fases da elaboraÇÃo do projeto de pesquisa prof. dr. marco antonio chaves

FASES DA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA

Prof. Dr. Marco Antonio Chaves

Elementos do projeto

ANEXOS E/OU APÊNDICES

REFERÊNCIA

3- METODOLOGIA

2- DESENVOLVIMENTO

1- INTRODUÇÃO

SUMÁRIO

FOLHA DE ROSTO

CAPA

ReferencialTeórico

ESCOLHA DO TEMA É o primeiro passo no planejamento da

pesquisa.

Não é o mais fácil! Tema de pesquisa:

(...) é qualquer assunto que necessite melhores definições, melhor precisão e clareza do que já existe sobre o mesmo.

(CERVO & BERVIAN, 2005)

MOTIVAÇÕES PARA PESQUISA

Razões intelectuais: baseadas no desejo de conhecer.

Razões de ordem prática: conhecer para realizar algo melhor ou de maneira mais eficiente.

A ESCOLHA DO TEMA PODE SURGIR:

da observação do cotidiano;

da vida profissional;

de contato com especialistas;

do estudo da literatura.

CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DA ESCOLHA DO TEMA

Adequado á área de formação

Carreira

Tempo

Recursos financeiros

Disponibilidade de material bibliográfico

CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DA ESCOLHA DO TEMA

O tema escolhido é exeqüível?

Motivação

Familiaridade com o assunto

O ideal na escolha do tema é unir uma grande motivação com uma certa familiaridade!

DESAFIO

Encontrar um objeto que mereça se

investigado cientificamente.

Fugir de temas a respeito dos quais

já existem estudos exaustivos.

DELIMITAÇÃO DO TEMA

Selecionar um tópico ou parte a ser

focalizada.

Focalizar: ponto de vista, tempo,

espaço, amostra.

O PROBLEMA DE PESQUISA

Problemas de valor: indagam se algo

deve ou deveria ser feito.

EX. Qual a melhor técnica para... ?

Envolve variáveis que são testáveis.

POR QUE FORMULAR UM PROBLEMA?

Delimita, com exatidão, qual tipo de

resposta deve ser procurada.

Leva o pesquisador a uma reflexão

sobre o assunto.

Fixa roteiros para a pesquisa

bibliográfica e coleta de dados.

POR QUE FORMULAR UM PROBLEMA?

O problema de pesquisa é a

apresentação clara, específica e

operacional da dificuldade que se

pretende pesquisar.

COMO FORMULAR UM PROBLEMA?

Deve ser formulado como uma

pergunta.

O problema deve ser claro e preciso.

O problema deve ser suscetível de

solução.


O problema deve ser limitado a uma

dimensão viável.

Apresentar relevância teórica ou

prática.

EXEMPLOS:


Como Funciona a mente dos

operários da construção civil, que

possuem uma descrença sobre a

escola como veículo de ascensão

social?


É lícito fazer experiências com

seres humanos?

Qual a relação entre produtividade e

iluminação do local de trabalho?


Sites de governos municipais, quais os conteúdos que estes devem conter?

Qual a influencia dos programas de

qualidade total na redução dos

acidentes de trabalho?


Quais as ferramentas de gestão de TI ideais para pequenas fábricas de softwares?

O ambiente Moodle oferecido pela Doctum é adequado para o aprendizado a distância?


O E-cidade consegue suprir todas as do fluxo de informações do governo municipal?

Qual o perfil dos alunos que abandonam o curso de ciência da computação na FIC?

ATIVIDADE PRÁTICA

Elaborar tema e problema do seu

projeto de pesquisa.

OBJETIVOS

Determina o que o pesquisador

deve procurar, o que se

pretende alcançar.

OBJETIVO ALCANÇADO

=

RESPOSTA DO PROBLEMA

CONSTRUÇÃO DO OBJETIVO GERAL

Repetir a pergunta que constitui o

problema.

Acrescentar um verbo no infinitivo.

Retirar a interrogação.

CONSTRUÇÃO DO OBJETIVO GERAL

Exemplo: Qual o perfil dos alunos

que abandonam o curso de ciência

da computação na FIC?

Definir o perfil dos alunos que

abandonam o curso de ciência da

computação na FIC.

Exemplo: O E-cidade consegue suprir todas as demandas do fluxo de informações do governo municipal?

Descobrir se o E-cidade consegue suprir todas as demandas do fluxo de informações do governo municipal.

CONSTRUÇÃO DO OBJETIVO ESPECÍFICO

Passos necessários para o alcance

dos Objetivos Gerais.

Conhecer a situação atual.

Analisar a situação levantada.


Desenvolver alternativas que possam solucionar o problema de pesquisa.

Propor um plano de ação com as medidas mais adequadas para solucionar o problema de pesquisa.


Exemplos:1. Estudar...

2. Analisar...

3. Desenvolver...

4. Testar..

5. Relatar...

CONSTRUÇÃO DA JUSTIFICATIVA

Demonstrar a importância da resolução do problema.

Demonstrar a relevância do seu trabalho para as diversas áreas.


Como surgiu o problema levantado para estudo?

Em que o estudo é importante para a área na qual você esta atuando? (em termos pessoal, profissional, científico, acadêmico ou social).

Qual a relação do tema com o contexto do curso?


Em que estágio se encontra a teoria referente ao tema?

Qual a relevância do tema do ponto de vista geral?

Qual a importância do tema para os casos particulares em questão?


Quais as perspectivas de aplicação científica, tecnológica ou social?

Que lacunas o estudo preenche?

Qual a originalidade do estudo em termos de conteúdo, enfoque ou metodologia?


Por que o tema escolhido para pesquisa é viável?

Quais as considerações sobre a escolha dos locais e períodos que serão pesquisados?

METODOLOGIA

MÉTHODOS : Caminho para chegar a um fim.

LOGOS: Estudo sistemático, investigação.

Caminho que deve ser trilhado para atingir

os objetivos definidos.

(GONSALVES, 2003)

METODOLOGIA

“MÉTODO é o conjunto de atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo.”

(MARCONI &LAKATOS, 2003)

METODOLOGIA

CONJUNTO DE TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS PARA A COLETA DE DADOS

Criatividade Pesquisa das melhores técnicas.

METODOLOGIA

Detalhar, cada tarefa escrita no objetivos específicos. Isso inclui:

Técnicas de trabalho Técnicas de desenvolvimento: como serão

usadas as ferramentas População e amostra Tipo de pesquisa Instrumento de coleta de dados Tratamento dos dados

INDICE HIPOTÉTICO

Conter todos os tópicos que serão analisados, estudados e levantados em forma de sumário.

Instrumento de coleta de dados

Informar, detalhadamente, como você pretende obter os dados de que precisa para responder ao problema.


Em que consiste?

Como funciona?

Sua fidedignidade, instrumento já validado?

Como serão colhidos os dados?

(questionário, por um instrumento de

aferição, seleção de documentos ...)


Por quem (o próprio pesquisador, equipe treinada, outro)

Quando (dia, mês, ano, período de duração)

Onde (cidade, laboratório, empresa, propriedade rural, outro)


Finalidade: Levantar dados e informações para análise e

explicação dos aspectos estudados. Produzir resultados úteis e fidedignos. São essenciais para a fidelidade, qualidade e

completude da pesquisa. As questões devem ter relação com os objetivos

da pesquisa. Dados ruins, incompletos, distorcidos,

comprometem o resultado da pesquisa.


Nenhum questionário pode ser considerado ideal para obter todas as informações necessárias a um estudo.

A boa construção de questionários é arte altamente desenvolvida na prática da pesquisa científica.

Estrutura básica para levantamento

Texto de apresentação do estudo;

Seqüência de perguntas Perguntas introdutórias

Perguntas delicadas

Perguntas Afins

Verificação da confiabilidade das

respostas.

Quantidade de perguntas

Característica dos instrumentos

Entrevista

Formulário

Questionário

Entrevista

Conceito: Conversação face a face, metódica, orientada para um objetivo específico.

Planejar a entrevista

Agendar com antecedência

Tamanho da amostra

Dê preferência para entrevista isolada

Entrevista Uso do gravador Evite ser inoportuno (não interromper as

atividades do entrevistado). Ouvir mais do que falar Controlar a entrevista Começar por perguntas com menor

probabilidade de recusa.

Vantagens e desvantagens

Questionário

Conceito: Série ordenada de perguntas

que devem ser respondidas por escrito e

sem a presença do entrevistador.

Cabeçalho explicativo

Pode ser enviado pelo correio, entregue

ao respondente.

25% de devolução.

Questionário

Vantagens

Liberdade de resposta em decorrência do

anonimato.

Aplicado a grandes amostras

Economia de pessoal

Mais tempo para responder

Questionário

Desvantagens

Liberdade de resposta em decorrência do

anonimato.

Grande numero de pergunta sem

respostas

Não pode ser aplicados a analfabetos

Formulário

É uma lista destinada à coleta de dados resultante de observações ou interrogações na presença do entrevistador (Cadastro de clientes)

VantagensPode ser aplicado a analfabetosPresença do pesquisador para elucidar o significado de perguntas.

Formulário

Desvantagens Menor liberdade nas respostas, Menos prazo para pensar Falta do anonimato.

fases da elaboraÇÃo do projeto de pesquisa prof. dr. marco antonio chaves

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