emoções biologia e cultura. questão inicial as emoções são inatas ou socialmente aprendidas?
TRANSCRIPT
EmoçõesBiologia e Cultura
Questão inicial
As emoções são inatas ou socialmente aprendidas?
Início da Discussão
Darwin (1872) – A expressão das emoções nos homens e nos animais Defendia que as emoções eram fruto da seleção
natural, principalmente por verificar algumas semelhanças entre a expressão de animais e as expressões humanas
Com isso, as emoções seriam transmitidas geneticamente e, portanto, inatas e universais
Estudos realizados por Darwin Para verificar essa tese, utilizou as seguintes
metodologias: A observação de crianças O estudo dos loucos A exposição de fotografia A observação de pintura e arte Verificar se são encontradas as mesmas
expressões em diferentes culturas Observar expressão das emoções em animais
Link para o vídeo
Críticas e comentários
Transmissão genética de dados adquiridos Críticas a algumas de suas metodologias
Diferentemente da visão evolucionista, Darwin propõe que muitas emoções foram úteis e hoje não são mais.
Discussão atual Principal estudioso – Paul Ekman Defende a idéia de que algumas emoções são
universais: as emoções básicas Características das emoções básicas:
São universais Levam a expressões faciais típicas Estão associadas a diferentes tendências de ação Se diferenciam quanto ao padrão de ativação fisiológica Se baseiam em sistemas cerebrais distintos
Conduziu estudos para avaliar a universalidade dessas emoções
As emoções básicas
Autores Emoções Básicas
Critério de Inclusão
Ekman, Friesen e Ellsoworth
Medo, raiva, alegria, tristeza, asco e surpresa
Expressões faciais universais
Izard Raiva, desprezo, nojo, malestar, medo, culpa, interesse, alegria, vergonha e surpresa
Baseadas em circuitos cerebrais preestabelecidos
Oatley e Johnson-laird Raiva, nojo, ansiedade, felicidade e trsiteza
Não requerem processamento cognitivo superior
As emoções básicas
Autores Emoções Básicas
Critério de Inclusão
Panksepp Expectativa, medo, raiva, pânico
Baseadas em circuitos cerebrais preestabelecidos
Plutchnick Aceitação, raiva, antecipação, nojo, alegria, medo, tristeza, surpresa
Relação com processos biológicos adaptativos
Tomkins Raiva, interesse, desprezo, nojo, mal estar, medo, alegria, vergonha, surpresa
Densidade da atividade neuronal
Estudos de Ekman
Ekman e Friesen (1975) Estudo intercultural envolvendo Argentina, Japão,
China, Brasil e EUA Pedia que as pessoas identificassem respostas
emocionais apresentadas em fotografias de expressões faciais
Resultados e Discussão
Encontraram altos índices de identificação das expressões faciais nas diferentes culturas
Discute-se que os meios de comunicação e contato entre as culturas pode ter proporcionado a possibilidade de aprendizagem
Estudos de Ekman
Ekman e Friesen (1971) Estudo com os Fore – povoado isolado de outras
culturas na nova guiné Contava-se histórias e se pedia que eles
escolhessem dentre 3 fotografias com expressões faciais, a que representa a emoção vivenciada
Também se pediu para que eles expressassem as emoções e se tirou foto, utilizando essas fotos para estudos em outras culturas.
Resultados
Emoção descrita Demais emoções apresentadas N % Acerto
Alegria Surpresa, nojoSurpresa, tristezaMedo, raivaNojo, Raiva
62576536
909386100
Raiva Tristeza, surpresaNojo, surpresaMedo, tristeza
663131
828787
Tristeza Raiva, medoRaiva, surpresaRaiva, alegriaRaiva, nojo
64263135
81818769
Resultados
Emoção descrita Demais emoções apresentadas N % Acerto
Nojo Tristeza, surpresa 65 77
Surpresa Medo, nojoAlegria, ira
3131
7165
Medo Ira, nojoTristeza, nojoIra, alegriaNojo, alegria
92313526
64878685
Conclusão: número de acertos maior do que se escolhessem ao acaso. Fortalece a idéia de que essas emoções são universais
Críticas aos estudos de Ekman Não observava as expressões, mas sim o
reconhecimento de expressões Apresentava listas fechadas de emoções Não usava fotos de expressões espontâneas Comprovar universalidade não significa
comprovar necessariamente que sejam inatas – estudos com cegos
Estudos com expressões espontâneas e listas abertas realizados posteriormente encontraram os mesmos resultados
Estudos de March, Elfebein e Ambad (2003) Fotos de japoneses natos e japoneses
americanos expostas a japoneses e americanos
Exposição de fotos neutras e expressando emoções
Maior facilidade de identificar a nacionalidade nas fotos que expressavam emoções
Conclui-se pela idéia de que a emoção é como uma linguagem universal, porém com alguns sotaques
Conclusões atuais sobre o tema Existem emoções universais (básicas) Existem outras expressões das emoções que
são culturais Além disso, a cultura pode interferir nas
emoções básicas de 2 principais formas: 1 – Com relação aos eliciadores da resposta emocional 2 – Com relação à expressão emocional (regras de
manifestação)
Funções das Expressões Emocionais Comunicar um estado emocional Gerar um estado emocional no receptor
(empatia – coevolução) Gerar uma conduta social no outro Atuar sobre a conduta do receptor através de
processos de reforço e punição
As emoções são a favor ou contra a moral?
Funções Sociais das Emoções Os construtivistas sociais defendem que as
emoções têm duas funções: Fortalecer os valores morais e culturais Levar as pessoas a comportamentos desejáveis
As emoções possuem, assim uma função de controle social
Exemplos de Emoções Sociais Culpa- poderoso mecanismo de controle
social Vergonha- poderosa emoção Embaraço- resposta a reações de outros/
acompanha quase sempre a vergonha Orgulho- Auto-aprovação Vaidade- indivíduos dependente de reações
favoráveis Empatia- conecta povos a nível emocional
A visão evolucionista das emoções Teoria da seleção natural O que causa prazer ou dor está relacionado à capacidade de
adaptação ao ambiente e evolução da espécie Visão negativa x visão positiva das emoções Funções adaptativas das emoções:
Surpresa Medo Raiva Alegria e tristeza Culpa, vergonha Amor Vingança
O conceito de Inteligência Emocional