CURSO: DIREITODISCIPLINA: DIREITO CIVIL I – PARTE GERAL

Coordenador: Marcelo A. Scudeler Horas-aula: 80Última revisão: Outubro/2008 Créditos: 04Eixo de Direito Civil

OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta Disciplina, o aluno deverá ter apreendido as noções

elementares da parte geral do Código Civil, bem como as classificações e conceitos pertinentes,

com análise de casos concretos, a fim de demonstrar o direito na teoria e na prática.

METODOLOGIA GERAL: Aulas expositivas de conceitos, interagindo com os alunos em suas

vivências particulares, seguidas de dinâmica de grupo, estudos de caso e outras atividades em

grupo.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO:

Nome da Avaliação: Prova 1Peso: 20%Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professorConsulta: ( )Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professorTipo de avaliação: () Escrita () Oral (X) Decisão do professorConteúdo: Módulos I, II e III.Observação (1): O conhecimento e domínio da língua portuguesa é essencial. Por esse motivo, para cada erro de português, o professor reduzirá 0,2 (dois décimos) da nota final.

Nome da Avaliação: Prova 2Peso: 30%Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professorConsulta: ( )Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professorTipo de avaliação: (x) Escrita () Oral () Decisão do professorConteúdo: Módulos III, IV, V e VI.Observação (1): A prova será composta, obrigatoriamente, por questões dissertativas, que

representarão 70% (setenta por cento) da nota da prova, bem como por 10 (dez) questões de múltipla escolha, cada uma valendo 0,3 (três décimos), representando 30% (trinta por cento) da prova.Observação (2): O conhecimento e domínio da língua portuguesa é essencial. Por esse motivo, para cada erro de português, o professor reduzirá 0,2 (dois décimos) da nota final.

Nome da Avaliação: Preparação para as aulasPeso: 20%Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professorConsulta: ( )Sem consulta () Com consulta (X) Decisão do professorTipo de avaliação: ( ) Escrita () Oral (X) Decisão do professorConteúdo: Ver Aula a Aula com exigências de preparação prévia para os Módulos.Observações: Sem observações.

Nome da Avaliação: Trabalho InterdisciplinarPeso: 30%Número de alunos: ( ) Individual ( ) Em grupo () Decisão do professorConsulta: ( )Sem consulta () Com consulta ( ) Decisão do professorTipo de avaliação: ( ) Escrita () Oral () Decisão do professorConteúdo: Ver roteiro do Projeto InterdisciplinarObservações: Sem observações.

ATENÇÃO:

Não existe prova para substituição de nota. A prova substitutiva deve ser realizada nos

casos de perda de uma das provas da disciplina.

Um aluno só tem direito a realizar uma única prova substitutiva por disciplina.

A Prova substitutiva contempla toda a matéria do semestre.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

DINIZ, Maria Helena. Curso de Direito Civil Brasileiro: Teoria Geral do Direito Civil.

São Paulo Saraiva 2003

RODRIGUES, Sílvio Direito Civil: Parte Geral. São Paulo Saraiva 2003VENOSA, Sílvio de Salvo

Direito Civil: Parte Geral São Paulo Atlas 2004

Brasil Código Civil São Paulo Saraiva 2008Brasil Constituição Federal São Paulo Saraiva 2008

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

GONÇALVES, Carlos Roberto

Direito Civil Brasileiro: Parte Geral

São Paulo Saraiva 2004

O professor da disciplina pode fazer uma pesquisa na biblioteca do campus e identificar outros títulos que

complementem ou substituam os livros desta bibliografia. Caso isso ocorra, o professor irá indicar esta

bibliografia em arquivo a parte, alimentado na sua pasta do site da escola.

MÓDULOS

Módulo I – Noções elementares de Direito.

Módulo II – Lei de Introdução ao Código Civil

Módulo III – Pessoas e Direitos da Personalidade.

Módulo IV – Pessoas naturais.

Módulo V – Pessoa jurídica.

Módulo VI – Dos bens.

PLANEJAMENTO DE AULA

SEMANA MÓDULO1 Apresentação, Programa, Contrato Pedagógico.

2 Módulo I – Noções elementares de Direito.

3 Módulo II – Lei de Introdução ao Código Civil

4 Módulo II – Lei de Introdução ao Código Civil

5 Módulo II – Lei de Introdução ao Código Civil

6 Módulo III – Pessoas e Direitos da Personalidade.

7 Módulo III – Pessoas e Direitos da Personalidade.

8 Exercícios para a preparação da prova.

PROVA 1

9 Módulo IV – Pessoas naturais.

10 Módulo IV – Pessoas naturais.

11 Módulo V – Pessoa jurídica.

12 Módulo V – Pessoa jurídica.

13 Módulo VI – Dos bens.

14 Módulo VI – Dos bens.

15 Módulo VI – Dos bens.

16 SEMANA DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR.

17 Exercícios para a preparação da prova.PROVA 2

18 Reserva de calendário. Atividade definida pelo professor.

19 Reserva de calendário. Atividade definida pelo professor.

20 Reserva de calendário. Atividade definida pelo professor.

PREPARAÇÃO PRÉVIA PARA O MÓDULO I – NOÇÕES ELEMENTARES DE DIREITO.

Resumo do Módulo:Uma indispensável introdução ao estudo do direito, com a apresentação de elementos conceituais básicos, válidos para todos os ramos, não só para o Direito Civil.

Objetivo do Módulo: Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de compreender os institutos básicos que permeiam todo o estudo jurídico. Deverá, ainda, conseguir distinguir institutos elementares, como moral, justiça, fontes do direito, lei, costumes, princípios gerais, etc.

Atividades de Aprendizado: Neste módulo serão realizadas as seguintes atividades:

1. O professor fará a apresentação conceitual do conteúdo proposto.2. Cada aluno, individualmente, deverá entregar, de forma manuscrita, nas datas designadas

pelo professor, uma resenha (entre duas e quatro páginas feitas a mão) sobre o seguinte tema: A teoria tridimensional do Direito, segundo Miguel Reale.

3. Um grupo previamente escolhido e definido no primeiro dia de aula, fará a apresentação (oral) de um seminário sobre o seguinte tema: Processo legislativo federal.

4. A apresentação do seminário acima deverá ser feita por um dos integrantes do grupo, escolhido por sorteio pelo professor, no momento da apresentação. A apresentação deverá ter entre 15 e 20 minutos de duração e o grupo poderá fazer uso do power point. Não será necessário a apresentação de trabalho escrito. A data de apresentação será previamente definida pelo professor e o integrante do grupo que faltar na apresentação não terá seus pontos avaliados.

Preparação Prévia: • Leitura obrigatória: número 1 e 2 (apenas letras A, B e C) do capítulo I do livro de DINIZ.• Leitura complementar: capítulo VI do livro de REALE (Lições Preliminares de Direito).

Capítulos 1 e 2 do livro de VENOSA.• Leitura complementar: capítulo I da Introdução do Livro de RODRIGUES.

PREPARAÇÃO PRÉVIA PARA O MÓDULO II – LEI DE INTRODUÇÃO AO CÓDIGO CIVIL.

Resumo do Módulo:Análise dogmática do conteúdo da lei de introdução ao código civil, uma verdadeira lei sobre leis.

Objetivo do Módulo: Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de compreender o funcionamento do ordenamento positivo, com a assimilação de conceitos como vigência, obrigatoriedade, cessação de vigência, revogação, antinomia, etc.

Atividades de Aprendizado: Neste módulo serão realizadas as seguintes atividades:

1. O professor fará a apresentação conceitual do conteúdo proposto.2. Cada aluno, individualmente, deverá entregar, de forma manuscrita, nas datas designadas

pelo professor, as respostas para as quatro perguntas abaixo definidas, bem como uma quinta, que será formulada a critério do professor, dentro do conteúdo previsto no Módulo. Pergunta 1) Uma determinada lei temporária institui um determinado tributo provisório durante os anos de 2007 e 2008, quando irá cessar sua vigência. Caso isso ocorra, o Poder Público poderá exigir esse tributo nos anos 2006 e 2009? Pergunta 2) Qual a diferença de ato jurídico perfeito e direito adquirido? Pergunta 3) Qual a diferença entra ab-rogação e derrogação. Pergunta 4) A lei n. 8009/90 foi revogada pelos artigos 1.711 e seguintes do código civil?

3. Um grupo previamente escolhido e definido no primeiro dia de aula, fará a apresentação (oral) de um seminário sobre o seguinte tema: Direito adquirido e expectativa de direito.

4. A apresentação do seminário acima deverá ser feita por um dos integrantes do grupo, escolhido por sorteio pelo professor, no momento da apresentação. A apresentação deverá ter entre 15 e 20 minutos de duração e o grupo poderá fazer uso do power point. Não será necessário a apresentação de trabalho escrito. A data de apresentação será previamente definida pelo professor e o integrante do grupo que faltar na apresentação não terá seus pontos avaliados.

Preparação Prévia:

• Leitura obrigatória: número 2 (apenas letra D) do capítulo I do livro de DINIZ.• Leitura complementar: capítulo II da Introdução do Livro de RODRIGUES.

PREPARAÇÃO PRÉVIA PARA O MÓDULO III – PESSOAS E DIREITOS DA PERSONALIDADE.

Resumo do Módulo:Primeiros estudos efetivos do Direito Civil, com a apresentação dos conceitos de pessoa e personalidade.

Objetivo do Módulo: Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de compreender e diferenciar os conceitos de pessoa, bem como analisar os direitos da personalidade.

Atividades de Aprendizado: Neste módulo serão realizadas as seguintes atividades:

1. O professor fará a apresentação conceitual do conteúdo proposto.2. Cada aluno, individualmente, deverá entregar, de forma manuscrita, nas datas designadas

pelo professor, uma resenha (entre duas e quatro páginas feitas a mão) comentando e analisando o acórdão inserido na Revista dos Tribunais (RT) 836/301 (anexado no programa).

3. Como a temática envolve direitos da personalidade, que é objeto do trabalho interdisciplinar, não haverá apresentação de seminários.

Preparação Prévia: • Leitura obrigatória: número 1 do capítulo II do livro de DINIZ.• Leitura complementar: capítulos I e III do Livro I de RODRIGUES.• Leitura complementar: BITTAR, Carlos Alberto. Os Direitos da Personalidade. 2a edição.

Rio de Janeiro: Forense, 1995.• Artigo selecionado: RODRIGUES, Cláudia. Direito autoral e direito de imagem. RT 827/59.• AgRg 225.882.4/1-01 – 5ª Câm. – TJSP – j. 08.11.2001 – rel. Des. Santos Andrade, inserida

na RT 798/131

PREPARAÇÃO PRÉVIA PARA O MÓDULO IV– DAS PESSOAS NATURAIS.

Resumo do Módulo:Continuação dos estudos envolvendo as pessoas, com o desenvolvimento de conceitos importantes, como capacidade, emancipação, ausência, etc.

Objetivo do Módulo: Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de vislumbrar as pessoas como sujeitos de obrigações e direitos.

Atividades de Aprendizado: Neste módulo serão realizadas as seguintes atividades:

1. O professor fará a apresentação conceitual do conteúdo proposto.2. Cada aluno, individualmente, deverá entregar, de forma manuscrita, nas datas designadas

pelo professor, as respostas para as quatro perguntas abaixo definidas, bem como uma quinta, que será formulada a critério do professor, dentro do conteúdo previsto no Módulo. Pergunta 1) A anulação de um casamento de incapaz que foi emancipado desfaz sua emancipação? Pergunta 2) Em que casos é possível abrir a sucessão provisória? Pergunta 3) Qual a diferença entre tutela e curatela. Pergunta 4) É possível que marido e mulher, durante a constância normal do casamento, tenham domicílios diferentes?

3. Um grupo previamente escolhido e definido no primeiro dia de aula, fará a apresentação (oral) de um seminário sobre o seguinte tema: A (im)possibilidade de mudança do sexo no registro civil, no caso de homossexuais que sofreram intervenção cirúrgica de mudança do sexo.

4. A apresentação do seminário acima deverá ser feita por um dos integrantes do grupo, escolhido por sorteio pelo professor, no momento da apresentação. A apresentação deverá ter entre 15 e 20 minutos de duração e o grupo poderá fazer uso do power point. Não será necessário a apresentação de trabalho escrito. A data de apresentação será previamente definida pelo professor e o integrante do grupo que faltar na apresentação não terá seus pontos avaliados.

Preparação Prévia: • Leitura obrigatória: número 2 do capítulo II do livro de DINIZ.• Leitura complementar: capítulos II, IV e VI do Livro I de RODRIGUES.• Leitura complementar: capítulos 8, 9, 10 e 11 do livro de VENOSA.

PREPARAÇÃO PRÉVIA PARA O MÓDULO V– DAS PESSOAS JURÍDICAS.

Resumo do Módulo:Pessoa jurídica como sujeito de direitos e obrigações.

Objetivo do Módulo: Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de compreender a pessoa jurídica como ente personalizado e os institutos pertinentes.

Atividades de Aprendizado: Neste módulo serão realizadas as seguintes atividades:

1. O professor fará a apresentação conceitual do conteúdo proposto.2. Cada aluno, individualmente, deverá entregar, de forma manuscrita, nas datas designadas

pelo professor, uma resenha (entre duas e quatro páginas feitas a mão) comentando e analisando um acórdão sobre desconsideração da personalidade jurídica. A resenha deverá ser acompanhada do respectivo acórdão pesquisado.

3. Um grupo previamente escolhido e definido no primeiro dia de aula, fará a apresentação (oral) de um seminário sobre o seguinte tema: Responsabilidade civil pelos atos praticados pelas empresas privadas prestadoras de serviço público.

4. A apresentação do seminário acima deverá ser feita por um dos integrantes do grupo, escolhido por sorteio pelo professor, no momento da apresentação. A apresentação deverá ter entre 15 e 20 minutos de duração e o grupo poderá fazer uso do power point. Não será necessário a apresentação de trabalho escrito. A data de apresentação será previamente definida pelo professor e o integrante do grupo que faltar na apresentação não terá seus pontos avaliados.

Preparação Prévia:

• Leitura obrigatória: número 3 do capítulo II do livro de DINIZ.• Leitura complementar: capítulo V do Livro I de RODRIGUES.• Leitura complementar: capítulos 12 e 13 do livro de VENOSA.• Artigos selecionados: • LOPES, João Batista. Desconsideração da personalidade jurídica no novo Código Civil.

RT 818/36.• CARPENA, Márcio Louzada. Responsabilidade de concessionária de serviço público de

energia elétrica por danos decorrentes de descargas atmosféricas. RT 841/118.

PREPARAÇÃO PRÉVIA PARA O MÓDULO VI – DOS BENS.

Resumo do Módulo:Após análise dos sujeitos de direito, este módulo destina-se ao estudo do objeto da relação jurídica, os bens.

Objetivo do Módulo: Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de compreender os diversos tipos de bens.

Atividades de Aprendizado: Neste módulo serão realizadas as seguintes atividades:

1. O professor fará a apresentação conceitual do conteúdo proposto.2. Cada aluno, individualmente, deverá entregar, de forma manuscrita, nas datas designadas

pelo professor, as respostas para as quatro perguntas abaixo definidas, bem como uma quinta, que será formulada a critério do professor, dentro do conteúdo previsto no Módulo. Pergunta 1) Explique quais são os imóveis por acessão intelectual e por determinação legal. Pergunta 2) Explique quais são os bens móveis por antecipação. Pergunta 3) O que são pertenças? Pergunta 4) O que são bens incorpóreos?

3. Um grupo previamente escolhido e definido no primeiro dia de aula, fará a apresentação (oral) de um seminário sobre o seguinte tema: Bens de família.

4. A apresentação do seminário acima deverá ser feita por um dos integrantes do grupo, escolhido por sorteio pelo professor, no momento da apresentação. A apresentação deverá ter entre 15 e 20 minutos de duração e o grupo poderá fazer uso do power point. Não será necessário a apresentação de trabalho escrito. A data de apresentação será previamente definida pelo professor e o integrante do grupo que faltar na apresentação não terá seus pontos avaliados.

Preparação Prévia:

• Leitura obrigatória: capítulo III do livro de DINIZ.• Leitura complementar: Livro II de RODRIGUES.• Leitura complementar: capítulos 15 e 16 de VENOSA.