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ESCOLA RURAL MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 05/05/202O – TERÇA - FEIRA LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_______________________________________ PORTUGUÊS GÊNERO TEXTUAL : FUTEBOL

Fazer a leitura do texto.

Pintar as silabas : al, el, il, ol , ul

Passar o texto para letra cursiva :

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Copie a última frase do texto:

________________________________________________________________________

a)) complete com al, el, il, ol, ul.

anim___ gent_____ fin_____ az_____ estav_____ pinc____

soci_____ lenç______ C) Vamos pesquisar outras palavras com:

b) Vamos formar outras palavras com a letra L : AL:

exemplo : CAÇA – CALÇA – calça EL:

TACO: _____________ ___________________ IL:

ATO: ______________ ___________________ OL:

CAMA: _____________ ___________________ UL:

VARAL

ESCOLA RURAL MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 06/05/202O – QUARTA - FEIRA LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_______________________________________ matemática IDEIA DE CONSERVAÇÃO

10 unidades é igual a 1 dezena

ATIVIDADES EM CONJUNTO.

Pinte uma dezena de vermelho.

pinte uma dezena de verde.

pinte uma dezena de amarelo.

quantas unidades tem 1 dezena?

________________________

quantas unidades tem 2 dezenas?

________________________

quantas dezenas ficaram sem pintar?

___________________

quantas unidades ficaram sem pintar?

___________________

ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 07/05/202O – QUINTA - FEIRA LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_______________________________________

PORTUGUÊS – ORTOGRAFIA

Agora copie as palavras acima e separe as silabas:

exemplo: alface - al – fa – ce

_______________________ ___________________

_______________________ ____________________

_______________________ ____________________

_______________________ ____________________

_______________________ ____________________

_______________________ ____________________

_______________________ ____________________

_______________________ ____________________

-Na separação das silabas temos

que contar quantas vezes

abrimos a boca para cada silaba.

bo ne ca 3 vezes

-E que os dígrafos rr , ss,

sempre devem ser separados

nunca ficando juntos, somente

os dígrafos acrescidos de vogal.

Copie em letra cursiva:

AL - EL – IL – OL – UL

______ _____ _____ ______ _____

ESCOLA RURAL MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 08/05/202O – SEXTA - FEIRA LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :______________________________________ ciências

SERES VIVOS E NÃO VIVOS .

-Seres vivos: têm vida – nascem, crescem, podem reproduzir-se e morrem. Exemplos: pessoas, animais e plantas. -Elementos não vivos: não nascem, não se

reproduzem e não morrem. Exemplos: pedras, solo, água, móveis, brinquedos, máquinas...

RESPONDA:

a) Os nomes do que tem vida?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

b) os nomes do que não tem vida?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

c) complete a frases

d) Os seres vivos nascem -------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

e) Os elementos não vivos ------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

-

NUMERE

1 PARA SERES VIVOS

2 PARA SERES NÃO VIVOS

______________

- Escreva o nome dos seres vivos e os

elementos não vivos que aparecem no

desenho.

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_

LEMBRE – SE

- Os seres vivos e os elementos

não vivos fazem parte e dependem

do meio ambiente.

- As pessoas , por exemplo,

precisam de luz do sol, do solo(

terra) , da água, do ar, dos animais

e das plantas. Esses se chamam

recursos naturais.

ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 12/05/202O – TERÇA - FEIRA LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_______________________________________ GÊNERO TEXTUAL – QUADRINHAS

LEITURA

È UM GÊNERO ORAL QUE FAZ PARTE DO NOSSO FOLCLORE, O OBJETIVO DESSE

TRABALHO É O DE RESGATAR ESSA CULTURA POPULAR, PARA QUE NÃO SEJA

ESQUECIDO.

EX: BATATINHA QUANDO NASCE ESPARRAMA PELO CHÃO MEU BENZINHO QUANDO DORME PÕE A MÃO NO CORAÇÃO. SOU PEQUENININHA DO TAMANHO DE UM BOTÃO CARREGO PAPAI NO BOLSO E MAMÃE NO CORAÇÃO.

E MAMÃE NO CORAÇÃO. FUIA FEIRA COMPRAR UVA ENCONTREI UMA CURUJA EU PISEI NO RABO DELA, CHAMOU DE CARA SUJA.

ATIVIDADES

Agora mais um desafio:

Sublinhe as sílabas mais fortes das

palavras que formam a musicalidade da

quadrinha.

SOU PEQUENININHA

DO TAMANHO DE UM BOTÃO

CARREGO PAPAI NO BOLSO

E MAMÃE NO CORAÇÃO.

ATIVIDADES

LEITURA

VAMOS BRINCAR COM AS RIMAS?

a) Salão rima com: sapão- avião – mão –

coração

b) Melancia rima com: bacia

c) Povo rima com: ovo

d) Canto rima com: encanto

e) Tristeza rima com: riqueza

LEITURA -

SOU PEQUENINA

DE PERNA GROSSA

VESTIDO CURTO

PAPAI NÃO GOSTA.

ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DEODORO – EAD AULA DIA 13/05/202O – QUARTA - FEIRA LONGUINÓPOLIS : ______DE __________________DE 2020 ALUNO(A) :_____________________________________ matemática

1-Leitura e escrita dos números de 10 à 20

10 : DEZ – dez

11 - __________________ _________________

12 - __________________ _________________

13 - __________________ __________________

14 - __________________ __________________

15 - __________________ __________________

16 - _____________________ _________________

17 - ____________________ __________________

19 - ___________________ ___________________

20 - ___________________ ___________________

copie os números de 0 à 20:

______________________________________________

______________________________________________

Leia e escreva em números e represente

em material dourado.

Sete 7

Cinco _______

Oito ________

Um ________

Três _______

Seis ________

quarto ______

Dois ________

Nove _______

Dez _________

10


Português – gramática

Separe as silabas das palavras abaixo: -

7 3

borboletinha bor bo le ti nha

vinho

minhoca

sapatinho

pamonha

manhã

Explicar aos alunos que ao separar as

sílabas eles devem ler em voz alta afim de

soletrar.


CIÊNCIAS - CICLO DA VIDA. ler página do livro didático 58, 59, 60, fazer atividade da pg 59

LEMBRE-SE

- Ciclo da vida ( ou ciclo vital) é o

conjunto das fases da vida de um

ser vivo: nascimento, crescimento,

maturidade, reprodução e morte.

- Mamíferos são animais que quando

bebês, mamam, ou seja, alimentam-

se do leite produzido pelas mães.

exemplo: ser humano , gato,

cachorro, cavalo, porco, etc ...

-oviparos iniciam –se o ciclo de vida

dentro dos ovos, fora desuas mães:

Ex: aves, tartaruga , cobra, jacaré,

largato, sapo, etc...

- animais - Tipos de revestimentos - Formas de

. locomoção

Mamíferos pelos andam, corram,

saltam-se e . . nadam.

Aves penas voam, andam,

nadam e correm.

Répteis placas duras rastejam , . ou escamas andam,e nadam

Anfíbios pele lisa ( maioria) nadam, pulam . rastejam

Peixes escamas ou couro nadam

1 -RESPONDA:

a)Para você o que é um animal? R:_____________________________________ _______________________________________ b) O que é um ciclo da vida? R: _____________________________________

_______________________________________

c) O que é um animal mamífero?

R: ______________________________________

_________________________________________

d) Quais são as fases do ciclo de vida de um animal?

R: ________________________________________

__________________________________________

e)Porque o ser humano e um animal mamífero?

R: ________________________________

f) Assinale os animais ovíparos:

( ) avestruz ( ) peru ( ) porco ( ) vaca ( ) galinha ( ) sapo ( ) jacaré ( ) pato 2- Complete as frases com as palavras

a)O conjunto das ____________da vida dos seres vivos chamam-se __________________________________ b)O cachorro tem o corpo coberto de pelos

e mama; portanto ele é um animal

________________________________

c) A maioria dos peixes tem o corpo

coberto por

_________________________________

d) O passarinho nasce de um ovo; portanto

ele é um animal

______________________________

ovíparo - ciclo de vida – escamas-

mamífero – fases.

3 – desenhe

um mamífero

um réptil :

uma ave:

um anfíbio :

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