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Gerson Santos Vitor Miranda Ciência Moderna, Tecnologia e seus Métodos de Reprodução EMC5005 – Tecnologia e Desenvolvimento 04 de setembro de 2013 1

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Gerson SantosVitor Miranda

Ciência Moderna, Tecnologia e seus Métodos de Reprodução

EMC5005 – Tecnologia e Desenvolvimento

04 de setembro de 20131

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Sumário

1. A Ciência 2. A Tecnologia 3. Caminho até a ciência moderna 4. Métodos Científicos

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A Ciência

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Definições de Ciência “s.f. Conjunto organizado de conhecimentos relativos a

certas categorias de fatos ou fenômenos.” <Dicionário Aurélio>

“É um acúmulo de conhecimento...” <Federação Mundial de Jornalistas Científicos>

“É tudo aquilo que segue os métodos científicos para se chegar a uma conclusão.” <Site Interativismo>

“É um método objetivo, lógico e sistemático de análise dos fenômenos, criado para permitir acumulação de conhecimento fidedigno.” <Site ESALQ USP>

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As definições estão associadas ao contexto, ao público, ao meio em geral.

Definições de Ciência

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Segundo o livro “O que é essa coisa chamada ciência?” de Alan F. Chalmers, a ciência pode ser considerada com uma linguagem construída pelos homens e pelas mulheres para explicar o nosso mundo natural.

Exemplo: Fenômenos naturais;

“Assim a Ciência não trata do mundo

sobrenatural.” Attico Chassot

<Youtube: O Que é Ciência, afinal?>Exemplo: Sentimentos, crenças; (não podem ser demonstrados)

Definições de Ciência

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A ciência “surge” quando necessitamos de respostas e desejamos saber como as coisas funcionam, por meio de demonstrações (resultados certeiros)

Busca pelo conhecimento

(desafiar a ignorância)

Definições de Ciência

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Ciência Moderna X Ciência Antiga Ciência Moderna – baseada em fatos observáveis,

objetiva e impessoal.

Pretende responder “como” as coisas funcionam.

Ciência Antiga – proximidade da religião (argumento autoritário).

Procurava explicar o “porquê” das coisas

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Definição e características da Tecnologia

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Tecnologia

Do grego tecno — "técnica, arte, ofício" e logia — "estudo“.

Envolve o conhecimento científico e técnico,as ferramentas, e os processos criados com basenestes conhecimentos;

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Vantagens

- Produtos de baixo custo (otimização de processos e material)

- Produtos “inteligentes” (fácil manuseio e múltiplas funções)

Desvantagens

- Uso desordenado dos recursos naturais (capital natural finito)

- Poluição

Tecnologia

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Tecnologia

Trecho 1 - documentário “Sobrevivendo ao Progresso”

Vídeo 1

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Relação entre Ciência e Tecnologia

Tecnologia

• Ambas necessitam de conhecimento e buscam sanar dúvidas e/ou satisfazer necessidades humanas;

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Necessidades humanas?!

Trecho 2 - documentário “Sobrevivendo ao Progresso”

Vídeo 2

Tecnologia

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Indicação de leitura:

O conceito de Tecnologia, Vol I

Autor: Álvaro Vieira Pinto

Na sua concepção, crescimento industrial no centro é mais homogêneo, comparado ao da periferia (onde ocorre a chamada “consciência ingênua” = ilusão de participação do mundo globalizado).

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Tecnologia

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Importância na Economia:Segundo o princípio 8 da economia (MANKIW): O padrão de vida de um país depende de sua capacidade de

produzirbens e serviço

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Tecnologia

Proporcional à tecnologia

e à infraestrutura que possibilita a

produtividade de cada pessoa

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O Caminho até a Ciência Moderna

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Pai da matemática, inclusive do nome Mathematike;

Considerou a matemática como sistema de pensamento, baseado em provas dedutivas;

Matemática descreve universo;

Fundador da primeira universidade do mundo – A Escola Pitagórica;

Grécia Antiga – Pitágoras (571 - 490 a.C.)

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Grécia Antiga – Sócrates (469-399 a.C.)

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Pensamento dogmático:Ideias superiores

ao que se observaBaseado em

crenças e mitosTendência a crer

que o mundo é do jeito que aprendemos

Sócrates(469-399

a.C.)

Pensamento científico baseado no ceticismoO que se observa

superior às ideiasQuestionamento para

o conhecimento, opiniões ou crenças estabelecidas

Fim da religião grega

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Grécia Antiga – Sócrates (469-399 a.C.)

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Ciência antiga:Qualitativa e teórica;Baseada na observação;Rejeição da matemática de Pitágoras como modo científico;Movimento terrestre forçado por gravidade e levidade;Movimento celeste descrito por Platão;Prevaleceu até Galileu.

Fundamentou a Ética:“ A busca do bem é o que difere a ação humana da de todos os outros animais”

Grécia Antiga – Aristóteles (384-322 a.C.)

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Idade média

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ObservaçãoHipótese Experimentação

Fortes influências da filosofia gregana ciência → progresso na astronomia, na biologia, na navegação, na medicinae na arquitetura; Criação de universidadeControle da igreja sobre trabalhos científicos;Monge Roger Bacon (1214-1294) O doutor

admirável

Introdução de ummétodo científico

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Idade média

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Santo Agostinho e Tomás de Aquino: Tentativas de

harmonizar a fé cristã com a razão;

Introdução do pensamento

grego na tradição cristã;

Universidades com o pensamento

escolástico (explicações racionais

com o uso da divindade);

Caráter Neoplatônico;

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Renascimento

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Base para a revolução científica;Sociedade feudalista em direção ao capitalismo;Reforma protestante – Divergênciascom a doutrina da Igreja Católica Romana;Humanismo - uso da razão individual e da

evidência empírica para chegar às suas conclusões;

Antropocentrismo;Individualismo;Leonardo da Vinci – Grandes ideiasbaseadas em observação

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Revolução científica – Galileu Galilei (1564 – 1642)

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Fundador da ciência moderna;Caracterização do sentido atual da física: Estudo quantitativo que pode ser mensurável e traduzido em leis matemáticas;Introdução do método científico e autonomia da

pesquisa científica → Trazido por “O ensaiador” (1623) e “Discursos e demonstrações matemáticas sobre duas novas ciências” (1632);

Base para o desenvolvimento tecnológico atual;A ciência não busca mais a essência ou a

substância das coisas, mas sim a função;

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“A filosofia encontra-se escrita neste grande livro que continuamente se abre perante nossos olhos (isto é, o universo), que não se pode compreender antes de entender a língua e conhecer os caracteres com os quais está escrito. Ele está escrito em língua matemática, os caracteres são triângulos, circunferências e outras figuras geométricas, sem cujos meios é impossível entender humanamente as palavras; sem eles nós vagamos perdidos dentro de um obscuro labirinto”

Galileu Galilei

Revolução científica – Galileu Galilei (1564 – 1642)

O que é?

Como é?

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Reforma do conhecimento → Métodos para superar e substituir a ciência de Aristóteles e a ciência Escolástica;

Polêmico – Acusado de corrupção no período que se envolveu com política;

Considerou a filosofia antiga como estéril por não apresentar resultados práticos para a vida do homem;

Finalidade do meio científico de servir o homem e dar-lhe poder sobre a natureza;

Saber é poder;  Observação e experimentação regulada pelo raciocínio

indutivo;Não imaginou a importância da dedução matemática para

o avanço das ciências.

Revolução científica – Francis Bacon (1561 – 1626)

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Buscou excluir do pensamento comum falsas noções sobre ciência, que foram chamadas por ele de ídolos:Ídola Tribus (ídolo da tribo): Tendência de

generalizar os fatos com base nos casos favoráveis;

Ídola Specus (ídolo da caverna): Cada indivíduo possui sua própria crença e suas verdades particulares, isso é a sua caverna;

Idola Fori (ídolo do foro): Distorção na definição das palavras;

Idola Theatri (ídolo do teatro): Falsos conceitos e ideologias – Ideias baseadas em direito natural.

Revolução científica – Francis Bacon (1561 – 1626)

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Dúvida como principal passo para se chegar ao conhecimento;

Criador da geometria analítica e do sistema de coordenadas: Base para desenvolvimento de Newton

Desenvolveu o método cartesiano, consistindo no Ceticismo Metodológico:Baseado nos questionamentos de Sócrates; Só se pode dizer que existe o que se pode ser provado;4 regras básicas:

Cientistas modernos– René Descartes (1596 – 1650)

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Verificar

Analisar

Sintetizar

Enumerar

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Principais fundamentos de ciência moderna;

Lei da gravitação universal;3 Leis de Newton;Cálculos diferenciais e

integrais; Integrou física aplicada a

corpos celestes e a corpos terrestres;

Óptica;Grande interesse de formular

estudos científicos a partir da bíblia, com isso conclui que o Apocalipse chagaria em 2060.

Cientistas modernos– Isaac Newton (1643 – 1727)

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Método Científico

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• É um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir o conhecimento dito científico, quer seja este um novo conhecimento quer seja este fruto de uma integração, correção ou uma expansão da área de abrangência de conhecimentos pré-existentes.

Método Científico

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Método Científico

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Método Científico

EtapasDefinir o problema;Recolhimento de dados;Proposta de uma ou mais hipóteses;Realização de uma experiência controlada,

para testar a validade da(s) hipótese(s);Análise dos resultados;Interpretar os dados e tirar conclusões, o que

serve para a formulação de novas hipóteses;

Publicação dos resultados em monografias, dissertações, teses, artigos ou livros.

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Método Científico

Elementos

Explicações

Deduções lógicas

Testes

Quantificação

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Método CientíficoAspectos

Especificar procedimentos

Hipóteses devem ser válidas

Sistemática e controlada

Segurança nas conclusões

Hipótese pode ser contestadaIdentif., correlação e ordem do eventos

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Método Científico

Tipos: Indutivo X Dedutivo

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DedutivoPropõe resolver problemas justificando o

contexto da descoberta através da própria razão. (racionalismo)

Ao ser identificado o problema, o pesquisador começa a presumir sobre possíveis soluções que poderiam explicá-lo.

Inicia a dedução sobre o problema maior para chegar a conclusão.

Ex: carroceria de um carro

Método Científico

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Aristóteles, Séc IV (a.C);

Descartes, Séc XVII

Método Científico

Dedutivo

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IndutivoDescoberta de princípios gerais

a partir de conhecimentos particulares. (Micro para o Macro)

Generaliza os fatos ou eventos. (Galileu, Séc XVII)

Ex: A Terra, Marte, Vênus e Júpiter são desprovidos de luz própria. Estes, sendo todos planetas. Logo, todos os planetas são desprovidos de luz própria.

Observações – Hipóteses - Teorias

Método Científico

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Indutivo

Experiência é que confirma a verdade;

Tentando impedir que as generalizações extrapolem os limites de validade

(Bacon, Séc XVII);

Método Científico

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Perguntas

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1. Quais as principais diferenças entre a ciência de Aristóteles, que prevaleceu até o fim da Idade Média, e a ciência moderna iniciada por Galileu Galilei?

2. Quais são as soluções imediatas que podemos sugerir para diminuir a desigualdade tecnológica no mundo?

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Referências

1) http://www.dicionariodoaurelio.com/Ciencia.html

2) http://www.wfsj.org/course/pt/pdf/mod_5.pdf

3) http://www.interativismo.org/

4) http://www.galileu.esalq.usp.br/mostra_topico.php?cod=115

5) http://www.nepet.ufsc.br/tecdev/

6) http://cascavel.ufsm.br/revistageografia/index.php/revistageografia/article/viewFile/228/157

7) http://ciencia.hsw.uol.com.br/metodos-cientificos.htm

8) http://pt.wikipedia.org/

9) http://www.juliobattisti.com.br/tutoriais/adrienearaujo/historia014.asp

10) PINTO, Álvaro Vieira. O conceito de tecnologia. Rio de Janeiro: Contraponto, 2005, p. 1 531

11) MANKIW, N. G. Introdução à Economia. Cencage Learning, 5ª ed., 2010.44