gerenciaacute-lo

Nesta segunda unidade abordaremos o tema Recursos Naturais I

O material foi organizado em

1 - Aviso ndash Eacute o primeiro contato com o aluno

2 - Mapa Mental Representaccedilatildeo Visual da Organizaccedilatildeo da disciplina contemplando os conteuacutedos e suas relaccedilotildees

3 - Contextualizaccedilatildeo e Problematizaccedilatildeo - Texto Introdutoacuterio lembrando a importacircncia dos conteuacutedos abordados

4 - Material teoacuterico contemplando Recursos Naturais I

5 - Apresentaccedilatildeo narrada no formato ldquoadobe presenterrdquo que sintetiza o conteuacutedo teoacuterico

6 - Atividade de Sistematizaccedilatildeo Atividade avaliativa do tipo teste de muacuteltipla escolha baseada nos conteuacutedos estudados no ldquoMaterial teoacutericordquo no livro sugerido e leituras complementares com autocorreccedilatildeo pelo Blackboard

7 - Atividade de Aprofundamento Atividade Avaliativa ndash

Unidades I III ndash Atividade de Aprofundamento Foacuterum de discussatildeo

Unidades II IV e V Reflexiva ou Aplicaccedilatildeo

8 - Material complementar sobre o tema

9 - Referecircncias bibliograacuteficas

Como meacutetodo de estudo vocecirc deveraacute realizar as atividades de leitura na sequecircncia as atividades de fixaccedilatildeo dos conteuacutedos (Atividade de Sistematizaccedilatildeo) e as atividades de interaccedilatildeo (Foacuterum Reflexiva ou Aplicaccedilatildeo)

Utilize os foacuteruns de discussatildeo e a lista de e-mails para sanar as duacutevidas

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Introduccedilatildeo

Foi somente nas uacuteltimas deacutecadas do seacuteculo passado e por conta da disseminaccedilatildeo de ideias de sociedades mais evoluiacutedas e consequentemente da conscientizaccedilatildeo progressiva dada agraves crianccedilas e aos jovens que a preocupaccedilatildeo com a preservaccedilatildeo da natureza veio agrave tona e vem se fortalecendo a cada dia

Se a histoacuteria da Humanidade comeccedilou haacute cerca de 7 milhotildees de anos porque a preocupaccedilatildeo eacute tatildeo recente

Bem analisando que a populaccedilatildeo tem crescido muito rapidamente e que em 2012 passou de 7 bilhotildees de habitantes e haacute um seacuteculo atraacutes a populaccedilatildeo mundial era 15 bilhatildeo de pessoas pode-se concluir que em seacuteculos anteriores esta preocupaccedilatildeo natildeo existia ou se existisse era soacute isoladamente sem contar que com a oferta atual de produtos equipamentos aparelhos cada vez mais sofisticados a sociedade por ter desejos ininterruptos e ilimitados gera uma extraccedilatildeo de recursos eou geraccedilatildeo de dejetos maior que a capacidade do ecossistema de reproduzi-los ou reciclaacute-los

Eacute com este cenaacuterio de crescimento da populaccedilatildeo que gera poluiccedilatildeo e consumo de recursos naturais que daremos iniacutecio ao nosso tema

11 - Populaccedilatildeo

Apesar de uma das principais causas do desequiliacutebrio ambiental do seacuteculo XX ter sido o crescimento excessivo da populaccedilatildeo esse natildeo pode ser considerado o uacutenico motivo do dilema ambiental outros eventos contribuiacuteram como as transiccedilotildees tecnoloacutegica industrial cultural demograacutefica e a globalizaccedilatildeo O seacuteculo XX foi considerado pelo historiador Eric Hobsbawn ldquoA era dos Extremosrdquo ou seja os desafios e conflitos se tornaram mais evidentes nesse seacuteculo (HOBSBAWN 1994 apud HOGAN MARANDOLA JR OJIMA 2010)

12 - Recursos Naturais

Recurso Natural eacute qualquer insumo de que os organismos as populaccedilotildees e os ecossistemas necessitam para sua manutenccedilatildeo (ISAIA 2010)

Podem ser divididos em dois grupos

a) Recursos Renovaacuteveis Aqueles que depois de serem utilizados ficam disponiacuteveis novamente devido aos ciclos naturais Exemplos aacutegua ar biomassa energia eoacutelica

Obs Lembrando que mesmo sendo renovaacuteveis podem natildeo ser suficientes eou estarem inadequados para uso

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b) Recursos Natildeo-Renovaacuteveis Aqueles que uma vez utilizados natildeo se renovam por meios naturais e que podem ser subdivididos em

b1) Minerais Energeacuteticos Combustiacuteveis Foacutesseis (carvatildeo mineral petroacuteleo e uracircnio)

b2) Minerais Natildeo-Energeacuteticos Ferro Calcaacuterio Argilas em geral Grande parte pode ser reutilizada ou reciclada mas natildeo pode ser reconstituiacuteda conforme suas condiccedilotildees originais

13 - Poluiccedilatildeo

Eacute uma alteraccedilatildeo prejudicial agrave sauacutede e ao bem-estar do ser humano e de outras espeacutecies que ocorre com as propriedades do meio ambiente resultado da utilizaccedilatildeo dos recursos naturais pela populaccedilatildeo

Os efeitos da poluiccedilatildeo podem ser globais regionais ou localizados Um exemplo de efeito global eacute o Efeito Estufa e a Reduccedilatildeo da Camada de ozocircnio efeitos que trazem um desequiliacutebrio para o Planeta ou quem sabe consequecircncias muito piores ao longo dos anos

Eacute importante ressaltar que existem fenocircmenos naturais e que portanto natildeo podem ser evitados que tambeacutem tem efeito poluidor como eacute o caso da erupccedilatildeo vulcacircnica (BRAGA et al 2005)

Nos capiacutetulos que se seguem abordaremos os elementos do Meio Fiacutesico que satildeo Aacutegua Solo e o Ar

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Base de sustentaccedilatildeo da vida A aacutegua cobre 70 da superfiacutecie da Terra considerando oceanos mares rios e lagos Eacute um recurso natural renovaacutevel por meio de seu Ciclo Hidroloacutegico conforme figura 21

Aacutegua

Quantidade de aacutegua

Do total de aacutegua da Terra cerca de 975 correspondem aos oceanos e mares e 25 agrave aacutegua doce A aacutegua doce encontra-se assim distribuiacuteda 689 sob a forma de gelo e neves 308 no solo e subsolo sendo 299 em reservatoacuterios subterracircneos e 09 em situaccedilotildees diversas como umidade dos solos e pacircntanos e 03 em rios lagos e lagoas (TUNDISE 2003 apud SILVESTRE 2003)

A divisatildeo da aacutegua doce eacute desigual por exemplo os desertos tecircm baixa umidade enquanto as florestas tropicais tecircm umidade alta Segundo Mano Pacheco e Bonelli (2010) o Brasil possui a maior reserva de aacutegua potaacutevel do mundo cerca de 20 do volume disponiacutevel da Terra

Vale destacar que o Aquiacutefero Guarani eacute o maior manancial de aacutegua doce subterracircnea do mundo localiza-se na regiatildeo centro-leste da Ameacuterica do Sul sendo que 23 da aacuterea total pertence ao Brasil abrangendo Argentina Paraguai e Uruguai No Brasil abrange o Estado de Satildeo Paulo e se estende aos Estados de Mato Grosso do Sul Goiaacutes Minas Gerais Paranaacute Santa Catarina e Rio Grande do Sul conforme mostra a figura 22 O Aquiacutefero Guarani ocupa uma aacuterea de 12 milhatildeo de quilocircmetros quadrados

Figura 21 ndash Ciclo Hidroloacutegico

Fonte Tundise 2003

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Destacam-se ainda as bacias Hidrograacuteficas do Brasil como mostra a figura 23

Figura 22 - Localizaccedilatildeo do Aquiacutefero Freaacutetico Guarani

Fonte Mundo educaccedilatildeo (sd)

Bacia Amazocircnica

Bacia do Araguaia-Tocantins

Bacia do rio Paraiacuteba

Bacia do rio Satildeo Francisco

Bacia do rio Paranaacute

Bacia do rio Paraguai

Bacia do rio Paraiacuteba do Sul

Bacia do rio Uruguai

Os problemas que envolvem a quantidade de aacutegua satildeo escassez estiagem e cheias

Figura 23 - Mapa das Bacias Hidrograacuteficas do Brasil

Fonte Ministeacuterio dos Transportes - Governo Federal

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Outro aspecto de igual importacircncia eacute a qualidade da aacutegua

Qualidade da Aacutegua

Disponibilidade de aacutegua significa quantidade e qualidade apropriadas essas caracteriacutesticas estatildeo intimamente ligadas pois a qualidade tambeacutem depende da quantidade para dissolver diluir e transportar substacircncias sejam maleacuteficas ou beneacuteficas (BRAGA et al 2005)

21 - Usos da Aacutegua

A aacutegua eacute fundamental para existecircncia e manutenccedilatildeo dos seres vivos portanto eacute um dos recursos naturais mais utilizados e satildeo vaacuterias as formas de utilizaccedilatildeo da aacutegua

211 - Abastecimento Humano

Sem duacutevida a aacutegua para o abastecimento humano dentre as possibilidades e necessidades de seu uso eacute o mais importante deles pois a existecircncia e continuidade da vida depende dela para tanto eacute necessaacuterio que a aacutegua oferecida seja potaacutevel ou seja natildeo cause danos agrave sauacutede

A aacutegua contaminada pode conter bacteacuterias viacuterus parasitas protozoaacuterios que podem causar doenccedilas como disenteria febre tifoacuteide coacutelera hepatite e muitas outras desta forma a aacutegua de abastecimento deve apresentar caracteriacutesticas sanitaacuterias e toxicoloacutegicas adequadas (BRAGA et al 2005)

A Portaria no 518GM de 25042004 do Ministeacuterio da Sauacutede define entre outras coisas o Padratildeo de Potabilidade que compotildee as exigecircncias e valores permitidos para consumo humano estabelecendo o limite maacuteximo de cada substacircncia ou elemento quiacutemico esses paracircmetros satildeo bastante dinacircmicos pois com o avanccedilo do cenaacuterio tecnoloacutegico impotildeem que revisotildees dos limites e detecccedilatildeo de novos toacutexicos devam ser considerados (BRAGA et al 2005)

212 - Abastecimento Industrial

Haacute uma variaccedilatildeo em relaccedilatildeo ao grau de adequaccedilatildeo no que diz respeito ao abastecimento industrial pois as induacutestrias que processam produtos farmacecircuticos alimentiacutecios e de bebidas a aacutegua deve estar adequada para consumo poreacutem induacutestrias que utilizam a aacutegua como solvente por exemplo ou para resfriamento jaacute natildeo precisam atender ao mesmo padratildeo de qualidade do que as anteriormente citadas Desta forma em relaccedilatildeo a utilizaccedilatildeo na induacutestria natildeo existe um uacutenico requisito para sua utilizaccedilatildeo devido a variedade de usos (BRAGA et al 2005)

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213 - Irrigaccedilatildeo

A qualidade exigida para este uso depende tambeacutem do tipo de irrigaccedilatildeo as verduras que satildeo consumidas cruas por exemplo devem estar livres de organismos patogecircnicos outro fator que deve ser levado em conta eacute que 70 do consumo de aacutegua doce do mundo eacute para irrigaccedilatildeo portanto eacute o uso mais intenso deste recurso Outra consideraccedilatildeo importante eacute que a aacutegua utilizada para irrigaccedilatildeo pode carrear fertilizantes e substacircncias defensivas agriacutecolas para cursos de aacutegua superficiais ou subterracircneos podendo contaminar esses cursos dependendo da quantidade (BRAGA et al 2005)

214 - Geraccedilatildeo de Energia Eleacutetrica

Em usinas termoeleacutetricas a aacutegua eacute utilizada na forma de geraccedilatildeo de vapor drsquoaacutegua podendo despejar calor nos cursos drsquoaacutegua desequilibrando o ecossistema Jaacute em Usinas Hidreleacutetricas que eacute aquela em que se utiliza a energia potencial ou cineacutetica da aacutegua o impacto ambiental causado eacute bastante significativo pois a aacuterea necessaacuteria eacute bem extensa

Em ambos os casos a qualidade da aacutegua utilizada eacute pouco restritiva natildeo deve conter substacircncias que afetem a durabilidade e manutenccedilatildeo dos equipamentos utilizados (BRAGA et al 2005)

A Energia seraacute um item estudado agrave parte

215 - Navegaccedilatildeo

Eacute um outro tipo de utilizaccedilatildeo que embora seja interessante sob o ponto de vista econocircmico pode vir a desequilibrar o meio nas formas de despejo de substacircncias poluidoras quer seja proposital ou acidental ou ainda pelas modificaccedilotildees dos cursos dacute aacutegua para adaptaccedilatildeo agrave navegaccedilatildeo Em relaccedilatildeo agrave qualidade da aacutegua a mesma natildeo deve conter substacircncias que danifiquem o casco das embarcaccedilotildees ou que propiciem a proliferaccedilatildeo excessiva de vegetais prejudiciais agrave navegaccedilatildeo (BRAGA et al 2005)

216 - Assimilaccedilatildeo e Transporte de Poluentes

Pode ser utilizado para modificaccedilatildeo eou transporte de dejetos neles lanccedilados a eficiecircncia das modificaccedilotildees ou do transporte de dejetos pode ocorrer mas depende das concentraccedilotildees do poluente ou seja depende da relaccedilatildeo entre a vazatildeo do rio e a vazatildeo do despejo Vale lembrar que a diluiccedilatildeo natildeo deve substituir o tratamento (BRAGA et al 2005)

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217 - Preservaccedilatildeo da Flora e da Fauna

Os corpos drsquoaacutegua natildeo devem conter substacircncias toacutexicas acima das concentraccedilotildees recomendadas devem conter concentraccedilotildees miacutenimas de oxigecircnio dissolvido e de sais nutrientes para garantir a sobrevivecircncia da vida aquaacutetica Essas consideraccedilotildees devem ser feitas independentemente do uso dos corpos drsquoaacutegua (BRAGA et al 2005)

218 - Aquicultura

Eacute a arte de criar e multiplicar animais aquaacuteticos para tanto eacute necessaacuteria que os padrotildees de qualidade sejam os mesmos exigidos para preservaccedilatildeo das espeacutecies salvo alguns casos especiacuteficos que devam favorecer alguma espeacutecie em especial (BRAGA et al 2005)

219 - Recreaccedilatildeo

Neste caso a aacutegua eacute utilizada para nataccedilatildeo pesca esportes aquaacuteticos portanto natildeo pode haver substacircncias toacutexicas ou patogecircnicas que causem dano ao homem pelo contato com a pele ou por ingestatildeo acidental (BRAGA et al 2005)

22 - Tratamento da aacutegua

A aacutegua nos mananciais pode natildeo atender aos padrotildees de qualidade exigidos para abastecimento em seu estado bruto poreacutem pode receber tratamento que por sua vez satildeo ilimitados tecnicamente poreacutem por questotildees econocircmicas nem sempre satildeo a melhor opccedilatildeo (BRAGA et al 2005)

Conforme descreve em sua publicaccedilatildeo Braga et al (2005) os tipos de tratamento satildeo os seguintes

a) Sedimentaccedilatildeo ou Decantaccedilatildeo - remove mateacuteria em suspensatildeo

b) CoagulaccedilatildeoFloculaccedilatildeo ndash os produtos utilizados aglomeram as partiacuteculas difiacuteceis formando-se flocos que satildeo retirados por sedimentaccedilatildeo eou filtraccedilatildeo

c) Filtraccedilatildeo ndash Remove partiacuteculas por meio da filtragem utilizando-se por exemplo a areia

d) Desinfecccedilatildeo ndash eacute feita com a aplicaccedilatildeo de cloro ou compostos de cloro

e) Remoccedilatildeo de Dureza ndash remove principalmente caacutelcio e magneacutesio elementos que conferem dureza agrave aacutegua

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f) Aeraccedilatildeo ndash remove substacircncias volaacuteteis dioacutexido de carbono tambeacutem pode ser removido desta forma

g) Remoccedilatildeo de ferro e manganecircs ndash somente quando haacute concentraccedilotildees excessivas

h) Remoccedilatildeo de sabor e odor ndash pode ser usado a aeraccedilatildeo adsorccedilatildeo (um exemplo eacute a utilizaccedilatildeo do carvatildeo ativado que adsorve as substacircncias toacutexicas) ou oxidaccedilatildeo (transforma moleacuteculas indesejaacuteveis sob o ponto de vista ambiental em partiacuteculas menos toacutexicas)

i) Controle de Corrosatildeo ndash pode ser utilizado a aeraccedilatildeo para retirada do excesso de dioacutexido de carbono ou aumentar a alcalinidade pela aplicaccedilatildeo de produtos especiacuteficos

j) Fluoretaccedilatildeo ndash Concede uma concentraccedilatildeo de fluacuteor que permita maior resistecircncia agraves caacuteries dentaacuterias

Os processos na grande maioria das vezes satildeo associados

A ciecircncia define o solo como resultado das mudanccedilas que ocorrem nas rochas as quais satildeo lentas As principais responsaacuteveis satildeo as mudanccedilas climaacuteticas e a presenccedila de seres vivos

Outros conceitos satildeo utilizados no entanto variam em funccedilatildeo da aacuterea de utilizaccedilatildeo conforme mostra o quadro 31

Solo

Aacuterea Conceito de Solo

Engenharia CivilSuporte de carga

Material de construccedilatildeo

Engenharia de MinasCobre e dificulta a exploraccedilatildeo da jazida

ArqueologiaEncontram-se registros de civilizaccedilotildees e organismos foacutesseis

Agronomia Camada superficial Araacutevel

Economia Fator de Produccedilatildeo

Quadro 31 ndash Conceito de Solo segundo sua aacuterea de utilizaccedilatildeo

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O solo segundo Braga et al (2005) eacute composto de

45 de elementos minerais

25 de ar

25 de aacutegua

5 de mateacuteria orgacircnica

31 - Caracteriacutesticas importantes do Solo

Caracteriacutesticas vistas a olho nu ou pelo tato satildeo a cor textura estrutura consistecircncia e espessura Outras caracteriacutesticas importantes sob o ponto de vista ecoloacutegico satildeo o grau de acidez a composiccedilatildeo e a capacidade de troca de iacuteons (BRAGA et al 2005)

32 - Erosatildeo

Remoccedilatildeo das camadas superficiais do solo pelas accedilotildees do vento e da aacutegua e em alguns paiacuteses pelo gelo portanto podem ocorrer naturalmente ou em consequecircncia da accedilatildeo do homem podendo ocorrer de forma lenta ou acelerada

Segundo Braga et al (2005) a monocultura pode esgotar o solo quando natildeo se repotildeem nutrientes reduzindo com isto a produtividade e a proteccedilatildeo vegetal deixando o solo mais vulneraacutevel aos processos erosivos

Em processos erosivos em zonas rurais haacute uma perda de fertilidade do solo podendo trazer consequecircncias graves como a desertificaccedilatildeo caso haja descaso para a situaccedilatildeo nas zonas urbanas quando ocorrem em geral eacute preciso investimento em restauro dos cursos drsquoaacutegua pois recebem o material erodido e em encostas pode ser altamente destrutivo devido aos desmoronamentos que podem causar

33 - Poluiccedilatildeo do solo

A poluiccedilatildeo do solo em zonas rurais ocorre fundamentalmente pela utilizaccedilatildeo de fertilizantes e defensivos agriacutecolas mesmo que sejam aplicados utilizando-se da melhor teacutecnica haacute sempre um excedente que passa para o solo (BRAGA et al 2005)

A poluiccedilatildeo do solo urbano eacute proveniente dos resiacuteduos gerados pela dinacircmica das cidades ou seja satildeo gerados pela induacutestria comeacutercio pelas residecircncias etc Dentre tantas consequecircncias estaacute fundamentalmente a poluiccedilatildeo e o empobrecimento do solo (BRAGA et al 2005)

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A atmosfera terrestre eacute formada por 7811 de Nitrogecircnio 2095 de Oxigecircnio 0934 de Argocircnio e 0033 de Gaacutes Carbocircnico e em porcentagens menores ainda encontram-se neocircnio heacutelio criptocircnio xenocircnio hidrogecircnio metano ozocircnio e dioacutexido de nitrogecircnio apresenta ainda vapor drsquoaacutegua poacutelen e micro-organismos aleacutem de areia e fuligem (BRAGA et al 2005)

As camadas da atmosfera satildeo ilustradas de forma bastante simplificada na figura 41

Atmosfera

Para o nosso estudo destacam-se a Troposfera e a Estratosfera pois a Troposfera eacute responsaacutevel pelas condiccedilotildees climaacuteticas da Terra e na Estratosfera localiza-se a camada mais espessa de Ozocircnio responsaacutevel pela proteccedilatildeo das radiaccedilotildees ultravioleta advindas do Sol (BRAGA et al 2005)

41 - Poluentes Atmosfeacutericos

Conforme Braga et al (2005) os poluentes podem ser agravequeles lanccedilados diretamente no ar ou agravequeles advindos de reaccedilotildees quiacutemicas formadas na atmosfera satildeo chamados de primaacuterios e secundaacuterios respectivamente E ainda conforme Braga et al (2005) os principais satildeo

a) Monoacutexido de Carbono (CO) ndash Gerado por combustotildees incompletas de combustiacuteveis foacutesseis (carvatildeo vegetal e mineral gasolina querosene e oacuteleo diesel)

Em geral eacute encontrado em maiores concentraccedilotildees nas cidades emitidos principalmente por veiacuteculos As queimadas que ocorrem em florestas tambeacutem lanccedilam Monoacutexido de Carbono O Monoacutexido de Carbono eacute altamente toacutexico inalado pode causar dores de cabeccedila lentidatildeo de raciociacutenio entre outros sintomas

Figura 41 ndash Camadas da Atmosfera

Fonte Sua Pesquisa (sd)

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b) Dioacutexido de Carbono (CO2) ndash Tambeacutem conhecido como gaacutes carbocircnico eacute essencial para o processo de fotossiacutentese realizado pelas plantas Eacute gerado na respiraccedilatildeo (expiraccedilatildeo) aeroacutebia dos seres vivos e tambeacutem na queima dos combustiacuteveis foacutesseis (gasolina diesel querosene carvatildeo mineral) O dioacutexido de carbono em grandes quantidades eacute prejudicial ao Planeta de um modo geral pois eacute responsaacutevel pelo efeito estufa e consequentemente pelo aquecimento global Se inalado pode provocar irritaccedilotildees nas vias aeacutereas ou morte por asfixia

c) Oacutexidos de Enxofre (SO2 e SO3) ndash Satildeo produzidos pela queima de combustiacuteveis foacutesseis que contenham enxofre satildeo gerados tambeacutem por processos biogecircnicos que satildeo o resultado das reaccedilotildees quiacutemicas realizadas por bacteacuterias estritamente anaeroacutebicas durante a decomposiccedilatildeo de mateacuteria orgacircnica Os oacutexidos de enxofre reagem com o vapor de aacutegua produzindo o aacutecido sulfiacutedrico que origina a chuva aacutecida

d) Oacutexidos de Nitrogecircnio ndash Nos motores de explosatildeo dos automoacuteveis devido agrave temperatura muito elevada o nitrogecircnio e oxigecircnio do ar se combinam resultando em oacutexidos do nitrogecircnio particularmente NO2 que poluem a atmosfera sendo liberados pelos escapamentos dos automoacuteveis Os automoacuteveis modernos tecircm dispositivos especiais que transformam os oacutexidos do nitrogecircnio em substacircncias natildeo poluentes

e) Hidrocarbonetos - Satildeo gases e vapores resultantes da queima incompleta e evaporaccedilatildeo de combustiacuteveis e de outros produtos orgacircnicos volaacuteteis Diversos hidrocarbonetos como o benzeno satildeo canceriacutegenos e mutagecircnicos

f) Material Particulado ndash Satildeo partiacuteculas de materiais soacutelidos e liacutequido que satildeo capazes de permanecer em suspensatildeo com por exemplo poeira fuligem entre outros alguns relacionados nos proacuteximos subitens de f

f1) Asbestos ndash Gerado durante a mineraccedilatildeo ou beneficiamento do amianto produz seacuterios problemas de sauacutede quando presentes na atmosfera

f2) Metais ndash Gerados a partir de processos de mineraccedilatildeo combustatildeo de carvatildeo e processos sideruacutergicos

g) Gaacutes Fluoriacutedrico (HF) ndash Satildeo gerados em processos de produccedilatildeo de alumiacutenio e fertilizantes e em refinaria de Petroacuteleo

h) Amocircnia ndash Gerados principalmente pelas induacutestrias quiacutemica e de fertilizantes tambeacutem gerados por processos biogecircnicos naturais

i) Gaacutes Sulfiacutedrico ndash Gerado nas refinarias de petroacuteleo induacutestria quiacutemica de celulose e papel pela presenccedila de enxofre na mateacuteria prima tambeacutem gerados por processos biogecircnicos naturais

j) Pesticida e Herbicida ndash Gerados principalmente pelas induacutestrias de produccedilatildeo destes produtos e da sua utilizaccedilatildeo nas plantaccedilotildees

k) Substacircncias Radioativas ndash Gerados principalmente a partir de depoacutesitos naturais usinas nucleares e queima de carvatildeo

l) Calor ndash Gerado pela emissatildeo na atmosfera de gases em altas temperaturas

m) Som ndash Gerado pela emissatildeo de energia para o meio em forma de ondas de som considerado poluiccedilatildeo sonora quando a intensidade for capaz de prejudicar os seres humanos

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Nos quatro itens anteriores abordamos os elementos do meio fiacutesico e as respectivas formas de poluiccedilatildeo embora o assunto seja extenso jaacute podemos partir de um suporte para introduzirmos os temas voltados para a Degradaccedilatildeo Ambiental Impacto Ambiental Aspecto Ambiental e Processos Ambientais

51 - Degradaccedilatildeo Ambiental

Segundo a Lei da Poliacutetica Nacional do Meio Ambiente apud Saacutenchez (2008) em seu art 3o inciso III define degradaccedilatildeo ambiental como sendo ldquoalteraccedilatildeo adversa das caracteriacutesticas do meio ambienterdquo Segundo Saacutenchez (2008) abrange desta forma todos os casos de prejuiacutezos agrave sauacutede ao bem-estar agrave seguranccedila agraves atividades sociais e econocircmicas agrave biosfera e agraves condiccedilotildees esteacuteticas ou sanitaacuterias do meio

Degradaccedilatildeo Ambiental eacute um processo que provoca alteraccedilotildees na fauna e flora natural portanto degenera o meio ambiente eventualmente provocando perdas agrave variedade de vida no planeta Em geral eacute associada a Poluiccedilatildeo provocada pela accedilatildeo do homem

Segundo Saacutenchez (2008) a poluiccedilatildeo eacute percebida a partir de certos niacuteveis o mesmo acontece com as perturbaccedilotildees provocadas pela degradaccedilatildeo ambiental

O Meio ambiente que desempenha funccedilatildeo depuradora ou seja tem a capacidade de tornar-se puro novamente estaacute sobrecarregado portanto dependendo do estaacutegio de degradaccedilatildeo a recuperaccedilatildeo natildeo ocorre mais de forma espontacircnea pelo menos agrave curto ou meacutedio prazo sendo necessaacuterio intervenccedilotildees de ordem corretiva

Conhecer os tipos de degradaccedilatildeo ambiental e os processos envolvidos que podem ser de forma sinteacutetica entendidos como degradaccedilatildeo do solo da vegetaccedilatildeo da aacutegua isoladamente ou em conjunto eacute de grande importacircncia para assim adotar medidas eficientes para recuperaccedilatildeo do ambiente

52 - Impacto Ambiental

Quando pensamos em Impacto Ambiental provavelmente nos vem a mente algo extremamente danoso causado agrave natureza pelas matildeos do homem como por exemplo vazamento de petroacuteleo no mar poreacutem existe uma diversidade de interpretaccedilotildees para o conceito de Impacto Ambiental conforme mostra o quadro 51

Definiccedilotildees

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Conceito Autor

ldquoImpacto Ambiental pode ser visto como parte de uma relaccedilatildeo de causa e efeito Do ponto de vista analiacutetico o impacto ambiental pode ser considerado como a diferenccedila entre as condiccedilotildees ambientais que existiriam com a implantaccedilatildeo de um projeto proposto e as condiccedilotildees ambientais que existiriam sem essa accedilatildeordquo

Diefty 1975

ldquoMudanccedila (positiva ou negativa) na sauacutede e bem-estar humanos (inclusive a sauacutede dos ecossistemas dos quais depende a sobrevivecircncia do homem) que resulta de um efeito ambiental e estaacute ligado agrave diferenccedila na qualidade do meio ambiente lsquocomrsquo e lsquosemrsquo a accedilatildeo humana em questatildeordquo

Munn 1979

ldquoQualquer alteraccedilatildeo de condiccedilotildees ambientais ou criaccedilatildeo de um novo conjunto de condiccedilotildees ambientais adversas ou beneacuteficas causadas ou induzidas pela accedilatildeo ou conjunto de accedilotildees em consideraccedilatildeordquo

Raw 1980

Considera-se impacto ambiental qualquer alteraccedilatildeo das propriedades fiacutesicas quiacutemicas e bioloacutegicas do meio ambiente causada por qualquer forma de mateacuteria ou energia resultante das atividades humanas que direta ou indiretamente afetam (I) a sauacutede a seguranccedila e o bem-estar da populaccedilatildeo (II) as atividades sociais e econocircmicas(III) a biota (IV) as condiccedilotildees esteacuteticas e sanitaacuterias do meio ambiente (V) a qualidade dos recursos ambientaisrdquo(art 1o)

Resoluccedilatildeo Conama no 00186

ldquoImpacto Ambiental eacute o resultado do efeito de uma accedilatildeo antroacutepica sobre algum componente ambiental bioacutetico ou abioacuteticordquo

Espiacutendola 2000

ldquoQualquer modificaccedilatildeo do meio ambiente adversa ou beneacutefica que resulte no todo ou em parte das atividades produtos ou serviccedilos de uma organizaccedilatildeo

NBR ISO 140012004

Fonte Adaptado de Santos (2004)

51 - Quadro dos conceitos de Impacto Ambiental

Muitas empresas tecircm adotado os seus sistemas de gestatildeo baseados na NBR ISO 140012004 (SAacuteNCHEZ 2008) Ainda segundo Saacutenchez (2008) a definiccedilatildeo da Resoluccedilatildeo CONAMA eacute improacutepria pois se trata na verdade de uma definiccedilatildeo de poluiccedilatildeo e natildeo de Impacto Ambiental ou seja toda poluiccedilatildeo causa impacto ambiental mas nem todo impacto ambiental eacute causado devido a poluiccedilatildeo Lembrando que o impacto ambiental pode ser positivo enquanto a poluiccedilatildeo eacute exclusivamente negativa

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Apesar da diversidade de definiccedilotildees de Impacto Ambiental eacute importante frisar que as alteraccedilotildees causadas podem ser beneacuteficas ou adversas um exemplo de impacto positivo eacute dado por Saacutenchez (2008) quando cita um projeto de coleta e tratamento de esgotos essa accedilatildeo resultaraacute em um benefiacutecio para a populaccedilatildeo mas o projeto em si traraacute diversas alteraccedilotildees algumas positivas e outras negativas ambas deveratildeo ser consideradas em um estudo de impacto ambiental

Saacutenchez (2008) considera que o impacto ambiental pode ser causado por uma accedilatildeo humana as quais tem suas implicaccedilotildees conforme mostra o quadro 52

Quadro 52 - Implicaccedilatildeo de accedilotildees humanas que causam Impacto Ambiental

Supressatildeo de certos elementos do ambiente

bullSupressatildeodavegetaccedilatildeo

bullDestruiccedilatildeo completa de haacutebitatsexemplo aterramento de um mangue

bullDestruiccedilatildeo de componentes fiacutesicos dapaisagem por exemplo escavaccedilotildees

bullSupressatildeodeelementossignificativosdoambiente construiacutedo

bullSupressatildeo de referecircncias fiacutesicas agravememoacuteria por exemplo locais sagrados como por exemplo cemiteacuterios

bullSupressatildeodeelementosoucomponentesvalorizados do ambiente por exemplo cavernas

Inserccedilatildeo de certos elementos ao ambiente

bull Introduccedilatildeodeumaespeacutecieexoacutetica

bull Introduccedilatildeodecomponentesconstruiacutedospor exemplo barragens rodovias edifiacuteciosetc

Sobrecarga ndash Introduccedilatildeo de fatores de estresse aleacutem da capacidade de suporte do meio gerando desequiliacutebrio

bullQualquerpoluente

bullIntroduccedilatildeodeumaespeacutecieexoacutetica(porexemplo os castores de Ushuaia)

bullReduccedilatildeodohaacutebitatoudadisponibilidadede recursos de uma dada espeacutecie

bullAumentodademandaporbenseserviccedilospuacuteblicos por exemplo educaccedilatildeo sauacutede

Fonte Modificado de Saacutenchez (2008)

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Exemplo de Impacto causado por introduccedilatildeo de uma espeacutecie exoacutetica (que vieram de outro paiacutes ou regiatildeo) foi a de castores do Canadaacute (Ameacuterica do Norte) em Ushuaia cidade da Argentina (Ameacuterica do Sul) mais proacutexima ao Poacutelo Sul Ushuaia eacute tambeacutem chamada de Tierra Del Fuego regiatildeo conhecida como ldquofim do mundordquo Em 1946 foram introduzidos 25 casais de castores com o intuito de desenvolver a induacutestria de peles em Ushuaia a ideia natildeo deu certo poreacutem o animal se adaptou perfeitamente ao meio Existe uma estimativa de que hoje em dia existam de 35000 a 50000 castores por laacute

Provavelmente as condiccedilotildees de insalubridade da regiatildeo a ausecircncia de predadores e a falta de competidores naturais favoreceram a adaptaccedilatildeo e a explosatildeo demograacutefica dos castores

O castor possui caracteriacutesticas exclusivas em relaccedilatildeo ao resto dos herbiacutevoros uma vez que eles cortam as aacutervores e constroem diques canais e acumulam alimentos para o inverno formando reservatoacuterios de aacutegua ou seja os castores desenvolvem sua obra de engenharia poreacutem matam as aacutervores ao seu redor alterando as condiccedilotildees fiacutesicas quiacutemicas e bioacuteticas trazendo outras consequecircncias desastrosas hoje em dia satildeo uma praga no local A foto 51 mostra o Parque Nacional da Tierra Del Fuego visitada pela autora

53 - Aspecto Ambiental

Segundo Sancheacutez (2008) a norma ambiental ISO 14001 eacute que introduziu o termo ldquoAspecto Ambientalrdquo desta forma eacute importante frisar que embora seja uma palavra de uso corrente eacute definido pela norma como ldquoelemento das atividades produtos ou serviccedilos de uma organizaccedilatildeo que pode interagir com o meio ambienterdquo

As accedilotildees satildeo as causas o aspecto ambiental satildeo os mecanismos ou processos das accedilotildees humanas que geram os impactos

Foto 51 ndash Parque Nacional da Tierra del Fuego 2011

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Saacutenchez (2008) diferencia aspecto e impacto ambiental e cita como exemplo que a emissatildeo de poluentes natildeo eacute um impacto ambiental impacto eacute a consequecircncia que resulta dessa emissatildeo

Exemplos satildeo citados por Saacutenchez (2008) conforme mostra o quadro 53

53 - Quadro mostrando as accedilotildees os aspectos e os impactos ambientais

Accedilotildees Aspectos Impactos

Lavagem de roupa Consumo de aacuteguaReduccedilatildeo da disponibilidade Hiacutedrica

Pintura de uma peccedila metaacutelica

Emissatildeo de compostos mecacircnicos volaacuteteis

Deterioraccedilatildeo da Qualidade do ar

Armazenamento de Combustiacutevel

VazamentoContaminaccedilatildeo do solo e aacutegua subterracircnea

Fonte Saacutenchez (2008)

54 - Processos Ambientais

A interaccedilatildeo do solo rochas aacutegua e ar com os vaacuterios tipos de energia quer seja gravitacional solar ou interna da Terra que ocorre em qualquer ecossistema seja natural alterado ou degradado datildeo origem aos processos ambientais

Alguns exemplos de Processos Ambientais fiacutesicos e ecoloacutegicos satildeo apresentados no quadro 54

Quadro 54 - Processos Ambientais

Processos Geoloacutegicos de Superfiacutecie

bullErosatildeo

bullMovimentaccedilatildeo de massa exemploescorregamento

bullAfundamentoscaacutersticos

Processos Hidroloacutegicos

bullTransportedePoluentesnasaacuteguas

bullEutrofizaccedilatildeo de corpos dacuteaacutegua (fenocircmenocausado pelo excesso de nutrientes numa massa de aacutegua provocando um aumento excessivo de algas)

bullAcuacutemulodepoluentesnossedimentos

bullInundaccedilotildees

bullDepoacutesitodesedimentosemrioselagos

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Processos Hidrogeoloacutegicos bullDifusatildeodepoluentesnaaacuteguasubterracircnea

Processos Atmosfeacutericos bullTransporteedifusatildeodepoluentesgasosos

Processos ecoloacutegicos

bullBiodegradaccedilatildeo de mateacuteria orgacircnica emcorpos d`aacutegua

bullBioacumulaccedilatildeo(processoatraveacutesdoqualosseres vivos absorvem e retecircm uma substacircncia) de metais pesados

Para exemplificar com mais detalhes os processos abordaremos os afundamentos caacutersticos

Carste tambeacutem eacute chamado de relevo caacuterstico e eacute caracterizado pela dissoluccedilatildeo das rochas e intemperismo quiacutemico levando ao aparecimento de caracteriacutesticas como cavernas e dolinas Um terreno caacuterstico possui caracteriacutesticas de depressotildees fechadas e drenagens descontiacutenuas

Exemplos de algumas accedilotildees humanas que causam impactos no carste satildeo

a) Desflorestamento rarr Empobrecimento Ecoloacutegico

b) Agricultura rarr Degradaccedilatildeo do Solo e Erosatildeo e Deterioraccedilatildeo da Qualidade da aacutegua

c) Exploraccedilatildeo do Aquiacutefero rarr Colapso do Solo

Os afundamentos ou Colapsos do solo satildeo decorrentes de colapso do teto de cavernas Esses efeitos de afundamentos satildeo os mais importantes para a engenharia pois podem comprometer ou destruir por inteiro edificaccedilotildees

Destaque se daacute ao fenocircmeno de colapso ocorrido em Cajamar em 1986 onde casas foram ldquosugadasrdquo por uma cratera de 30 metros de diacircmetro e 15 metros de profundidade edificaccedilotildees localizadas ateacute 400 metros de distacircncia tambeacutem foram atingidas


Conclusatildeo

Explorar os recursos naturais demanda responsabilidade ambiental e social eacute preciso conhecer os efeitos causados pelas accedilotildees humanas e os respectivos impactos principalmente os adversos

Lembrando que os recursos naturais natildeo renovaacuteveis jaacute estatildeo estocados na natureza e que natildeo podem ser reconstituiacutedos apenas reciclados ou reutilizados e eles podem natildeo ser suficientes portanto eacute preciso conhecimento suficiente para saber gerenciar estes recursos

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Material Complementar

Como texto complementar desta Unidade indico a leitura do livro

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BRAGA B et al Introduccedilatildeo agrave Engenharia Ambiental O desafio do desenvolvimento Sustentaacute-vel Satildeo Paulo Pearson Prentice Hall 2005

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Referecircncias

BRAGA B et al Introduccedilatildeo agrave Engenharia Ambiental O desafio do desenvolvimento Sustentaacutevel Satildeo Paulo Pearson Prentice Hall 2005

HOGAN DJ MARANDOLA JR E OJIMA R Populaccedilatildeo e Ambiente Desafios e Sustentabilidade Satildeo Paulo Blucher 2010

ISAIA GC et al Materiais de Construccedilatildeo Civil e Princiacutepios de Ciecircncia e Engenharia de Materiais Satildeo Paulo IBRACON 2010

MANO EBPACHECO EBAVBONELLI CMC Meio Ambiente Poluiccedilatildeo e Reciclagem Satildeo Paulo Blucher 2010

MINISTEacuteRIO DOS TRANSPORTES - Governo Federal disponiacutevel em lthttpwwwsuapesquisacomgeografiabacias_hidrograficashtmgt Acesso em 14jan2012

MUNDO EDUCACcedilAtildeO disponiacutevel em lthttp wwwmundoeducacaocombrgeografiaaquifero-guaranihtm gt Acesso em 14jan2012

SAacuteNCHEZ LE Avaliaccedilatildeo de Impacto Ambiental conceitos e meacutetodos Satildeo Paulo Oficina de Textos 2008

SANTOS RF Planejamento Ambiental teoria e praacutetica Satildeo Paulo Oficina de Textos 2004

SILVESTRE MED Aacutegua doce no Brasil razotildees de uma nova poliacutetica Fortaleza Universidade Federal do Cearaacute 2003

TUNDISI J G Aacutegua no seacuteculo XXI enfrentando a escassez Satildeo Carlos RiMa IIE 2003

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Anotaccedilotildees

wwwcruzeirodosulvirtualcombrCampus LiberdadeRua Galvatildeo Bueno 868CEP 01506-000Satildeo Paulo SP Brasil Tel (55 11) 3385-3000

Recursos Naturais IMaterial Teoacuterico

Responsaacutevel pelo ConteuacutedoProfa Ms Carla Caprara Parizi

Revisatildeo TextualProfa Dr Patricia Silvestre Leite Di Iorio

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