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ESCOLA BILINGUE www.e-idaes.org

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E S C O L A

BILINGUE

www.e-idaes.org

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Desde 1993O Agrupamento de Escolas de Idães situa-se no concelho de Felgueiras.

O Agrupamento de Escolas de Idães tem uma oferta educativa que se estende do pré-escolar até ao secundário e, para o normal desenvolvimento da sua atividade, dispõe de sete edifícios.

Os estabelecimentos de educação e ensino evidenciam níveis de adequação, conservação e apetrechamento diferenciados. Contudo, a grande prioridade do agrupamento são os alunos. Neste sentido, o agrupamento procurar trilhar a linha da vanguarda educativa e são disso sinal as assessorias existentes nas diversas disciplinas, os apoios prestados aos alunos em contexto extracurricular, o projeto FÉNIX, as turmas de ensino Bilingue entre outros.

Dar uma resposta ajustada às necessidades, expectativas e motivações dos nossos alunos é para nós uma prioridade. Por isso, queremos implementar, já no próximo ano letivo, o projeto de flexibilidade curricular.

Preparar os nosso alunos para os Exames Nacionais sempre foi uma preocupação, por isso, oferecemos, desde o início do ano letivo, salas específicas de preparação para Exames Nacionais e provas finais de ciclo.

Sabemos que um ensino de excelência exige esforços e meios, mas a experiência diz-nos que compensa.

Aparece! Contamos contigo na nossa Equipa!

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OFE

RTA

FOR

MAT

IVA

2017 . 2018OFERTA

FORMATIVA

ENSINO BÁSICO - 2º CICLO5º E 6º

Ensino RegularEnsino Regular BiLingue

ENSINO BÁSICO - 3º CICLO7º, 8º, 9º e CEF

Ensino RegularEnsino Regular BiLingueCurso de Educação e Formação Empregado/a de Restaurante/Bar Nível 2

ENSINO SECUNDÁRIO10º, 11º E 12º

Ciências e TecnologiasLínguas e Humanidades

CURSOS PROFISSIONAISNível 4Técnico de Restaurante/bar

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*Número de aulas de 45 min semanais 10º 11º 12º

Formação Geral

Português 4 4 5

Inglês 4 4

Filosofia 4 4

Educação Física 4 4 4

Ed. Moral e Religiosa (opção) 2 2 2

Formação Específica

Matemática A 6 6 6

Opção (a)

Física e Química A 7 7

Biologia e e Geologia 7 7

Geometria Descritiva A 6 6

Opção (b)

Biologia 4

Química 4

Física 4

Geologia 4

Opção (c)

Inglês 4

Filosofia A 4

Psicologia B 4

Geografia C 4

Ciências e Tecnologias

(a) Os alunos devem frequentar, obrigatoriamente, duas disciplinas bienais da componente de formação específica.(b) e (c) Os alunos escolhem duas disciplinas sendo uma delas obrigatoriamente do grupo (b).

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*Número de aulas de 45 min semanais 10º 11º 12º

Formação Geral

Português 4 4 5

Inglês 4 4

Filosofia 4 4

Educação Física 4 4 4

Ed. Moral e Religiosa (opção) 2 2 2

Formação Específica

História A 6 6 6

Opção (a)

Geografia A 6 6

Matemática Aplicada às Ciências Sociais 6 6

Latim A 6 6

Literatura Portuguesa 6 6

Francês 6 6

Opção (b)

Filosofia A 4

Geografia C 4

Inglês 4

Literaturas de Língua Portuguesa 4

Psicologia B 4

Sociologia 4

Opção (c)

Economia C 4

Direito 4

Línguas e Humanidades

(a) Os alunos devem frequentar, obrigatoriamente, duas disciplinas bienais da componente de formação específica.(b) e (c) Os alunos escolhem duas disciplinas sendo uma delas obrigatoriamente do grupo (b).

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Técnico de Restaurante/Bar

CURSOPROFISSIONAL

1º Ano 2º Ano 3º Ano

Sociocultural

Português 110 110 100

Inglês 74 70 76

Área de Integração 74 70 76

TIC 100 --- ---

Educação Física 60 40 40

Científica

Matemática 110 90 ---

Psicologia --- 40 60

Economia 100 100 ---

Técnica

Tecnologia Alimentar 75 50 ---

Gestão e Controlo --- 50 25

Comunicar em Língua Estrangeira 50 50 ---

Serviços de Restaurante-Bar 325 200 275

Formação em contexto de trabalho --- 225 425

“O(a) Técnico/(a) de Restaurante/Bar é um profissional qualificado apto a planear, coor-denar e executar o serviço de restaurante e bar, respeitando as normas de higie-ne e segurança, em estabelecimentos de restauração e bebidas, integrados ou não em uni-dades hoteleiras, com vista a garantir um serviço de qualidade e satisfação do cliente.”

Perfil de desempenho à saída do curso

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SER ALUNONA SEC EM IDÃES

Ser aluno na Escola Básica e Secundária de Idães signifi-ca sentirmo-nos acolhidos e apoiados a qualquer momento por qualquer membro da comunidade escolar. Eu tive o privilégio de frequentar esta escola durante 8 anos da minha vida, desta levei grandes recordações, e acima de tudo uma bagagem de conhecimento que me é extremamente útil agora que ingressei no ensino superior. Esta escola sempre fez de tudo para nos oferecer o maior leque de escolhas possível. Eu que andava em Ciências e Tecnologia, quando cheguei ao 12.º ano, tive 4 opções de disciplina disponíveis. Nem todas as escolas têm. Sem dúvida que a escola de Idães, foi uma ótima opção para mim.

Ser aluno na Escola Básica e Secundária de Idães é, acima de tudo, ser um aluno feliz. É ser um aluno feliz numa se-gunda casa. É ter professores que mais do que ensinar sabem ouvir, respeitar e encorajar para prosseguirmos firmes e sem medo para as etapas seguintes. É ter um grupo de auxiliares que motivam e estão lá quando é preciso. Ser aluno em Idães é crescer enquanto pessoa a caminho de um futuro profissional. É crescer em sabedoria, alegria e união.

Diana Ganâncio 1.º ano de Bioengenharia - UTAD

Ciências e Tecnologias - 2016

Tânia Sampaio - Licenciada em Psicologia - UTAD

2.ºano do mestrado em Psicologia Clinica - UTAD

Ciências e Tecnologias - 2012

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O nosso caminho começa desde cedo. Todas as etapas são im-portantes para o nosso desenvolvimento, e mais cedo ou mais tarde vamos sentir necessidade em utilizar o conhecimento nelas adquirido. Uma das minhas etapas passou pela Escola Básica e Secundária de Idães. É sem dúvida uma escola ex-celente com pessoas excelentes, desde a direção, passando pelos professores até aos funcionários que fazem de tudo pela nossa educação. Frequentei o curso de Ciências e Tecnologias que me permitiu abrir muitos horizontes, e me deu a oportunidade de poder escolher um curso superior que me agradava. Tive pro-fessores muito prestáveis, excelentes profissionais que me prepa-raram muito bem para os exames.

Hoje, já licenciada, tenho o orgulho de poder dizer que frequentei esta escola, que frequentei este curso, que tive a oportunidade de completar esta etapa com os melhores. Voltava atrás no tempo, para poder viver novamente os momentos espetaculares que ali passei.

Ser aluno na Escola Básica e Secundária de Idães é ter à disposição um conjunto de professores e funcionários que querem o nosso sucesso tanto quanto nós e que nos ajudam a atingi--lo! O meu percurso no curso Ciências e Tecnologias foi crucial para o meu desenvolvimento pessoal e acadêmico, tornando-me apta para ingressar no Ensino Superior e enfrentar os novos desafios que me são colocados!

Tânia Teixeira - Licenciada em Economia – UTAD

1.º ano Mestrado em Econ. Industrial e da Empresa - UM

Ciências e Tecnologias - 2013

Patrícia Salgado

2.º ano de Ciências Farmacêuticas - FFUP

Ciências e Tecnologias - 2015

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Fui aluno da Escola Básica e Secundaria de Idães durante 9 anos e certamente levarei as melhores recordações possíveis lá. Para além de um excelente trabalho por parte dos professores, toda a comunidade trabalhadora da escola contribuiu para um ambiente familiar e agradável.

A entrada para o ensino secundário é sempre um grande marco nas nossas vidas: começam a surgir todas as grandes promessas do nosso futuro, os nossos maiores sonhos, as maiores dúvidas... E com tudo isto vêm as escolhas. Para mim, estudar em Idães foi uma delas e foi uma das quais não me arrependo de ter feito. Vivo com a certeza de que não teria tido o mesmo sucesso, a mesma felicidade e os mesmos 3 anos caso tivesse passado esta fase num outro lugar. Esta é uma escola onde realmente não somos só mais um, onde somos /nós/ e onde pode-mos crescer em todos os campos e sermos mais. E se tivesse de voltar a escolher, hoje, tomaria exatamente a mesma decisão: E isto é tudo o que podemos pedir da vida.

Paulo Costa - 1.º ano da Licenciatura em Teatro - UM

Ciências e Tecnologias - 2015

Marco Sousa - 1.º ano de Medicina- FMUPCiências e Tecnologias - 2016

Ser aluno na Escola Básica e Secundária de Idães é ter a oportu-nidade de criar relações para uma vida. É viver momentos inesque-cíveis e recordá-los com uma nostalgia enorme. É uma caminhada para nos tornar o que somos hoje. E é com grande alegria que hoje somos e seremos um membro da nossa segunda casa.

Os irmãos:Paulo 1.º ano de Eng. e Gestão Industrial - CT 2016Joana 2.º ano do mestrado em Bioquímica - FCUP - CT 2012

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Ser aluno na Escola Básica e Secundária de Idães é dife-rente, é fazer parte de uma grande família! Se realmente te fascina a Química, a Matemática, a Física, ou a Biologia, não hesites e escolhe Ciências e Tecnologias, irás descobrir um mundo novo onde serás acompanhado por excelentes profissio-nais! Por isso já sabes, junta-te a esta família!

Olá, eu chamo-me Pedro Teixeira, e tal como tu, também ti-veste de decidir o que ingressar. Optei por escolher Ciências e Tecnologias na Escola Básica e Secundária de Idães e tive oportunidade de conhecer muito boa gente, e de ficar a conhe-cer os mais variados aspetos do mundo que nos rodeia. Estou neste momento no curso de Engenharia Eletrotécnica e de Com-putadores na FEUP, e devo-o muito as pessoas que sempre me despertaram curiosidade e me prepararam para aqui estar.

Pedro Coelho - 1.º ano de Ciências Farmacêuticas - FFUP

Ciências e Tecnologias - 2016

Pedro Teixeira

1.º ano de Engenharia Eletrotécnica e de Computadores - FEUP

Ciências e Tecnologias - 2016

Ser aluno na Escola Básica e Secundária de Idães fez com que crescesse não só intelectualmente como também a nível pessoal e humano. Em Ciências e Tecnologias deparei-me com algumas dificuldades, no entanto foi a melhor decisão que poderia ter tomado pois o curso abriu-me imensas portas para o futuro.

Pedro Gaudêncio - 1.ºAno de Desporto - IPB

Ciências e Tecnologias - 2016

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A relação que existia entre alunos, professores e funcionários, sempre foi excecional. Essa proximidade contribui para o su-cesso escolar e bem-estar dos alunos, algo que é característico na Escola Básica e Secundária de Idães.

Ser aluna na Escola Básica e Secundária de Idães não podia ter sido melhor! É muito difícil pensar em todos os momentos vividos nesta escola e não me emocionar nem um bocadinho. Aprendi imensas coisas tanto na minha vida escolar, como na minha vida pessoal e é um orgulho pensar o quanto esta escola me viu crescer.

Lembro-me de dizer que só queria que o 12ºano passasse mui-to rápido para eu conseguir entrar na universidade e seguir aquilo que eu queria, mas acreditem, no fim de tudo vão sentir imensas desta escola e de tudo o que viveram nela, pelo menos foi o que aconteceu comigo!

Diana Ribeiro - 1.º ano de Enfermagem - ESSa/IPBCiências e Tecnologias - 2016

José Pedro Ribeiro - 1.ºAno Geografia e Planeamento-UMLínguas e Humanidades - 2016

Sara Sousa - 1.ºAno Ciências da Comunicação - UTAD

Línguas e Humanidades - 2016

“Ser aluno em Idães é como ganhar uma nova família entre alunos e professores. Não poderia ter pedido melhor escola para estudar!

Luís Vieira - 1.ºCiências da Comunicação - UBI

Línguas e Humanidades - 2016

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Ser aluno em Idães? Ser aluno de Idães!!! Sem hesitar, sem pensar. Pois para mim foi e é um orgulho enorme ter pertencido e acima de tudo ainda pertencer a esta instituição. E quando digo pertencer, não é como aluna (agora) mas continuo a pertencer de coração, de pensamento. Em cada sala, em cada espaço nesta instituição tem ainda um pedacinho de mim e de cada aluno que passou por aqui. Um pedacinho angustiante, nervoso, feliz, bom, mau mas que nos fez crescer e nos fez tornar pessoas capazes de enfrentar o futuro. Oito anos que aqui passei, oito anos que passaram num abrir e fechar de olhos, oito anos de amigos que trouxe comigo para a vida, oito anos que não podiam ter sido melhores. E sabem porquê? Porque foram vividos em Idães. Obrigada!!

Estudar na Escola Básica e Secundária Idães foi espetacular, apesar de termos seguido caminhos diferentes sem dúvida que o contacto que tínhamos com os nossos professores e amigos nunca se perderá.

Ana João Freitas - 1.ºAno Solicitadoria e Administração- ISCAC

Luísa Ribeiro - 1.ºAno Sociologia - UM . Línguas e Humanidades - 2016

Aqui me apresento como Presidente da Associação de Estudantes desta magnifica Es-cola, esta que será das minhas ultimas aparições.Estas breves palavras que irei proferir, surgem através de um desafio imposto por uma das pessoas mais importantes no Passado, no Presente e no Futuro desta instituição, claro é a Doutora Antónia Ribeiro, juntamente com os elementos da Direção, Profes-sores, Funcionários, etc., desta comunidade que trabalharam arduamente para que esta escola evoluísse e chegasse ao patamar que hoje representa. Por isso, e desde logo, um muito obrigado a todos aqueles que trabalharam e deram a sua vida por esta comunidade e por estes alunos, MUITO OBRIGADO!!!Foi com um enorme orgulho que “vesti esta camisola” durante estes 10 anos, 10 anos esses em que esta instituição, claro falo e sempre falarei da Escola Básica e Secundária

de Idães, me transmitiu valores de humildade, honestidade e lealdade, valores esses que valorizo mais do que a infinita cultura geral que esta instituição também me proporcionou. Termino citando um velho sábio “Numa simbiose Perfeita, e com a Perso-nalidade de cada um, um aluno de Idães é educado, aprende, é formado e torna- se melhor, como pessoa, como Homem e como Mulher”.

Bernadino Afonso, Presidente AE, Curso Profissional Técnico de Restaurante/Bar 2017

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É com muito orgulho, e saudade, que recordo os 8 anos que es-tudei na Escola Básica e Secundária de Idães!

Ser aluna de Idães é sinónimo de teres bons companheiros de viagem, sejam eles professores, auxiliares ou colegas, que encora-jar-te-ão e te apoiarão incessantemente no seguimento da tua própria rota, num ambiente de união para que sejas capaz de tirar o melhor proveito e para que consigas carregar uma ba-gagem repleta de valores essenciais como o respeito, a igualdade, o método e o trabalho no teu desenvolvimento quer pessoal, quer profissional.

Estudar em Idães permitiu-me crescer e preparar-me para um mundo diferente: o mundo do trabalho!

Ana Sofia: Assistente Administrativa na Fábrica de Calçado

Shoe-Me, Lda. - Curso profissional Técnico de Secretariado - 2014

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