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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - IFMA

Processo Seletivo aos Cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio 2015 – FORMA SUBSEQUENTE 0

CADERNO DE PROVA

ORIENTAÇÕES IMPORTANTES � Verifique se este Caderno de Prova contém 40 questões , sendo 20 de Língua Portuguesa e

20 de Matemática, cada uma delas com 05 (cinco) alternativas. Se o mesmo estiver incompleto, solicite ao fiscal de sala para substituí-lo.

� A duração da prova é de 04 horas, incluído o tempo de preenchimento do Cartão-Resposta. � O candidato somente poderá levar seu caderno de prova nos últimos trinta (30) minutos que

antecedem o término da prova.

CARTÃO – RESPOSTA � O Cartão-Resposta será entregue uma hora após o início da prova. � Ao receber o Cartão-Resposta, verifique se seu nome e o número de documentos estão

corretos. � Assine seu Cartão-Resposta. � Leia toda a questão e assinale, no Caderno de Provas, a alternativa que julgar correta antes

de transpor a resposta para o Cartão-Resposta. � Marque no Cartão-Resposta a opção que você considera correta com caneta esferográfica de

tinta azul ou preta. � No Cartão-Resposta, será anulada a questão cuja resposta apresentar emenda, rasura, ou

ainda, mais de uma opção marcada ou sem marcação. � Preencha o Cartão-Resposta conforme modelo abaixo.

MANEIRA CORRETA:

Preenchendo o círculo completamente

MANEIRA ERRADA:

Marcando assim, sua marcação será nula

� Você só poderá deixar sobre a carteira: lápis, caneta, borracha, cartão de inscrição e seu

documento de identificação. � O IFMA divulgará o Resultado Final no dia 05/01/2015 no site www.ifma.edu.br e nas

portarias dos Campus do IFMA. Nome do candidato:__________________________________________________________________ Local de Prova:____________________________________________________________ sala: _____

PROCESSO SELETIVO UNIFICADO IFMA 2015

Edital N º 35 / 2014 Cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Mé dio

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DATA DA PROVA

30/11/2014

DURAÇÃO DA PROVA

4 horas

MARANHÃO


Processo Seletivo aos Cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio 2015 – FORMA SUBSEQUENTE 1

QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA

Leia o texto abaixo

A xacina do texto

Apezar da xuva, muita gente esteve prezente ao ezersisio de jinástica qe teve lugar no colejio. Omens, mulheres e crianças no fim cantaram o Ino Nasional. Ouve pessoas qe ate xoraram de emosão cuando a festa terminou. Oje qem quiser pode assistir a nova aprezentasão.

(Fonte: Revista Veja, 17 de setembro de 2014)

1) Assinale a alternativa que apresenta o texto

“A xacina do texto”, reescrita de acordo com o atual acordo ortográfico da língua portuguesa.

a) Apezar da chuva, muita gente esteve prezente ao exercício de ginástica que teve lugar no colégio. homens, mulheres e crianças no fim cantaram o Hino Nacional. Houve pessoas que até choraram de emoção quando a festa terminou. Hoje quem quiser pode assistir a nova aprezentação.

b) Apezar da chuva, muita gente esteve prezente ao exercício de jinástica que teve lugar no coléjio. homens, mulheres e crianças no fim cantaram o Hino Nasional. Ouve pessoas que até choraram de emosão quando a festa terminou. Hoje quem quiser pode assistir a nova aprezentação.

c) Apezar da chuva, muita gente esteve prezente ao exercício de jinástica que teve lugar no colégio. homens, mulheres e crianças no fim cantaram o Hino Nasional. Ouve pessoas que até choraram de emosão quando a festa terminou. Hoje quem quiser pode assistir a nova aprezentação.

d) Apesar da chuva, muita gente esteve presente ao exercício de jinástica que teve lugar no coléjio. homens, mulheres e crianças no fim cantaram o Hino Nacional. Houve pessoas que até choraram de emossão quando a festa terminou. Hoje quem quiser pode assistir a nova apresentação.

e) Apesar da chuva, muita gente esteve presente ao exercício de ginástica que teve lugar no colégio. Homens, mulheres e crianças no fim cantaram o Hino Nacional. Houve pessoas que até choraram de emoção quando a festa terminou. Hoje

quem quiser pode assistir a nova apresentação.

2) Levando em conta que o conhecimento

sobre as variedades linguísticas sociais, regionais e de registro é de extrema importância para que se use a língua nas mais diversas situações comunicativas, considere a seguinte situação: um chefe de setor de uma empresa multinacional solicita a seus subordinados um relatório detalhado de suas atividades no último mês, a fim de verificar a produtividade destes. Desta forma, ao escrever o relatório, o subordinado deverá utilizar

a) uma linguagem essencialmente metafórica

ao redigir seu texto. b) um registro informal da língua ao redigir seu

texto. c) a linguagem coloquial ao redigir seu texto. d) a norma padrão da língua ao redigir seu

texto. e) uma variedade não-padrão da língua ao

redigir seu texto.

3) As palavras acendeu e ascendeu são parônimas porque apresentam:

a) sentidos equivalentes. b) som e grafia iguais, mas significados

diferentes. c) som diferente, mas grafia e significados

iguais. d) significados próximos. e) pronúncia e grafia parecidas, mas possuem

significados diferentes.

4) Marque a opção CORRETA quanto ao uso da vírgula.

a) O mundo tem muita esperança, de que os

jovens, cuidem melhor do planeta. b) Você sabe que, viajaremos no próximo

domingo. c) O presidente do clube, duvidou, de que o

jovem jogador iria para outro time. d) Nossa, esperança sempre foi que, um dia,

esse pesadelo acabasse. e) O meu sonho, que o Brasil fosse menos

desigual, ainda está longe.


Processo Seletivo aos Cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio 2015 – FORMA SUBSEQUENTE

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5) Leia a tirinha abaixo.

No segundo quadrinho da tirinha acima, o uso da vírgula no trecho “Esse papel tá em branco, meu filho!”, justifica-se porque está a) isolando um vocativo. b) fazendo uma enumeração. c) isolando um adjunto adverbial antecipado. d) isolando um aposto e) intercalando uma oração adjetiva.

Leia o texto abaixo.

BUST FIRST...

Não sei você, mas eu amo tirar foto. Lembro que ganhei minha primeira câmera quando tinha 12 anos. Foi uma surpresa de Natal da minha vó. Em uma época em que a maioria dos modelos era analógica, poder fotografar tudo quantas vezes quisesse era muito mais legal do que tomar conta das minhas bonecas. [...]

Já minha adolescência aconteceu quando as redes sociais estavam se popularizando no Brasil (saudades, Orkut!). Eu estava começando a me aceitar e era legal escolher meu melhor ângulo pra mostrar ao pessoal do colégio que eu também poderia ficar bonita. O termo “selfie” ainda não existia, mas lá estava eu, sorrindo para a câmera e tirando foto sem parar. Tinha mania de compartilhar tudo na internet, porque achava que lá as pessoas gostavam de mim. [...] Não demorou muito para

que eu percebesse que estava enganada. As pessoas julgam o tempo inteiro, principalmente na internet. [...] Antes uma brincadeira de mau gosto atingia proporções bem menores. Quem ficava sabendo? Os colegas de classe? Agora, em segundos, o mundo inteiro já curtiu, compartilhou e, se bobear, deu uma opinião que ninguém pediu. [...] A internet e as redes sociais são coisas relativamente novas. Ainda estamos descobrindo as consequências de uma mudança tão grande de comportamento.

(Texto adaptado. Fonte: Vieira, Bruna. Depois dos 15.Revista Capricho, edição nº1203, outubro/2014)

6) De acordo com a leitura do texto acima, é

possível afirmar que a) as pessoas não julgam as outras na internet,

em especial, nas redes sociais. b) a prática de fazer um autorretrato já existia,

apesar de só recentemente ser nomeada como “selfie”.

c) as pessoas já têm o costume de utilizar as redes sociais e conhecem todas as consequências de seu uso.

d) as crianças deixaram de brincar com bonecas por conta das redes sociais.

e) as “selfies” postadas nas redes sociais não podem ser compartilhadas, nem comentadas por outras pessoas.

Leia o texto abaixo.

(Fonte: Revista Ana Maria, Edição nº 938, 03/outubro/2014) A coesão de texto deve fazer com que os elementos deste se articulem, de modo a construir uma clara relação de sentido entre as ideias do texto. Entretanto, quando não é bem construída, a coesão do texto pode comprometer todo o sentido deste. No texto acima, gerou-se uma ambiguidade quando da



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utilização de termos que retomariam os elementos Vitória e Sandra, o que faz com que o leitor não saiba distinguir que ações executou a personagem Sandra e quais as executadas pela personagem Vitória. 7) Assinale a opção abaixo que aponta um dos

elementos geradores da ambiguidade mencionada.

a) A elipse do termo ‘Vitória’ antes da locução

verbal foi trocada. b) A utilização do termo ‘isso’ para retomar a

personagem Vitória. c) A utilização do termo ‘trocada’ para retomar

uma das personagens da história (Vitória ou Sandra).

d) A utilização do termo ‘menina’ para retomar uma das personagens da história (Vitória ou Sandra).

e) A elipse do termo ‘braba’ diante da forma verbal passa.

Leia a tirinha e responda a questão 8.

GOMES. Clara. Bichinhos de jardim. Disponível em: http://bichinhosdejardim.com/wp-content/uploads/2013/01/bdj-130107-web.jpg.Acesso em:19 abr. 2013.

8) No primeiro quadrinho da tira, o sinal de dois pontos, na frase: “...minha profissão e missão nessa terra: ser poeta”, foi utilizado com a finalidade de

a) separar partes de períodos que estão

divididos.

b) marcar a fala da personagem. c) explicar a respeito do que foi mencionado

anteriormente. d) indicar condições intercaladas. e) indicar o início de uma enumeração.

Leia o texto e responda as questão 09 e 10

Aos treze mostra que é impossível ser só legal e sobreviver.

Quais foram os últimos sacrifícios que você fez só para tentar ficar amigo de alguém? Provavelmente, você mentiu um pouquinho sobre seu gosto musical. Se todo mundo gosta daquela banda, quem sou eu para não gostar? Também deve ter mudado algumas vezes o seu jeito de vestir. Porque se você não acompanhar a moda, vai ser chamado de cafona. Existe acusação mais grave?

Não se assuste. Todo mundo, alguns pouco, outros mais, faz esse tipo de coisa. Mas, às vezes, o buraco é mais embaixo. E nós acabamos fazendo coisas que realmente nos machucam só para “pegar bem” com a galera.

(LEMOS, Nina. Folha de São Paulo. Folhateens, 16/10/2009-fragmento).

9) Marque a alternativa que mostra o tema principal, abordado no texto acima.

a) As dificuldades e sacrifícios feitos pelos

jovens para serem aceitos pela “galera”. b) A facilidade com que os jovens mudam de

gosto musical. c) As dificuldades financeiras que os jovens

passam para acompanhar as últimas tendências da moda.

d) As relações conflituosas entre os jovens e seus familiares.

e) A falta de preocupação dos jovens com os estudos.

10) Os termos em destaque se e mas exprimem, respectivamente, relações de

a) explicação e causa b) causa e condição c) condição e adição d) condição e causa e) condição e oposição



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11) O humor da tirinha abaixo decorre da utilização de qual efeito de sentido?

a) Sinonímia das palavras ‘terra’ e ‘futebol’. b) Polissemia expressa pela palavra ‘terra’. c) Ambiguidade da palavra ‘chato’ no contexto. d) Hiperonímia entre as palavras ‘domingo’ e

‘futebol’. e) Ambiguidade expressa pela palavra

‘manual’.

12) Sobre a tira abaixo, podemos afirmar que:

a) o texto tem uma carga irônica muito forte e

faz uma crítica às políticas de saúde pública, adotadas pelo governo do Rio de Janeiro para combater a epidemia de dengue.

b) o texto tem uma carga irônica muito forte e faz uma apologia às políticas de saúde pública, adotadas pelo governo do Rio de Janeiro para combater a epidemia de dengue.

c) o texto tem uma carga irônica muito forte e objetiva conscientizar os gestores para aplicação de políticas de saúde pública, adotadas pelo governo do Rio de Janeiro para combater a epidemia de dengue.

d) o texto tem uma carga irônica muito forte e objetiva amenizar a opinião dos gestores

sobre aplicação de políticas de saúde pública, adotadas pelo governo do Rio de Janeiro para combater a epidemia de dengue.

e) o texto tem uma carga irônica muito forte e objetiva ressaltar a opinião dos gestores sobre a aplicação de políticas de saúde pública, adotadas pelo governo do Rio de Janeiro para combater a epidemia de dengue.

Leia o texto a seguir e responda as questões 13 e 14

O Renegado Cortina que vela a face de Deus, O céu fecha-se violentamente sobre mim. [...] Que tenho eu com a sociedade dos meus irmãos? Acaso serei responsável pela sua vida? Sou o membro destacado de um vasto corpo. Sou um na confusão da massa insaciável: Entretanto vejo por todos, penso por todos, sofro por todos. [...] MENDES, Murilo. A poesia em pânico.

13) O poema acima foi escrito por Murilo

Mendes, um entusiasmado seguidor da vanguarda surrealista, que pertenceu à segunda geração modernista. Sobre o poema “O renegado”, podemos inferir:

a) ao dizer que “o céu fecha-se violentamente sobre mim”, o eu lírico sente-se rejeitado por Deus. As duas perguntas presentes no primeiro e segundo verso da segunda estrofe indagam sobre a relação entre o eu lírico e o mundo.

b) ao dizer que “o céu fecha-se violentamente sobre mim”, o eu lírico sente-se estimado por Deus. As duas perguntas presentes no primeiro e segundo verso da segunda estrofe indagam sobre a relação entre o eu lírico e o mundo.

c) ao dizer que “o céu fecha-se violentamente sobre mim”, o eu lírico sente-se rejeitado por Deus. As duas perguntas presentes no primeiro e segundo verso da segunda estrofe reafirmam a boa relação entre o eu lírico e o mundo.

d) ao afirmar que “entretanto vejo por todos, penso por todos, sofro por todos”, o eu lírico



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demonstra uma incapacidade de interagir com o mundo.

e) ao afirmar que “entretanto vejo por todos, penso por todos, sofro por todos”, o eu lírico demonstra o desejo insaciável de interagir com o mundo.

14) Considere o verbo presente no primeiro verso do poema ‘O renegado’, sobre ele podemos afirmar que

a) não há verbo no primeiro verso do poema b) o verbo é de ligação e o termo “a face” é

predicativo c) o verbo é transitivo indireto e seu objeto

indireto é o termo “de Deus” d) o verbo é intransitivo e) o verbo é transitivo direto e seu objeto direto

é o termo “a face”

15) Leia o texto abaixo.

GIL, Gilberto; LIMINHA, Vamos fugir.In: Raça humana, Warner Music, 1984.

Em textos poéticos, muitos recursos linguísticos são utilizados para garantir a sonoridade do texto. Na canção de Gilberto Gil, isso acontece na rima entre as palavras regue/reggae e banda/banda. Podemos classificar essas palavras como: a) sinônimas b) homônimas c) hiperônimas d) antônimas e) hipônimas

Leia o texto abaixo e responda a questão 16

16) As formas verbais nem sempre se relacionam a uma pessoa e podem fazer referência a uma ideia genérica ou funcionar como complemento de um substantivo, adjetivo ou verbo da oração anterior. Assim, os verbos em destaque no texto (errar, sofrer, chorar, sorrir e ver) podem ser classificados como

a) particípio b) infinitivo pessoal c) gerúndio d) infinitivo impessoal e) imperativo

Leia o texto dos quadrinhos abaixo e responda a questão 17.



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17) Na oração “Toda a vida!”, a palavra “toda” tem o sentido de totalidade: a vida inteira, em todos os seus momentos. Podemos classificar gramaticalmente a palavra “toda” como

a) adjetivo b) conjunção c) preposição d) substantivo e) pronome

Leia a tirinha abaixo responda a questão 18.

18) As expressões “lei da selva” e “lei da

gravidade” têm estruturas iguais: em ambas, “lei” recebe uma qualidade introduzida pela preposição “da”. Sintaticamente, tanto em “da selva” quanto “da gravidade” classificam-se como:

a) adjuntos adnominais b) sujeitos simples c) predicativos do sujeito d) complementos nominais e) objetos diretos

Leia o texto da reportagem “Vigilância identifica lote falso de remédios”

19) No trecho de notícia acima, as palavras “vigilância” e “remédios” são acentuadas por serem paroxítonas terminadas em ditongo crescente. Assinale a alternativa em que as duas palavras são acentuadas pela mesma razão:

a) último/ competência b) herói/ sobrevivência c) persistência/ acessórios d) pública/ notícia e) sanitária/ inúmeros

Leia a tirinha abaixo e responda a questão 20.

DAVIS, Jim. Garfield em grande forma. Porto Alegre: LδPM, 2006.

20) Na fala do papai Noel, há um período composto por subordinação, sendo que uma das orações caracteriza o pedido de Garfield. A oração “que me pediu dez quilos de lasanha”, presente no último quadrinho, é uma:

a) oração subordinada adjetiva explicativa. b) oração subordinada adjetiva restritiva. c) oração subordinada substantiva subjetiva. d) oração subordinada adverbial consecutiva e) oração subordinada adverbial proporcional.



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QUESTÕES DE MATEMÁTICA

21) Uma matriz � é simétrica se, e somente se,

� � �� . O valor de � para que a matriz

� � �1 �� 2 � seja simétrica são:

a) 0 ou 1

b) 1 ou 2

c) 0 ou 2

d) 1 ou 3

e) 2 ou 3

22) Associe V ou F a cada uma das afirmações:

I. Duas retas perpendiculares a um mesmo

plano são coplanares.

II. Por um ponto passa uma única reta

perpendicular a um plano dado.

III. Se uma reta está contida num plano,

toda perpendicular a ela será

perpendicular ao plano.

IV. Se uma reta é perpendicular a um plano,

ela é perpendicular a todas as retas

desse plano.

V. Duas retas perpendiculares a um mesmo

plano podem ser paralelas.

Marque a sequência correta:

a) F – V – V – F – F

b) F – F – V – V – F

c) V – F – V – F – V

d) F – V – F – V – F

e) V – V – F – F – V

23) Se �: � → � é uma função definida por

�� cos��, o valor de

��

�� é :

a) √ !"

b) √ !

c) √!

d) √ �"

e) √ �

24) A soma das raízes da equação kx2 + 2x – 5 = 0

é 8. Podemos afirmar que o produto das

raízes desta equação vale

a) 1 / 4

b) 10

c) 18

d) 20

e) 22

25) Sendo os pontos A (– 1, – 2), B (1, –2) e C (1,

m), vértices de um triângulo ABC e sabendo

que sua área é igual a 10, o valor de m deve

ser igual a

a) 8 ou – 12

b) – 8 ou 12

c) 10

d) – 6 ou –10

e) 6 ou –10

26) Um vendedor de livros, trabalhando em uma

determinada cidade, vendeu ao todo 1.000

livros nas cinco primeiras segundas-feiras. A

cada segunda-feira, foram vendidos 70 livros

a mais que na segunda-feira anterior.

Quantos livros foram vendidos na quarta

segunda-feira?

a) 280

b) 270

c) 410

d) 720

e) 930

27) O valor de K para que o número # �2 . 3. 5& tenha 36 divisores positivos é

a) 1

b) 3

c) 2

d) 0

e) 4



8

28) A soma dos números X, Y e Z da figura

abaixo, obedecendo a ordem de formação

do triângulo é:

1 1 1

1 2 1 1 3 3 1

1 4 6 Z 1 1 5 X 10 Y 1

1 6 15 20 15 6 1

a) 20

b) 10

c) 19

d) 15

e) 14

29) Em uma determinada brincadeira, serão

sorteados dois prêmios consecutivos com

reposição dos bilhetes premiados. Sabe-se

que, em virtude da quantidade de bilhetes

adquiridos, a chance de Karine ser sorteada

é de 30% em cada sorteio. Qual a

probabilidade de Karine ganhar em pelo

menos um dos sorteios?

a) 0,51

b) 0,09

c) 0,49

d) 0,21

e) 0,3

30) A temperatura média diária, para um

determinado ano, em uma determinada

cidade próxima ao Canadá, é dada pela

expressão '�(� � 20. �� * +, �( - 150�. � 10,

onde T(t) é a temperatura média diária em

graus célsius no dia t, onde t=0 representa

janeiro. As temperaturas mínima e máxima

são, respectivamente, em graus célsius:

a) -30 e 30

b) 20 e 20

c) 20 e 30

d) -10 e 10

e) -10 e 30

31) O gráfico abaixo pode ser representado pela

função, definida pela expressão:

a) / � 3��

b) / � 3 cos��

c) / � �� 3

d) / � 01��3��

e) / � ��3��

32) De acordo com a lei seca, se o bafômetro

indicar a partir de 0,05 mg/l de álcool no

sangue, o motorista estará passível de multa

e outras punições. Um motorista ingeriu

bebida alcoólica suficiente para que a

concentração de álcool no seu sangue

atingisse o patamar de 1 mg/l exatamente

às 14h. Considerando que a concentração de

álcool no sangue decresce segundo a função

exponencial 2�(� � 23. �0,5��, onde C(t)

representa a concentração de álcool no

sangue no instante t em horas e C0 uma

constante real, a partir de que horas ele

poderá voltar a dirigir?

a) 15:30 h

b) 16h

c) 15h

d) 18:30 h

e) 14:30 h



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33) As ruas do centro da cidade de Grajaú não

são pavimentadas com asfalto e sim com

pedras na forma de paralelepípedos, como

mostra a figura. O volume da pedra descrita

na figura é, em m³:

a) 0,045 m³

b) 4,5 . 10-2 m³

c) 0,45 m³

d) 4,5 m³

e) 4,5 .10-3 m³

34) Na figura a seguir temos uma pirâmide

inscrita num cubo onde o vértice da

pirâmide esta no centro da face ABCD do

cubo.

Considerando a aresta do cubo igual 3cm o

volume da pirâmide vale

a) 18 cm3

b) 9 cm3

c) 27 cm3

d) 81 cm3

e) 12 cm3

35) Observe a figura abaixo:

A figura acima representa uma taça cujo

interior tem a forma de um cone e contém

suco até a metade da altura do cone. Se o

volume do cone interno é igual a 200 cm3,

então o volume do suco nele contido é:

a) 50 cm3

b) 25 cm3

c) 100 cm3

d) 20 cm3

e) 80 cm3

36) O valor de 5√3 � 67, é:

a) 220.[ cos(2400) + i. sen(2400) ]

b) 220.[ cos(1200) + i. sen(1200) ]

c) 320.[ cos(2400) + i. sen(2400) ]

d) 320.[ cos(1500) + i. sen(1500) ]

e) 220.[ cos(1500) + i. sen(1500) ]

37) Considere o poliedro cujos vértices são os

pontos médios das arestas de um cubo.

15 cm

1 dm

0,3 m



10

Considerando a aresta do cubo igual a 6,0cm, o

volume do poliedro formado com os pontos

médios das arestas de um cubo é

a) 120 cm3

b) 186 cm3

c) 180 cm3

d) 200 cm3

e) 150 cm3

38) O retângulo da figura abaixo está dividido

em 8 quadrados onde o lado do menor

quadrado vale 2cm.

Neste caso o valor da área, em cm2, do

retângulo vale:

a) 1064 cm2

b) 1000 cm2

c) 1200 cm2

d) 900 cm2

e) 600 cm2

Observe a figura abaixo e responda a questão

39.

39) Na ilustração temos as regiões numeradas de

1 a 9. Os círculos maiores tem raios medindo

8cm, os três círculos menores tem raios

iguais e os centros dos círculos estão todos

alinhados. Nestas condições a soma das

áreas das regiões 1,2,3,7,8 e 9 vale:

a) 369

b) 649

c) 259

d) 209

e) 489

40) Sendo P(x)= x +2x2 + 3x3 + ... + nxn um

polinômio de grau n o resto da divisão de

P(x) por (x – 1) vale:

a) 2n

b) n

c) (n+1)/n

d) 2n

e) (n+n2)/2

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