Material complementar de apoio ao livro didático História – Volume único, de Gislane Azevedo e Reinaldo Seriacopi (São Paulo: Ática, 2007). © Editora Ática. Todos os direitos reservados.

O desenvOlvimentO dO Brasil e O “milagre ecOnômicO” 1

descrição1. Após discutir com os alunos o processo de desenvolvimento verificado no Brasil na década de 1970, durante

o chamado “milagre econômico”, apresente o vídeo Lapa renascida (disponível na seção Vídeos do site <www.atica.com.br/historia/gislaneereinaldo>; veja detalhe a seguir). Trata-se de uma reportagem sobre as obras de remodelação da região da Lapa, no Rio de Janeiro, no início dos anos 1970.

Conteúdo programático•Desenvolvimentismo

Objetivo•Mostrarahistoricidadedoconceitodede-

senvolvimento;relacionaraconcepçãode

desenvolvimento do Brasil na década de

1970comaatual,identificandosemelhan-

çasediferenças.

Duração•2aulas

Recursos•AparelhodeDVDoucomputadorcomleitor

deDVD,televisão,vídeosobreasobrasde

recuperaçãodaLapa(disponívelnaseçãoVídeosdosite<www.atica.com.br/historia/gislaneereinaldo>),folhadeexercícios.

Competências e habilidades•Analisar criticamente imagens emmovi-mento.

•Articularimagenseconhecimentoshistó-ricos,produzindosínteses.

•Desenvolveraobservação.

•Desenvolveroconceitodetempohistórico.

•Perceberahistoricidadedosconceitos.

•Leituradeaspectosdatécnicadecinerre-portagem.

Ficha técnica

Lapa renascida:

reportagem de 1970

produzida pela Agência

Nacional mostra as

obras de remodelação

da região da Lapa, no

Rio de Janeiro.

2. Ao final do vídeo, peça aos alunos que apresentem livremente suas impressões sobre o que viram; após o debate, uma nova apresentação deve ser feita para que eles possam observar aspectos que ignoraram. Em seguida, distribua aos alunos a ficha de exercícios dada a seguir.

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O desenvOlvimentO dO Brasil e O “milagre ecOnômicO” 2

Escola:

Disciplina: Turma: Data: / /

Professor(a):

Aluno(a):

Com base no documentário ao qual acabamos de assistir e no que já estudamos sobre o assunto, responda às questões abaixo. Procure ser claro e preciso em suas observações.

1. Filme: ficha técnica

a) Título:

b) Diretor:

c) Data:

d) Tipo:

2. Esse documentário apresenta uma ideia do que é desenvolvimento. Que ideia é essa?

3. Sua opinião foi formada com base nos aspectos mostrados/narrados no filme. Apresente quatro desses aspec-tos indicando de que maneira permitiram que você tivesse essa opinião.

Aspecto Conclusão

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O desenvOlvimentO dO Brasil e O “milagre ecOnômicO” 3

4. Por que, para o diretor do filme, o fim da vida boêmia da Lapa significaria a sua modernização e desenvolvi-mento?

5. Leia as notícias abaixo:

Mas é quando a noite cai que a Lapa mostra por que já se firmou como atração cultural da cidade. A Sala Cecília Meirelles, a melhor casa de concertos de música de câmera do Rio, divide a rua com o bar Asa Branca, onde o malandro vai procurar música popular e forró. Bares têm a manifestação mais carioca do samba, o chorinho.

É nesse espaço multicultural que o carioca reencontra suas origens e o turista faz um passeio pela histó-ria num dos mais preciosos conjuntos arquitetônicos do Rio de Janeiro.

(Adaptada de artigo publicado no site da Riotur, empresa carioca de turismo, em 24/1/2009.)

A Lapa continua crescendo. Bares são inaugurados toda semana, cada vez mais sofisticados, sem aquela decoração brega e burguesa dos bares de Ipanema ou da Barra. Os empresários que estão investindo nessa parte da cidade entenderam que é preciso seguir a estética local. Cultiva-se o antigo, o decadente, sem os banheiros sujos de outrora.

(Adaptado de: <http://hellbar.blogspot.com/2005/10/lapa-ontem-e-sempre.html>; acesso em maio de 2009.)

O primeiro texto afirma que o desenvolvimento da região como polo cultural é o que a faz especial. E justifica o grande desenvolvimento apresentado pela região, como nos mostra a segunda notícia.

Na sua opinião, podemos dizer que o conceito de desenvolvimento dos anos 1970 e os de 2010 são os mes-mos? Justifique a sua resposta.