face ao douro n.º31

Novembro 2009 N.º 31 Ano:XV Preço : 50

23 DE NOVEMBRO DE 2009 DIA DA ESCOLA

BOLETIM

INFORMATIVO

Nº3

A venda des-

te número do Face ao Douro

reverte para o

CHAVE PARA EVITAR A TRANSMISSÃO DA GRIPE A Pag. 8

CAMPEÃ DO MUNDO DE CANOA-

Pag. 10

OLINDA SANTOS/DIRECTORA ESDM

Pag. 3

A comemoração do Dia

da Escola deve representar

para todos os elementos que

integram a Comunidade Esco-

lar um momento de comemo-

ração, de reflexão, de união,

de conhecimento e de confra-

ternização.

De comemoração por-

que, nesta data, se celebra o

nascimento, a 22 de Novembro

de 1889, no Largo de São

Sebastião, freguesia de Mafa-

mude, concelho de Vila Nova

de Gaia, de Diogo Cândido de

Macedo, nome que foi escolhi-

do unanimemente, por todos

os parceiros envolvidos na atri-

buição de um Patrono para a

então denominada “Escola

Secundária de Olival”, como

um valor de referência, capaz

de aglutinar boas vontades e

com força e reputação suficien-

te para projectar, num contex-

to muito mais amplo, a nossa

escola.

De reflexão porque

estes momentos devem servir

para ponderarmos as nossas

vivências enquanto membros

desta Comunidade, reajustan-

do, reforçando ou reformulan-

do os nossos propósitos, seja-

mos alunos ou outros agentes

deste conjunto que diariamen-

te se reúne para a concretiza-

ção de um dos mais sagrados

deveres da Humanidade, o

acto de educar.

De união porque cada

vez mais, num mundo e numa

sociedade em mudança, os

valores e as referências sur-

gem como única forma de se

ultrapassar as barreiras e de

se derrubar os muros que ten-

tam cercear a capacidade de

nos afirmarmos como indiví-

duos conscientes das suas ori-

gens, do seu passado…

Diogo de Macedo é pois uma

referência, pela sua capacidade

intelectual e artística, pela sua

visão de homem europeu e

universal, sem esquecermos

aquele rapaz activo e sociável,

com as características próprias

de quem é jovem.

De conhecimento por-

que o Dia da Escola deve ser

entendido por todos, desde os

alunos aos seus pais e encarre-

gados de educação, como um

momento diferente de busca

de novos saberes, substancia-

dos na leitura de um livro que

descobrimos, de um quadro ou

escultura que observamos, de

uma palavra, de um pensa-

mento ou de um principio que

nos é veiculado por um confe-

rencista, por uma nota que nos

é transmitida por um instru-

mento, pela descoberta feita

num qualquer ciberespaço ou

pela observação numa análise

laboratorial.

De confraternização

porque hoje, mais do que nun-

ca, o homem e os jovens em

particular precisam de convi-

ver, de partilhar experiências,

de dirimir diferenças ou de

confrontar ideias.

O Dia da Escola é pois

um dia diferente, um dia de

todos, um dia para todos, um

dia com todos, um dia em que

a maior prenda que podes dar

aos outros é o exemplo da tua

própria vida.

Face ao Douro

E s c o l a

2ª PÁGINA FACE AO DOURO

Propriedade: Escola Secundária/3 Diogo de Macedo

Direcção: Olinda Santos

Equipa Coordenadora: M. Filipe Sousa e Joaquim Patacas.

Colaboradores:

Professores: Almerinda Devezas, Curso EFA, Departamento de Activida-des Desportivas, Diana Alves, Equipa da Biblioteca, Grupos de Biologia e Geologia e Matemática, M. Filipe Sousa, Nelson Oliveira e Patrícia Costa.

Alunos: Turma 11º E Fotografia: Professores Joaquim Patacas e Manuel Brandão. Arranjo Gráfico: Joaquim Patacas

Impressão:Reprografia da ESDM/ Serviços Administrativos ESDM Distribuição: Clube de Solidariedade

FACE AO DOURO

A MAIOR PRENDA QUE PODES DAR AOS OUTROS É O EXEMPLO DA TUA PRÓPRIA VIDA.

(Autor desconhecido)

Diogo de Macedo

Gaia, 22.11.1889 – Lisboa, 19.02.1959 Escultor, museólogo, escritor e

crítico de arte O Patrono da nossa Escola

E s c o l a

FACE AO DOURO

OLINDA SANTOS

ELEITA DIRECTORA DA

“DIOGO DE MACEDO”

O regime jurídico da auto-

nomia, administração e gestão

dos estabelecimentos públicos

da educação pré-escolar e dos

ensinos básico e secundário

instituído pelo Decreto-lei nº

75/2008, de 22 de Abril, deter-

mina que a gestão desses

estabelecimentos passa a per-

tencer ao Director, o qual é

eleito pelo Conselho Geral.

A figura do Director substi-

tui, com a presente legislação,

o cargo de Presidente do Con-

selho Executivo criado pelo

Decreto-lei nº 115-A/98, de 4

de Maio, alterado, por aprecia-

ção parlamentar, pela Lei nº

24/99, de 22 de Abril, dano

inicio a um novo ciclo na vida

Nome: Olinda Maria de

Oliveira Guedes dos Santos

Naturalidade: Miragaia,

Porto

Residência: Mafamude,

Vila Nova de Gaia

Habilitação Literárias:

Licenciatura em Línguas e

Literaturas – Estudos Ingle-

ses e Alemães (U.P:)

Habilitação Profissio-

nal: Profissionalização em

Exercício/ Professora do Qua-

dro de Escola

Obs.: Lecciona em Olival

desde o ano lectivo de

1990/1991, tendo pertencido

aos quadros da Escola C+S

de Olival durante dois anos,

ingressando na Escola

Secundária de Olival no ano

lectivo 1993/1994. Exerceu o

cargo de Secretária do Con-

selho Directivo da Escola

Secundária de Olival/ Diogo

de Macedo nos anos lectivos

1996/1998 e de Secretária

da Comissão Executiva Insta-

ladora no ano lectivo

1998/1999, tendo sido eleita

então Presidente do Conselho

Executivo, cargo que exerceu

a partir de 1999/2000 até ao

momento que foi eleita

Directora.

das nossas escolas.

Na Escola Secundária Diogo

de Macedo o processo decorreu

normalmente, tendo apresen-

tado candidatura ao cardo de

Director dois professores a lec-

cionar na escola, a colega Olin-

da Maria Guedes dos Santos,

professora do Quadro de Esco-

la e Presidente do Conselho

Executivo e o docente Fernan-

do Manuel Sério, do Quadro de

Zona Pedagógica.

09 de Julho, pelas 19:00.

O Conselho Geral Transitório

no âmbito das suas competên-

Equipa Directiva Quadriénio

2009/2013

Directora: Olinda Maria de Oliveira Guedes dos Santos

Subdirectora: Maria Adelina da Silva Santos Rocha

Adjunto da Directora: Carlos Alexandre Pestana

Gomes Ferreira

escola, convidam todos os alu-

nos a participar neste desafio

sendo apenas necessário que

se inscrevam e estejam atento

a mais informações que vão

surgindo até à data de realiza-

ção das Olimpíadas.

Se estiveres interessado em

participar nesta actividade diri-

ge-te ao teu professor de Ciên-

cias Naturais/Biologia e Geolo-

gia ou à Biblioteca e procede à

lar; a promoção da equidade

social; a criação das melhores

condições de

estudo e traba-

lho; o cumpri-

mento de regras/

direitos de todos

os elementos da

Comunidade Edu-

cativa; a obser-

vação do primado

dos critérios de

natureza pedagó-

gica sobre os de

natureza admi-

nistrativa; o

assegurar da

estabilidade e da

transparência na

gestão e o pro-

porcionar condi-

ções para a parti-

cipação dos

membros da

comunidade, tendo presente

que um projecto de interven-

ção encontra-se em permanen-

te evolução.

A tomada de posse da nova

E s c o l a

FACE AO DOURO

cias conduziu o processo, ten-

do decidido maioritariamente

pela candidata Olinda Santos.

A opção pela Dr.ª Olinda

Santos baseou-se na sua larga

experiência directiva e no

conhecimento dos problemas

escolares, bem como no Pro-

jecto que apresentou. Um pro-

jecto concreto adaptado ao

meio, delineando, a partir dele

estratégias de actuação, consi-

derando para as mesmas a

situação existente face ao res-

pectivo diagnóstico.

O projecto definia como eixo

prioritário da sua intervenção,

a promoção do sucesso esco-

Directora da ESDM decorreu no

dia 9 de Julho de 2009, pelas

19:00, tendo a tomada de pos-

se decorrido no Polivalente da

Escola e contado com a pre-

sença de inúmeros membros

da Comunidade Educativa,

nomeadamente professores,

funcionários administrativos e

assistentes operacionais, alu-

nos e pais.

A cerimónia contou com a

participação da Orquestra “Per

Cordare” da Escola de Música

de Perosinho dirigida pelo

Maestro João Costa, seguida

por um convívio entre todos os

presentes.

No dia 14 de Janeiro de

2010, vai decorrer as XV

Olimpíadas do Ambiente que

têm como objectivo fundamen-

tal sensibilizar a comunidade

escolar e especialmente os

jovens portugueses para a pro-

blemática ambiental e aprofun-

dar conhecimentos sobre a

situação portuguesa e mundial.

Os professores do Gru-

po de Biologia e Geologia da

OLIMPÍADAS DO AMBIENTE

inscrição. Na Biblioteca vais

encontrar um dossier com o

regulamento da Olimpíadas do

Ambiente para 2009 bem como

exemplares de provas de anos

anteriores.

Participa, agarra este desa-

fio, que o Ambiente espera por

ti!

Data limite de inscrições –

11 de Dezembro

O Grupo de Biologia e

Geologia

E s c o l a

VISITAS DE ESTUDO FACE AO DOURO

No dia 14 de Outubro de

2009 os alunos do 10º A e 10º

B do Curso de Ciências e Tec-

nologias des-

locaram-se

ao Planetário

do Porto para

assistir à

sessão com o

tema “A Nos-

sa Estrela, O

Sol”.

A visita

iniciou-se

pelas 14.30h e

os alunos foram acompanha-

dos pelos respectivos professo-

res de Física e Química A.

A sessão teve uma duração

aproximada de sessenta minu-

tos e incidiu sobre as constela-

ções observáveis no céu noc-

turno ao longo do ano, a locali-

zação de diversas estrelas -

entre elas a Estrela Polar - e a

caracterização dos planetas do

sistema solar, incluindo alguns

VISITA AO PLANETÁRIO DO PORTO

dos seus satélites naturais. O

processo de nascimento das

estrelas, com referência parti-

cular ao Sol e à sua evolução,

as reacções nucleares que

ocorrem durante a sua vida e a

forma como

irá morrer

daqui a

muitos

milhões de

anos foram

também

objecto da

sessão.

Os alunos

mostraram

interesse

pelo tema e

agrado por

terem realizado a visita.

Diana Alves, Professora

de Física e Química

Escola ES/3 Diogo de Macedo

13 de Novembro de 2009

21h 30m

Viagem no tempo: Porto Barroco.

E s c o l a

VISITAS DE ESTUDO FACE AO DOURO

Rococó, Rocail e Barroco,

estes estilos dizem-te “algo”? A

nós, turma 11ºE, dizem e mui-

to! Extravagantes? Exagera-

dos? Claro, mas extraordiná-

rios! Nós já fomos “tirar a pro-

va” agora só faltas tu…

No passado dia 29 de Outu-

bro de 2009, numa encantado-

ra tarde, dirigimo-nos ao Porto

com o intuito de visitarmos a

belíssima Igreja de S. Francis-

co, a Casa do Despacho e as

respectivas catacumbas, ver-

dadeira “casa assombrada”,

cheia de “almas” dos antigos

irmãos da ordem e das famílias

poderosas do Porto (até ao

séc. XIX). Mas o mais sur-

preendente foi, sem dúvida, a

entrada na Igreja, repleta de

talha dourada! Apesar do exa-

gero da ornamentação, ficá-

mos boquiabertos com tama-

nha beleza! A simpatia, a

sabedoria e os conhecimentos

do guia levou-nos, por instan-

tes, ao passado. Passámos

pela Árvore de Jessé

(genealógica de Cristo), o Altar

Mor (sete andares que levam

ao Céu), o Altar dedicado aos

F r a n c i s c a n o s m á r t i r e s

(massacrados na China e em

Marrocos) e finalmente o S.

Francisco alcoviteiro (estátua

que servia para deixar bilhetes

amorosos).

Prosseguimos para a Casa

do Despacho, pequeno museu

de peças valiosas e raríssimas

da Ordem.

Seguindo o guia fornecido

pela professora, seguimos a

pé, até à Igreja da Misericór-

dia, com uma interessante

fachada rococó. Dirigimo-nos à

Sé Catedral que visitámos e

onde pudemos observar a Tor-

re dos Clérigos, projecto de

Nicolau Nasoni, considerado

um dos ex-líbris da cidade.

Aproximou-se a hora do lan-

che e nós parámos, na baixa

portuense, para descansar,

conviver e partilhar opiniões

sobre tudo o que vimos. Por

fim observámos a fachada da

Igreja da Ordem do Terço

(fachada de granito lavrado

com elementos rococó) e da

Igreja de Santo Ildefonso (com

azulejos).

Assim podemos concluir que

os conhecimentos adquiridos

nas aulas de Português ficaram

consolidados com esta visita e

a visualização do barroco na

arte ajudou-nos a compreen-

der melhor o barroco no

“Sermão de Santo António aos

Peixes”. Esta viagem tornou-

nos mais RICOS … CULTURAL-

MENTE!

Turma 11ºE

E s c o l a

FACE AO DOURO

PROJECTO

ESCOLA ELECTRÃO

PROJECTO ECO-ESCOLAS

nos e comunidade escolar em

geral para a temática dos

Resíduos de Equipamentos

Eléctricos e Electrónicos

(REEE).

O tratamento adequado dos

REEE é urgente e fundamental

para o futuro do nosso planeta,

exigindo-se da sociedade

novas atitudes perante este

tipo específico de resíduos.

Para além da componente

didáctica e informativa, o

projecto Escola Electrão inte-

gra uma componente dinâmi-

ca e interventiva, onde se

pretende criar hábitos de enca-

minhamento deste tipo de resí-

duos através de uma rede de

recolha de REEE nas escolas

As questões ambientais,

como desenvolvimento susten-

tável, pegada ecológica e alte-

rações climáticas, são nos dias

de hoje uma grande preocupa-

ção a nível mundial.

A Escola desempenha um

papel muito importante na for-

mação de cidadãos responsá-

veis e capazes de tomar deci-

sões que não comprometam as

gerações futuras. Estando

conscientes da premência de

formar jovens com poder de

intervenção e de questionar o

meio que os rodeia, a nossa

Escola aderiu ao Programa

Eco-Escolas.

O Eco-Escolas é um Progra-

ma Internacional que pretende

encorajar acções e reconhecer

o trabalho de qualidade desen-

volvido pelas Escolas, no âmbi-

to da Educação Ambiental/

EDS. Este Programa pretende :

encorajar acções, reco-

nhecer e premiar o trabalho

desenvolvido pela escola na

melhoria do seu desempenho

ambiental, gestão do espaço

escolar e sensibilização da

comunidade.

estimular o hábito de par-

ticipação envolvendo activa-

mente as crianças e os jovens

na tomada de decisões e

implementação das acções.

motivar para a necessidade

de mudança de atitudes e

adopção de comportamentos

sustentáveis no quotidiano, ao

nível pessoal, familiar e comu-

nitário.

fornecer formação ,

enquadramento e apoio a

muitas das actividades que as

escolas desenvolvem.

divulgar boas práticas e

fortalecer o trabalho em rede a

nível nacional e internacional.

contribuir para a criação

de parcerias e sinergias

locais na perspectiva de

implementação da Agenda 21

Local.

Ao longo do ano lectivo vão

ser desenvolvidas várias activi-

dades no âmbito deste Progra-

ma que se espera tenham o

contributo e grande adesão de

toda a comunidade escolar.

aderentes, com atribuição de

prémios em função da quanti-

dade de equipamentos reuni-

dos.

Participa neste Projecto

reunindo e trazendo para a

escola todos os equipamentos

eléctricos e electrónicos

(telemóveis, baterias, electro-

domésticos, computadores,

lâmpadas, impressoras, telefo-

nes…) que já não te fazem fal-

ta.

Vais ver que é uma excelen-

te maneira de ajudar o

Ambiente e da tua escola

ganhar óptimos prémios.

Para obteres mais informa-

ção podes consultar a página

da escola.

A nossa Escola aderiu à 2ª

edição do Projecto Escola

Electrão.

A Escola Electrão é um

projecto promovido pela

Amb3E (Associação de Gestão

de Resíduos de Equipamentos

Eléctricos e Electrónicos), que

conta com o apoio do Ministé-

rio da Educação e da Agência

Portuguesa do Ambiente, desti-

nada às escolas do ensino

básico (2º e 3º ciclos) e do

secundário e tem como objecti-

vo sensibilizar professores, alu-

Existindo dúvidas quanto

aos procedimentos a adoptar

pelas escolas relativamente às

condições de regresso de alu-

nos afectados por síndrome

gripal, designadamente a exi-

gência de apresentação de

declaração médica, foi emitida

a Circular n.º1-

DGIDC/2009/1333/NESASE,

pela Direcção-Geral de Inova-

ção e Desenvolvimento Curri-

cular, do Ministério da Educa-

ção, disponível em: http://

sitio.dgidc.min-edu.pt/saude/

Documents/

I_DGIDC_2009_1333.pdf

E s c o l a

MENSAGENS – CHAVE PARA EVITAR A TRANSMISSÃO DA GRIPE A FACE AO DOURO

1 - Lave as mãos

frequentemente

(especialmente

depois de tossir

ou espirrar e

antes das refeições)

O vírus da gripe A pode sobre-

viver nas mãos durante algum

tempo.

Tocar em objectos ou dar aper-

tos de mão pode espalhar os

vírus.

A transmissão pode dar-se

por:

- Contacto directo, por exem-

plo, quando cumprimentamos

com um aperto de mão algum

doente que levou as mãos à

boca ou ao nariz;

- Contacto indirecto, por exem-

plo, quando tocamos em

objectos (puxadores de portas,

torneiras, lenços,…) que foram

manuseados por pessoas infec-

tadas.

Lavar bem as mãos mata o

vírus.

Também é importan-

te lavar as mãos

antes das refeições.

2 - Tape a boca e o

nariz com um lenço

de papel quando tossir ou

espirrar

As gotículas emitidas podem

deslocar-se por curtas distân-

cias pelo que as pessoas que

têm maior probabilidade de

serem infectadas são aquelas

que estão mais próximas

(cerca de 1 metro) de doentes

que tossem e espirram sem

qualquer tipo de protecção.

Tapar a boca e o nariz com

lenço de papel ajudará a dimi-

nuir a dispersão dessas gotícu-

las, e assim a prevenir a trans-

missão da gripe A.

3 - Coloque no cai-

xote do lixo os

lenços de papel

usados

Dado que o vírus da

gripe A pode sobreviver fora do

organismo humano durante

algum tempo, a transmissão

pode ocorrer através de objec-

tos recentemente contamina-

dos, tais como lenços ou as

próprias mãos. As pessoas que

tenham contacto indirecto com

as secreções respiratórias dum

indivíduo doente têm um risco

aumentado de contrair a gripe

A, por exemplo, quando um

indivíduo contacta com um len-

ço usado por uma pessoa

infectada.

4 - Se não tiver à

mão um lenço de

papel, tape a boca

e o nariz

Se ao espirrar não tiver dis-

ponível um lenço de papel tape

a boca e o nariz com o braço.

Não deve usar as mãos mas,

se o fizer, lave-as imediata-

mente. Procedendo desta for-

ma está a evitar a transmissão

do vírus da gripe .

5 - Se estiver

doente, fique em

casa

O período mais

infeccioso é logo nos primeiros

dias após o aparecimento dos

sintomas. Assim, logo que sur-

jam os primeiros sintomas de

gripe (como febre, mal-estar,

tosse….) associados a desloca-

ções a áreas afectadas pela

gripe A ou contactos com

doentes com gripe A:

Fique em casa e ligue para

a Linha de Saúde

24 - 808 24 24 24.

Na sequência da publicação

desta Circular, a DGS vem

informar:

Considera-se que, habitual-

mente, o período de transmis-

são do vírus da Gripe Pandémi-

ca (H1N1) 2009 pode durar

entre 1 dia antes do apareci-

mento dos sintomas até 7 dias

depois (Gripe OT-1).

Por este motivo, aceita-se,

como regra geral, que os alu-

nos afectados por síndrome

gripal, que deixem de ter febre

e respeitem um período de

afastamento escolar de 7 dias,

poderão regressar à escola

sem necessidade de declaração

médica. Nesta situação, as fal-

tas serão justificadas pelos

pais nos termos da Circular da

DGIDC supra referida.

No entanto, de acordo com

a informação científica actual-

mente disponível, o médico

assistente, uma vez observado

o aluno, poderá emitir uma

declaração que possibilite o

seu regresso à escola, antes de

cumprido o referido período de

7 dias, sempre que se registe

uma boa evolução clínica, com

regressão dos sintomas e api-

rexia há mais de 24h, sem

recurso a antipiréticos.

Nas situações de febre que

decorram de outra patologia,

caberá ao médico, em função

do diagnóstico, a decisão

quanto ao período de afasta-

mento e a emissão da respecti-

va declaração para regresso à

escola.

FALTAS DOS ALUNOS

DEVIDO À GRIPE “A“

Matemática nos anos anterio-

res.

Das actividades programa-

das no âmbito do projecto,

destacam-se:

- Assessorias para todas as

turmas do 7º ano e uma turma

do 8º ano;

- Estudo Acompanhado para

as turmas do 8º ano;

- Aulas de Apoio para

as turmas de 9º ano.

No âmbito dos programas

de apoio lançados pelo ME

(Ministério da Educação),

nomeadamente o PAM (Plano

de Acção para a Matemática),

a nossa escola concorreu e viu

aprovado, pelo segundo triénio

consecutivo, o seu projecto

PMII, subordinado ao título

“Um Novo Olhar Sobre a Mate-

mática”.

Este projecto engloba todas

as turmas do 7º, 8º, e 9º anos

e tem como objectivo principal

a melhoria dos resultados

escolares à disciplina de Mate-

mática. Serão objecto de parti-

cular atenção os alunos que

não tenham desenvolvido as

competências essenciais da

Carlos Duarte, Lista A

Eleito Presidente da Asso-

ciação de Estudantes

2009/2010

Carlos Duarte Oliveira, alu-

no do 11º A, venceu as elei-

ções para a Associação de

Estudantes da nossa escola ao

derrotar o candidato da Lista

B, Luís Filipe Gonçalves, aluno

do 12º B.

As eleições tiveram lugar

no dia 6 de Novembro de

2009, após três dias de intensa

campanha eleitoral, naquelas

que foram as mais disputadas

e concorridas eleições.

ASSOCIAÇÃO DE ESTUDANTES 2009/2010

E s c o l a

FACE AO DOURO

A Lista A conseguiu congre-

gar o maior número de eleito-

res, tendo conseguido 52,4%

dos votos entrados.

Demonstrando um dever

cívico digno de registo os alu-

nos participaram activamente

no acto eleitoral, tendo votado

664 alunos dos 748 registados

nos cadernos eleitorais (listas

das turmas), com

apenas 0.3% do

votos Brancos (2

votos) e 1.5% de

votos Nulos (10

votos). A Lista A

conseguiu 348

votos (52,4%) con-

tra 304 da Lista B

(45.8%).

Ultrapassada a

disputa eleitoral é

chegado o momen-

to dos vencedores

cumprirem o Plano

de Actividades pro-

posto, tempo pre-

sente que represen-

tam todos os alunos

da escola e que é

útil uma comunhão

de esforços em tor-

no do projecto

comum a todos,

Contribuir para uma

Escola Melhor.

UM NOVO OLHAR SOBRE A MATEMÁTICA

E s c o l a

FACE AO DOURO

"Gosto de lutar, sofrer para

alcançar grandes objectivos e a

canoagem é um desporto em

que tem de se lutar muito, ter

grande concentração e isso é

que me incentivou muito. Foi

uma amiga que me incentivou.

Nem sabia o que era canoa-

gem, uma pagaia ou canoa.

Experimentei e estive para

desistir, pois estava sempre a

virar e era complicado. Os

meus treinadores José Cunha e

Márcio Pinto disseram-me para

não desistir, pois tinha futuro,

continuei e os

resultados

começaram a

aparecer, com

as primeiras

medalhas.

Aos jovens

que se iniciam

no desporto

digo-lhes que

lutem. O des-

porto não é

coisa fácil,

mas, se não

desistirem, se

forem em frente

e tiverem muita força, trabalho

e dedicação nos treinos, acho

que dão uns grandes atletas".

O Face ao Douro dá os para-

A canoísta portuguesa Joana

Vasconcelos sagrou-se Campeã

do Mundo júnior em K1 500

metros, depois de ter conquis-

tado a medalha de prata nos

1.000 metros, na competição

que decorreu em Moscovo, na

Rússia.

A portuguesa juntou aquelas

duas medalhas ao título euro-

peu em K1 1.000m e ao bronze

nos 500 metros, obtidos na

Polónia. Em 2009 a atleta do

Clube Náutico de Crestuma fez

o pleno de pódios nas mais

importantes provas internacio-

nais, conquistando três meda-

lhas em apenas duas semanas.

Sobre a Joana Vasconcelos o

técnico nacional Rui Fernandes

afirmou: "Ela é uma campeã.

Melhor do que ela fez é impos-

sível. É uma atleta simples,

humilde e que procura melho-

rar diariamente. Luta para

melhorar dia-a-dia em tudo.

Combate o cronómetro em

cada prova".

A Joana Vasconcelos já praticou

futebol, atletismo, andebol,

basquetebol e voleibol, mas foi

pela canoagem que se apaixo-

nou. Aos órgãos de comunica-

ção social que a entrevistaram

após o seu êxito afirmou:

Joana Vasconcelos — Campeã do Mundo de Canoagem béns à Joana juntando-se

assim ao Presidente da Repú-

blica, Cavaco Silva, que lhe

telefonou.

"Falei com o presidente

Cavaco Silva. Fiquei super

feliz, pois não estava à espera.

Primeiro pensei que era brinca-

deira, mas depois ouvi-o falar

e percebi que era a sério. Deu-

me os parabéns e disse-me

para continuar em frente, pois

se não me perdesse poderia

ter futuro".

A Joana frequentou a nossa

escola nos anos lectivos

2004/2005 a 2007/2008, ten-

do frequentado o 3º Ciclo do

Ensino Básico, integrando as

Turmas “C “ nos vários anos de

escolaridade.

Todos nós nos sentimos

orgulhosos dos feitos consegui-

dos pela Joana, pois numa

pequenina parte considerámos

que contribuímos para a for-

mação da sua personalidade

como mulher, cidadã e atleta.

Além das várias medalhas

que conseguiu a Joana foi

homenageada pelo Município

de Vila Nova de Gaia, tendo-

lhe sido atribuída a Medalha de

Mérito Desportivo – Grau Ouro.

À Joana, ao Clube Náutico

de Crestuma e à sua família os

parabéns da Comunidade Esco-

lar da Diogo de Macedo.

Data de Nascimento/Idade: 22 de Janeiro de 1991 / 18 anos

Naturalidade: Lever, Vila Nova de Gaia

Clube: Clube Náutico de Crestuma

Resumo Curricular (aspectos mais relevantes):

2009

- Campeã do Mundo de K1 Júnior 500m

- Medalha de Prata em K1 1000m

Três Palavras-Chave que definem a Atleta:

Determinação, Humildade, Voluntarismo

E s c o l a

Dia Europeu contra a fome FACE AO DOURO

sagens e ainda o lançamento

de uma campanha de solidarie-

dade, com a recolha de ali-

mentos, roupas, brinquedos e

material escolar, que decorrerá

até final do 1º período. Apela-

mos ao vosso espiríto solidário

e colaboração e ainda o muito

obrigado a quem já contribuiu,

para esta campanha.

Almerinda Devezas

No passado dia 16 de Outu-

bro, a nossa escola tomou a

iniciativa de assinalar o “ Dia

Internacional para a Erradica-

ção da Pobreza”. A professora

de Educação Moral e as profes-

soras que fazem parte da equi-

pa da biblioteca dinamizaram

três actividades, como forma

de assinalar e consciencializar

toda a comunidade escolar

para o grande flagelo mundial

que afecta tantos seres huma-

nos. Destas actividades cons-

taram: uma largada de balões

pretos e brancos, que simboli-

zam respectivamente, a pobre-

za e a esperança num amanhã

melhor; um concurso de men-

neciam na condição de espectadores e

acompanhavam todas as provas de forma

bastante animada.

E s c o l a

MEETING DE ATLETISMO FACE AO DOURO

No dia 5 de Junho de 2009 realizou-se o

Meeting de Atletismo organizado e dinamizado

pelo Departamento de Actividades Desporti-

vas. Nesta iniciativa participaram turmas do

7º ao 12º ano de escolaridade, tendo os alunos reali-

zado as provas de salto em comprimento, lançamen-

to de peso, velocidade e estafetas. Este evento reali-

zou-se durante a manhã mas devido às condi-

ções climatéricas as especialidades de veloci-

dade e estafetas efectuaram-se no pavilhão

gimnodesportivo. Esta actividade foi um êxito

e gerou grande entusiasmo nos participantes

que, antes ou depois de competirem, perma-