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1 Modelo elaborado pela Bibliotecária Naiara Amália da Silva CRB 14 / 1486 Biblioteca Central Faculdade Capivari - FUCAP FACULDADE CAPIVARI 1 GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS NOME COMPLETO DO AUTOR TÍTULO: subtítulo (se houver) Cidade, Ano Comentado [B1]: CAIXA ALTA, sem negrito. Comentado [B2]: Tamanho 12 pt, negrito, CAIXA ALTA : caixa baixa. Comentado [B3]: Caixa baixa, sem negrito.

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1 Modelo elaborado pela Bibliotecária Naiara Amália da Silva – CRB 14 / 1486

Biblioteca Central – Faculdade Capivari - FUCAP

FACULDADE CAPIVARI 1

GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS

NOME COMPLETO DO AUTOR

TÍTULO: subtítulo (se houver)

Cidade, Ano

Comentado [B1]: CAIXA ALTA, sem negrito.

Comentado [B2]: Tamanho 12 pt, negrito, CAIXA ALTA :

caixa baixa.

Comentado [B3]: Caixa baixa, sem negrito.

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NOME COMPLETO DO AUTOR

TÍTULO: subtítulo (se houver)

Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em

Ciências Contábeis da Faculdade Capivari, requisito

parcial à obtenção do título de bacharel em Ciências

Contábeis.

Orientação de: Prof. Dr (para professor doutor) Msc.

(para mestre) e Esp. (para especialista)

______________.

Cidade, Ano

Comentado [B4]: CAIXA ALTA, sem negrito.

Comentado [B5]: Tamanho 12 pt, negrito, CAIXA ALTA :

caixa baixa.

Comentado [B6]: Fonte 12 pt, recuo esquerdo 7 cm,

espaçamento simples.

Comentado [B7]: Caixa baixa, sem negrito.

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Ficha catalográfica elaborada por: (DE RESPONSABILIDADE DA BIBLIOTECA)

NOME COMPLETO DO AUTOR DA FICHA CATALOGRÁFICA

Esta obra é licenciada por uma licença Creative Commons de atribuição, de uso não comercial

e de compartilhamento pela mesma licença 2.5.

Você pode:

- copiar, distribuir, exibir e executar a obra;

- criar obras derivadas.

Sob as seguintes condições:

- Atribuição. Você deve dar crédito ao autor original.

- Uso não-comercial. Você não pode utilizar esta obra com finalidades comerciais.

- Compartilhamento pela mesma licença. Se você alterar, transformar ou criar outra obra com

base nesta, somente poderá distribuir a obra resultante com uma licença idêntica a esta.

025.5 Modelo de Número de chamada (cada autor tem a sua) S586u Sobrenome, Pré nome do autor

Título : subtítulo / Nome completo do autor. – Capivari de Baixo, Ano 00f. : il. ; 30 cm Orientador: Prof. Dr. ______ Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ________) – Faculdade Capivari, Capivari de Baixo, Ano 1. Assunto. 2. Assunto. 3. Assunto. 4. Assunto. I. Sobrenome do Orientador, Pré nome do orientador. II. Título.

CDD 000.0

Comentado [B8]: Número de chamada: Número que

corresponde ao autor da obra, antecedido da primeira letra do

sobrenome do autor e precedido da primeira letra do título.

Ex: S586u

Comentado [B9]: CDD: Sistema de classificação

documentária, cada assunto possui um número de

classificação. Ex: 025.5

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NOME COMPLETO DO AUTOR

TÍTULO: subtítulo (se houver)

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado

ao curso de Graduação em Ciências Contábeis

da Faculdade Capivari, como requisito parcial à

obtenção do título de bacharel em Ciências

Contábeis aprovado com nota ____.

Capivari de Baixo, ____ de _________ de _____.

______________________________________

Prof. ______, Dr. (SIGLA DO CURSO)

Coordenador (a) do Curso

Membro Titular

______________________________________

Prof. ______, Msc. (SIGLA DO CURSO)

Professor (a) orientador

Membro Titular

______________________________________

Prof. ______, Esp. (SIGLA DO CURSO)

Membro Titular

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Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir

dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir

dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir

dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir

dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir

dedicatória. Inserir dedicatória. Inserir dedicatória.

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AGRADECIMENTOS

Inserir os agradecimentos aos colaboradores à execução do trabalho.

__________________________________________________________________

________________

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Citação / Epígrafe

Exemplo:

“Eu sei que vou. Insisto na caminhada. O que não dá é pra ficar

parado. Se amanhã o que eu sonhei não for bem aquilo, eu tiro um arco-

íris da cartola. E refaço. Colo. Pinto e bordo. Porque a força de dentro

é maior. Maior que todo mal que existe no mundo. Maior que todos os

ventos contrários. É maior porque é do bem. E nisso, sim, acredito até o

fim. O destino da felicidade me foi traçado no berço”.

(Caio Fernando de Abreu)

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SOBRENOME DO AUTOR, Pré nome. Título: subtítulo. Capivari de Baixo, 00 f. Trabalho

de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) – Faculdade Capivari, Ano.

RESUMO

O texto deve ser digitado desta maneira, SEM ESPAÇO de parágrafo inicial. Após, inserir as

palavras-chave de acordo com o thesaurus da área.

Palavras-chave: ________. ________. ________.

Comentado [B10]: Referência Bibliográfica do autor.

Espaçamento 1 cm.

Comentado [B11]: CAIXA ALTA, 12 pt, centralizado.

Comentado [B12]: Corpo do texto, fonte 12 pt, justificado,

recuo especial da primeira linha de 2 cm, espaçamento 1,5

cm.

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LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas

CAPES COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL

SUPERIOR

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LISTA DE FIGURAS

Figura 1 – Conteúdo________ .................................................................................. 00

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LISTA DE GRÁFICOS

Gráfico 1 – Desempenho________ ............................................................................ 00

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LISTA DE QUADROS

Quadro 1 - Exemplos ................................................................................................ 00

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LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Alunos fictícios ......................................................................................... 17

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SUMÁRIO

(Fazer sumário automático)

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1 INTRODUÇÃO

Início da parte textual do trabalho...

1.1 PERGUNTA DE PESQUISA

Descrição...

1.2 OBJETIVOS

Descrição...

1.2.1 Objetivo Geral

Descrição...

1.2.2 Objetivos Específicos

Descrição...

1.3 JUSTIFICATIVA

Descrição...

1.4 DELIMITAÇÃO DA PESQUISA

Descrição...

1.5 ORGANIZAÇÃO DA PESQUISA

Descrição...

Comentado [B13]: Fonte 12, negrito, CAIXA ALTA. Toda

seção primária deve iniciar nova página. Alinhado à esquerda.

Comentado [B14]: Fonte 12, sem negrito, CAIXA ALTA.

Comentado [B15]: Seção ternária: caixa baixa com negrito.

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2 REVISÃO DE LITERATURA

(Considere o título e o subtítulo do TCC)

Observar a formação plena do egresso, prevista no PPI e nos PPC’s dos cursos de

graduação da FUCAP, em atendimento as DCN’s.

2.1 CAPÍTULO

Ex.: Pesquisa de mercado - MKT; Perícia contábil; As práticas operacionais em Direito

Administrativo; O processo de desenvolvimento da construção civil.

Deve seguir o projeto de estágio do estudante.

2.2 CAPÍTULO

Ex.: Recursos Humanos e competitividade; Ensaios de auditoria; Os efeitos da aplicação

do Direito; A contribuição do Curso de Engenharia na qualidade de vida; enfim:

Observe a sequência lógica para os trabalhos produzidos pelo aluno durante o curso,

orientados nas disciplinas (atividades extra classe, etc...), para a formação profissional plena.

2.3 CAPÍTULO

2.3.1 Subdivisão do Capítulo

2.3.1.1 Aprofundamento da subdivisão

Descrição...

2.4 CAPÍTULO

As citações diretas em excesso, não são bem vistas no meio acadêmico. Elas são bem

aceitas para conceitos principais. Por exemplo, o TCC é sobre custos e há no livro do Eliseu

Martins, autor referência sobre o tema, um bom conceito. Logo, esse conceito poderá configurar

uma citação direta.

Comentado [B16]: Seção quaternária: caixa baixa, sem

negrito.

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Nesse sentido, procure fazer citações indiretas, interprete, complemente com vários

autores (várias obras). Isso enriquece o trabalho e mostra a dedicação do aluno na pesquisa.

As citações diretas, no texto, com mais de três linhas, devem ser destacadas com recuo

de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto e sem as aspas

(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002, p. 2).

Modelo de tabelas:

As tabelas apresentam informações estatísticas, veja a Tabela 1.

Tabela 1 - Alunos fictícios

Faculdade Novos

alunos

Alunos de

graduação

Alteração

Faculdade Cedar 110 103 +7

Faculdade Elm 223 214 +9

Academia Maple 197 120 +77

Faculdade Pine 134 121 +13

Instituto Oak 202 210 -8

Total 866 768 98

Fonte: Faculdade Fictícia (2015)

Notas: Informações fictícias (Só quando necessário).

Obs.: Os quadros, são fechados nas laterais.

Exemplo de figura... Observe o modelo de ilustração na figura 1.

Figura 1 – Elementos do trabalho acadêmico

Fonte: Faculdade Capivari (2012)

Comentado [B17]: Fonte 10, recuo esquerdo de 4 cm, sem

recuo da primeira linha, entrelinhas simples.

Comentado [B18]: Tamanho da fonte: 12 pt, em negrito.

Comentado [B19]: Tamanho da fonte interna das tabelas,

gráficos e quadros: 10 pt.

Comentado [B20]: Tamanho da fonte: 10 pt.

Comentado [B21]: Quando não há espaço suficiente na

página para a figura, ela poderá ser transferida para a próxima

página, mesmo ficando um espaço entre o final do texto e o

limite da página.

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3 ASPECTOS METODOLÓGICOS

Aqui devem ser apresentados os delineamentos metodológicos utilizados no trabalho de

pesquisa.

3.1 ENQUADRAMENTO METODOLÓGICO

Descrição.......

3.2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

Descrição...

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4 RELATÓRIO DE ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS

RESULTADOS / ANÁLISES E SUGESTÕES FUNDAMENTADAS ou

PROGNÓSTICOS PARA A ORGANIZAÇÃO

Nesse item, devem ser apresentadas as propostas de ações para cada setor ou para a

empresa como um todo. Embora possa ser realizado por capítulo se preferirem.

4.1 CARACTERIZAÇÃO DO OBJETO DE ESTUDO

Descrição... (se necessário criar subcapítulos)

4.2 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS

Descrição... (se necessário criar subcapítulos)

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5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Aqui devem ser apresentadas as considerações finais e as propostas para trabalhos

futuros com base na exposição desenvolvida.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (EXEMPLOS)

SOBRENOME DO AUTOR, Pré nome. Título : subtítulo. Local: Editora, ano.

ALVES, Maria Bernardete Martins; ARRUDA, Susana Margareth. Como fazer referências:

bibliográficas, eletrônicas e demais formas de documento. Florianópolis: Universidade

Federal de Santa Catarina, Biblioteca Universitária, c2001. Disponível em:

<http://www.bu.ufsc.br/design/framerefer.php>. Acesso em: 19 fev. 2010.

ASSOCIÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e

documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002. Comentado [B22]: Mesma formatação que o corpo do

texto, porém sem recuo de primeira linha alinhado à esquerda

e espaçamento simples.

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APÊNDICE 1 – Descrição

Inserir apêndice

Comentado [B23]: Apêndice: documento criado pelo autor.

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ANEXO A – Descrição

Inserir anexo.

Comentado [B24]: Documento de outra autoria, com o

intuito de complementar trabalho.

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GUIA PARA DIAGRAMAÇÃO DO TRABALHO NO FORMATO A4 - FUCAP

Antes de iniciar a digitação de seu trabalho acadêmico configure seu documento

com as especificações a seguir, facilitando a visualização e sua futura impressão. A

formatação a seguir é válida tanto para versão impressa como para a digital.

Formatação do Texto

Formato do papel: A4

Impressão: Frente

Margens:

Superior 3,0 cm

Inferior 2,0 cm

Esquerda 3,0 cm

Direita 2,0 cm

Paginação: superior, direita (Iniciando pela página: 1 INTRODUÇÃO)

Alinhamento vertical: Superior

Alinhamento do texto: Justificado.

Tabulação: 1,27 cm

Fonte sugerida: Times New Roman ou Arial

Tamanho da fonte:

Corpo: Todo o texto deve ser digitado em tamanho 12 pt inclusive títulos das seções e

subseções.

Legendas de tabelas, figuras, quadros e gráficos, natureza do trabalho, objetivo e nome

da instituição a que é submetida e área de concentração, devem ser digitadas em

tamanho: 12 pt.

Citações com mais de três linhas devem ter um recuo de 4 cm a partir da margem

esquerda, e a referência (Fonte) das tabelas, figuras, quadros e gráficos, em tamanho 10

pt.

Notas de rodapé: 8 pt

Espaçamento entrelinhas: 1,5, citações diretas longas: 1,0

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CITAÇÕES:

As citações podem ser: citação direta, citação indireta, citação de citação.

Citação direta:

a. Citações diretas, de até três linhas, devem estar contidas entre aspas duplas e podem

ser inseridas no próprio texto.

Exemplos:

Segundo Campello, Cendon e Kremer (2000, p. 19) “a produção da literatura de uma

área científica envolve muitas e diferentes atividades de comunicação entre os pesquisadores,

algumas das quais antecedem e outras se seguem a sua publicação”.

Desta maneira, “a usabilidade é um atributo de qualidade relacionado à facilidade do

uso de algo. Mais especificamente refere-se à rapidez com que os usuários podem aprender a

usar alguma coisa” (NIELSEN; LORANGER, 2007, p.16).

b. Citações diretas, com mais de três linhas, devem estar com recuo de 4 cm, com

espaçamento simples e fonte 10 pt.

Exemplos:

Contribuindo para ampliar conhecimentos, Ferreira e Targino, (2005, p. 161) acreditam

que:

No âmbito da comunicação científica, as grandes inovações trazidas pela introdução

das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) têm revolucionado o modo

como os pesquisadores se comunicam entre si e entre seus pares, sobretudo, quando

das publicações dos resultados de suas pesquisas, atividades vitais para o processo de

comunicação e do avanço científico e tecnológico.

Ou,

Os periódicos científicos constituem-se em elementos importantes e fundamentais na

disseminação e evolução da ciência e tecnologia em um país, pois por meio deles, são

divulgados os resultados das pesquisas realizadas, sobre os mais variados assuntos.

São os suportes mais utilizados para recuperar e manter-se atualizado na informação

científica e tecnológica (FACHIN, 2002, p. 26).

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Citação Indireta:

Nas citações indiretas, o uso da paginação é opcional.

Exemplos:

Em suma, considerando as definições dos autores, pode-se afirmar que ergonomia é o

estudo de aspectos do trabalho e sua relação com o conforto e bem estar do trabalhador.

Geralmente se ocupando de fatores do trabalho relacionados às posturas, movimentos e ritmo

determinados pela atividade e do conteúdo dessa atividade, nos seus aspectos físicos e mentais

(IIDA, 1998).

Ou,

De acordo com Rocha e Baranauskas (2003), geralmente se faz avaliação para conhecer

o que os usuários querem e os problemas que eles experimentam, pois quanto melhor

informados sobre seus usuários os designers estiverem, melhor serão os designs de seus

produtos.

Citação de citação:

Transcrição de uma citação existente em outra obra consultada, neste caso, após a citação,

deve-se indicar o autor e a data da publicação, a expressão apud e sem seguida a obra em que

você fez a consulta, seguida da data e da página.

Exemplo:

No exterior, também conhecida como “human-factors”, é uma disciplina científica que

trata da interação entre os homens e a tecnologia. A Ergonomia integra o conhecimento

proveniente das ciências humanas para adaptar tarefas, sistemas, produtos e ambientes às

habilidades e limitações físicas e mentais das pessoas (KARWOWSKI, 1996 apud MORAES,

2002).

Ou,

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Segundo Davenport e Beal (2004, apud LOCATELLI, 2008, p. 18) “existem muitas

maneiras de se aperfeiçoar o uso da informação, como: valorização do intercâmbio de

informações e a incorporação desse elemento nas avaliações de desempenho”.

Observação:

Davenport e Beal = OBRA NÃO CONSULTADA

Apud = citado por

LOCATELLI = OBRA CONSULTADA

Citação com mais de três autores:

Nas citações com mais de três autores, deve-se utilizar a expressão et al (entre outros)

logo após o primeiro autor ser citado.

Exemplo:

De acordo com Silva et al. (2013) os avanços tecnológicos possibilitaram cada vez mais

rapidez e facilidade no processo de disseminação da informação, permitindo mais conexão

entre pessoas e organizações em tempo real.

Obs.: Fonte fictícia.

Ou,

Os periódicos eletrônicos são um dos principais meios de divulgação de informação,

para cumprir seu papel na consolidação do conhecimento, precisam atender critérios que

facilitem aos usuários a recuperação de informações (SILVA et al., 2015, p. 69).

Obs.: Fonte fictícia.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ALVES, Maria Bernardete Martins; ARRUDA, Susana Margareth. Como fazer referências:

bibliográficas, eletrônicas e demais formas de documento. Florianópolis: Universidade

Federal de Santa Catarina, Biblioteca Universitária, c2001. Disponível em:

<http://www.bu.ufsc.br/design/framerefer.php>. Acesso em: 19 fev. 2010.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e

documentação: referências e elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.

____. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio

de Janeiro, 2002.

CAMPELLO, Bernadete Santos; CENDON, Beatriz Valadares; KREMER, Jeannette

Marguerite. Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte:

UFMG, 2000. 319p.

DAVEMPORT, Thomas H; PRUSAK, Laurence. Conhecimento empresarial: como

as organizações gerenciam o seu capital intelectual.Rio de Janeiro: Campus,1998.

FACHIN, Gleisy Regina Bories. Modelo de avaliação para periódicos científicos online:

proposta de indicadores bibliográficos e telemáticos, 2002. 210 f. Dissertação (Mestrado em

Engenharia de Produção) – Engenharia de Produção, Universidade Federal de Santa Catarina,

Florianópolis, 2002.

FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto; TARGINO, Maria das Graças. Preparação de revistas

científicas: teoria e prática. São Paulo: Reichmann& Autores, 2005. 310p.

IIDA, Itiro. Ergonomia: projeto e produção. 2. ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1990.

LOCATELLI, Viviane Gomes. A importância de uma comunicação interna como

diferencial competitivo na indústria do vestuário. Modapalavra e-periódico. Ano 1,

n.2, ago-dez 2008, pp. 11 – 20. ISSN 1982-615x

MORAES, Anamaria de. Design e avaliação de interface: ergodesign e interação humano-

computador. Rio de Janeiro: iUsEr, 2002. 147 p.

NIELSEN, Jakob; LORANGER, Hoa. Usabilidade na web. Rio de Janeiro (RJ): Elsevier,

2007. xxiv, 406 p.

ROCHA, Heloisa Vieira da; BARANAUSKAS, Maria Cecília Calani. Design e Avaliação de

Interfaces Humano-Computador. Campinas, SP: NIED/UNICAMP, 2003. 242 p.

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. Cortez:

São Paulo,2007.