Escritório Regional da OIT para América Latina e o Caribe

TRABALHO DECENTE E JUVENTUDEAMÉRICA LATINA

Na sua opinião, qual é o principal temor dos jovens hoje em dia?

RESPOSTASTotal

%

SEXO NÍVEL SOCIOECONÔMICO

Masculino Feminino A/B C D/E

A falta de trabalho 34 37 32 53 30 29

A AIDS 26 27 25 18 29 26

A violência 18 18 18 12 18 22

Uma gravidez não desejada 15 14 16 14 18 11

A violência sexual 5 1 8 - 5 8

O câncer 1 3 - - - 4

Não precisa 1 - 1 3 - -

TOTAL 100 100 100 100 100 100

Base de entrevista ponderada 172 79 94 34 87 51

Qual você acha que é a principal dificuldade que o jovem tem para se incorporar à vida adulta?

RESPOSTASTotal

%

GRUPO DE IDADENÍVEL

SOCIOECONÔMICO

18 a 29

30 a 44

45 a mais A/B C D/E

Baixo nível educativo 36 38 37 33 36 37 36

Falta de oportunidades de trabalho 28 21 30 35 22 26 36

Instabilidade no trabalho 10 14 7 8 11 9 11

Dificuldade para se independizar de sua família 10 10 11 8 11 13 4

Baixas remunerações 8 9 9 7 11 8 7

Qualificação técnica insuficiente 6 7 5 4 6 7 3

Não precisa 2 1 2 3 4 0.4 3

Total % 100 100 100 100 100 100 100

Base de entrevistas ponderada 476 172 171 133 90 233 154

RESPOSTASTotal

%

SEXO NIVEL SOCIOECONÔMICO

Masculino Feminino A/B C D/E

Programa de emprego juvenil 55 56 54 57 57 51

Programa de prevenção de gangues e violência juvenil 42 37 46 36 47 37

Programa de educação em saúde sexual e reprodutiva 29 29 29 34 24 34

Programa de controle e reabilitação do uso de drogas 21 16 27 19 21 24

Programa para incentivar as qualidades artísticas e esportivas dos jovens 20 22 18 20 21 18

Programa para incentivar a participação política dos jovens 19 22 17 23 19 16

Não precisa 2 3 2 2 2 4

Base de entrevistas ponderada 476 236 240 90 233 154

A quais dos seguintes programas o Governo deveria dar prioridade para melhorar a situação dos jovens? (Resposta múltipla)

Da seguinte lista, qual você acha que é a melhor definição de “Triunfar na vida”?

Ser auto-suficiente, não depender de ninguém 28 18 36 22 30 27Poder trabalhar no que eu gosto 21 21 21 15 26 18Ter sucesso no meu trabalho 18 20 16 18 20 14Ser de utilidade para a sociedade 16 21 11 27 11 16Formar uma família estável 12 15 10 14 10 16Ganhar muito dinheiro 4 4 5 3 3 8Não precisa 1 1 - - - 2Total % 100 100 100 100 100 100Base de entrevistas ponderada 172 79 94 34 87 51

RESPOSTAS Total %

SEXO NIVEL SOCIOECONÔMICO

Masculino Feminino A/B C D/E

Jovens na América Latina e o Caribe

ÍNDICE

INTRODUÇÃO

1. Magnitude e natureza do desafío1.1. Jovens que trabalham: onde e em que condições?1.2. Jovens que não estudam nem trabalham

2. Trajetórias de trabalho decente2.1. Os desafios

3. As propostas: institucionalidade adequada3.1. Uma melhor articulação do mundo produtivo3.2. Um marco regulatório adequado: combinando proteção e promoção3.3. Mais e melhor proteção social3.4. Educação e formação para o trabalho3.5. Formação e desenvolvimento empresarial3.6. Promovendo a inclusão3.7. Um marco institucional efetivo3.8. A contribuição das organizações de trabalhadores e empregadores

A TÍTULO DE CONCLUSÃO

9

TRABALHO DECENTE?

Aquela ocupação produtiva que é remunerada de forma justa e exercida em condições de liberdade, equidade, segurança e respeito à dignidade humana (1999).

Tentativa por capturar em uma unidade, com senso e coerência, a convergência das diferentes dimensões que conformam um bom trabalho: geração de trabalho de qualidade (demanda das pessoas, mandato político) que respeite os direitos trabalhistas fundamentais (mandato histórico da OIT), com níveis adequados de proteção social (mandato ético) e direito à representação e participação no diálogo social (mandato democrático).

“Não é um destino, mas uma jornada”.

10

TRABALHO DECENTE: Pronunciamentos de Chefes de Estado

e de Governo Latino-Americanos 2003Consenso de Mar del Plata. Argentina e Brasil. XIII Reunião de Cúpula Ibero-americana. 2004Ata de Copacabana. Argentina e Brasil.Declaração de Nuevo León. Reunião de Cúpula Extraordinária das

Américas.Declaração de Guadalajara. IV Reunião de Cúpula União

Européia/América Latina e o Caribe.XIV Reunião de Cúpula Ibero-Americana. San José.III Reunião de Cúpula Sul-Americana. Cuzco. 2005Reunião de Cúpula Mundial. Nova York.XV Reunião de Cúpula Ibero-Americana. Salamanca.IV Reunião de Cúpula das Américas 2006IV Reunião de Cúpula. União Européia / América Latina e o Caribe

11

Década de promoção do trabalho decente nas Américas

2006-2015

Declaração e Plano de Ação de Mar del Plata inspiram a Memória do DG à XV Reunião Tripartite Regional Americana:

“Trabalho decente nas Américas: A Agenda Hemisférica, 2006-2015”

12

Década de promoção do trabalho decente nas Américas

2006-2015 Áreas de intervenção:1. Normas internacionais do trabalho.2. Igualdade de gênero.3. Emprego para a juventude

Objetivo: Promover uma maior formação e melhor inserção da juventude no mercado de trabalho.Meta: Reduzir à metade, em um prazo de dez (10) anos, a proporção de jovens maiores de 15 anos que não estudam nem trabalham.

4. Pequenas e micro empresas 5. Economia informal6. Setor rural e desenvolvimento local7. Formação profissional8. Serviços de emprego9. Salários e remunerações10. Seguridade e saúde no trabalho11. Trabalhadores migrantes

+Comemprego e estudos + Proteção social + Integrados / Não pobres + Têm família e amigos

Edução básica/Referentes sociais e familiares positivos / Suporte familiar

Transição à educação pós secundária/Formação profissional/ Redes Sociais

Transição efetiva ao Trabalho/

Aspiração e expectativa/

Decisões de família

-Desempregado ou subempregado - Sem estudos ou incompletos - Família pobre e em risco

Deserção escolar / Referentes em crise / Trabalho Infantil / Abandono educativo / Formação profissional deficiente / Gravidez precoce / Inserção no trabalho precária / Redes sociais precárias / Delinqüência / Discriminação por gênero ou raça

POLITICAS

* Um melhor vínculo com o mundo produtivo.*Um marco regulatório adequado.*Uma melhor e maior proteção social.*Uma maior promoção de igualdade de oportunidades.*Educação e formação para o trabalho.*Formação e desenvolvimento empresarial.*Inclusão social.*Um marco institucional efectivo.