exame módulo 1 de hca - a)

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Didáxis Cooperativa de Ensino - RA Teste de HCA Módulo I Cotação da questão Cotação da questão 1. Doc. A Dez séculos em que um pequeno povo, simultaneamente uno e diverso , soube elaborar de forma paciente, apesar das discórdias intestinas e das ameaças externas, uma cultura original, inovadora e complexa ( ...) a fé religiosa e a confiança no Homem , o sentido do mistério cósmico e a vontade de compreender a Natureza , as ideias de hierarquia e de igualdade , o respeito pelo grupo social e o interesse atribuído ao indivíduo .(. .. ) Estas exigências contraditórias suscitaram incessantes conflitos ( ... ) geradores de progresso. François Chamoux, A Civilização Grega, Edições 70 Doc. B O mundo helénico nasceu e desenvolveu-se num quadro geográfico bem mais amplo do que a atual Grécia. As caraterísticas geomorfológicas destas regiões que passaram a chamar-se simplesmente Grécia condicionaram profundamente a origem e o desenvolvimento da sociedade grega: o litoral extremamente recortado, com golfos e baías profundas, possibilitou aos gregos o desenvolvimento das atividades marítima e comercial, e o relevo da península, extremamente acidentado, com o predomínio de elevações montanhosas, ocasionou, em termos políticos, o surgimento de cidades-estado autónomas. 1.1 Partindo da leitura atenta do documento A, explica as aparentes contradições que a civilização grega viveu, patentes nas expressões sublinhadas. 1.2 De acordo com o documento B, justifica a formação das várias cidades-estado gregas. 1.3 Situa, geograficamente, a Grécia antiga. 2. Doc. C Péricles (…) é, segundo Tucídides, o «primeiro dos Atenienses». Reúne na sua pessoa quatro virtudes que, ligadas umas às outras, definem o grande homem de Estado. Tem inteligência, isto é, faculdade de analisar uma situação política, de prever exatamente o acontecimento e responder-lhe com um ato. Tem a eloquência que convence, que faz que o povo inteiro participe na sua ação. De cada vez que fala perante a Assembleia do povo, dir-se-ia que depõe aos pés dela a sua coroa de chefe, para só a voltar a colocar sobre a cabeça com o consentimento de todos. Diz- se que ele tem o relâmpago na sua língua. Terceira virtude, o patriotismo mais puro: para ele, nada está acima do interesse da comunidade dos cidadãos, acima da honra da cidade de Atenas. Finalmente, é do mais absoluto desinteresse.” André Bonnard, A Civilização Grega, Lisboa, Edições 70, 1984, pp. 181-182. 2.1 Justifica a opinião de Tucídides, em relação a Péricles, destacada a negrito no documento C. 2.2 Menciona algumas das realizações de Péricles que o tornaram “o primeiro dos atenienses”. 3. No século V a. C., a sociedade ateniense era constituída por três grupos: cidadãos, metecos e escravos. 3.1 Carateriza o grupo dos cidadãos. 3.2 Identifica o regime político que se desenvolveu nesta cidade. 3.3 Refere três limitações que este regime continha. Doc. E 4. A situação política, económica e social de Atenas no século V a.C. contribuiu para um novo impulso no pensamento, nas ciências e nas artes: a par do mito, a política, a lei, a democracia, o Homem e o seu modelo de atuação em sociedade passaram a ser os assuntos de reflexão e especulação de muitos filósofos. 4.1 Faz a correta associação entre os elementos das duas colunas do documento E. 4.2 Refere o objetivo da educação para os gregos. 5. Na batalha de Salamina, os gregos, liderados por Temístocles, apesar da diferença numérica em relação aos persas e do grande poder bélico deste povo, conseguiram vencê-los com inteligência, estratégia, coragem e velocidade. 5.1 Justifica a vitória dos gregos nesta batalha. 5.2 Identifica a peça de teatro que imortalizou esta batalha e o seu autor. 5.3 Identifica a embarcação grega utilizada nesta batalha (documento F) 5.4 Refere o significado desta vitória. 6. Doc. G "Os deuses, quaisquer que tenham sido as suas origens longínquas, nada mais são do que seres humanos, maiores, mais fortes, mais belos, eternamente jovens; adquiriram não só a forma humana, mas também os sentimentos, as paixões, os defeitos e até os vícios dos homens; o mundo divino apresenta, portanto, uma imagem engrandecida, mas não depurada da humanidade." (A. Jardé, A GRÉCIA ANTIGA E A VIDA GREGA, 1977) 6.1 Identifica a caraterística da religião grega presente no documento G. 6.2 Carateriza sucintamente a religião grega. 6.3 Identifica os principais santuários gregos. 5 DEPARTAMENTO CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS ANO LETIVO 2012 /2013 TESTE DE HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES MÓDULO I - A CULTURA DA ÁGORA 2TTAR1114 ALUNO __________________________________________ N.º _____ 25 DE OUTUBRO DE 2012 PROFESSORA: TERESA GONÇALVES A B Sócrates Comédia Sófocles Medicina Hipócrates Filosofia Heródoto Literatura Aristófanes Matemática Pitágoras Teatro - tragédia Homero História Doc. F Oráculo 15 10 10 8 15 10 2 9 8 8 8 6 2 8 2 10 6

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Page 1: Exame módulo 1 de HCA - a)

Didáxis – Cooperativa de Ensino - RA Teste de HCA – Módulo I

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ção d

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1. Doc. A Dez séculos em que um pequeno povo, simultaneamente uno e diverso, soube elaborar de forma

paciente, apesar das discórdias intestinas e das ameaças externas, uma cultura original, inovadora e complexa ( ...) a fé religiosa e a confiança no Homem, o sentido do mistério cósmico e a vontade de compreender a Natureza, as ideias de hierarquia e de igualdade, o respeito pelo grupo social e o interesse atribuído ao indivíduo.(. .. ) Estas exigências contraditórias suscitaram incessantes conflitos ( ... ) geradores de progresso.

François Chamoux, A Civilização Grega, Edições 70

Doc. B O mundo helénico nasceu e desenvolveu-se num quadro geográfico bem mais amplo do que a

atual Grécia. As caraterísticas geomorfológicas destas regiões – que passaram a chamar-se simplesmente Grécia – condicionaram profundamente a origem e o desenvolvimento da sociedade grega: o litoral extremamente recortado, com golfos e baías profundas, possibilitou aos gregos o desenvolvimento das atividades marítima e comercial, e o relevo da península, extremamente acidentado, com o predomínio de elevações montanhosas, ocasionou, em termos políticos, o surgimento de cidades-estado autónomas.

1.1 Partindo da leitura atenta do documento A, explica as aparentes contradições que a civilização grega viveu, patentes nas expressões sublinhadas.

1.2 De acordo com o documento B, justifica a formação das várias cidades-estado gregas.

1.3 Situa, geograficamente, a Grécia antiga.

2.

Doc. C “Péricles (…) é, segundo Tucídides, o «primeiro dos Atenienses». Reúne na

sua pessoa quatro virtudes que, ligadas umas às outras, definem o grande homem de Estado. Tem inteligência, isto é, faculdade de analisar uma situação política, de prever exatamente o acontecimento e responder-lhe com um ato. Tem a eloquência que convence, que faz que o povo inteiro participe na sua ação. De cada vez que fala perante a Assembleia do povo, dir-se-ia que depõe aos pés dela a sua coroa de chefe, para só a voltar a colocar sobre a cabeça com o consentimento de todos. Diz-se que ele tem o relâmpago na sua língua. Terceira virtude, o patriotismo mais puro: para ele, nada está acima do interesse da comunidade dos cidadãos, acima da honra

da cidade de Atenas. Finalmente, é do mais absoluto desinteresse.” André Bonnard, A Civilização Grega, Lisboa, Edições 70, 1984, pp. 181-182.

2.1 Justifica a opinião de Tucídides, em relação a Péricles, destacada a negrito no documento C.

2.2 Menciona algumas das realizações de Péricles que o tornaram “o primeiro dos atenienses”.

3. No século V a. C., a sociedade ateniense era constituída por três grupos: cidadãos, metecos e escravos.

3.1 Carateriza o grupo dos cidadãos.

3.2 Identifica o regime político que se desenvolveu nesta cidade.

3.3 Refere três limitações que este regime continha.

Doc. E 4. A situação política, económica e social de Atenas

no século V a.C. contribuiu para um novo impulso no pensamento, nas ciências e nas artes: a par do mito, a política, a lei, a democracia, o Homem e o seu modelo de atuação em sociedade passaram a ser os assuntos de reflexão e especulação de muitos filósofos.

4.1 Faz a correta associação entre os elementos das duas colunas do documento E.

4.2 Refere o objetivo da educação para os gregos.

5. Na batalha de Salamina, os gregos, liderados por Temístocles, apesar da diferença numérica em relação aos persas e do grande poder bélico deste povo, conseguiram vencê-los com inteligência, estratégia, coragem e velocidade.

5.1 Justifica a vitória dos gregos nesta batalha.

5.2 Identifica a peça de teatro que imortalizou esta batalha e o seu autor.

5.3 Identifica a embarcação grega utilizada nesta batalha (documento F)

5.4 Refere o significado desta vitória.

6.

Doc. G "Os deuses, quaisquer que tenham sido as suas origens longínquas, nada mais são do que seres humanos, maiores, mais fortes, mais belos, eternamente jovens; adquiriram não só a forma humana, mas também os sentimentos, as paixões, os defeitos e até os vícios dos homens; o mundo divino apresenta, portanto, uma imagem engrandecida, mas não depurada da humanidade."

(A. Jardé, A GRÉCIA ANTIGA E A VIDA GREGA, 1977)

6.1 Identifica a caraterística da religião grega presente no documento G.

6.2 Carateriza sucintamente a religião grega.

6.3 Identifica os principais santuários gregos.

5

DEPARTAMENTO CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

ANO LETIVO

2012 /2013

TESTE DE HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES

MÓDULO I - A CULTURA DA ÁGORA 2TTAR1114

ALUNO __________________________________________ N.º _____

25 DE OUTUBRO DE 2012 PROFESSORA: TERESA GONÇALVES

A B

Sócrates Comédia

Sófocles Medicina

Hipócrates Filosofia

Heródoto Literatura

Aristófanes Matemática

Pitágoras Teatro - tragédia

Homero História

Doc. F

Oráculo

15 10 10 8 15

10 2 9 8 8 8 6 2 8 2 10 6

Page 2: Exame módulo 1 de HCA - a)

Didáxis – Cooperativa de Ensino - RA Teste de HCA – Módulo I

Cota

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Cota

ção d

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7. Na parte alta da cidade de Atenas destacava-se a acrópole, local de culto, onde se erguiam os principais templos da polis

7.1 Dá um título ao documento H.

7.2 Faz a legenda dos espaços numerados de 1 a 5.

7.3 Identifica as funções a que se destina esta área da cidade.

8.

Doc. I «As ordens arquitetónicas são duas: a dórica (coluna de

arestas vivas, sem base - assente diretamente no estilóbato -, capitel simples, composto por ábaco e equino, friso divido em métopas, geralmente esculpidas e tríglifos) e a jónica (coluna de arestas cortadas, assente numa base, capitel de volutas e friso contínuo).

A coríntia é uma variante da jónica, pois apenas o capitel é diferente, com suas folhas de acanto, que representam uma admirável solução para estabelecer a transição entre a forma retangular da arquitrave e a cilíndrica do fuste, além de resolverem a dificuldade da posição dos capitéis jónicos nos ângulos dos templos. Outra variante possível é a cariátide, ou coluna em forma de mulher, e o atlas com a de homem.»

Maria Helena da Rocha PEREIRA, Estudos de História da Cultura Clássica, I vol. Cultura Grega, 4.ª edição, (1975), Lisboa Fundação Calouste Gulbenkian,p. 472.

8.1 Partindo da leitura atenta documento I e da observação do documento J, completa a legenda dos pontos que constam do documento J.

8.2 Identifica a ordem arquitetónica a que pertence a coluna deste documento (J).

9. Graças ao matemático Endoxe, ao geómetra Pitágoras e ao artista Fídias, a arquitetura grega encontrou a “secção de ouro”, número que representa a base das proporções do corpo humano, depois aplicado à escultura e à arquitetura.

9.1 Expõe quatro caraterísticas do Pártenon.

10. Observa o conjunto documental que se segue.

10.1 Identifica cada obra de arte.

Bom trabalho!

Doc. L - Pártenon

Doc. 1 Doc. 2

Doc. 3

Doc. 4

Doc. 5

Doc. 6

3 10 8 16 2

15 10