filosofia

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Page 1: Filosofia

FILOSOFIAFILOSOFIA

Cristiane e DaianeCristiane e Daiane

Page 2: Filosofia

Aristóteles

Page 3: Filosofia

*Aristóteles nasceu em 384 a.C. em Estagira, na *Aristóteles nasceu em 384 a.C. em Estagira, na Macedônia;Macedônia;

*Aos17 anos foi enviado à Academia de Platão, em *Aos17 anos foi enviado à Academia de Platão, em Atenas, onde estudou e produziu filosofia durante 20 Atenas, onde estudou e produziu filosofia durante 20

anos;anos;

*Em 343 a.C., foi chamado por Felipe II, da *Em 343 a.C., foi chamado por Felipe II, da Macedônia, para educar seu filho, Alexandre, e Macedônia, para educar seu filho, Alexandre, e

permaneceu na função durante vários anos, até que o permaneceu na função durante vários anos, até que o pupilo começou a conquistar um vasto impériopupilo começou a conquistar um vasto império

Page 4: Filosofia

*Fundou a própria escola, o Liceu;

*Foi essencialmente um homem de cultura, de estudos, de pesquisas, de pensamentos, que foi se isolando da vida pratica

social e política, para se dedicar a investigação cientifica;

* Até hoje o modo de pensar e produzir conhecimento deve-se muito ao filósofo.

Page 5: Filosofia

*Em suas reflexões sobre ética, Aristóteles afirma que o propósito da vida humana é a obtenção do que ele chama de vida boa. “Isso significava ao mesmo tempo vida ‘do bem’ e vida harmoniosa;”

*Para Aristóteles, ser feliz e ser útil à comunidade eram dois objetivos sobrepostos, e ambos estavam presentes na atividade pública. *Para ele o melhor governo, seria “aquele em que cada um melhor encontra o que necessita para ser feliz”;

*Aristóteles acreditava que educar para a virtude era também um modo de educar para viver bem entre outras coisas, viver uma vida prazerosa;

Page 6: Filosofia

*A educação, para Aristóteles, é um caminho para a vida pública”. Cabe à educação a formação do caráter do aluno;

*Um dos fundamentos do pensamento aristotélico é que todas as coisas têm uma finalidade, ou seja, leva todos os seres vivos a se desenvolverem de um estado de imperfeição a outro de perfeição;

*Para ele o ser humano só será feliz e dará sua melhor contribuição ao mundo se desfrutar das condições necessárias para desenvolver o talento;

Page 7: Filosofia

*Para Aristóteles, ao contrário, o mundo que percebemos é suficiente, e nele a perfeição está ao alcance de todos os homens. A oposição entre os dois filósofos gregos – ou entre a supremacia das idéias (idealismo) ou das coisas (realismo);

*Aristóteles não era como Platão, um crítico da sociedade e da democracia de Atenas. Ao contrário, considerava a família, como se constituía na época, o núcleo inicial da organização das cidades e a primeira instância da educação das crianças;

*Atribuía, no entanto, aos governantes e aos legisladores o dever de regular e vigiar o funcionamento das famílias para garantir que as crianças crescessem com saúde e obrigações cívicas. Por isso, o Estado deveria também ser o único responsável pelo ensino. *Na escola, o princípio do aprendizado seria a imitação. Segundo ele, os bons hábitos se formavam nas crianças pelo exemplo dos adultos. 

Page 8: Filosofia

Frases de Aristóteles:

“O fim da arte e da educação é substituir a natureza e completar aquilo que ela apenas começou”.

“Onde quer que se descuide da educação, o Estado sofre um golpe nocivo”.

‘’O verdadeiro discípulo e aquele que supera o próprio mestre’’.

‘’O homem que e prudente não diz tudo quanto pensa, mas pensa tudo quanto diz’’.

‘’O homem livre e senhor de sua vontade e somente escravo de sua própria consciência “”

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Referencias Bibliográficas

• Educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/aristóteles