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Regulamento Servidores da SEDUC-SP Currículo e Práticas de Ensino Formação Aprofundada: Eletivas Formação Aprofundada: Projeto de Vida Formação Aprofundada Tecnologia 1ª Edição/Abril/2020

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Page 1: Formação Aprofundada: Eletivas Formação …...5 A quem se destina 7. Os cursos da recionados a todos os servidores do Quadro do Magistério (QM) e Formação Aprofundada – 1ª

Regulamento Servidores da SEDUC-SPCurrículo e Práticas de Ensino

Formação Aprofundada: Eletivas Formação Aprofundada: Projeto de Vida

Formação Aprofundada Tecnologia 1ª Edição/Abril/2020

Page 2: Formação Aprofundada: Eletivas Formação …...5 A quem se destina 7. Os cursos da recionados a todos os servidores do Quadro do Magistério (QM) e Formação Aprofundada – 1ª

Apresentação .....................................................................................................................................3

A quem se destina ..........................................................................................................................5

Objetivos Gerais .........................................................................................................................6

Como realizar a inscrição? ......................................................................................................8

Como serão os cursos? .......................................................................................................9

Programação ..................................................................................................................10

Como realizar as atividades? ......................................................................................13

Avaliação e Certificação ..........................................................................................15

Como receber o certificado do curso? .................................................................16

Tire suas dúvidas ............................................................................................17

Suas responsabilidades como cursista ........................................................18

Configurações Adequadas para Acesso ao AVA-EFAPE .............................20

Passo a Passo para Limpeza do Navegador ..........................................21

Sumário

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Apre

sent

ação

1. O Programa Inova Educação foi criado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP), com o propósito de oferecer novas oportunidades para todos os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio do Estado de São Paulo.

2. O Programa traz inovações para que as atividades educativas se-jam mais alinhadas às vocações, aos desejos e às realidades de cada um. Essas inovações são essenciais para promover o desen-volvimento intelectual, emocional, social e cultural dos estudan-tes, reduzir a evasão escolar, melhorar a convivência nas escolas e fortalecer a ação dos professores e os vínculos com os alunos.

3. No âmbito do Inova Educação, os componentes curriculares “Eleti-vas”, “Projeto de Vida” e “Tecnologia e Inovação” passaram a com-por o Currículo do Estado de São Paulo em 2020.

4. Dando sequência aos cursos de Formação Básica do Inova Educa-ção, a SEDUC, por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamen-to dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE), apresenta os cursos de Formação Aprofundada.

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4São eles:

• FormaçãoAprofundada–ProjetodeVida–1ªEdição/2020;

• FormaçãoAprofundada–Eletivas–1ªEdição/2020;

• FormaçãoAprofundada–TecnologiaeInovação–1ªEdição/2020.

5. A aprovação no(s) curso(s) de Formação Aprofundada será pré-requisito para o processo de atribuição dos novos componentes curriculares.

6. Este Regulamento contém as regras e os procedimentos que regem os três cursos dispostos no item 4, que serão oferecidos na modalidade a distância e em formato de estudos autônomos (sem tutoria, interação ou mediação), no Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE (AVA-EFAPE).

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7. Os cursos da Formação Aprofundada – 1ª Edição/2020 serão di-recionados a todos os servidores do Quadro do Magistério (QM) e a todos os diretores de Núcleo Pedagógico (QSE), desde que te-nham sido:

• Aprovados no mesmo curso da Formação Básica (Especial) ou deediçõesanteriores;

• Reprovados no mesmo curso da Formação Aprofundada (Espe-cial) ou de edições anteriores.

8. AquelesquejátenhamrealizadoaFormaçãoAprofundada–indife-rentedaediçãoesedirecionadaaMunicípiosouàSEDUC–eforamaprovados não farão parte dos cursistas desta nova edição corres-pondenteaomesmocurso/componentecurricular

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s OBJETIVOS – Formação Aprofundada: Eletivas – 1ª Edição/2020

9. O curso Formação Aprofundada – Eletivas – 1ª Edição/2020 tem por objetivos:

• AprofundaroconceitodasEletivasnoâmbitodoProgramaInovaEducação;

• Apresentarasetapasdoplanejamentodaseletivas;

• Reconhecer,noplanejamentodasEletivas,aimportânciadaar-ticulação com a Base Nacional Comum Curricular e o Currículo Paulista;

• Associardeformacoerenteoselementosquecompõemoplaneja-mentodasEletivasaosobjetivosfinaisdaproposta;

• Compreenderaimportânciadeelementosdagestãoescolarparaaviabilidade das Eletivas.

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7OBJETIVOS – Formação Aprofundada: Projeto de Vida – 1ª Edição/2020

10. O curso Formação Aprofundada – Projeto de Vida – 1ª Edição/2020 tem por objetivos:

• CompreenderoProjetodeVidacomoumapropostadeconsolidaçãodeumanovaculturaescolar,tendooPro-jetodeVidacomoeixocentraldaescola;

• Conhecerprocessosemetodologiasquepermitamaosprofessorestrabalharodesenvolvimentointegraldoes-tudante,considerandotantocompetênciascognitivasquantosocioemocionais;

• ConhecerosorganizadorescurricularesitinerárioformativoeênfaseemdesenvolvimentosocioemocionalemProjetodeVidaparaosAnosFinaisdoEnsinoFundamentaleEnsinoMédio;

• CompreenderapropostadeavaliaçãoparaocomponenteProjetodeVida.

OBJETIVOS – Formação Aprofundada: Tecnologia e Inovação – 1ª Edição/2020

11. O curso Formação Aprofundada – Tecnologia e Inovação – 1ª Edição/2020 tem por objetivo aprofundar o conhe-cimento sobre os conceitos de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) e Inovação, e sobre os eixos de organização do componente, vislumbrando as formas de trabalho.

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?12. Para esta ação, não haverá processo de inscrição.

13. Todos os participantes indicados no item “A quem se destina” deste Regulamento serão inscritos pela EFAPE e, portanto, con-siderados enturmados no Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE (AVA-EFAPE).

14.Emcasodedúvidase/oudificuldadesnoprocessodeacessoaoAVA-EFAPE, solicite auxílio por meio da Central de Atendimento, disponível no site da EFAPE, no canal “Fale Conosco”.

15. Para acessar a Central de Atendimento, o servidor deverá utilizar obrigatoriamente um e-mail institucional Microsoft (@educacao.sp.gov.br ou @professor.educacao.sp.gov.br). A senha de aces-so é a mesma utilizada para acessar o Portalnet (GDAE), a Secre-taria Escolar Digital ou o Outlook. A ativação dos e-mails institu-cionais dos servidores SEDUC será feita por meio da plataforma Secretaria Escolar Digital: https://sed.educacao.sp.gov.br/.

Atenção! A participação na Formação Aprofundada será pré-re-quisito para atribuição dos novos componentes curriculares. Caso o cursista opte por não realizar a formação, não poderá ter aulas atribuídas no respectivo componente curricular em 2020.

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16. As atividades para cada curso serão realizadas totalmente a dis-tância, e de modo autoinstrucional (sem tutoria, interação ou me-diação), por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE (AVA-EFAPE).

17. Todas as orientações de acesso e navegação no AVA-EFAPE serão disponibilizadas no início do curso e ao longo dele. Também serão disponibilizadas no site da EFAPE e por meio de boletins eletrôni-cos enviados ao e-mail institucional dos servidores da SEDUC.

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Prog

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ação

18. Cada um dos cursos da Formação Aprofundada – 1ª Edição/2020 possui carga horária de 30 horas e está estruturado em até cinco mó-dulos, conforme segue:

Formação Aprofundada – Eletivas – 1ª Edição/2020

Módulos Início Término Carga horária

1. Diretrizes e criação

20/04/2020 16/06/2020 30 horas2. Prática

3. Mão na massa

4. Avaliação e monitoramento

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11Formação Aprofundada – Projeto de Vida – 1ª Edição/2020

Módulos Início Término Carga horária

1. O Projeto de Vida na Escola

20/04/2020 16/06/2020 30 horas2. Organizadores Curriculares do componente Projeto de Vida

3. Práticas Pedagógicas e Materiais Estruturados de Projeto de Vida

4. Avaliação e Monitoramento

Formação Aprofundada – Tecnologia e Inovação – 1ª Edição/2020

Módulos Início Término Carga horária

1. Currículo, Tecnologia e Cultura Digital

20/04/2020 16/06/2020 30 horas

2. Tecnologias Digitais da Comunicação e Informação

3. Letramento Digital

4. Pensamento Computacional

5. Avaliação e Monitoramento

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1219. Saiba que:

a. A carga horária estipulada refere-se ao tempo estimado necessário para o estudo dos conteúdos e a rea-lização das atividades de cada curso no AVA-EFAPE, assim como a leitura de materiais complementares epesquisasrealizadasforadele;

b.Ocursoautoinstrucionalprevêadiversidadederitmosdeaprendizagem;portanto,quandopropõe-seuma carga horária de estudos, é levado em consideração o tempo adequado para a realização de todas as atividades.

Atenção: Após o período de seis meses da homologação dos cursos, o acesso ao seu conteúdo será interrompido, assim como os serviços de atendimento ao cursista pela Central de Atendimento.

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es?

20. A atividade avaliativa será composta por questões objetivas rela-cionadas aos conteúdos desenvolvidos nos módulos, validadas pelo próprio sistema, ao final do último de cada um deles e de cada curso no qual estiver inscrito.

21. O envio dessa atividade será contabilizado como frequência no curso, visto que o AVA-EFAPE não contabiliza tempo despendido em atividades realizadas fora dele.

22. Para cada curso, o participante terá duas tentativas para realizar a atividade avaliativa dentro do período indicado no cronograma de cada curso no qual está inscrito.

23. Após isso, será considerada a maior nota, a ser representada pe-los seguintes conceitos:

Conceito Acertos Resultado Final

Insatisfatório Entre 0% e 74%

Satisfatório Entre75%e100%

Importante: Para responder a atividade avaliativa, será necessário visualizar todas as páginas do conteúdo que a precederem.

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24. A atividade avaliativa não poderá ser realizada após o prazo estipulado no cronograma disposto neste Regulamento.

25. Encerrado o período de realização da atividade, não serão aceitas justificativas para o envio das questões pendentes.

Atenção: Enquanto estiver realizando a atividade avaliativa, existe a possibilidade de salvá-la. Nesse caso, ficará registrada como “Em progresso” em sua página no AVA-EFAPE. Atividades “Em progresso” são visuali-zadas somente pelo cursista e, por isso, não são consideradas para avaliação. A atividade será considerada enviada e avaliada somente após clicar em “Terminar revisão”, o envio das atividades e a leitura dos feedbacks.

Como faço para visualizar minhas notas?No AVA-EFAPE, clique sobre o seu nome no canto superior direito da página. Em seguida, selecione “Notas”. A tela seguinte exibirá as notas de todas as atividades enviadas e a frequência atribuída a cada uma delas.

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Aval

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Certi

ficaç

ão26. Aqueles que derem início ao curso e atingirem todos os critérios

de certificação, conforme o item “COMO REALIZAR AS ATIVIDA-DES?”, serão considerados aprovados e, assim, poderão partici-par do processo de atribuição do componente curricular de inte-resse em 2020.

27. Aqueles que não enviarem a atividade avaliativa serão considera-dos desistentes. Ao término do curso, os cursistas reprovados por aproveitamento ou desistentes não poderão participar do proces-so de atribuição do componente curricular em 2020.

28. O cursista poderá utilizar o certificado do curso para evolução fun-cional, de acordo com a legislação vigente referente ao seu qua-dro de atuação.

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29. Os certificados de aprovação no curso serão emitidos pela EFAPE àqueles que atenderem a todos os requisitos elencados no item 23.

30. Os certificados para cada curso serão emitidos eletronicamente e dis-ponibilizados no site da EFAPE, www.escoladeformacao.sp.gov.br, no canal “Central de Serviços”, em “Histórico de Participações”, e, em momento oportuno, somente após o término do curso e respectiva homologação no Diário Oficial do Estado de São Paulo (DOE).

31. Após homologação de cada curso em DOE, os servidores serão in-formados quanto à disponibilização do certificado e às orientações para consulta e download.

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Tire

suas

dúv

idas 32. Emcasodeproblemase/oudúvidasreferentesaoscursos,ospro-

fissionais terão à disposição a Central de Atendimento na página respectiva de cada curso, no site da EFAPE.

33. A Central de Atendimento estará disponível para abertura de cha-mados 24 horas por dia, mas o atendimento será realizado somen-tedesegundaasexta-feira,das9hàs18h,excetoferiados.

34. Todos os chamados abertos nos fins de semana e feriados serão respondidos a partir do primeiro dia útil subsequente. O mesmo acontecerá com os chamados abertos fora do horário estipulado.

35. Após o período de seis meses da homologação do(s) curso(s), o acesso ao seu conteúdo será interrompido, assim como os serviços de atendimento ao cursista via Central de Atendimento. Depois, não será possível solicitar retificações.

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mo

curs

ista36. Assistir às aulas, ler os textos de referência, acessar os materiais

indicados e participar das atividades a distância propostas no de-correr do curso, dentro dos prazos estabelecidos e registrados no cronograma.

37. Acompanhar, no AVA-EFAPE, o “status” de suas atividades avalia-tivas, verificando aquelas que estão pendentes, não realizadas, concluídas e prazo final de realização. Para isso, clique sobre o seu nome no canto superior direito da página e, em seguida, em “No-tas”. A tela seguinte exibirá as notas de todas as atividades ava-liativas do curso, assim como a frequência atribuída a cada uma delas.

38. Comunicar pela Central de Atendimento problemas na execução e/ounoenviodasatividadesavaliativas,emtempohábilparaasua realização, dentro do horário de atendimento e do período estabelecido para essas atividades no cronograma disposto neste Regulamento.

39. Acatar as regras estabelecidas no Regulamento para este curso, inclusive as relativas à segurança da informação.

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1940. Manter a senha de acesso guardada em completa

segurança e sigilo, sendo de sua inteira responsa-bilidade acessos realizados com esta (a senha de acesso de cada cursista tem caráter pessoal e in-transferível, sendo vedada a revelação para tercei-ros, e é a forma de identificação do cursista, consi-derada a sua utilização, para todos os fins e efeitos, como manifestação expressa de sua vontade). Para isso, o cursista deverá modificar a sua senha no pri-meiro acesso ao curso.

41. Utilizar apenas equipamentos confiáveis para o acesso à plataforma, que possuírem programas antivírus e firewall devidamente instalados e atu-alizados, assumindo o risco de sua conduta, caso assim não vier a proceder.

42. Realizar logout após finalizar uma sessão no AVA-EFAPE, garantindo a veracidade de suas parti-cipações e produções. Para isso, deverá clicar em “Sair”, destacado na cor vermelha acima e à direita da tela.

43. Atualizar seu perfil sempre que necessário e respon-sabilizar-se pelas informações fornecidas.

44. Participar das pesquisas de avaliação do curso com o objetivo de contribuir para o aprimoramento das ações de formação ofertadas pela EFAPE.

45. Os cursos e as ações formativas da EFAPE são pro-duzidos com a finalidade de subsidiar o profissional da SEDUC em seu trabalho. Dessa forma, a utiliza-ção dos conteúdos e de materiais é recomendada e incentivada. Entretanto, é expressamente vedada a utilização desses conteúdos para quaisquer fins que não estiverem diretamente envolvidos com seu tra-balho, como por exemplo, a publicação em redes so-ciais, blogs e demais veículos digitais, sob pena de responsabilizar-se judicialmente, com exclusividade e integralmente, nos termos da legislação brasileira, por qualquer violação ao direito autoral e ações ju-diciaise/ouextrajudiciaisadvindasdessasviolações,movidas por quem quer que seja, incluindo autores, editoras e demais interessados.

Atenção: inicialmente, a senha utilizada para aces-sar o AVA-EFAPE é o número do seu CPF.

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E

46. A gestão da segurança das informações observa as disposições da NormaTécnicaABNTNBRISSO/IEC27002,especialmenteemrela-ção a autenticidade, integridade e disponibilidade da informação.

47. É de reconhecimento público a impossibilidade técnica da manu-tenção do funcionamento integral e ininterrupto de qualquer sis-tema de informática. Dessa forma, a SEDUC isenta-se de qualquer responsabilidade relativa à postagem de atividades web ou à ma-nutenção de equipamentos.

48. As configurações mínimas de hardware e software necessárias para acesso adequado ao AVA-EFAPE são as seguintes:

Software Hardware

•WindowsXPServicePack2(recomendadoWindowsXPServicePack3ouposterior);

•WindowsVista;•Plug-inAdobeFlashPlayerVersão20ou

superior.•Plug-inAdobeAcrobatReaderatualizado.•Paracursosacessíveis:leitordetelaNVDApara2016.1.

•Plug-inAdobeFlashPlayerVersão9ousuperior;

•Navegadores:InternetExplorer9ousuperior;Firefox34ousuperior;Chrome34ousuperior.

•Mínimode1GBdeMemóriaRAM;

•Resoluçãodetelamínimade1024x768;

•Conexãobandalarga,preferencialmente512kbpsou superior.

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49. Para um bom desempenho do AVA-EFAPE, é recomendada a lim-peza do navegador, seguindo os passos abaixo:

Internet Explorer:

i.AbriroInternetExplorer;

ii. Apertar a tecla “ALT” do seu teclado para que a barra de menu seja disponibilizada;

iii. Selecionar a opção “Ferramentas” e, depois, a opção “Opções da Internet”;

iv.Selecionaraaba“Geral”nanovajanelaaberta;

v.Clicarem“Excluir”naárea“Históricodenavegação”;

vi. Marcar os itens “Arquivos de Internet Temporários” e “Cookies” na novajanelaaberta;

vii.Clicarnobotão“Excluir”.Estajanelaseráfechadaautomaticamente;

viii. Para finalizar, clicar no botão “Aplicar” e, logo em seguida, no botão “OK”.

Pass

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Nav

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or

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Mozilla Firefox

i.AbriroFirefox;

ii. Apertar a tecla “ALT” do seu teclado para que a barra demenusejadisponibilizada;

iii. Selecionar a opção “Ferramentas” e, a seguir, a opção “Limpardadospessoais”;

iv.Selecionaraaba“Avançado”nanovajanela;

v. Habilitar os itens “Cookies” e “Cache” na nova janela aberta;

vi. Clicar no botão “Limpar agora”. Esta janela será fecha-da automaticamente.

Google Chrome

i.FecharoNavegadoreentrarnovamente;

ii. No canto superior direito há três traços. Clicar neles comobotãoesquerdodomouse;

iii.Nanovajanela,clicarem“Ferramentas”;

iv. Na janela seguinte, clicar em “Limpar dados de nave-gação”;

v. No campo “Eliminar os seguintes itens desde:”, sele-cionar“ocomeço”;

vi. Em seguida, selecionar os campos “Cookies e outros dados de site e de plug-in” e “Imagens e arquivos ar-mazenadosemCACHE”;

vii. Por fim, clicar em “Limpar dados de navegação”.