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1º Período – Página 1 de 28

ENTIDADE ACTIVIDADE OBJECTIVOS INTERVENIENTES RECURSOS CALENDÁRIO AVALIAÇÃO

GRUPO DISCIPLINAR DE

LÍNGUA PORTUGUESA

Aplicação das atividades sugeridas pelo Plano Nacional da Leitura

Fomentar e incentivar o gosto pela leitura Aumentar o vocabulário Promover a literacia

Alunos Professores interessados

BE (em colaboração)

Livros escolhidos pelos professores BE

(custo 0) Ao longo do ano

Relatório a elaborar pelos professores sobre as leituras realizadas em sala de aula e a facultar à

Coordenadora da BE


LÍNGUA PORTUGUESA Feira do livro

Fomentar e incentivar o gosto pela leitura Contactar /Manusear livros Promover a literacia da leitura Participar nas ativida-des da BE

Alunos Professores interessados

BE (em colaboração)

Livreiro Editoras

BE (custo 0)

1º periodo Relatório feito pela

coordenadora da BE e a facultar ao CE


LÍNGUA PORTUGUESA Articulação do grupo disciplinar com a BE

Articular os currículos com a BE

Trabalho em articulação com a Coordenadora da BE e outros docentes na dinamização de atividades de apoio aos PCT e departamento

BE Professores e alunos

Ao longo do ano Trabalho realizado pelos

professores e alunos

DISCIPLINA DE INGLÊS

.«Language Corner»

Divulgar aspetos variados sobre a Língua Inglesa

Professores responsáveis: Leonor Inácio e Arlete Sequeira

Biblioteca Escolar

.Ao longo do ano letivo

Fichas Trabalhos Individuais / grupo


.Halloween : - Realização de ativi-dades em sala de aula -Visionamento de um vídeo «The Haunted House » -Exposição informativa sobre o tema

.Conhecer hábitos, costumes e tradições da cultura Anglo Saxónica

Todos os Professores Alunos

.Fichas Informativas

.Vídeo

.Fichas de Trabalho

.Manuais

.Internet

. 31 de Outubro



. Natal - Realização de atividades em sala de aula -Exposição de cartões nos placards das salas

Sensibilizar para a diferença entre culturas

Todos os Professores Alunos

.Fichas Informativas

.Vídeo

.Fichas de Trabalho

.Manuais

.Internet

.De 12 de Dezembro a 6 de Janeiro





-Christmas Carols Participar em atividades culturais

Profª Mª.João Chainho Alunos: 5ºI e 5ºF

.Documentação variada

Última semana do 1ºPeríodo


Atualização do blogue «English is Fun»

. Motivar para a aprendizagem da Língua Inglesa

Profª responsável: Rita Leite

. Internet Ao longo do ano

letivo Trabalhos Individuais / grupo

FRANCÊS

LÍNGUAS ESTRANGEIRAS II -

FRANCÊS

Correspondência escolar entre os alunos das duas escolas; Recepção dos alunos e professores do collège Joseph Delteil de Limoux, França Viagem a Limoux (collège Joseph Delteil), França

Conhecer elementos da língua e da cultura francesa; Desenvolver compe-tências comunicativas em situações reais de comunicação; Interagir com reali-dades culturais diferentes; Contribuir para elevar o nível de sucesso dos alunos; Desenvolver a cons-ciência da identidade cultural pelo com-fronto com outras culturas; Fomentar atitudes de responsabilidade, cooperação e solidariedade.

Alunos do 3º Ciclo; Professores dos Conselhos de Turma das turmas dos alunos participantes no intercâmbio e outros:

Correio:envelopes e selos

Blog:“Delaudeaoatlantico”

Junta de Freguesia de Pinhal Novo;

Câmara Municipal de Palmela;

Direcção da Escola;

Empresas da região.

5€x 3= 18 ( a financiar pela escola);

2000€ (a financiar pelas empresas e pela angariação de fundos, realizada através de atividades diversas);

250€ x 21= 5250 € ( a financiar pelas famílias)

Ao longo do ano lectivo

EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA

CATÓLICA

Sessão de sensibilização para o voluntariado no âmbito do ano europeu

do voluntariado

Reconhecer o trabalho voluntário; Sensibilizar os alunos para o valor e a importância do Voluntariado.

Biblioteca escolar Comissão Nacional para o

voluntariado

Biblioteca escolar Vídeo Projetor

Ecrã Computador

Alunos professores

27 de Outubro

Reflexão com os Alunos




CATÓLICA

Dia da Bondade

Valorizar as relações interpessoais como espaço de construção de Felicidade Apelar para gestos / atitudes de Bondade no quotidiano

Alunos de EMRC

Alunos de EMRC

Comunidade escolar Professoras de EMRC

Custo: 0.00€

11 de Novembro


Elaboração de um relatório


CATÓLICA

Venda de Velas Projecto:

“Dez Milhões de Estrelas”

Sensibilizar os alunos e toda a comunidade educativa para atitudes de partilha Colaborar com a Cáritas Diocesana na Campanha “ Dez Milhões de Estrelas”

Alunos de EMRC Cáritas Diocesana de

Setúbal

Alunos de EMRC Comunidade escolar Professoras de EMRC

Velas

Custo: 1.00€ cada vela

Dezembro




CATÓLICA

Exposição de presépios com mensagens bíblicas

Dar a conhecer a toda a comunidade escolar, presépios realizados pelos alunos Compreender a especificidade do Cristianismo e da Igreja Católica Ajudar a comunidade educativa a descobrir o valor do mistério do Natal Histórico Proporcionar à escola características próprias e significativas da quadra natalícia

Alunos de EMRC Famílias

Disciplina de EMRE

Alunos de EMRC Famílias

Professoras de EMRC Presépios

Mesas, papel de cenário…

Custo: 0.00€

5 de Dezembro






CATÓLICA

Ida ao cinema 6º

(filme sobre a Quadra Natalícia)

Mobilizar princípios e valores éticos para a orientação do compor-tamento em situações vitais do quotidiano. Organizar um universo coerente de valores, a partir de um quadro de interpretação ética humanista e cristã. Interpretar criticamen-te episódios Históricos e factos sociais, a partir de uma leitura da vida fundada em valores humanistas e cristãos.

Alunos de EMRC 6ºano

Cinema Autocarro Professor

Família

Custo: Transporte: 250€

Entrada no cinema: 5.00€

Dezembro




CATÓLICA

Festa de Natal

Comemorar o Natal Proporcionar aos alunos uma aprendizagem lúdica sobre o Natal

Alunos Professores

Alunos Comunidade escolar

Professoras de EMRC e EMRE Centro de dia de pensionistas e

idosos de Pinhal Novo

16 de Dezembro

Reflexão com os Alunos Elaboração de um

relatório

GEOGRAFIA

FEIRA DOS MINERAIS (Actividade a desenvolver

em conjunto com Ciências

Naturais)

-Observar uma grande diversidade de minerais e das suas características; tamanho, forma e cor; - Motivar para as aprendizagens nas áTLMS da Geografia c das Ciências Naturais; -Conhecer fósseis e minerais existentes em vários continentes; -Conhecer a riqueza geológica e paleontólogjca da Península de Setúbal

-Professoras Lurdes Patrão e Rosaria

Rocha; -Empresa Mineralia;

-Alunos.

-Auditório; sem custos.

-Dias 13, 14 e 15 de Dezembro.

-Participação dos alunos e restante comunidade

escolar.



GEOGRAFIA

-EXPOSIÇÕES DE TRABALHOS DOS

DIFERENTES ANOS DE ESCOLARIDADE

-Sensibilizar e mostrar à comunidade escolar, [emas abordados e trabalhos realizados pelos alunos na disciplina de Geografia

-Professora Lurdes Patrão; -Alunos.

-Trabalhos produzidos pelos

alunos; -Espaço escolar; Sem

custos.

-Ao longo do ano -Participação da

Comunidade Escolar

CIÊNCIAS DA NATUREZA

Ambiente e Semana Europeia da Mobilidade - Mobilidade Alternativa

Sensibilização para o problema da mobilidade e seu impacto no meio ambiente e na saúde.

. Três técnicos da Autarquia, dois do Gabinete do Ambiente: Engª. Maria Cristina Engº Daniel Rodrigues Drª Isolina .Turma 6º J .Turma 9º B

. Auditório . Projetor

. Computador com ligação á internet

30 Setembro 1º período

CIÊNCIAS DA NATUREZA

VAMOS CONTINUAR COM O PROJETO TAMPINHAS

Incentivar os alunos a separar as tampas de plástico das garrafas e embalagens , reconhecendo a responsabilidade de cada um na preservação do ambiente e aon mesmo tempo contribuir para que algumas instituições melhorem os seus meios de Apoio Ambulatório;

- Professores dos 2º e 3º Ciclos do Departamento

- Alunos dos 2º e 3º ciclos

- A.A.E.

- Comunidade educativa

- Sacos (recolha);

- Sala

- Transporte;

- Custos previstos: 10 euros

- 1º, 2º e 3º períodos

- Análise da atividade em Departamento



CIÊNCIAS NATURAIS

FEIRA DE MINERAIS E FÓSSEIS (Em parceria com a disciplina de Geografia)

Observação de grande diversidade de minerais e das suas características quanto a : cor, tamanho, forma, brilho.

Motivação para as aprendizagens nesta área das Ciências Naturais e da Geografia.

Dar a conhecer fósseis e minerais existentes na Europa e Norte de África, bem como a riqueza geológica e paleontológica da Península de Setúbal.

Professoras de Ciências Naturais e de Geografia.

Empresa Mineralia

Dirigida a toda a comunidade escolar

Espaço escolar – Auditório.

Sem custos

1º Período (13, 14 e 15 de Dezembro)

Observação directa - Número de visitantes e interesse manifestado.

CIÊNCIAS NATURAIS VISITA DE

ESTUDO AO PLANETÁRIO CALOUSTE GULBENKIAN

Aprender a localizar astros no céu recorrendo a mapas celestes.

Aprender determinados conceitos.

Conhecer as principais características dos planetas.

Distinguir os movimentos da Terra.

Conhecer problemas ambientais que afectam o planeta.

Professoras de Ciências Naturais Ciências Físico-Químicas e Geografia.

Alunos de 7ºano.

Autocarro – aprox. 700 €

Entradas por aluno 2€

1º Período/ 2º Período (dependente da disponibilidade do Planetário)

Relatório de actividades e análise do mesmo



CFQ

- VISITA AO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E PLANETÀRIO - (Em conjunto com as disciplinas de Ciências Físico-Químicas e Geografia) - Parte I- Laboratórios pedagógicos - Parte II- Planetário

- Observação das formas fósseis existentes nas rochas usadas na cantaria e lajeado do Museu. - Iniciação à constituição de uma colecção de fósseis. - Estes são os objectivos dos Laboratórios pedagógicos com a actividade intitulada” Mil fósseis a Meus pés” - Observação do Céu, sensibilizando os alunos para o estudo do Universo e do Sistema Solar; - Aprender a observar o céu; - Proporcionar o acesso a informações, que permitam aos alunos a construção de significados; - Objectivos da Sessão “Estrelas e galáxias”

- Professoras de Ciências Naturais, Ciências Físico-Químicas e de Geografia - Alunos do 7ºano

- Autocarro - Custos previstos: - Autocarro - ½ dia: 380€ - Autocarro-1dia: 420€ - Laboratórios pedagógicos e planetário: 4,50€ por aluno

- 1º/2º Período - Observação directa – participação e envolvimento dos alunos; - - Relatório da visita



MATEMÁTICA OLIMPÍADAS DA MATEMÁTICA

Incentivar e promover o gosto pela Matemática

Desenvolver estratégias de resolução de problemas

Confrontar o aluno com situações novas e desafios mentais

Incutir no aluno o sentido de uma competição saudável

Detectar vocações precoces nesta área do saber

Dinamização: Professoras de Matemática do 3º ciclo Participação: Professores de Matemática Alunos do 2º e 3º ciclos

Material de papelaria Recursos informáticos Salas de aula

9/11/2011 1ª eliminatória 11/01/2012 2ª eliminatória 22/03/2012 a 25/03/2012 Final Nacional

Observação directa da actividade Grelha de avaliação da SPM Análise da actividade em reunião de Departamento

MATEMÁTICA DOSSIER DE TURMA "NÓS E A MATEMÁTICA"

Incentivar e promover o gosto pela Matemática Valorizar a formação integral e o conhecimento do aluno e o seu envolvimento na vida escolar Envolver as famílias na educação matemática dos seus educandos Promover a vinda dos Pais e Encarregados de Educação à Escola em momentos de divulgação dos trabalhos realizados pelos alunos

Dinamização e participação: Professoras de Matemática do 3º ciclo Participação: Alunos do 3º ciclo e Encarregados de Educação

Material de papelaria Recursos informáticos


Observação directa da actividade Grelha de registos Interesse manifestado Análise da actividade em reunião de Departamento



INFORMÁTICA

Criar Blogue para colocar trabalhos elaborados pelas alunos com CEI

Contribuir para a dinamização da relação Escola/Meio;

Contribuir para a formação integral do aluno;

Contribuir para a construção de uma identidade cultural de Escola;

Turmas: 5ºP; 5ºQ; 6ºP; 8ºD; 9ºB Professor: Pedro Francisco

Computador

Impressora

Internet


Grelhas de Avaliação de:

Trabalho de Grupo

Pesquisa

Comportamento em Sala de Aula

INFORMÁTICA

Criar Blogue para colocar trabalhos elaborados pelas turmas de PCA




Turmas: 5º A; 7ºA; 8ºA Professor: Pedro Francisco

Computador

Impressora

Internet


Grelhas de Avaliação de: Trabalho de Grupo Pesquisa Comportamento em Sala de Aula

INFORMÁTICA Criar Blogue para Trabalhos realizados em TIC




Turmas: 9º A; 9ºB Professor: Pedro Francisco

Computador

Impressora

Internet


Avaliação Formativa Grelhas de Avaliação de: Trabalho de Grupo Pesquisa Comportamento em Sala de Aula



EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA

Sala Temática Mostra temática de

materiais utilizados e de trabalhos produzidos por

alunos em EVT.

Divulgação e motivação às aprendizagens na disciplina para os novos alunos do 5ºano;

Dinamizadores: Maria de Jesus Patinho; Marta Sarilho; Ana Trovão; Amália Baltazar; Jorge Ricardo; Marta Lagartixa; Margarida Cancela; Georgina Woywode; Victor Miguel; Participantes: Turmas do 5ºano; diretores de turma e professores acompanhantes;

Recursos: Sala e materiais de EVT; Trabalhos produzidos por

alunos em anos anteriores; Equipamento multimédia

(computador e projetor) e apresentação eletrónica com trabalhos da e-Galeria; Custos previstos: 0,00€

15 de Setembro (receção aos alunos)

Registos em ata do Grupo Relatório dos

dinamizadores Relatório anual

do coordenador


e-Galeria Animação de um espaço virtual na página da internet do Agrupamento, de acesso livre à comunidade, para exposição de trabalhos realizados pelos alunos.

Promover a ligação escola-família através da exposição de trabalhos realizados pelos alunos; Promover acções que desenvolvam as dinâmicas da Escola; Criar ambientes favoráveis ao desen-volvimento do ensino-aprendizagem;

Dinamizadores: Jorge Ricardo e Sandra Sousa Participantes: Professores e turmas de EVT e EV

Recursos: Página da internet do Agrupamento; Custos previstos: 0,00€

Ao longo do ano

Registos em ata do Grupo Relatório dos


do coordenador


Halloween Contest Criação de objetos

artísticos a partir da transformação de

abóboras.

Promover ações que desenvolvam as dinâmicas da Escola; Promover a Cidadania nos espaços exteriores à escola; Sensibilizar os alunos para diversas formas de expressão e comunicação; Desenvolver o senti-do estético e criativo.

Dinamizadores: Ana Marques e Rui Torres (turmas PIEF) Participantes:

Turmas PIEF;

Turmas do 2º e do 3ºCiclos e Clubes;

Professores envolvidos de EVT/EV e Inglês;

Turmas/escolas do 1ºCiclo e professores envolvidos.

Recursos: Materiais necessários às

intervenções artísticas; Abóboras; Espaços exteriores da

escola; Custos previstos: 0,00€

31 de Outubro 2011

Registos em ata do Grupo e ata de RETP (PIEF) Relatório dos


do coordenador



EDUCAÇÃO MUSICAL

Outubro - Mês da Música

Divulgar compositores e música de vários estilos desde registos estritos até aos nossos dias

Professores de Educação Musical e alunos

Leitores de CD, DVDs, Internet e videoprojetores Custos previstos: 0 €

Outubro Observação direta

EDUCAÇÃO MUSICAL

Magusto na escola

Promover a participação da comunidade educativa Reconhecer e reproduzir tradições e hábitos antigos

Casa de Trás-os-Montes (Sr. Manuel Martins), Professores, alunos, assistentes operacionais

Aparelhagem de música Assador de castanhas Castanhas Carvão Custos previstos: 0 €

Novembro

Percentagem de adesão da comunidade escolar

EDUCAÇÃO MUSICAL

Natal com a Comunidade

Celebrar este evento com as escolas do nosso agrupamento

Divulgar reportório desta quadra

Professores e alunos das escolas envolvidas (do nosso agrupamento)

Aparelhagem sonora, instrumentos musicais e CD

Custos previstos: 0 €

Última Semana de aulas de Dezembro

Observação direta

EDUCAÇÃO FÍSICA Corta-Mato Interno

Proporcionar o convívio entre os alunos das escolas do Agrupamento; Melhorar o desenvolvimento das capacidades motoras básicas, designada-mente a resistência.

Alunos Professores Funcionários 1º Ciclo – 4º ano

Fitas (pano) Marcadores ; Megafone Fita balizadora Papel ; Toner Medalhas Podeo Diplomas Bombeiros do P. N. Custos previstos: 150€

16 Novembro – 4ª-feira

(se chover a data alternativa é 23 de

Novembro)

Balanço da atividades em reunião de Grupo Discipli-nar, com registo em ata. Relatório anual da avaliação das atividades pelo Coordenador do Desporto Escolar Relatório anual do coordenador

EDUCAÇÃO FÍSICA

Torneio Inter-turmas de Basquetebol (6º/7º/8º/9º anos)

Desenvolver as capa-cidades motoras básicas; Proporcionar o convívio entre alunos da escola; Desenvolver o espírito de equipa, de vivência em grupo e de autono-mia; Desenvolver o espírito desportivo e competi-tivo, quer com os cole-gas quer com os adve-rsários.

Alunos Funcionários Professores

Material de Educação Física (Bolas/apitos/cronómetros) Papel Toner Instalações Desportivas da Escola e Pavilhão Custos previstos: 150€

1º/2º/3º Períodos (a desenvolver no âmbito da Atividade Interna)

Balanço da atividades em reunião de Grupo Disciplinar, com registo em ata. Relatório anual da avaliação das atividades pelo Coordenador do Desporto Escolar Relatório anual do coordenador



EDUCAÇÃO FÍSICA

Open’s de Ténis de Mesa e Badminton

Proporcionar o convívio entre alunos da escola; Desenvolver

o espírito desportivo e competitivo, quer com os colegas quer com os adversários.


Material de Educação Física Papel Toner Instalações Desportivas da Escola e Pavilhão Custos previstos: 250€

1º Período (I Dia Desportivo) 15 Dezembro (5ª-feira) Badminton -

manhã; Ténis de Mesa -

tarde


EDUCAÇÃO FÍSICA

Torneio Inter-turmas de Futsal (5º e 7º anos)

Desenvolver o espírito de equipa, de vivência em grupo e de autonomia. Desenvolver

o espírito desportivo e competitivo, quer com os colegas quer com os adversários.


Material de Educação Física Papel Instalações Desportivas da Escola e Pavilhão Custos previstos: 100€

1º/2º/3º Períodos (a desenvolver no âmbito da Atividade Interna)




A – Gestão da Biblioteca Escolar

- Articulação da BE

com a escola/agrupamento

- Articulação da BE com o Conselho Pedagógico, Conselho de Docentes, Departamentos, Conselho de Directores de Turma - Actualização do Regimento e do Regulamento das BE’S para integração nos documentos orientadoras e reguladores da Escola/Agrupamento (PEA/PCA/RI/PCE) - Revisão do: * Plano de Acção das BE’S - Elaboração do: * Plano Anual de Actividades da BE

-Contribuir para uma gestão mais eficiente da BE -Contribuir para a melhoria das condições de trabalho na BE -Aumentar a qualidade dos serviços prestados

Recursos Humanos: * Professora Bibliotecária Anizabel

Materiais * Documentos impressos e não impressos *Material de papelaria *Impressões e fotocópias *Tinteiros de cor e a preto *CD’s e DVD’s *Caixas de CD’s e DVD’s *Equipamentos: -Cabo VGA -Pilhas -Tonner

Ao longo do ano lectivo.

Apresentação de Relatório à Direcção, ao Conselho pedagógico e ao GRBE, no final do ano lectivo.

Aplicação de questionários aos participantes nas actividades




- Gestão da colecção: * circuito

documental * política

documental * tratamento e empréstimos

- Elaboração de documentos de apoio à gestão e funcionamento das BE’s do Agrupamento: * Gestão da colecção * Circuito documental * Tratamento documental * Empréstimo - Continuação da implementação das itinerâncias entre as escolas do 1º Ciclo e Jardins de Infância - Continuação da implementação do empréstimo domiciliário e para aulas -Continuação do registo /tratamento do fundo documental -Continuação do levantamento de necessidades para a aquisição de fundo documental.

-Contribuir para uma gestão mais eficiente da BE -Contribuir para a melhoria das condições de trabalho na BE -Aumentar a qualidade dos serviços prestados

Recursos Humanos: * Professora Bibliotecária Anizabel

Materiais * Documentos impressos e não impressos *Material de papelaria *Impressões e fotocópias *Tinteiros de cor e a preto *CD’s e DVD’s *Caixas de CD’s e DVD’s *Equipamentos: -Cabo VGA -Pilhas -Tonner

Ao longo do ano lectivo.

Apresentação de Relatório à Direcção, ao Conselho pedagógico e ao GRBE, no final do ano lectivo.

Aplicação de questionários aos participantes nas actividades




Acesso e serviços a prestar pela BE

- Participação em reuniões SABE - Convocação/Participação em reuniões da equipa de Professores Bibliotecários - Convocação/Participa-ção em reuniões de Professores Colaboradores da BE - Divulgação das activida-des e trabalhos realizados - Coordenação do trabalho a realizar pelos Professores Bibliotecários - Dinamização de activida-des nas «Bibliotecas» das escolas do agrupamento - Oferta de serviços de biblioteca às escolas do agrupamento - Elaboração do Plano de formação do Agrupamento - Apoio ao utilizador na: * Utilização do espaço; * Na utilização dos equipamentos; * No apoio a projectos; * na pesquisa; * Na realização de trabalhos; * Na consulta de documentos; * Na requisição de documentos ( domiciliária e para aulas) - Actualização e organiza-ção de dossiers temáticos e de maletas pedagógicas - Recuperação e encader-nação de livros, revistas e jornais

-Aumentar a qualidade dos serviços prestados -Organizar e actualizar dossiers temáticos -Recuperar e encadernar livros, jornais e revistas

* Professores Colaboradores da BE * Funcionárias da BE * Professores: Célia Encarnação, Ilda Vida, Margarida Magalhães, Marta Sarilho, Martinho Carlota, Leonor Inácio.


ENTIDADE ACTIVIDADE OBJECTIVOS INTERVENIENTES RECURSOS CALENDÁRIO AVALIAÇÃO A – Gestão da

Biblioteca Escolar

Acesso e serviços a prestar pela BE

- Catalogação dos documentos no Programa SIGARE e manutenção deste software

-Proceder à catalogação do fundo documental

* Funcionárias da BE

Biblioteca Escolar


Acesso e serviços a

prestar pela BE

- Produção de material multimédia ( digitalização, pesquisas de imagens…) em POWERPOINT

-Produzir material multimédia

* Professoras: Leonor Inácio, Helena Martins e Anizabel Oliveira

Biblioteca Escolar



prestar pela BE

- Trabalho de emissão do Cartão do Leitor / Utilizador - Atendimento aos utilizadores - Orientação e controlo das actividades dos alunos - Registo diário dos documentos e equipamentos utilizados - Classificação/Catalogação dos vários documentos Apoio aos alunos na utilização dos computadores - Arrumação de documentos - Limpeza da BE

-Fazer o atendimento aos utilizadores

* Funcionárias da BE



Biblioteca Escolar



prestar pela BE

- Auto-Avaliação das BE’s: * Levantamento de dados para tratamento estatístico * Tratamento estatístico dos dados * Avaliação das actividades * Análise / Reflexão dos dados recolhidos * Identificação de pontos fortes e pontos fracos * Reformulação de estratégias * Aplicação de planos de melhoria * Elaboração do relatório a enviar à Direcção, ao Conselho Pedagógico e ao GRBE.

-Reflectir e avaliar o trabalho desenvolvido

*Professores: Lino Carvalho; Isabel Pacheco; Anizabel Oliveira

Biblioteca Escolar

B- Apoio ao desenvolvimento

curricular

- Articulação curricular da BE com

as estruturas pedagógicas e com

os docentes

- Trabalho em articulação: * com os docentes na planificação e dinamização de actividades de apoio aos PCT *com os Coordenadores das BE’s das escolas do agrupamento *com os docentes das ACND para implementação / dinamização de actividades relacionadas com a Educação para a Cidadania

-Articular curricularmente a BE com a s outras estruturas pedagógicas ( Departamentos curriculares; professores; professores colaboradores da BE)

*Professora Anizabel Oliveira; *Professores *Turmas

* Documentos impressos e não impressos *Material de papelaria *Impressões e fotocópias *Tinteiros de cor e a preto



Biblioteca Escolar


curricular

- Desenvolvimento das literacias da informação em: * documentos

impressos * PTE: informático

e áudio vídeo

- Planificação e dinamização de actividades relacionadas com a literacia da informação: *com recursos às novas tecnologias: ( como pesquisar na NET; como utilizar o Word, POWERPOINT; como utilizar a página da escola; como participar no jornal escolar online) - Sensibilização para a utilização segura de recursos informáticos *em documentos impressos: ( como consultar um dicionário; uma gramática; uma enciclopédia; como fazer um resumo; como fazer um trabalho…)

-Desenvolver competências no âmbito das literacias da informação -Dinamizar sessões de trabalho para a literacia da informação


Biblioteca Escolar


curricular

- Difusão da informação

Divulgação de actividades: *No jornal escolar online; Na página da escola - janela da BE; *No guia do utilizador; *Informação aos Pais e EE

-Divulgar a informação

*Professoras: Anizabel; Helena Martins



Biblioteca Escolar


curricular

- Dinamização: * Formação do

utilizador

-Planificação e dinamização de actividades no âmbito da formação do utilizador: *Recepção às turmas com apresentação do espaço, áreas, regras de funcionamento; *Organização da BE; *Organização do fundo documental (CDU; cota…) *Distribuição de folheto do guia do utilizador *Oferta aos alunos do 5º ano de um livro no âmbito do projecto Ler+ para Vencer

-Promover uma correcta e autónoma utilização da BE por parte dos utilizadores -Dinamizar sessões de trabalho para a formação do utilizador


Biblioteca Escolar


curricular

- Efemérides

- Planificação / dinamização de actividades de comemoração de efemérides: *Mês das bibliotecas; *25 de Abril; *Dia Mundial do Livro Infantil; *Dia Mundial dos Direitos de Autor; *Dia Escolar da Não-violência e da Paz; *Dia Mundial da Poesia; *Dia Mundial da Alimentação; *Dia Mundial da Água e da Floresta; *Organização e Exposição de trabalhos dos alunos; *Exposição no âmbito das Línguas estrangeiras

-Apoiar os docentes na comemoração de efemérides

*Professora Bibliotecária Anizabel *Professora Leonor Inácio *Professores História EMRC EVT Ciências



Biblioteca Escolar

C- Leitura e Literacias

-Promoção da

Leitura -PNL

- Organização e planificação de actividades de leitura e de escrita: *Visita de Escritores *Visita de Ilustradores *Semana da Leitura *Concursos de Leitura; *Feira do livro; *Requisição domiciliária e para aulas

-Promover e incentivar o gosto pela leitura e pela criação literária -Promover o contacto com escritores e ilustradores -Promover o contacto com os livros -Promover /desenvolver a leitura

-Escritora Paula Farinhas « Andar à Toa na Rua não é uma Boa » -Directores de Turma -Escritor Augusto Carlos -BE -Professores de Língua Portuguesa -Turmas -Livreiros

* Documentos impressos e não impressos *Material de papelaria *Impressões e fotocópias *Tinteiros de cor e a preto * Almoço dos escritores

25 e 26 de Outubro De 28 de Fevereiro a 4 de Março 6 de Maio De 29 de Novembro a 7 de Dezembro

Biblioteca Escolar


-Leitura orientada

-Apoio a projectos de turma: *Pesquisa orientada ( guiões ) e autónoma *Utilização de guiões de leitura

-Promover e incentivar o gosto pela leitura


Ao longo do ano

Biblioteca Escolar


-Leitura informativa e recreativa

-Leitura informal e presencial: *Utilização de guiões de leitura; *Ilustração de passagens de textos;

-Promover o uso das TIC -Promover a leitura em ambientes digitais


Biblioteca Escolar


-Leitura em

ambientes digitais

-Utilização de áudio visuais e multimédia -Leitura em ambientes digitais: Site da Biblioteca Digital do PNL: http://e-livros.clube-de-leituras.pt/index.php -Organização e planificação do Jornal escolar online do agrupamento -Consulta de sites





Biblioteca Escolar


-Promoção da

Leitura -PNL

- Organização e planificação de actividades de leitura e de escrita: *Visita de Escritores *Visita de Ilustradores *Semana da Leitura *Concursos de Leitura; *Feira do livro; *Requisição domiciliária e para aulas

-Promover e incentivar o gosto pela leitura e pela criação literária -Promover o contacto com escritores e ilustradores -Promover o contacto com os livros -Promover /desenvolver a leitura

-Escritora Paula Farinhas « Andar à Toa na Rua não é uma Boa » -Directores de Turma -Escritor Augusto Carlos -BE -Professores de Língua Portuguesa -Turmas -Livreiros

* Documentos impressos e não impressos *Material de papelaria *Impressões e fotocópias *Tinteiros de cor e a preto * Almoço dos escritores

25 e 26 de Outubro De 28 de Fevereiro a 4 de Março 6 de Maio De 29 de Novembro a 7 de Dezembro

Biblioteca Escolar


-Leitura orientada

-Apoio a projectos de turma: *Pesquisa orientada ( guiões ) e autónoma *Utilização de guiões de leitura

-Promover e incentivar o gosto pela leitura


Ao longo do ano

Biblioteca Escolar


-Leitura informativa e recreativa

-Leitura informal e presencial: *Utilização de guiões de leitura; *Ilustração de passagens de textos;



Biblioteca Escolar


-Leitura em

ambientes digitais

-Utilização de áudio visuais e multimédia -Leitura em ambientes digitais: Site da Biblioteca Digital do PNL: http://e-livros.clube-de-leituras.pt/index.php -Organização e planificação do Jornal escolar online do agrupamento -Consulta de sites




ENTIDADE ACTIVIDADE OBJECTIVOS INTERVENIENTES RECURSOS CALENDÁRIO AVALIAÇÃO Biblioteca Escolar

D -Parcerias e

Actividades Livres e de Abertura à Comunidade

-Centro de Formação

-Centro de Formação: *Levantamento de necessidades de formação para os professores bibliotecários

-Desenvolver um trabalho de colaboração com estruturas intra e extra escolas

*Director do Centro de Formação de Escolas de Setúbal

Biblioteca Escolar

D -Parcerias e Actividades Livres e

de Abertura à Comunidade

-Associação de Pais

e EE

-Divulgação das actividades a dinamizar pelas BE’s do agrupamento junto dos Pais e EE -Sensibilização para a prática da leitura domiciliária, através da requisição de documentos na BE, de actividades a realizar e de projectos «Já Sei Ler» e « Leitura em Vai e Vem» - PNL -Elaboração de convites a solicitar a participação dos Pais e EE em actividades da BE -Feira do Livro


*Pais e Encarregados de Educação

Biblioteca Escolar

D -Parcerias e Actividades Livres e

de Abertura à Comunidade

-Outras Entidades

-Estabelecimento de contactos com pessoas e entidades que promovem e dinamizam actividades em escolas(escritores, ilustradores, livreiros, museus…)


*Outras Entidades



Clube Amigos de Todas as Cores

Magusto Intercultural – Comemoração conjunta dos dias contra o Racismo e de S. Martinho – exposição de mensagens alusivas ao racismo; dinamização musical; participação de um assador de castanhas e confraternização com a comunidade escolar.

Envolver a comunidade escolar em actividades que possibilitem um melhor conhecimento do outro; Assinalar os dias referidos com actividades que envolvam a comunidade escolar; Contribuir para uma sociedade mais compreensiva, justa e solidária; Predispor-se para a aprendizagem numa sociedade multicultural.

Professores e alunos dos ateliers do clube Alunos de diversas turmas Comunidade escolar Assador de castanhas

Materiais de desgaste – folhas de cor e outros papéis – 10€; Castanhas – 20€

9 e 10 de Novembro

Reflexão conjunta e registo em relatório sobre as actividades realizadas, a apresentar no final do ano lectivo. Avaliação em conjunto com os alunos e professores após a realização de cada actividade.


Comemoração do Natal – Campanha de angariação de

brinquedos a oferecer a instituições locais;

Canções de Natal no Centro Paroquial de

Pinhal Novo.

Desenvolver os valores da partilha e solidariedade; Envolver a comunidade escolar; Dar a conhecer as actividades do Clube (atelier de música) junto da comunidade local.

Todos os Ateliers Comunidade escolar

Material de desgaste para aplicar em cartaz – 7€; caixas de cartão. Canções de Natal

Última semana de aulas do 1ºperíodo

Avaliação em conjunto com os alunos e professores após a realização de cada actividade.




Dinamização do Blog do Clube

Incentivar os alunos a utilizar com melhor qualidade os recursos Tic disponíveis; utilizar o computador, como base, para a discussão e análise de problemas bem como para colaborar com os outros; fomentar o interesse pela pesquisa, descoberta e inovação com base na interculturalidade; usar técnicas de organização de textos e de expressão gráfica; cooperar no trabalho de equipa.

Atelier de informática Folhas de papel A4 – 6€; projector de vídeo (sala TIC); computadores portáteis (usados na escola).


Reflexão conjunta e registo em relatório sobre as actividades realizadas, a apresentar no final do ano lectivo.


Ateliers de Música e Artes Plásticas – dar

continuidade ás actividades

desenvolvidas em anos anteriores

Proporcionar difere-ntes formas de ex-pressão com base na multiculturalidade; envolver o maior número de alunos, nas actividades, de forma voluntária; proporcionar novas e diferentes experiências; participar em actividades, fora da escola, para divulgar o trabalho desenvolvido às comunidades educativa e local.

Ateliers do Clube Outros recursos e custos já referidos anteriormente.


Reflexão conjunta e registo em relatório sobre as actividades realizadas, a apresentar no final do ano lectivo



Projecto de Educação para a

Saúde 2011/2012

Comemoração do Dia Mundial do Ovo

Sensibilizar os alunos para a importância do ovo na alimentação, como fonte de proteínas.

Alunos; Professores, SASE.

Divulgação do dia Mundial do Ovo atra-vés da afixação de cartazes; Venda de ovos cozidos, com a colabo-ração da disciplina de Hortofloricultura; Preparação, no refeitório, de uma ementa à base de ovo.

10 de Outubro

Projecto de Educação para a Saúde 2011/2012

Comemoração do Dia Mundial da Alimentação

Promover a participação dos alunos nas actividades da escola; Promover atitudes e comportamentos solidários; Reconhecer a importância da alimentação saudável.

Alunos; Professores, SASE.

Distribuição de Folhetos sobre Alimentação Saudável ao 5º ano. Distribuição de uma peça de fruta a algumas turmas de 5º ano, contando com a colaboração dos Directores de Turma; Construção de uma roda dos alimentos com produtos oferecidos pelos alunos e professores, em exposição no bloco A. Os produtos recolhidos nesta actividade serão utilizados para a elaboração dos cabazes de Natal a oferecer às famílias mais carenciadas da nossa Escola (Escalão A), no âmbito da actividade “Nós e os Outros”.

17 de Outubro


“ Sopas da Estação”- Ao longo do ano.

Promover o consumo da sopa; Reconhecer a importância da sopa numa alimentação saudável.

Cozinheiras do refeitório; Alunos; Professores; SASE.

Divulgação da Actividade através da afixação de cartazes; Preparação, no refeitório, de Sopas da Estação.

Sopas de Outono (de 24 a 28 de Outubro); Sopas de Inverno (a definir); Sopas da Primavera (a definir); Sopas de Verão (a definir)


Embelezamento do Bar e do Refeitório

Promover uma alimentação saudável; Embelezamento dos espaços.

Professora de Educação Visual (Maria de Jesus Patinho) e alunos do 8ºB; Comunidade escolar.

Aplicação do projecto de design gráfico - estampagem de tecido para as cortinas do bar da escola - com motivos relacionados com a alimentação. Colocação de diversos materiais elaborados pelos alunos em anos anteriores relativos à alimentação

Ao longo do ano




“ A Semana é de Fruta!”

Promoção do consumo de fruta

através da venda de fruta semanalmente

à comunidade escolar.

Alunos dos PCA e Prof. Martinho Carlota

ao longo do ano


Sumos naturais e batidos

Promoção do consumo de sumos naturais e batidos, através da venda diária de sumos naturais e batidos no Bar.

Comunidade Escolar Ao longo do ano


Sessão de informação e sensibilização para alunos de 9º ano, sobre Sexualidade.

Levar os alunos a adoptarem comportamentos de prevenção; Ajudar os alunos a tomarem consciência da sua posição perante situações de risco.

Alunos; Professores; Médico do Centro de Saúde de Palmela.

Data a definir


Palestra sobre utilização das mochilas e a postura em sala de aula

Sensibilizar para a utilização das

mochilas e postura em sala de aula.

Alunos do 5º ano. Fisioterapeuta

Data a definir


Palestra sobre Obesidade Infantil e Distúrbios Alimentares com nutricionista do Centro de Saúde de Palmela para alunos de 3º Ciclo.

Melhorar a alimentação dos

jovens. Alunos da escola

Data a definir




Palestra “A adolescência e tu” ou o Programa Educativo “Diário 14/18” “A adolescência e tu” é um Projecto Educativo em que esta Escola tem participado nos últimos 5 anos - promovido pelo Grupo Ausonia/Evax- e, que está dirigido aos alunos de oitavos anos (8ºanos). “Diário 14/18” é um Programa Educativo promovido pelo grupo Johnson e Johnson.

Proporcionar a discussão e a reflexão sobre as mudanças no corpo durante a adolescência; Desenvolver uma percepção ajustada do próprio corpo e da própria imagem, de maneira a potenciar a auto-estima e a estimular a comunicação e as relações pessoais baseadas na compreensão e no respeito; Conhecer o funcionamento do corpo nos seus aspectos básicos; Reconhecer a importância dos hábitos de higiene íntima.

Alunos; Professores; Formadora credenciada

Data a definir


Palestra sobre Violência Escolar – dinamizada pela psicóloga do Agrupamento, Dra. Rita Primavera. Intervenientes:

Prevenção da violência juvenil

Alunos de 6º ano; Professores

Data a definir


Gabinete “ Saúde Jovem”

É um espaço onde qualquer aluno ou funcionário pode

recorrer sempre que precise de esclarecer

qualquer dúvida relacionada com a saúde física, psicológica e social.

no mesmo espaço físico do SPO, com o apoio da enfermeira Vânia Carvalho do Centro de Saúde de

Palmela.

A funcionar às quartas-feiras das

14.30h às 16.00h (a partir de 9 de Novembro)




Sessão de Informação sobre Sexualidade - Sessão aberta aos professores do Agrupamento, dando continuidade à sessão iniciada no ano anterior. Obj:

ampliar os conhecimentos e

estratégias de trabalho

Centro de Saúde de Palmela e profs

interessados

Data a definir


Recolha de Sangue – Actividade dinamizada pela Associação de Dadores de Pinhal Novo.

Desenvolver o espírito de solidariedade

Associação de Dadores de PN

Aguardamos resposta da Associação. Data a definir

entidade actividade objectivos intervenientes … · nacional da leitura fomentar e ... pelos...

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