fÍsica/gramÁtica/literatura/geografia 2017 · 2017-12-06 · 2017 – prova objetiva – 1ª...

PROVA OBJETIVA 2

FÍSICA/GRAMÁTICA/LITERATURA/GEOGRAFIA

2017

1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO

Dia: 05/12 - terça-feira

Nome completo:

Turma: Unidade:

3º Trimestre

FORMA

ERRADA DEPREENCHIMENTO

FORMA

CORRETA DEPREENCHIMENTO

É PROIBIDO COLOCAR QUALQUER TIPO DE INFORMAÇÃO NESTE LOCAL

PREENCHIMENTO DO CARTÃO RESPOSTA

SOMENTE COM CANETA AZUL

ORIENTAÇÕES PARA APLICAÇÃO DA PROVA OBJETIVA - 3º TRI

1. A prova terá duração de 2h30min.

2. O aluno não poderá sair para beber água ou ir ao banheiro.

3. O aluno não poderá levar a prova para casa.

4. O preenchimento do gabarito deve ser feito com caneta AZUL. NÃO É PERMITIDO O USO DE

CANETAS COM PONTAS POROSAS.

5. O preenchimento incorreto do gabarito implicará na anulação da questão ou de todo o gabarito.

6. Durante a prova, o aluno não poderá manter nada em cima da carteira ou no colo, a não ser lápis,

caneta e borracha. Bolsas, mochilas e outros pertences deverão ficar no tablado, junto ao quadro.

Não será permitido empréstimo de material entre alunos.

7. O aluno que portar celular deverá mantê-lo na bolsa e desligado, sob pena de ter a prova recolhida,

caso o mesmo venha a ser usado ou tocar. Caso não tenha bolsa, colocá-lo na base do quadro

durante a prova.

8. O fiscal deve conferir o preenchimento do gabarito antes de liberar a saída dos alunos.

2017 – PROVA OBJETIVA – 1ª SÉRIE – 3º TRIMESTRE

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FÍSICA 1. Um jogador de bilhar dá uma tacada numa bola, imprimindo nela uma velocidade de 10m/s. A bola atinge

uma outra que estava parada e, após o choque, ambas movem-se juntas com a mesma velocidade. Considerando que cada bola tenha a massa de 0,4Kg, com que velocidade vão se movimentar após o choque?

a) 10m/s b) 0,8m/s c) 2,5 m/s d) 5,0m/s e) 6,0 m/s GABARITO: D 2. Um automóvel cuja massa é de 900 kg desenvolve velocidade de 108 Km/h (30m/s), quando o motorista pisa

bruscamente no freio e, com desaceleração constante, consegue para após 5,0 segundos. Pode-se afirmar que a variação da quantidade de movimento do automóvel foi

a) 5,4x 103 N.s

b) 2,7x 104 N.s

c) 9,7 x 104 N.s

d) 8,5 x 103 N.s

e) zero GABARITO: B 3. Duas crianças estão em um parque de diversões em um brinquedo conhecido como gangorra, isto é, uma

prancha de madeira apoiada em seu centro de massa, conforme ilustrado na figura.

Quando a criança B se posiciona a uma distância x do ponto de apoio e a outra criança A à distância x/2 do lado oposto, a prancha permanece em equilíbrio. Nessas circunstâncias, a) o peso da criança B é igual ao peso da criança A. b) o peso da criança B é o dobro do peso da criança A. c) a soma dos momentos das forças é diferente de zero. d) a força que o apoio exerce sobre a prancha é em módulo menor que a soma dos pesos das crianças. e) o peso da criança A é o dobro do peso da criança B. GABARITO: E 4. Adotando o Sol como referencial, aponte a alternativa que condiz com a 1ª Lei de Kepler da Gravitação

Universal. a) As órbitas planetárias são curvas quaisquer, desde que fechadas. b) As órbitas planetárias são espiraladas. c) As órbitas planetárias não podem ser circulares. d) As órbitas planetárias são elípticas, com o Sol ocupando o centro da elipse. e) As órbitas planetárias são elípticas, com o Sol ocupando um dos focos da elipse. GABARITO: E 5. Num local onde a aceleração da gravidade é 10 m/s², um corpo de 2,0 kg desce, em queda livre, 80m em

4,0s. Nesse intervalo de tempo, o módulo da variação da quantidade de movimento e a variação da energia potencial gravitacional do corpo são, em unidades do S.I., respectivamente, iguais a

a) 80 e 160. b) 80 e 1600. c) 160 e 800. d) 320 e 3200. e) 800 e 1600. GABARITO: B


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6. Uma bola de tênis, de 100 gramas de massa e velocidade v1=20m/s, é rebatida por um dos jogadores, retornando com uma velocidade v2 de mesmo valor e direção de v1, porém de sentido contrário. Supondo que a força média exercida pela raquete sobre a bola foi de 100N, qual o tempo de contato entre ambas?

a) 4,0s b) 2,0x10

–2s

c) 4,0x10–2

s d) zero e) 4,0x10

-1s

GABARITO: C 7. Quando aplicada na medicina, a ultrassonografia permite a obtenção de imagens de estruturas internas do

corpo humano. Ondas de ultrassom são transmitidas ao interior do corpo. As ondas que retornam ao aparelho são transformadas em sinais elétricos, amplificadas, processadas por computadores e visualizadas no monitor de vídeo. Essa modalidade de diagnóstico por imagem baseia-se no fenômeno físico denominado

a) ressonância. b) reverberação. c) reflexão. d) polarização. e) dispersão. GABARITO: C 8. Sobre ondas sonoras, considere as seguintes informações:

I. Decibel (dB) é a unidade usada para medir a característica do som que é a sua altura.

II. A frequência da onda ultrassônica é mais elevada do que a da onda sonora. III. Eco e reverberação são fenômenos relacionados à reflexão da onda sonora. Está correto apenas o que se afirma em a) I. b) II. c) III. d) I e III. e) II e III. GABARITO: E 9. Um professor lê o seu jornal sentado no banco de uma praça e, atento às ondas sonoras,

analisa três eventos: I. O alarme de um carro dispara quando o proprietário abre a tampa do porta-malas. II. Uma ambulância se aproxima da praça com a sirene ligada. III. Um mau motorista, impaciente, após passar pela praça, afasta-se com a buzina permanentemente ligada. O professor percebe o efeito Doppler apenas a) no evento I, com frequência sonora invariável b) nos eventos I e II, com diminuição da frequência c) nos eventos I e III, com aumento da frequência d) nos eventos II e III, com diminuição da frequência em II e aumento em III e) nos eventos II e III, com aumento da frequência em II e diminuição em III GABARITO: E 10. Uma corda de violão é posta a vibrar e são obtidos sucessivamente os dois estados estacionários ilustrados

nas figuras a seguir:


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O valor da frequência no 3º harmônico, sabendo que a frequência do primeiro harmônico vale 10 hz, é a) 1 Hz b) 10 Hz c) 20 Hz d) 30 Hz e) 40 Hz GABARITO: D 11. Na geração da voz humana, a garganta e a cavidade oral agem como um tubo, com uma extremidade

aproximadamente fechada na base da laringe, onde estão as cordas vocais, e uma extremidade aberta na boca. Nessas condições, sons são emitidos com maior intensidade nas frequências e comprimentos de ondas para as quais há um nó (N) na extremidade fechada e um ventre (V) na extremidade aberta, como ilustra a figura. As frequências geradas são chamadas harmônicos ou modos normais de vibração. Em um adulto, este tubo do trato vocal tem aproximadamente 17 cm. A voz normal de um adulto ocorre em frequências situadas aproximadamente entre o primeiro e o terceiro harmônicos. A figura a seguir representa, esquematicamente, o comportamento da onda na região do corpo humano destacada.

A alternativa que apresenta corretamente no número de ventres e o valor do harmônico, respectivamente, na figura, é a) 1 e 2 b) 2 e 2 c) 3 e 2 d) 3 e 3 e) 4 e 3 GABARITO: D 12. Uma onda estacionária se forma em um fio fixado por seus extremos

entre duas paredes, como mostrado na figura. Quais são, respectivamente, o comprimento de onda no modo fundamental e no segundo harmônico?

a) 3m e 3m b) 3m e 6m c) 6m e 6m d) 6m e 12 m e) 12m e 6m GABARITO: E

GRAMÁTICA Releia-se o que escreve Beccaria: ―Contudo, se o roubo é comumente o crime da miséria e da aflição, se esse crime apenas é praticado por essa classe de homens infelizes, para os quais o direito de propriedade (direito terrível e talvez desnecessário) apenas deixou a vida como único bem, […….] as penas em dinheiro contribuirão tão-somente para aumentar os roubos, fazendo crescer o número de mendigos, tirando o pão a uma família inocente para dá-lo a rico talvez criminoso.‖

(parágrafo 5)

13. A palavra ou locução que, usada no espaço entre colchetes deixado no período, fortalece a conexão lógica

entre as orações adverbiais condicionais e o que ele afirma a seguir é: a) inclusive. b) além disso. c) então. d) por outro lado. e) mesmo. GABARITO: C


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Preços mais altos proporcionam aos agricultores incentivos para produzir mais, o que torna mais fácil a tarefa de alimentar o mundo. Mas eles também impõem custos aos consumidores, aumentando a pobreza e o descontentamento. (início do 2

o parágrafo)

14. A 2

a afirmativa introduz, em relação à 1

a, noção de

a) condição. b) temporalidade. c) consequência. d) finalidade. e) restrição. GABARITO: E

O Flamengo começou a partida no ataque, enquanto o Botafogo procurava fazer uma forte marcação no meio-campo e tentar lançamentos para Victor Simões, isolado entre os zagueiros rubro-negros. Mesmo com mais posse de bola, o time dirigido por Cuca tinha grande dificuldade de chegar à área alvinegra por causa do bloqueio, montado pelo Botafogo na frente da sua área.

No entanto, na primeira chance rubro-negra, saiu o gol. Após cruzamento da direita de Ibson, a zaga alvinegra rebateu a bola de cabeça para o meio da área. Kléberson apareceu na jogada e cabeceou por cima do goleiro Renan. Ronaldo Angelim apareceu nas costas da defesa e empurrou para o fundo da rede quase que em cima da linha: Flamengo 1 a 0.

15. O texto, que narra uma parte do jogo final do Campeonato Carioca de futebol, realizado em 2009, contém

vários conectivos, sendo que a) após é conectivo de causa, já que apresenta o motivo de a zaga alvinegra ter rebatido a bola de cabeça. b) enquanto tem um significado alternativo, porque conecta duas opções possíveis para serem

aplicadas no jogo. c) no entanto tem significado de tempo, porque ordena os fatos observados no jogo em ordem cronológica

de ocorrência. d) mesmo traz ideia de concessão, já que "com mais posse de bola" ter dificuldade não é algo

naturalmente esperado. e) por causa de indica consequência, porque as tentativas de ataque do Flamengo motivaram o Botafogo a

fazer um bloqueio. GABARITO: D 16. Sobre as preposições usadas no texto, nas passagens ―no meio-campo‖, ―na primeira chance rubro-negra‖ e

―em cima da linha‖, preposição ―em‖ apresenta a) diferentes valores semânticos, sendo lugar, tempo e lugar, respectivamente. b) diferentes valores semânticos, sendo lugar, causa e modo, respectivamente. c) o mesmo valor semântico em todos os casos, exprimindo ideia de modo. d) o mesmo valor semântico em todos os casos, exprimindo ideia de lugar. e) o mesmo valor semântico em todos os casos, exprimindo ideia de companhia. GABARITO: A Texto para próxima questão:


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17. Marque a alternativa em que o pronome ―SE‖ tenha o mesmo sentido daquele usado pela personagem Mafalda, no primeiro quadrinho da tirinha.

a) O anúncio dizia: precisa-se de pessoas capacitadas para o serviço. b) O dinheiro é bom quando se tem ele. c) Se fosse de fato do interesse do poder público, a miséria no país já teria acabado. d) O desespero era tanto, que as pessoas atropelavam-se na entrada do supermercado. e) João sofre da Síndrome de Narciso: vive se olhando frente ao espelho. GABARITO: D

18. No quadrinho, o cartunista argentino Quino satiriza um conhecido ditado popular. Para estabelecer o tom

satírico, o autor faz uso de uma conjunção a) explicativa. b) alternativa. c) adversativa. d) propositiva. e) concessiva. GABARITO: C 19. Em: ―Mas uma mãe é uma mãe e é preciso respeitá-la, pronto‖. A conjunção ―E‖ poderia ser trocada sem

prejuízo de sentido ao contexto por: a) porque b) entretanto c) outrossim d) pois e) portanto GABARITO: E 20. Assinale a alternativa que possa substituir, pela ordem, as partículas de transição dos períodos abaixo, sem

alterar o significado delas.

"Em (primeiro lugar), observemos o avô. (Igualmente), lancemos um olhar para a avó. (Também) o pai deve ser observado. Todos são altos e morenos. (Consequentemente), a filha também será morena e alta."

a) primeiramente, ademais, além disso, em suma b) acima de tudo, também, analogamente, finalmente c) primordialmente, similarmente, segundo, portanto d) antes de mais nada, da mesma forma, por outro lado, por conseguinte e) sem dúvida, intencionalmente, pelo contrário, com efeito. GABARITO: D


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O advento das tecnologias digitais e o estabelecimento da internet

enquanto meio de comunicação e interação do século XXI trouxe

não só maior espontaneidade ao processo comunicativo como

criou novos contextos e formas de usar a linguagem. Um exemplo

concreto dessas mudanças é o surgimento de novos gêneros

textuais, como o Meme, que se utiliza de assuntos cotidianos para

produzir humor ou até mesmo crítica.

21. Uma marca típica do gênero Meme é sua proximidade com o uso da língua de modo mais espontâneo,

visando adaptar-se às suas finalidades e intenções. No texto dado, tal característica é percebida a) pela combinação sem nexo que há entre as linguagens verbal e não verbal. b) pela combinação dos verbos ―reiniciar‖ e ―travar‖, típicos do universo digital. c) pelo uso do pronome de 2ª pessoa ―te‖, natural da variante culta do português. d) pelo uso do pronome ―me‖ iniciando o período. e) pelo uso do dêitico ―aí‖, comum na linguagem dos blogs. GABARITO: D

22. Quanto à construção textual e os elementos estruturais presentes no texto, podemos afirmar que a) a segunda parte do texto funciona como explicação para o primeiro enunciado. b) a primeira parte é a consequência do que veio expresso em seguida. c) a segunda parte indica a causa da ordem dada anteriormente. d) há nos períodos uma relação de proporcionalidade. e) a segunda parte é a finalidade da primeira. GABARITO: A O uso do pronome átono no início das frases é destacado por um poeta e por um gramático nos textos abaixo.

Pronominais Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro.

(ANDRADE, Oswald de. Seleção de textos. São Paulo: Nova Cultural, 1988.)

―Iniciar a frase com pronome átono só é lícito na conversação familiar, despreocupada, ou na língua

escrita quando se deseja reproduzir a fala dos personagens (...)‖.

(CEGALLA. Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. São Paulo: Nacional, 1980.)

23. Comparando a explicação dada pelos autores sobre essa regra, pode-se afirmar que ambos a) condenam essa regra gramatical. b) acreditam que apenas os esclarecidos sabem essa regra. c) criticam a presença de regras na gramática. d) afirmam que não há regras para uso de pronomes. e) relativizam essa regra gramatical. GABARITO: E


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Vera, Sílvia e Emília saíram para passear pela chácara com Irene. — A senhora tem um jardim deslumbrante, dona Irene! — comenta Sílvia, maravilhada diante dos

canteiros de rosas e hortênsias. — Para começar, deixe o "senhora" de lado e esqueça o "dona" também — diz Irene, sorrindo. — Já é

um custo aguentar a Vera me chamando de "tia" o tempo todo. Meu nome é Irene. Todas sorriem. Irene prossegue: — Agradeço os elogios para o jardim, só que você vai ter de fazê-los para a Eulália, que é quem cuida

das flores. Eu sou um fracasso na jardinagem. BAGNO, M. A língua de Eulália: Novela Sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2003 (adaptado).

24. Na Língua Portuguesa, a escolha por "você" ou "senhor(a)" denota o grau de liberdade ou de respeito que

deve haver entre os interlocutores. No diálogo apresentado acima, observa-se o emprego dessas formas. A personagem Sílvia emprega a forma "senhora" ao se referir a Irene. Na situação apresentada no texto, o emprego de "senhora" ao se referir à interlocutora ocorre porque Sílvia

a) pensa que Irene é a jardineira da casa. b) acredita que Irene gosta de todos que a visitam. c) observa que Irene e Eulália são pessoas que vivem em área rural. d) deseja expressar por meio de sua fala o fato de sua família conhecer Irene. e) considera que Irene é uma pessoa mais velha, com a qual não tem intimidade. GABARITO: E

LITERATURA

O texto abaixo diz respeito às próximas duas questões:

Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs no introito, mas no cabo: a diferença radical entre este livro e o Pentateuco."

(Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas).

25. No fragmento, o autor afirma que a) vai começar suas memórias pela narração de seu nascimento. b) vai adotar uma sequência narrativa invulgar. c) o levaram a escrever suas memórias foram duas considerações sobre a vida e a morte. d) vai começar suas memórias pela narração de sua morte. e) vai adotar a mesma sequência narrativa utilizada por Moisés. GABARITO: D 26. Essa é a abertura do famoso romance de Machado de Assis. Dentro desse contexto, já dá para se ver o tipo

de narrativa que será explorada. Assinale a alternativa correta a esse respeito. a) A narrativa decorre de forma cronologicamente correta, de acordo com a passagem do tempo: infância,

juventude, maturidade e velhice. b) A linearidade das ações apresenta cenas de suspense, dado o comportamento inusitado dos personagens. c) Não há como prever o final da narrativa, já que seu enredo é, propositadamente, complicado. d) A ação terá, como cenário, os diversos centros cosmopolitas do mundo. e) O autor usa o recurso do flashback devido a sua intenção de iniciar o romance pelo ―fim‖. GABARITO: E 27. ―Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa miséria‖.

O enunciado acima se refere a uma das obras de Machado de Assis, intitulada a) Dom Casmurro b) Memorial de Aires c) Memórias póstumas de Brás Cubas d) Quincas Borba e) Esaú e Jacó GABARITO: C


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Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis; nada menos. Meu pai logo que teve aragem dos quinze contos sobressaltou-se deveras; achou que o caso excedia as raias de um capricho juvenil.

— Dessa vez, disse ele, vais para Europa, vais cursar uma Universidade, provavelmente Coimbra, quero-te homem sério e não arruador e não gatuno.

E como eu fizesse um gesto de espanto: — Gatuno, sim senhor, não é outra coisa um filho que me faz isso.

Machado de Assis – Memórias póstumas de Brás Cubas

28. De acordo com essa passagem da obra, pode-se antecipar a visão que Machado de Assis tinha sobre as

pessoas e sobre a sociedade. A esse respeito, assinale a alternativa correta. a) O amor é fruto de interesse e compõe o pilar das instituições hipócritas. b) O amor, se sincero, supera todas as barreiras, inclusive as financeiras. c) O caráter autoritarista moldava as relações familiares, principalmente entre pai e filho. d) Havia medo de que a marginalidade envolvesse os jovens daquela época. e) O amor era glorificado e apontado como o único caminho para redimir as pessoas. GABARITO: A

Ardor em firme coração nascido; pranto por belos olhos derramado; incêndio em mares de água disfarçado; rio de neve em fogo convertido: tu, que em um peito abrasas escondido; tu, que em um rosto corres desatado; quando fogo, em cristais aprisionado; quando crista, em chamas derretido. Se és fogo, como passas brandamente, se és fogo, como queimas com porfia? Mas ai, que andou Amor em ti prudente! Pois para temperar a tirania, como quis que aqui fosse a neve ardente, permitiu parecesse a chama fria.

29. O texto pertencente a Gregório de Matos apresenta todas as seguintes características: a) Trocadilhos, predomínio de metonímias e de símiles, a dualidade temática da sensualidade e do refreamento,

antíteses claras dispostas em ordem direta. b) Sintaxe segundo a ordem lógica do Classicismo, a qual o autor buscava imitar, predomínio das metáforas e

das antíteses, temática da fugacidade do tempo e da vida. c) Dualidade temática da sensualidade e do refreamento, construção sintática simétrica por simetrias

sucessivas, predomínio figurativo das metáforas e pares antitéticos que tendem para o paradoxo. d) Técnica naturalista, assimetria total de construção, ordem direta inversa, imagens que prenunciam o Romantismo. e) Verificação clássica, temática neoclássica, sintaxe preciosista evidente no uso das antíteses, dos anacolutos

e das alegorias, construção assimétrica. GABARITO: C 30. Sobre cultismo e conceptismo, os dois aspectos construtivos do Barroco, assinale a única

alternativa incorreta: a) O cultismo opera através de analogias sensoriais, valorizando a identificação dos seres por metáforas. O

conceptismo valoriza a atitude intelectual, a argumentação. b) Cultismo e conceptismo são partes construtivas do Barroco que não se excluem. É possível localizar no

mesmo autor e no mesmo texto os dois elementos. c) O cultismo é perceptível no rebuscamento da linguagem, pelo abuso no emprego de figuras semânticas,

sintáticas e sonoras. O conceptismo valoriza a atitude intelectual, o que se concretiza no discurso pelo emprego de sofismas, silogismos, paradoxos, etc.

d) O cultismo na Espanha, Portugal e Brasil é também conhecido como gongorismo e seu mais ardente defensor, entre nós, foi o Pe. Antônio Vieira, que, no Sermão da Sexagésima, propõe a primazia da palavra sobre a ideia.

e) Os métodos cultistas mais seguidos por nossos poetas foram os de Gôngora e Marini e o conceptismo de Quevedo foi o que maiores influências deixou em Gregório de Matos.

GABARITO: D


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"Mas tal como é, gozemos o momento, Solenes na alegria levemente."

31. Qual das características que marcam a poesia de Ricardo Reis pode ser observada nos versos acima? a) O paganismo b) O bucolismo c) O carpe diem d) O materialismo e) O pecado GABARITO: C

32. A obra de Gregório de Matos – autor que se destaca na literatura barroca brasileira – compreende a) poesia épico-amorosa e obras dramáticas. b) poesia satírica e contos burlescos. c) poesia lírica, de caráter religioso e amoroso, e poesia satírica. d) poesia confessional e autos religiosos. e) poesia lírica e teatro de costumes. GABARITO: C 33. No Brasil, o Barroco foi introduzido com o poeta a) Gregório de Matos b) Jerônimo Baía c) Bento Teixeira d) Bento Gonçalves e) Camões GABARITO: C

AOS AFETOS, E LÁGRIMAS, DERRAMADAS NA AUSÊNCIA DA DAMA A QUEM QUEIRA BEM Ardor em firme coração nascido; Pranto por belos olhos derramado; Incêndio em mares de água disfarçado; Rio de neve em fogo convertido:

Tu, que um peito abrasas escondido; Tu, que em um rosto corres desatado; Quando fogo, em cristais aprisionado; Quando cristal, em chamas derretido.

Se és fogo, como passas brandamente, Se és neve, como queimas com porfia? Mas ai, que andou Amor em ti prudente!

Pois para temperar a tirania, Como quis que aqui fosse a neve ardente, Permitiu parecesse a chama fria. MATOS, Gregório de. Sonetos líricos e satíricos.

34. O tema que o poeta desenvolve nesse poema é a) a crítica aos costumes da época. b) as contradições do amor. c) o temor e o respeito a Deus. d) a realização do amor espiritual. e) a supremacia do homem em relação a Deus. GABARITO: B

GEOGRAFIA 35. As fontes não renováveis podem esgotar-se totalmente em prazos variáveis (pequeno, médio e longo prazo)

de acordo com a extração, consumo e disponibilidade. São fontes renováveis de energia: a) biocombustíveis, petróleo e carvão mineral. b) energia solar, energia eólica e urânio. c) urânio, gás natural e energia hidrelétrica. d) energia hidrelétrica, energia solar e biocombustíveis. e) gás natural, energia eólica e energia solar. GABARITO: D


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36. Apesar de um relativo declínio nas últimas décadas, esse recurso natural continua sendo a mais importante fonte de energia da atualidade. Trata-se de uma fonte não renovável e que atua na produção de eletricidade, combustíveis e na constituição de matérias-primas para inúmeros produtos, como a borracha sintética e o plástico.

A descrição acima refere-se a) ao gás natural b) ao xisto betuminoso c) à água d) ao petróleo e) ao carvão mineral GABARITO: D 37. O Brasil é um dos países que apresentam os maiores potenciais hidrelétricos do mundo, o que justifica, em

partes, o fato de esse tipo de energia ser bastante utilizado no país. As usinas hidrelétricas são bastante elogiadas por serem consideradas ambientalmente mais corretas do que outras alternativas de produção de energia, mas vale lembrar que não existem formas 100% limpas de realizar esse processo.

Assinale a alternativa que indica, respectivamente, uma vantagem e uma desvantagem das hidroelétricas. a) Não emitem poluentes na atmosfera; porém não são muito eficientes. b) São ambientalmente corretas; porém interferem diretamente no efeito estufa. c) A produção pode ser controlada; porém os custos de implantação são muito elevados. d) Ocupam pequenas áreas; mas não interferem no curso dos rios. e) A construção é rápida; porém duram pouco tempo. GABARITO: C 38. O medo, no início de 2011, de um novo choque do petróleo estava entrelaçado à região que mais o produz. A

crise de instabilidade política ameaçava a distribuição e o fornecimento dessa matéria-prima da matriz energética e da diversificada cadeia da indústria química no mundo.

O texto refere-se à crise que envolve a) a América Latina. b) a Rússia. c) o Oriente Médio. d) a China. e) a Europa. GABARITO: C 39. A apropriação antrópica dos recursos naturais renováveis e não renováveis como fontes energéticas tem

aumentado consideravelmente nas últimas décadas, trazendo consequências socioambientais desastrosas para grande parte das populações da Terra. Neste contexto, é correto afirmar que

a) os biocombustíveis obtidos do aproveitamento de matérias-primas diversas têm sido a esperança de uma obtenção mais limpa de energia oriunda de recursos renováveis. O Brasil é um dos países que tem investido na tecnologia de sua fabricação com aproveitamento de vegetais como a cana-de-açúcar para fabricação do etanol e outros para o biodiesel.

b) a hidroeletricidade constitui a matriz energética da maioria dos países desenvolvidos industrializados, sendo considerada uma forma de energia não poluente, de baixo custo de aquisição e renovável, por estes motivos é largamente utilizada.

c) o carvão mineral é um dos combustíveis fósseis de recente utilização pelo setor fabril com um aproveitamento energético expressivo, em razão das insignificantes consequências ambientais que sua exploração acarreta, quase sempre pouco danosas no que diz respeito ao meio ambiente.

d) o petróleo é a principal fonte energética do planeta, sendo matéria prima fundamental para vários tipos de indústrias, é um combustível bastante nocivo para a saúde humana. Nos últimos anos, sua utilização tem diminuído de forma significativa em função do aumento do uso dos biocombustíveis.

e) o gás natural é pouco utilizado como fonte energética devido aos elevados custos de exploração e comercialização, pois seu transporte é extremamente difícil e dispendioso, além de apresentar uma forma de aproveitamento bastante poluente se comparada à de outros recursos energéticos como o petróleo e o carvão.

GABARITO: A


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40. .

Fonte: Telles, Guimarães e Roessing,2009, p.09.

Disponível em: http://www.partes.com.br/2012/10/08/estadocirculacao-e-logistica-uma-abordagem-baseada-no-transporteda-soja-no-brasil/ Acesso em: 09 de setembro de 2013.

A análise das figuras e seus conhecimentos sobre o setor de transporte brasileiro permitem afirmar que a) a opção pelo maior investimento nas rodovias se inicia com Juscelino Kubitschek e seu ―plano de metas‖. b) apesar do baixo crescimento, a expansão das ferrovias, entre 1975 e 2005, ocorreu principalmente na região

Norte do país. c) o modal rodoviário recebeu maior investimento por ser mais vantajoso nos deslocamentos de longa distância. d) durante todo o século XX, o Brasil priorizou os investimentos no modal rodoviário, abandonando o

modal ferroviário. e) entre 1975 e 2005, os investimentos em expansão da malha ferroviária foram similares aos investimentos em

expansão da malha rodoviária. GABARITO: A 41. Em geral, países com dimensões continentais encontram mais dificuldade em desenvolver uma logística

eficiente, pois, além de enfrentar as distâncias, há o desafio de se superar as diversidades climáticas e os obstáculos naturais. Nesse sentido, esses países precisam desenvolver políticas que visem à diversificação de seus modais e ampliação da tecnologia adequada.

O meio de transporte mais recomendado para a integração terrestre em territórios com as características acima é o a) rodoviário b) ferroviário c) aéreo d) subterrâneo e) dutoviário GABARITO: B 42. De todas as transformações impostas pelo meio técnico-científico-informacional à logística de transportes,

interessa-nos mais de perto a intermodalidade. E por uma razão muito simples: o potencial que tal ―ferramenta logística‖ ostenta permite que haja, de fato, um sistema de transportes condizente com a escala geográfica do Brasil.

HUERTAS, D. M. O papel dos transportes na expansão recente da fronteira agrícola brasileira. Revista Transporte y Territorio, Universidade de Buenos Aires, n. 3, 2010 (adaptado).

A necessidade de modais de transporte interligados, no território brasileiro, justifica-se pela(s) a) variações climáticas no território, associadas à interiorização da produção b) grandes distâncias e a busca da redução dos custos de transporte. c) formação geológica do país, que impede o uso de um único modal. d) proximidade entre a área de produção agrícola intensiva e os portos. e) diminuição dos fluxos materiais em detrimento de fluxos imateriais. GABARITO: B


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43. A soma do tempo gasto por todos os navios de carga na espera para atracar no porto de Santos é igual a 11 anos — isso, contando somente o intervalo de janeiro a outubro de 2011. O problema não foi registrado somente neste ano. Desde 2006 a perda de tempo supera uma década.

Folha de S. Paulo, 25 dez. 2011 (adaptado).

A situação descrita gera consequências em cadeia, tanto para a produção quanto para o transporte. No que se refere à territorialização da produção no Brasil contemporâneo, uma dessas consequências é a a) realocação das exportações para o modal aéreo em função da rapidez. b) dispersão dos serviços financeiros em função da busca de novos pontos de importação c) redução da exportação de gêneros agrícolas em função da dificuldade para o escoamento. d) priorização do comércio com países vizinhos em função da existência de fronteiras terrestres. e) estagnação da indústria de alta tecnologia em função da concentração de investimentos na

infraestrutura de circulação. GABARITO: C 44. Muitos movimentos sociais urbanos, além de lutarem pela mobilidade urbana, reivindicam que as cidades se

construam em torno da mobilidade urbana sustentável, cujo conceito envolve a) a prioridade no isolamento da natureza em detrimento da disseminação de veículos. b) a combinação de desenvolvimento urbano, qualidade ambiental e justiça social. c) o aumento da emissão de poluentes no ambiente urbano pelos meios de transportes. d) o reordenamento das cidades a fim de garantir a preservação integral das áreas naturais. e) o equilíbrio entre o deslocamento das pessoas e a conservação das florestas urbanas. GABARITO: B 45.

A ampliação do uso de fontes de energia renováveis e não poluentes representa uma das principais esperanças para a redução dos impactos ambientais sobre o planeta. Considerando os gráficos, a distribuição espacial da produção instalada das energias eólica e fotovoltaica é explicada, sobretudo, pela seguinte característica dos países que mais as utilizam: a) matriz elétrica limpa b) perfil climático favorável c) densidade demográfica reduzida d) desenvolvimento tecnológico avançado e) diminuição da amplitude térmica GABARITO: D


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46. A imagem abaixo foi bastante difundida nos anos 1990 especialmente a partir da publicação de uma obra clássica do geógrafo britânico David Harvey, Condição pós-moderna. Guarda estreita relação com a mensagem divulgada na canção:

a) Terra! Terra! por mais distante, o errante navegante quem jamais te esqueceria. "Terra", de Caetano Veloso. b) Há soldados armados, amados ou não, quase todos perdidos de armas na mão. "Pra não dizer que não falei

das flores", de Geraldo Vandré. c) Pra começar, quem vai colar, os tais caquinhos do velho mundo? Pátrias, famílias, religiões e preconceitos,

chegou não tem mais jeito. "Pra começar", Marina Lima e Antonio Cícero. d) Antes mundo era pequeno porque Terra era grande. Hoje mundo é muito grande, porque terra é pequena.

"Parabolicamará", de Gilberto Gil. e) Terra, és o mais bonito dos planetas. Estão te maltratando por dinheiro, tu que é a nave nossa irmã. "O sal da

Terra. Beto Guedes". GABARITO: D

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fÍsica/gramÁtica/literatura/geografia 2017 · 2017-12-06 · 2017 – prova objetiva – 1ª...

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