folheto de divulgação da eprm

projecto educativo

O Projecto Educativo da EPRM apresenta como Meta priNcipaL – a ForMaÇÃo e a QuaLiFicaÇÃo de joveNS para o iN-GreSSo Na vida activa. A construção do Projecto Educativo da Escola Profissional de Rio Maior (EPRM) teve como base referencial as potencialidades socioeconómicas da região. Para o enquadrar nas es-truturas de apoio ao funcionamento da Escola, definiu-se o “desenho” do Projecto Educativo da EPRM, constituindo-se num documento pe-dagógico, dinâmico, aberto e flexível, concebido com a coordenação da Direcção da Escola e com o envolvimento de toda a comunidade educativa que, de forma explícita e concreta, definiram o percurso e os processos a seguir, com fases devidamente sequenciadas e articu-ladas de modo a garantir a unidade e coerência do processo ensino aprendizagem, assim como o respeito pela legislação aplicável ao sub--sistema das Escolas Profissionais.O Projecto Educativo da Escola foca o desenvolvimento da organiza-ção escolar no seu todo, tendo necessariamente reflexos na criação de motivações e condições de aprendizagem dos alunos. Concentra--se fundamentalmente nos processos de gestão e organização, expressando a sua identidade como instituição, as finalidades que a caracterizam, as metas que definiu e as estratégias que se propõe pôr em prática para as atingir.Como em muitas outras escolas, cada ano lectivo da EPRM é constitu-ído por múltiplos projectos pedagógicos.Contudo, o Projecto Educativo é único e integrador dos variados pro-jectos, acções e actividades, já que este define a política educativa própria da escola.

rede de oFerta da eprMFORMAÇÃO INICIAL DE JOVENS

• Técnico de Comércio

• Técnico Desenho Construções Mecânicas [Var.: Modelação Gráfica de Moldes]

• Técnico de Gestão

• Técnico de Construção Civil [Var.: Desenho / Medições e Orçamentos]

• Técnico Comunicação/Marketing Relações Públicas Publicidade

• Técnico Animador Sociocultural

• Técnico de Higiene e Segurança Trabalho e Ambiente

• Técnico de Design [Var.: Design Industrial]

• Técnico de Contabilidade

• Técnico de Turismo Ambiental e Rural

• Técnico de Instalações Eléctricas

• Técnico de Recepção

• Técnico de Serviços Jurídicos

• Técnico de Electrónica, Automação e Instrumentação

• Técnico de Transportes

• Técnico de Sistemas de Informação

• Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

• Técnico de Vendas

• Técnico de Cantaria Artistica

• Técnico de Jardinagem e Espaços Verdes

• Técnico de Recursos Florestais e Ambientais

• Técnico de Manutenção Industrial/ Electromecânica

• Técnico de Energias Renováveis [Var.: Sistemas Solares, Eólicos e Bioenergia]

• Técnico de Protecção Civil

• Técnico de Frio e Climatização

ForMaÇÃo iNiciaL de joveNS

Os cursos profissionais de nível quatro, são uma das modalidades de formação inicial de jovens, constituin-do-se como um dos percursos do nível secundário de educação, caracterizado por uma forte ligação com o mundo profissional.Tendo em conta o perfil pessoal dos alunos, a aprendi-zagem realizada nestes cursos valoriza o desenvolvi-mento de competências para o exercício de uma pro-fissão, em articulação com o sector empresarial local, permitindo igualmente o prosseguimento de estudos especializados e/ou superiores.Estes cursos têm uma estrutura curricular organizada por módulos, o que permite maior flexibilidade e res-peito pelos ritmos de aprendizagem dos alunos. O plano de estudos inclui três componentes de forma-ção, distribuídas por três anos escolares. A compo-nente sociocultural integra 1000 horas de formação, a componente científica 500 horas de formação e a componente técnica e prática 1600 horas de forma-ção. Destas horas de formação 420 horas são reali-

zadas em contexto real de trabalho, em empresas do sector de formação do curso, conferindo aos alunos duas importantes experiências profissionais que vão facilitar a sua integração no mundo do trabalho.

iNScriÇõeS_ 16 de Maio a 8 de julho de 2011

SeLecÇÃo doS caNdidatoS_ 12 de Julho de 2011

MatricuLaS_ 14 e 15 de Julho de 2011

apoioS_ Subsídios da Acção Social Escolar do Ministério da

Educação | Subsídios de Alimentação, Transporte e Alojamento (nas condições legalmente previstas) | Material de apoio pedagógico (gratuito | Visitas de Estudo (gratuitas) | Apoio pedagógico a Matemática e Física e Química

cicLo de ForMaÇÃo 2011/2014

técnico de Manutenção industrial/ electromecânica*

Disciplinas 10º, 11.º, 12.º N.º horas

SóCI

O-C

uLTu

RAL Português 320

Língua Estrangeira I, II, III 220

Área de Integração 220

Tec. Informação e Comunicação 100

Educação Física 140

1000

CIEN

TíFIC

A Matemática 300

Física e Química 200

500

TéCN

ICA Tecnologia e Processos 410

Organização Industrial 120

Desenho Técnico 170

Práticas Oficinais 480

Formação Contexto Trabalho (Estágio) 420

1600

Total 3100**

SAíDA PROFISSIONALTécnico de Manutenção Industrial – Nível IV

FAMíLIA PROFISSIONAL ÁREA FORMAÇÃO08 Mecânica 521 – Metalurgia

e MetalomecânicaNOTAS* Curso aprovado pela Portaria Nº1312/2006 de 23 de Novembro

técnico de Frio e climatização*

Disciplinas 10º, 11.º, 12.º N.º horasSó

cio

-cu

Ltu

raL Português 320





1000

cie

Ntí

Fic

a Matemática 300


500

téc

Nic

a Tecnologia e Processos 470

Organização Industrial 120

Desenho Técnico 270

Práticas Oficinais 320

Formação Contexto Trabalho (Estágio) 420

1600

Total 3100**

Saída proFiSSioNaLTécnico Instalador de Frio e Climatização – Nível IV

FaMíLia proFiSSioNaL Área ForMaÇÃo08 Mecânica 522 – Electricidade e

EnergiaNOTAS* Curso aprovado pela Portaria Nº898/05 de 26 de Setembro

técnico de transportes*


Sóc

io-c

uLt

ur

aL Português 320





1000

cie

Ntí

Fic

a Matemática 300

Economia 200

500

téc

Nic

a Organização e Gestão 440

Tecnologia e Gestão de Transportes 560

Marketing e Logística 180

Formação Contexto Trabalho 420

1600

Total 3100**

Saída proFiSSioNaLTécnico de Transportes – Nível IV

FaMíLia proFiSSioNaL Área ForMaÇÃo06 Administração 840 -Serviços de

TransportesNOTAS* Curso aprovado pela Portaria Nº1307/2006 de 23 de Novembro

técnico de electrónica, automação e instrumentação*


Sóc

io-c

uLt

ur

aL Português 320





1000

cie

Ntí

Fic

a Matemática 300


500

téc

Nic

a Electricidade e Electrónica 360

Tecnologias Aplicadas 168

Sistemas Digitais 117

Automação e Instrumentação 535

Formação Contexto Trabalho 420

1600

Total 3100**

Saída proFiSSioNaLTécnico de Electrónica Industrial – Nível IV

FaMíLia proFiSSioNaL Área ForMaÇÃo09 Electricidade e Electrónica 523 – Electricidade

e AutomaçãoNOTAS* Curso aprovado pela Portaria Nº896/2005 de 26 de Setembro

novos cursos | novas turmas | novos alunos

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ForMaÇÃo

curSoS eFaOs CuRSOS EFA – Educação e Formação de Adultos, visam proporcionar uma formação de dupla certificação a adultos não qualificados ou sem qualificação adequa-da para efeitos de inserção no mercado de trabalho e que não tenham concluído a escolaridade básica obri-gatória de 1.º, 2.º ou 3.º ciclos (4.º, 6.º ou 9.º anos) ou Ensino Secundário (12.º ano). Com o objectivo de elevar o patamar mínimo de quali-ficações da população portuguesa, situando-o ao nível do ensino secundário, atendendo à situação particular da população desempregada, o Governo entendeu ser necessário intervir no sentido de reforçar também as qualificações desta população e, dessa forma, melho-rar o seu perfil de empregabilidade.

oferta de eFa’s para 2011/2012:• TéCNICO DE LOGíSTICA (NíVEL 4 – SECuNDÁRIO)

• SERRALHEIRO CIVIL (NíVEL 2 – BÁSICO)

ENTI

DA

DE F

ORM

ADORA ACREDITADA POR

D I R E C Ç Ã O - G E R A L D O E M P R E G OE D A S R E L A Ç Õ E S D E T R A B A L H O

DGERT

uNidadeS de ForMaÇÃo de curta duraÇÃo – uFcdA EPRM oferece, também, formação profissional contí-nua, nomeadamente a organização e o desenvolvimento de acções de formação profissional, num contexto onde esta oferta continua a manifestar algumas carências.Com esta iniciativa, procura-se também facultar às em-presas um serviço que responda às exigências legais relativas às obrigações das entidades empregadoras no âmbito da formação profissional, previstas no ar-tigo 125.º da Lei n.º 99/2003, revogada pela Lei n.º 7/2009 de 12 de Fevereiro.Procurando conferir credibilidade ao seu processo de formação contínua de curta duração, a EPRM obteve junto da DGERT (Direcção Geral do Emprego e das Relações do Trabalho), o reconhecimento de entidade formadora acreditada.

consultar a oferta formativa em: www.eprm.pt

curSoS de eSpeciaLiZaÇÃo tecNoLóGica1

Os Cursos de Especialização Tecnológica (CET’s) são formações pós-secundárias não superiores que visam conferir qualificação profissional do nível V. Podem fre-quentar os CET’s: os titulares de um curso de Ensino Secundário; os que tendo obtido aprovação em todas as disciplinas dos 10.º e 11.º anos e tendo estado ins-critos no 12.º ano de um curso de Ensino Secundário, não o tenham concluído; os titulares de uma qualifica-ção profissional do nível IV; os titulares de um diploma de especialização tecnológica ou de um grau ou diplo-ma de ensino superior que pretendam a sua requalifica-ção profissional; indivíduos com idade igual ou superior a 23 anos aos quais sejam reconhecidas capacidades e competências.

OFERTA DE CET EM RIO MAIOREM FuNCIONAMENTO

• SERVIÇO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO COMuNITÁRIOA INICIAR EM MARÇO DE 2011

• TéCNICAS DE RESTAuRAÇÃO

eStudoS póS-GraduadoS2

Tendo em conta que o ensino Pós-graduado assume uma importância crescente no ISLA, a EPRM não hesi-tou em associar-se-lhe, disponibilizando à comunidade riomaiorense e da região oferta formativa nesta área de estudos, proporcionando a possibilidade aos profis-sionais de aumentarem as suas qualificações. Assim, o ISLA e a EPRM vêm oferecer a todos os profissio-nais que queiram elevar, qualificar e certificar as suas competências, um leque de Pós-Graduações nas áreas das Tecnologias Informáticas e Segurança e Higiene do Trabalho, entre outras. Estas pós-graduações preten-dem responder às actuais necessidades do mercado de trabalho que, cada vez mais, se rege pela procura de profissionais qualificados.

EM FASE DE CANDIDATuRAS• SEGuRANÇA E HIGIENE DO TRABALHO• TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMuNICAÇÃO

MuLTIMéDIA• CISCO NETwORkING

ForMaÇÃo póS-SecuNdÁrio

1 Protocolo de cooperação entre a Escola Profissional de Rio Maior e o Instituto Politécnico de Leiria

2 Protocolo de Cooperação entre a Escola Profissional de Rio Maior e o Instituto Superior de Línguas e Administração (ISLA)

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folheto de divulgação da eprm

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