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OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA 2017 3ª FASE - 07 DE OUTUBRO DE 2017 NÍVEL II Ensino Fundamental 1ª e 2ª séries LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1. Esta prova destina-se exclusivamente aos alunos da 1ª e 2ª séries do nível médio. Ela contém doze questões. Cada questão tem valor de 10 pontos e a prova um total de 80 pontos (máximo de oito questões respondidas). 2. Os alunos da 1ª série podem escolher livremente oito questões para responder. Alunos da 2ª série podem re- sponder apenas as oito questões não indicadas como ex- clusivas para alunos da 1ª série. 3. O Caderno de Respostas possui instruções que devem ser lidas cuidadosamente antes do início da prova. 4. A menos de instruções específicas contidas no enunciado de uma questão, todos os resultados numéricos devem ser expressos em unidades do Sistema Internacional (SI). 5. A duração da prova é de quatro horas, devendo o aluno permanecer na sala por no mínimo sessenta minutos. 6. Se necessário e salvo indicação em contrário, use: 2= 1,4; 3=1,7; 5=2,2; sen30 =0,50; cos30 =0,85; sin45 =0,70; π =3,0; densidade da água = 1,0 g/cm 3 ; calor específico da água líquida = 4,2 J/g·K; calor especí- fico do gelo = 2,1 J/g·K; calor latente de fusão do gelo = 0,34 kJ/g; calor latente de vaporização da água = 2,3 kJ/g; aceleração da gravidade = 10 m/s 2 . 1

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OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA 2017

3ª FASE - 07 DE OUTUBRO DE 2017

NÍVEL IIEnsino Fundamental

1ª e 2ª séries

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕESABAIXO:

1. Esta prova destina-se exclusivamente aos alunos da 1ª e2ª séries do nível médio. Ela contém doze questões.Cada questão tem valor de 10 pontos e a prova um totalde 80 pontos (máximo de oito questões respondidas).

2. Os alunos da 1ª série podem escolher livremente oitoquestões para responder. Alunos da 2ª série podem re-sponder apenas as oito questões não indicadas como ex-clusivas para alunos da 1ª série.

3. O Caderno de Respostas possui instruções que devemser lidas cuidadosamente antes do início da prova.

4. A menos de instruções específicas contidas no enunciadode uma questão, todos os resultados numéricos devem serexpressos em unidades do Sistema Internacional (SI).

5. A duração da prova é de quatro horas, devendo o alunopermanecer na sala por no mínimo sessenta minutos.

6. Se necessário e salvo indicação em contrário, use:√2 =

1,4;√3 = 1,7;

√5 = 2,2; sen30◦ = 0,50; cos30◦ = 0,85;

sin45◦ = 0,70; π = 3,0; densidade da água = 1,0 g/cm3;calor específico da água líquida = 4,2 J/g·K; calor especí-fico do gelo = 2,1 J/g·K; calor latente de fusão do gelo= 0,34 kJ/g; calor latente de vaporização da água = 2,3kJ/g; aceleração da gravidade = 10 m/s2.

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Questão 1 (exclusiva para alunos da 1ª série). Osfenômenos astronômicos das eclipses solar e lunar ocor-reriam se as distâncias da Terra-Sol e Terra-Lua fossemdiferentes? Qual deveria ser a distância Terra-Lua acimada qual não ocorreria mais a eclipse lunar? Considere ór-bitas circulares e coplanares para o movimento da Terraem torno do Sol e da Lua em torno da Terra. Para solu-cionar este problema utilize os dados relevantes da tabelaabaixo, onde RS é o raio do Sol, RT raio da Terra, RL raioda Lua, dST distância média Sol-Terra e dTL distância mé-dia Terra-Lua.RS (m) RT (m) RL (m) dST (m) dTL (m)7,0× 108 6,4× 106 1,8× 106 1,5× 1011 3,8× 108

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Questão 2 (exclusiva para alunos da 1ª série). Afigura abaixo representa a vista superior de um jogo noqual todos os movimentos ocorrem em um superfície re-tangular horizontal de lados a = 1,80 m e b = 0,90 m. Oobjetivo do jogo é embocar os projéteis que são disparadospelo canhão fixo no ponto A e se que movem com veloci-dades de módulos constante V = 3,00 m/s em direção aolado b (a linha tracejada indica a trajetória dos projéteis).O recipiente que deve ser usado para capturar os projéteisse move paralelamente à aresta b com velocidade de mó-dulo constante v e que pode ser ajustada pelo jogador. Aorientação do recipiente, dada pelo ângulo θ também deveser escolhida pelo jogador, pois a contagem de ponto ocorreapenas se o projétil atinge o fundo do recipiente sem tocaras suas paredes laterais. No instante em que o projétil édisparado e o recipiente está no ponto B, quais devem seros ajustes de v e θ para que o jogador marque um ponto?

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Questão 3 (exclusiva para alunos da 1ª série). Umaexperiência bastante interessante e que pode ser feita emcasa consiste em levar a água líquida a um estado de tem-peratura abaixo de seu ponto de congelamento. Quandoisso acontece dizemos que a água está em um estado super-resfriado. Este é um estado de equilíbrio metaestável poisse perturbado a água passa do estado líquido para o sólidoquase que instantaneamente. Talvez você já tenha presen-ciado este fenômeno surpreendente ao pegar uma bebidagelada que esqueceu no congelador. Para reproduzir estefenômeno mais facilmente é preciso trabalhar com águadestilada, pois são as impurezas dissolvidas na água quefacilitam o processo de formação do gelo. Suponha um re-cipiente A com um litro de água mineral e um recipiente Bcom um litro de água destilada, ambos à temperatura am-biente Ta = 20 ◦C. Estes recipientes são então colocadosem um congelador que está a Tc = −6 ◦C e espera-se umtempo suficiente para que A contenha gelo a −6 ◦C mascom a água de B ainda no estado líquido. Quais as quan-tidades de calor trocada entre o congelador e (a) a águade A e (b) a água de B? Se B é retirado do congeladore agitado levemente observa-se que o líquido se solidificaimediatamete. (c) Este processo emite ou absorve calor?(d) Estime a quantidade de calor trocada nesse último pro-cesso.

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Questão 4. Em laboratórios é possível atingir baixas tem-peraturas usando sistemas de refrigeração alimentados porenergia elétrica. Entretanto, para manter a temperaturabaixa há um custo, pois o isolamento térmico da câmarafria nunca é perfeito e calor entra permanentemente porsuas paredes. Qual custo mínimo de extração de um watt-hora de um sistema mantido à temperatura constante deTc = 1,00 K em uma região em que o custo do kwh é R$0,50 e a temperatura ambiente é Ta = 300 K?

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Questão 5 (exclusiva para alunos da 1ª série). Qualo caminho liso (sem atrito) que conecta dois pontos A eB que é percorrido no menor intervalo de tempo possívelquando utilizado por uma partícula deslizante sob a açãoda gravidade? Este problema foi formulado por JohannBernoulli em 1696 e é atualmente conhecido como o prob-lema da braquistócrona (em grego clássico esta palavrasignifica menor tempo). Há várias soluções possíveis paraeste problema que, no entanto, envolvem cálculo avançadoe por isso vamos considerar uma versão bastante simplifi-cada. Na figura abaixo, a partícula está inicialmente emrepouso no ponto A e a trajetória da partícula deve sernecessariamente formada por dois trechos retilíneos AP ePB. O trecho de AP é vertical e a partícula desliza sobreo mesmo em queda livre. Ao atingir P a partícula, ime-diatamente e sem perda de energia, é direcionada para otrecho PB para que se complete a trajetória. Note quese yP = 3 m o ponto P coincide com A e a trajetória éa mais curta possível. Se yP = 0, a trajetória PB é umplano horizontal. Esta é a trajetória em que a partículaatinge a velocidade máxima mais rapidamente possível.(a) Entre as trajetórias definidas por yP = 0 ou yP = 3 mqual é a percorrida no menor tempo? (b) Existe algumatrajetória com yP no intervalo de 0 a 3 m que é percorridaem um intervalo de tempo menor que as encontradas noitem anterior?

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Questão 6. Um aluna de física está investigando condiçõesde equilíbrio estático de objetos encontrados em sua mesade estudos. Inicialmente ela fixa uma lata cilíndrica de raior = 5,00 cm em uma mesa horizontal e em seu topo apoiauma régua plástica homogênea de comprimento L = 30,0cm e massa m = 40,0 g na situação de equilíbrio estáticoilustrada na figura A. Depois, ela aplica uma força verti-cal ~F em uma das extremidades da régua e observa queo ponto de apoio da mesma sobre o cilindro se deslocaconforme ilustrado na figura B. Ela observa que a réguapode assumir configurações de equilíbrio estático desde queθ ≤ 30◦. Determine (a) o valor do coeficiente de atrito es-tático entre a régua e a lata e (b) a intensidade da forçaexterna na situação em que θ = 30◦.

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Questão 7. Na região ártica do Canadá vivem povos in-dígenas que constroem abrigos de caça feitos de neve com-pactada. Estes abrigos são conhecidos no resto do mundocomo iglus. O objetivo do iglu, além de proteger contra ovento, é criar um ambiente interno de temperatura relati-vamente amena em comparação com a temperatura exte-rior muito mais baixa. Suponha uma situação de equilíbriona qual a tem-pe-ra-tu-ra interior se mantém fixa graçasao calor corporal emitidos por três caçadores que estãodormindo em seu interior e que as perdas de calor se dãoexclusivamente pelas paredes do iglu. Considere que o iglupode ser aproximado por um hemisfério de raio interno Re espessura d. Se d for muito menor que R, a transmissãode calor pela superfície esférica é equivalente à que seriatransmitida por uma superfície plana de área e espessurasiguais. Usando esta aproximação e desprezando as trocasde calor com o piso, estime a espessura d da parede de umiglu de raio R = 1,60 m para uma situação de equilíbrio detem-pe-ra-tu-ra interna Ti = 2 ◦C e temperatura externaTe = −38 ◦C. Considere que o calor corporal emitido porcada caçador tem uma potência de P = 250 W e que acondutividade térmica da neve compactada é k = 0,240W/(m·K).

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Questão 8. Um anel de raio r e massa m rola sem es-corregar em um plano horizontal, de coeficientes de atritoestático e cinético iguais a µ, quando no instante t = 0se choca contra uma parede lisa. Antes do choque a ve-locidade do centro de massa do anel é V0 e o choque éinstantâneo e perfeitamente elástico de forma que resultaapenas na aplicação de um impulso horizontal no anel.Determine (a) o instante a partir do qual a velocidade docentro do anel é constante e (b) o valor desta velocidade.(c) Repita o problema mas com o anel sendo substituídopor um disco uniforme de mesma dimensão. (Dados: mo-mento de inércia do anel Ia = mr2 e do disco Id = mr2/2.)

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Questão 9. Um fonte de luz laser está posicionada paraque seu feixe de luz seja paralelo ao eixo x e aponta paraum espelho cilíndrico de raio R cuja superfície tangen-cia um anteparo plano opaco conforme ilustrado na figuraabaixo. Acima e à frente do espelho, marcados pelos pon-tos A e B há uma abertura de largura R. Determine (a)uma equação para ymax, o maior valor que y pode assumirde forma que o feixe refletido atravesse a abertura e (b) es-time o valor de ymax sabendo que esse se encontra próximoa R/2.

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Questão 10. Se um recipiente que contém um gás rar-efeito apresenta uma pequena abertura ocorre um fenô-meno chamado efusão no qual o número de moléculas quesai do recipiente é proporcional nv onde n é a densidadedo gás e v é a velocidade escalar média das moléculas.Considere um recipiente dividido em duas câmaras comuma pequena abertura entre elas e que contém um gásrarefeito. As condições são tais que ocorre o fenômeno deefusão entre uma câmara e outra. Se as câmaras 1 e 2são mantidas, respectivamente, a temperaturas T1 e T2 ea pressão da câmara 1 é P1, qual o valor da pressão nacâmara 2 na situação de equilíbrio?

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Questão 11. A figura abaixo ilustra um tubo fino deextremidades abertas em forma de U , em repouso, e quecontém água até o nível H = 10 cm. Acionando um motoré possível fazer com que o tudo gire com velocidade angu-lar constante ω em torno do eixo vertical y centrado noramo esquerdo do tubo. Para que valor de ω a água estáno limite de escapar do tubo? Use em suas consideraçõeso fato de que, a pressão de equilíbrio de líquidos que es-tão dentro de recipientes em rotação uniforme varia coma distância r ao eixo de rotação de acordo com expressãop = pc+

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2r2 onde pc é a pressão do líquido sobre o eixoe ρ é a densidade do líquido.

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Questão 12. A figura abaixo mostra um sistema em equi-líbrio estático. A haste homogênea AB de comprimento` = 80,0 cm e massa desprezível está presa à parede verti-cal por um pino em torno do qual poderia girar livremente.Na extremidade B da haste está presa uma pequena es-fera de massa m = 200 g. Fixada a essa esfera e ao pontoC do teto há um material elástico de constante elásticak = 2,50 N/m e que quando relaxado tem comprimentodesprezível. Determine (a) o ângulo θ = θ0 de equilíbrioe (b) o período de oscilação deste sistema se a posiçãoangular θ for levemente deslocada de θ0.

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