foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05

12
Profa Elizabeth Fantauzzi Linguagem Fotográfica Orientações para as AULAS dos dias 28/04 e 05/05 1. Escolher dois artistas – clássicos ou contemporâneos (pintores e/ou artistas plásticos e/ou fotógrafos) – possíveis fonte de pesquisa: Museus Virtuais (http://canaldoensino.com.br/blog/50JmuseusJvirtuaisJparaJvoceJvisitar) e/ou Google Art (https://www.google.com/culturalinstitute/project/artJ project?hl=ptJbr ) 2. O objetivo neste trabalho é utilizar a fotografia e contemporanizar as obras escolhidas ou simplesmente reproduziJlas utilizando recursos do Photoshop. Bons exemplos: http://geekness.com.br/pinturasJclassicasJreproduzidasJdeJformaJcriativa/ http://www.booooooom.com/2011/09/27/remakeJaJprojectJbyJbooooooomJandJadobe/ VEJAM os trabalhos de outros alunos: no final deste documento 3. Crie um arquivo novo tamanho A4 (Arquivo => Novo – na opção “prédefinição” escolha – Papel Internacional e, em seguida – A4) e altere a resolução para 180 dpi. 4. Você terá as DUAS AULAS (28/04 e 05/05) para produzir e finalizar suas DUAS imagens devendo estar FINALIZADAS na aula do dia 12/05. 5. Você poderá trabalhar DUAS imagens de um MESMO artista, ou DOIS artistas e DUAS imagens. Se quiser fazer mais do que duas, vá em frente! 6. Utilize os recurso e ferramentas que já utilizamos em aula para editar suas imagens. Abuse das layes – camadas e blend mode – modos de mesclagem. LembreJse das ferramentas de recuperação – healing brush, patch e clone stamp. Abusem dos pincéis e retomem as aulas do pincel do histórico e pincel história da arte. LembremJse que as seleções – com difusão > que 0, esfuma os contornos. 7. Salvem as imagens em DOIS formatos – PSD (possível editar) e JPG (compacta as camadas) – pois antes de finalizáJlas, gostaria de dar uma olhadinha. 8. Caso necessitem sair da sala, avisem os auxiliares que esta é uma prática comum em nossas aulas. 9. Caso necessitem algum apoio no Photoshop, procurem o Rafael ou a Joyce para auxiliáJlos. 10. Mantenham a sala em ordem. E para terminar, não se esqueçam da perguntinha básica: ESSE É O MEU MELHOR? Um beijo a todos e BOM TRABALHO!!!! Beth

Upload: elizabeth-fantauzzi

Post on 21-Jul-2016

221 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Orientações de aula

TRANSCRIPT

Page 1: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05

!Profa!Elizabeth!Fantauzzi!Linguagem!Fotográfica!

!Orientações+para+as+AULAS+dos+dias+28/04+e+05/05+

1. Escolher!dois!artistas!–!clássicos!ou!contemporâneos!(pintores!e/ou!artistas!plásticos!e/ou!fotógrafos)!–!possíveis!fonte!de!pesquisa:!!Museus!Virtuais!(http://canaldoensino.com.br/blog/50JmuseusJvirtuaisJparaJvoceJvisitar)!e/ou!Google!Art!(https://www.google.com/culturalinstitute/project/artJproject?hl=ptJbr!)!!

2. O!objetivo!neste!trabalho!é!utilizar!a!fotografia!e!contemporanizar!as!obras!escolhidas!ou!simplesmente!reproduziJlas!utilizando!recursos!do!Photoshop.!Bons!exemplos:!!!http://geekness.com.br/pinturasJclassicasJreproduzidasJdeJformaJcriativa/!!http://www.booooooom.com/2011/09/27/remakeJaJprojectJbyJbooooooomJandJadobe/!

VEJAM+os+trabalhos+de+outros+alunos:+no+final+deste+documento+

3. Crie!um!arquivo!novo!tamanho!A4!(Arquivo!=>!Novo!–!na!opção!!“prédefinição”!escolha!–!Papel!Internacional!e,!em!seguida!–!A4)!e!altere!a!resolução!para!180!dpi.!!

4. Você!terá!as!DUAS+AULAS!(28/04!e!05/05)!para!produzir!e!finalizar!suas!DUAS+imagens!devendo!estar!!FINALIZADAS+na!aula!do!dia!12/05.!!!

5. Você!poderá!trabalhar!DUAS!imagens!de!um!MESMO!artista,!ou!DOIS!artistas!e!DUAS!imagens.!Se!quiser!fazer!mais!do!que!duas,!vá!em!frente!!!

6. Utilize!os!recurso!e!ferramentas!que!já!utilizamos!em!aula!para!editar!suas!imagens.!Abuse!das!layes!–!camadas!e!blend!mode!–!modos!de!mesclagem.!LembreJse!das!ferramentas!de!recuperação!–!healing!brush,!patch!e!clone!stamp.!Abusem!dos!pincéis!e!retomem!as!aulas!do!pincel!do!histórico!e!pincel!história!da!arte.!LembremJse!que!as!seleções!–!com!difusão!>!que!0,!esfuma!os!contornos.!!

7. Salvem!as!imagens!em!DOIS!formatos!–!PSD!(possível!editar)!e!JPG!(compacta!as!camadas)!–!pois!antes!de!finalizáJlas,!gostaria!de!dar!uma!olhadinha.!!

8. Caso!necessitem!sair!da!sala,!avisem!os!auxiliares!que!esta!é!uma!prática!comum!em!nossas!aulas.!!!

9. Caso!necessitem!algum!apoio!no!Photoshop,!procurem!o!Rafael!ou!a!Joyce!para!auxiliáJlos.!!

10. Mantenham!a!sala!em!ordem.!E!para!terminar,!não!se!esqueçam!da!perguntinha!básica:!ESSE+É+O+MEU+MELHOR?+☺ !!Um!beijo!a!todos!e!BOM!TRABALHO!!!!!!Beth!

Page 2: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 3: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 4: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 5: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 6: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 7: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 8: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 9: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 10: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 11: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05
Page 12: Foto orientações para as aulas dos dias 28/04 e 05/05