Exposiç

ão Evo

cativa

– h

all d

o a

uditó

rio 2a

manuela malpique

ma

nuE

la m

alp

iquE

19

32-1

999 Nasceu a 14 de Agosto de 1932, Faro, foi para Angola muito

pequena onde o pai foi colocado como professor do liceu. Re-gressou a Portugal já como aluna do secundário e acabou o liceu no Porto, onde fez o Curso Especial de Arquitectura na ESBAP (1951-1955) e defendeu a tese de licenciatura em 1983 com o título “Os professores falam aos arquitectos: aspectos metodológicos da apreensão do espaço: a urbani-dade: um conceito pluridisciplinar a veicular, também, pela escola” com a classificação final de 20 valores.

Em 1955 tirou o curso de Ciências Pedagógicas na Univer-sidade de Coimbra.Dedicou grande parte da sua vida ao Ensino. Foi uma professora que, do ensino básico ao superior (Facul-dade de Psicologia e Ciências da Educação da Univer-sidade do Porto, doutorada em 1995), deixou profun-da marca nos seus alunos, pelo rigor, pela empatia, pela liberdade criativa que era capaz de estimular. Desde 1961/1962 desenvolveu actividades pedagógicas e psicoterapêuticas no campo da imagem, tendo sido admiti-da, em 1966 pelo Ministério da Saúde, no Instituto de As-sistência Psiquiátrica como terapeuta, pela sua utilização da expressão plástica como forma de intervenção. O seu currículo na área da Pedagogia é exemplar. A sua sensibi-lidade criativa e empática levou-a a conduzir durante mais de trinta anos uma experiência de psicoterapia de grupo com crianças e adolescentes seguidos no Centro de Saúde Mental Infantil do Porto (Hospital de Magalhães Lemos).1987 fez formação pessoal em oniroterapia e, foi admiti-da como membro titular da "Société Internationale des Téchniques d'lmagerie Mental et Onirothérapie" de Paris (SITIMO). Fez ainda formação com o médico meuro-psi-quiatra Azevedo Fernandes e com o psicólogo André Virel.

1977–1982 › participou no CICFF (Comissão Instaladora de um Curso de Formação de Formadores) no âmbito de um acordo luso-sueco que lhe proporcionou aprendizagem diversificada e várias deslocações à Suécia e à Finlândia.

1984 –1988 › foi bolseira da Fundação Calouste Gulbenkian

1987 › foi convidada por Margarida Felgueiras para integrar a equipa pluridisciplinar no projecto

“Para o Museu Vivo da Escola Primária”.

O domínio que possuía das técnicas do Imaginário levou-a a orientar experiências pedagógicas inovadoras na licen-ciatura em Ciências da Educação (Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto) desde 1994, na disciplina anual que regia, "Desenvolvimento Sócio-Emocional e Técnicas de Expressão". Neste contexto encontramos nesta exposição vários trabalhos dos seus alu-nos que são o resultado destas experiencias durante as suas aulas. Foi também responsável pelas disciplinas “Educação de crianças com necessidades educativas específicas”.Nos últimos anos andava entusiasmada com “Histórias de Vida” enquanto proposta para enriquecer a formação dos professores através da vivência pessoal e relacional. Neste contexto, escreveu a sua história de vida do qual resultou um dos livros que encontramos expostos.

Livros

Manuela Malpique – Histórias de vida. Campo das Letras, 2002

Manuela Malpique (Editor), Jorge Pinheiro (Editor), Maria Antónia Jardim (Editor) – Biombos e biografias: a sete mil e uma oníricas. Campo das Letras, 1999

Elvira Leite, Manuela Malpique, Milice Ribeiro dos Santos – Trabalho de projecto. Vol.2. Edições Afrontamento, 1993

Elvira Leite, Manuela Malpique, Milice Ribeiro dos Santos – Trabalho de projecto. Vol.1. Edições Afrontamento, 1993

Elvira Leite, Manuela Malpique, Milice Ribeiro dos Santos – Trabalho de projecto. Vol.2. Edições Afrontamento, 1992

Elvira Leite, Manuela Malpique, Milice Ribeiro dos Santos – Trabalho de projecto. Vol.1. Edições Afrontamento, 1991

Elvira Leite, Manuela Malpique, Milice Ribeiro dos Santos – Trabalho de projecto. Vol.2. Edições Afrontamento, 1990

Elvira Leite, Manuela Malpique, Milice Ribeiro dos Santos – Trabalho de projecto. Vol.1. Edições Afrontamento, 1989

Elvira Leite, Manuela Malpique – Espaços de criatividade: a criança que fomos/a criança que somos... através da expressão plástica. Edições Afrontamento, 1986

Elvira Leite, Manuela Malpique – Para uma troca de saberes: desenhar pintar a dedo modelar pintar no jardim-de-infância. Ministério da Educação, 1984

Luiza Cortesão, Manuela Malpique, Maria de Jesus Lima, Maria Arminda Torres – Formação sociopedagógica de formadores: uma proposta de currículo. Afrontamento, 1983

Alberto Carneiro, Elvira Leite, Manuela Malpique - O espaço pedagógico. Vol.1. Ministério da Educação, 1983

Alberto Carneiro, Elvira Leite, Manuela Malpique - O espaço pedagógico. Vol.2. Ministério da Educação, 1983

Gerhard Arfwedson, Manuela Malpique, Maria de Jesus Lima, Stefan Haglund – Dentro e fora da aula: problemas da orientação pedagógica. Edições Afrontamento, 1983

Luiza Cortesão, Manuela Malpique, Maria Arminda Torres, Maria de Jesus Lima, Stefan Haglund – Projecto de formação de formadores: relatório final. Ministério da Educação, 1982

Luiza Cortesão, Manuela Malpique, Maria Arminda Torres, Maria de Jesus Lima – Proposta de um currículo para formação de formadores. CICFF – Gabinete de Estudos e Planeamento, 1982

Luiza Cortesão, Manuela Malpique, Maria Arminda Torres, Maria de Jesus Lima – Projecto de formação de formadores: relatório de actividades 77/78. Ministério da Educação, 1981

obr

a

Gerhard Arfwedson, Manuela Malpique, Maria de Jesus Lima, Stefan Haglund - Dentro e fora da aula: problemas de orientação pedagógica. Brasília Editora, 1981

Jorge Mira Coelho, Albino Ramos (Colaborador), Elizabete Moreira Araújo (Colaborador), Fernanda Flores (Colaborador), Judite Pereira (Colaborador), Ludovina Caldeira (Colaborador), Manuela Malpique (Colaborador), Margarida Rato (Colaborador) - Grupos terapêuticos num centro de saúde mental infantil e juvenil: aplicação prática da noção de interimagem de grupo. CSMIJP, 1978

Jorge de Mira Coelho, Manuela Malpique – Interimagem de grupo em psicoterapia da infância. 1974

E. Leite, Manuela Malpique – Jogos visuais: auxiliares didácticas para crianças, adolescentes e jovens. ASA, 1974

Trabalhos Académicos

Manuela Malpique – Desenvolvimento socioemocional e técnicas de expressão. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, 1998

Manuela Malpique – Os professores falam aos arquitectos: aspectos metodológicos da apreensão do espaço: a urbanidade: um conceito pluridisciplinar a veicular, também, pela escola. ESBAP – Escola Superior de Belas Artes do Porto, 1983

Artigos em Outras Publicações

Luiza Cortesão, Manuela Malpique, Maria Amélia Torres, Maria de Jesus Lima – "Projecto é projéctil...". Raiz e Utopia, nº 9, pp.196-197, 1979 Manuela Malpique - Aspectos de exploração da cor no ciclo. Folhas Programáticas para a Educação Visual no Ensino Preparatório, pp.36-52, 1972

Manuela Malpique – Da regressão: fundamentos psicopedagógicos para a definição de educação artística na adolescência. Boletim da Direcção de Serviços do CPES, nº 5, pp.6-25, 1970

Capítulos ou Partes de Livros

Manuela Malpique - Le role de l'écran dans le rapport enseignant-enfantin René La Borderie, Télé vidéomatique: applications dans le bassin télématique aquitain. Centre Régional de Documentation Pédagogique, pp.56-63, 1986

Artigos em Revistas Científicas Nacionais

Manuela Malpique – Recensão à obra de Raul Iturra - O imaginário das crianças: do realário e do imaginário na cultura oral de crianças ibéricas. Educação, Sociedade e Culturas, nº 9, pp.238-243, 1998

Manuela Malpique – O écran como objecto transitivo na relação educador-criança, hoje. Cadernos de Educação de Infância, nº 28, pp.23-27, 1993

Manuela Malpique – Imaginativa: para a eclosão do imaginário a propósito de um espaço esquecido na formação dos educadores. Cadernos de Educação de Infância, nº 23, pp.38-39, 1992

Celeste Malpique, Manuela Malpique – Pintura a dedo: seu interesse terapêutico e reeducativo em crianças psicóticas ou com deficiências intelectuais. Revista Portuguesa para o Estudo da Deficiência Mental: boletim da Sociedade Portuguesa para o Estudo da Deficiência Mental, Vol.1 nº 2, pp.127-138, 1970

Artigos em Livros de Actas de Conferências Internacionais

Manuela Malpique – A vida e as suas histórias: projecto, vida e posições existenciaisin A escola primária: entre a imagem e a memória: seminário internacional, pp.65-72, 2000

Manuela Malpique - Étude de symètrie chez des enfants normaux et ses rapports avec le "moi corporel imaginaire" in Actas do IV encontro international de oniroterapia, pp.173-183, 1972

J. Mira Coelho, Manuela Malpique – Inter-image de groupein Actas do IV encontro internacional de oniroterapia, pp.171-172, 1972

Artigos em Livros de Actas de Conferências Nacionais

Manuela Malpique – Na escola, o imaginário (dos alunos) é colonizado pela razão (dos professores)? in Repensar a escola: actas das 1as jornadas pedagógicas, pp.7-17, 1996

Manuela Malpique – O ecrã como objecto transitivo na relação educador-criança, hoje in Ciências da educação em Portugal: situação actual e perspectivas: actas do I congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, pp.429-438, 1991

Teses

Manuela Malpique – Pequenas histórias: a geografia das crianças: práticas e representações de lugares do dia-a-dia de crianças portuguesas em idade escolar. Tese de Doutoramento, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, 1995

obr

a