EM “DR. ÁTILA FERREIRA VAZ”

MATEMÁTICA 7ª SÉRIE A 14ª SEMANA

Boa noite, queridos alunos da 7ª série A!

Espero que estejam todos bem!

Estamos a caminho do final do semestre. Já, já estaremos na 8ª série!

O tempo voou, não? Quero parabenizar a todos que chegaram aqui e pedir

que continuem firmes em seus estudos.

Aproveito para lembrar que sempre estou à disposição pelo WhatsApp.

Uma ótima semana de tele aulas para vocês todos!

Abraços

Professora Janaína, - julho/2020

Resolva as atividades a seguir em seu caderno de Matemática. Lembre-se

que você não precisa copiar as atividades: escreva somente as respostas.

Observe a tabela a seguir que mostra o comprimento de alguns vertebrados:

Comprimento médio de alguns vertebrados

Animal Comprimento

Leão 180 cm a 220 cm

Crocodilo 7 m

Píton 10 m

Rã da espécie Paedophryne amauensis 7 mm

Fonte: Tabela elabora pela autora da aula.

1) De acordo com os dados da tabela, que vertebrado tem:

a) O menor comprimento?

b) O maior comprimento?

c) Comprimento, ao mesmo tempo, maior que 1 m e menor que 5 m?

2) a) Calcule o comprimento máximo médio de um leão em mm.

b) Calcule o comprimento médio do filhote de coala ao nascer, sabendo

que este equivale à centésima parte do comprimento calculado no item

‘”a”.

3) Calcule, em centímetros, o comprimento máximo atingido por um

canguru, sabendo-se que este equivale à quinta parte do comprimento

médio do crocodilo.

4) A urutu é uma das serpentes mais temidas em nosso país, podendo

alcançar um comprimento médio de 160 cm. A cobra-real tem o

comprimento máximo equivalente a 2 vezes e meia ao da urutu, (ou seja,

ou dobro deste comprimento mais a metade dele). Qual o comprimento

máximo médio da cobra-real?

a) 400 m b) 4m c) 320 cm d) 80 cm.

5) O gato mourisco tem comprimento médio igual a 60 cm enquanto o do

camelo é de 4m. O comprimento desse gato é maior ou menor que a

oitava parte do comprimento desse camelo?

Agora, compare as respostas que você obteve com a correção que deixarei

aqui. Não se esqueça que você não deve copiar a correção. Boa sorte!

CORREÇÃO

1) a) Rã da espécie Paedophryne amauensis b) Píton c) Leão.

2) a) Como 1cm= 10 mm e o comprimento máximo médio do leão é de 220

cm, segue que 220cm= 220X 10cm= 2200 mm. Logo, o comprimento

desejado é de 2200 mm.

b) O comprimento procurado equivale à centésima parte de 2200mm, ou

seja, a 2200÷100= 22 mm.

R.: O comprimento médio do filhote de coala ao nascer é de 22 mm.

3) Inicialmente temos que converter o comprimento médio do crocodilo, que é

de 7m, em cm. Como 1m= 100 cm, segue que 7m= 700cm.

A quinta parte deste comprimento é obtida ao dividirmos 700 por 5:

700÷5= 140

Portanto, o comprimento máximo atingido pelo canguru é, em média, de

140 cm.

4) Como o comprimento máximo da urutu é, em média, de 160 cm, temos:

Duas vezes esse comprimento é igual a 2x 160 cm= 320 cm.

Metade desse comprimento é igual a 160 cm ÷2= 80cm.

Portanto, duas vezes e meia esse comprimento é igual a 320 cm+ 80 cm=

= 400 cm.

Como 1m= 100cm, 400 cm =4m , pois 4X 100cm= 400 cm.

Logo, a alternativa correta é a alternativa b.

5) Inicialmente vamos converter a medida do comprimento médio do camelo

dada em m para cm: 4m= 4X100 cm= 400 cm

A oitava parte desse comprimento é dada por 400cm÷8= 50 cm

Como o gato mourisco tem comprimento igual a 60 cm e 60 é maior que

50, segue que esse comprimento médio é maior que a oitava parte do

comprimento do camelo.

Não copie as Referências Bibliográficas: elas estão aqui para você saber de

onde a professora retirou os dados para montar os problemas.

Referências Bibliográficas

BARBOSA, V. 5 dos menores e mais raros animais do mundo. In: EXAME.

Estilo de vida. Disponível em: https://exame.com/estilo-de-vida/5-dos-

menores-e-mais-raros-animais-do-mundo/. Acesso em: 02 jul. 2020.

TODA BIOLOGIA.COM. Pesquisa geral na homepage. Disponível em:

https://www.todabiologia.com/. Acesso em: 08 jul. 2020.

As atividades deste material foram elaboradas pela autora da aula.

HISTÓRIA

Resumo CIDADANIA

Cidadania é o conjunto dos direitos e deveres civis e políticos de um

indivíduo na sociedade. São justamente esses direitos que permitem aos

cidadãos intervir nas ações do Estado e poder usufruir os serviços ofertados

por órgãos estatais.

Para exercer plenamente a cidadania, o Estado precisa assegurar a

liberdade e acesso aos direitos individuais. A cidadania plena é comprometida

em muitas nações por causa de questões econômicas e políticas.

Existem diversos marcos legais e documentos que servem de

instrumento para o exercício da cidadania. O documento referência a nível

planetário é a Declaração Universal dos Direitos Humanos, que conceitua

e enumera os direitos fundamentais do cidadão, independentes de sua

localização geográfica. Esse importante documento foi instituído em 1948 pela

Organização das Nações Unidas (ONU).

Quando nos referimos ao local onde o indivíduo nasceu ou habita, o

conceito aplicado é o de cidadania formal. A cidadania formal envolve a

relação de pertencimento a um Estado-Nação, como uma pessoa que possui

cidadania brasileira.

Alguém que possui a cidadania brasileira tem que ter nascido em

território brasileiro ou solicitar a sua naturalização, em caso de estrangeiros.

Todavia, os estrangeiros que manifestem o desejo de adquirir a cidadania

brasileira precisam obedecer a todas as etapas requeridas nesse processo.

Laços de parentesco com brasileiros podem facilitar ou desburocratizar essa

solicitação.

Algumas pessoas possuem direito à dupla cidadania, isto é, devem

exercer os direitos e obedecer aos deveres das duas nações nas quais é

considerado cidadão formal.

O exercício pleno da cidadania não depende apenas das prerrogativas

legais ou dos documentos que delimitam direitos e deveres. A cidadania plena

é acessada por meio de condições oferecidas pelo Estado e também pela

própria sociedade. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, a

Constituição Federal do Brasil e uma infinidade de leis e normas listam os

direitos e os deveres dos cidadãos. Contudo, essas importantes previsões

legais não impedem que muitos brasileiros não alcancem direitos básicos,

como liberdade, moradia digna, saúde, educação e trabalho.

(https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/cidadania.htm) acessado em

25/06/2020

A ideia de cidadania é muito antiga. Surgiu no século VIII A.C, na Grécia uma

sociedade em que os homens eram considerados livres e iguais, a chamada

Polis – Grega. O poder não mais se concentrava na mão de apenas um

indivíduo como ocorria no passado, todas as decisões que afetariam a

comunidade eram discutidas, deliberadas e votadas. Nesse período a

cidadania esteve longe de ser universal, apenas era considerado cidadão

aquele que possuía riquezas materiais e propriedades de terra.

Na idade média com o feudalismo, a cidadania encontrou obstáculos, havendo

inúmeros aspectos que inviabilizavam sua existência. O poder do feudalismo

era administrado pela igreja católica e o exercício desse poder era hierárquico

e inquestionável.

Sob essa estrutura não poderia existir cidadania, pois entre os gregos a

cidadania era a igualdade entre os homens e o direito de discussão e

deliberação para resolver os conflitos, enquanto no feudalismo o poder era

dividido de forma arbitrária e os ditos da igreja eram incontestáveis.

O período entre o século XIV e XVI denominado Renascimento foi a época de

transição do feudalismo para o capitalismo e foi marcado pelo ressurgimento

da cidadania. Era considerado cidadão aquele que possuía o direito sobre as

questões de cidade-estado. Tal direito não abrangia a todos, a cidadania era

privilégio da elite dominante.

Ser cidadão é ter direitos e deveres e é ser reconhecido como um membro

pleno e igual da sociedade. Já a cidadania é a conquista de tais direitos e o

cumprimento dos deveres.

É através da cidadania que o indivíduo pode exercer seu papel fundamental

no desenvolvimento da sociedade, lutando por melhores garantias individuais

e coletivas e por direitos essenciais como: o direito à vida, à liberdade, à

propriedade, e à igualdade.

www.brasilescola.com.br acessado em 01/07/2020

(https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/cidadania.htm) acessado em

25/06/2020

Questões

1- Visando Contribuir para a informação e reflexão dos estudantes sobre a cidadania, suas características e sua importância, bem como desenvolver procedimentos de leitura e compreensão textual, retomando o que foi realizado sobre cidadania nas últimas semanas. A partir da leitura dos textos acima responda:

a) Existe cidadania no Brasil de hoje? Por quê?

b) Você se considera cidadão? Justifique.

ATIVIDADE ARTES – 7ª SÉRIE

Arte, cidade e patrimônio cultural (Intervenções urbanas; arte pública;

grafite). Habilidades Identificar os precursores da arte urbana. Operar com

imagens, ideias e sentimentos por meio da especificidade dos processos de

criação em Arte, gerando sua expressão em artes visuais.

Sensibilizando... Analisando as Imagens

TOLERÂNCIA

Eduardo Kobra

NOVA YORK, 2018

MURAL EM NOVA

YORK DEDICADO

AO HIP HOP

OSGEMEOS

NOVA YORK, 2017

FONTE DAS IMAGENS:

https://www.eduardokobra.com/

http://www.osgemeos.com.br/pt

https://vejasp.abril.com.br/atracao/art-lab/

QUESTÕES PARA REFLETIR COPIAR E RESPONDER...

1 - O QUE VOCÊ VÊ?

2 – VOCÊ CONSEGUE PERCEBER A MENSAGEM QUE OS ARTISTAS QUEREM

TRANSMITIR NOS MURAIS?

3 - VOCÊ SABE QUEM SÃO OS ARTISTAS?

4 – VOCÊ JÁ VIU UM ARTISTA DE RUA, MESMO QUE EM FILME?

5 – QUAIS AS LINGUAGENS DA ARTE QUE PODEM SER UTILIZADAS NA RUA, COMO

ARTE URBANA?

CIÊNCIAS – 7ª SÉRIE

Vamos estudar o sistema cardiovascular, um sistema importantíssimo e

fundamental para o funcionamento do nosso organismo e a

manutenção da vida. Leia o texto com atenção e responda as

atividades ao final.

Sistema cardiovascular

O coração, os vasos sanguíneos e o sangue formam o sistema cardiovascular ou circulatório.

A circulação do sangue permite o transporte e a distribuição de nutrientes, gás oxigênio e hormônios para as células de vários órgãos. O sangue também transporta resíduos do metabolismo para que possam ser eliminados do corpo.

O coração

O coração de uma pessoa tem o tamanho aproximado de sua mão fechada, e bombeia o sangue para todo o corpo, sem parar; localiza-se no interior da cavidade torácica, entre os dois pulmões.

Existem três tipos básicos de vasos sanguíneos em nosso corpo: artérias, veias e capilares.

Artérias

As artérias são vasos de paredes relativamente espessas e musculares, que transportam sangue do coração para os diversos tecidos do corpo.

A maioria das artérias transporta sangue oxigenado (rico em gás oxigênio), mas as artérias pulmonares transportam sangue não oxigenado (pobre em gás oxigênio) do coração até os pulmões. A aorta é a artéria mais calibrosa (de maior diâmetro) do corpo humano.

Veias

As veias são vasos de paredes relativamente finas, que transportam sangue dos diversos tecidos do corpo para o coração. A maioria das veias transporta sangue não oxigenado, mas as veias pulmonares transportam sangue oxigenado dos pulmões para o coração.

Vasos capilares

Os vasos capilares – muito finos (são microscópicos) e permeáveis – estão presentes nos tecidos do corpo humano, cedendo nutrientes, gás oxigênio e hormônios às células. Além disso, recolhem gás carbônico e resíduos do

metabolismo celular.

Há capilares arteriais e capilares venosos. As artérias se ramificam sucessivamente, formando vasos de calibres menores chamados arteríolas. Estas continuam se ramificando e formam os capilares arteriais. Os capilares venosos, espalhados pelo nosso corpo, juntam-se até formar vênulas. As vênulas vão se unificando até formar as veias. Assim, o sangue circula em nosso organismo por um sistema fechado de vasos, pela continuidade dos capilares venosos e arteriais nos tecidos.

Como o coração funciona

Trabalhando como uma espécie de bomba, o coração se contrai e se dilata. A contração da musculatura do coração é chamada sístole, o relaxamento é chamado diástole. Primeiro ocorre a sístole dos átrios: o sangue passa para os ventrículos. Em seguida, ocorre a sístole dos ventrículos: o sangue é impelido para as artérias pulmonares e para a aorta. Após a sístole, ocorre a diástole da musculatura cardíaca nos átrios e nos ventrículos: os átrios se enchem de sangue e o processo da sístole recomeça.

Sangue

O sangue transporta nutrientes, gases respiratórios, hormônios e resíduos do metabolismo.

Embora o sangue pareça um líquido vermelho completamente homogêneo, ao microscópio óptico podemos observar que ele é constituído basicamente de: plasma, glóbulos vermelhos, glóbulos brancos e plaquetas.

O plasma é a porção líquida do sangue, contém água (mais de 90%), proteínas e sais minerais diversos, glicose e vitaminas, entre outras substâncias.

Fonte: sobiologia.com.br

Atividades

1) Quais os componentes que formam o sistema cardiovascular?

2) Quais os três tipos de vasos sanguíneos?

3) O coração é um músculo. Como se chama a sua contração? E sua

dilatação?

4) Qual a constituição do plasma sanguíneo?

GEOGRAFIA - 7ª SÉRIE

IMPORTANTE:

As atividades precisam ter o registro EM SEU CADERNO, com a data da realização,

e a identificação do aluno /série, para posteriormente serem entregues ao professor,

no final deste período de tele trabalho.

Leia com atenção o texto abaixo:

Análise do momento atual, com base no processo da

globalização planetária

A humanidade está vivendo um momento extraordinário, que mudou efetivamente a

forma de viver das pessoas e do mundo do trabalho, alterando as formas de produção

ou mesmo desativando, por tempo indeterminado, muitas áreas da economia de

grande parte das nações do planeta. Isto tem gerado grandes prejuízos para as

empresas e altos índices de desemprego em inúmeros países. Todo esse processo

provocado pela pandemia que estamos vivendo tem promovido mudanças na

configuração das relações estabelecidas entre os países denominado de globalização.

Você já deve ter ouvido este termo algumas vezes, mas é provável que não tenha

conseguido compreender o que na verdade é a globalização, e quais as suas

consequências na vida das pessoas, e até mesmo os efeitos da mesma em sua própria

vida.

Vamos então abordar o tema globalização, que está intimamente ligado à ciência

geográfica, e como o próprio nome diz, relacionado a um processo a nível global ou

planetário, ou seja, um processo de integração econômico, político, cultural e social,

que toma por base para seu avanço e consolidação os meios de transportes e

comunicações, sendo intensificado e se tornando mais complexo em função do

desenvolvimento intensivo das novas tecnologias, que conectam todo o globo em

tempo real, tornando as nações cada vez mais dependentes umas das outras. Muitos

autores também utilizam o termo Aldeia Global para se referir a este processo, já que

este não se dá apenas a nível econômico e político, mas na verdade em todos os

aspectos da vida em sociedade.

A globalização é um estágio do capitalismo, que é um modo de produção ou de

geração de riquezas, que tem por base a propriedade privada dos meios de produção.

Este processo teve início desde o período de colonização ocorrido desde o século XV,

onde algumas nações da Europa conquistaram novos territórios na América, e mais

tarde, em outros continentes, promovendo com isto um processo de dependência em

relação aos mesmos, impondo seus costumes/tradições e submetendo-os a um intenso

processo de exploração de suas riquezas e também de seus povos.

Pode-se perceber que a globalização foi se intensificando e acabou abrangendo

diferentes regiões do planeta, a ponto de não ser possível que as nações consigam se

desenvolver ou mesmo manter suas atividades econômicas, políticas, sociais e

culturais de forma isolada. As nações interagem entre si, e neste processo algumas

delas levam vantagem e acabam concentrando cada vez mais renda, em detrimento da

exploração dos recursos naturais e da força de trabalho dos países mais pobres. Tudo

isso se intensificou com a implantação das empresas multinacionais, que são aquelas

que possuem sua matriz em outros países, e mantém inúmeras filiais em países onde

possam aproveitar ao máximo seus recursos e obter vultuosos lucros, que se destinam

aos seus países de origem.

E no momento atual, apesar de um contexto muito diferenciado, esse processo se

mantém inalterado, pois percebemos a vantagem que as nações mais desenvolvidas

apresentam em relação às demais. Sua infraestrutura permite melhores condições

médico sanitárias para tratar suas populações, contendo de forma mais eficiente o

avanço da Covid-19 entre seus habitantes, ao mesmo tempo que acabam fornecendo

estes equipamentos de saúde, EPIS, medicações e possivelmente vacinas às nações

mais pobres, a preços muito elevados, o que aumenta drasticamente suas dívidas e a

dependência em relação a estas elites econômicas mundiais.

Autoria: Prof. Salomé

Imagem 1

https://br.depositphotos.com/stock-photos/globaliza%C3%A7%C3%A3o.htm

Imagem 2

https://www.google.com/search?q=Dan%C3%A7a+imagens+livre

Imagem 3

https://br.depositphotos.com/stock-photos/globaliza%C3%A7%C3%A3o

Imagem 4

https://br.depositphotos.com/stock-photos/rios.html

Atividade 1

Vamos retomar conceitos importantes no âmbito geográfico, compreendendo a

complexidade das relações entre as nações globais no que diz respeito aos aspectos

políticos, econômicos, sociais e culturais.

Leia atentamente o texto e procure responder as questões apresentadas abaixo:

a) Com base no texto apresentado, como você definiria Globalização?

b) Quais as consequências sofridas pelas nações mais pobres, mediante a sua

inserção no processo de globalização?

c) Falamos sobre as chamadas empresas multinacionais. Como você caracterizaria

estas empresas dentro do contexto da economia globalizada ?

d) Procure fazer uma pesquisa sobre algumas empresas multinacionais instaladas em

nosso país.

Atividade 2

a) Quais das imagens acima representam o mundo globalizado?

Língua Portuguesa – 7ª série A

Vamos Dar a oportunidade, aos alunos, realizar uma avaliação de sua situação, enquanto aluno e enquanto pessoa, para expor suas dificuldades frente a não poder visitar a família, os amigos, os entes queridos e a frequentar a escola para ter seu contato social.

Dia do Amigo

O Dia do Amigo é uma data proposta para celebrar a amizade entre as pessoas. No Brasil, Uruguai, Argentina e Moçambique a data mais difundida para esta celebração é 20 de julho, aniversário da chegada do homem a lua. Em 27 de abril de 2011, a Assembleia Geral das Nações Unidas resolveu convidar todos os países membros a celebrarem o Dia Internacional da Amizade em 30 de julho.

Durante o século XXI, foram criadas várias iniciativas para a celebração de um Dia da Amizade em distintas partes do Mundo. Nos Estados Unidos e em partes da Ásia divulgou-se o primeiro domingo de agosto como o dia de entrega de cartões e presentes entre amigos, e celebrações similares se formaram em distintos países da América do Sul e Europa em diferentes datas.

A iniciativa para o estabelecimento de um Dia do Amigo reconhecido internacionalmente teve como antecedente histórico a Cruzada Mundial da Amizade, que foi uma campanha em favor da valorização e realce da amizade entre os seres humanos, de forma a fomentar a cultura da paz. Foi idealizada pelo médico Ramón Artemio Bracho em Puerto Pinasco, Paraguai em 1958. A partir desta ideia, se fixou o 30 de julho como Dia da Amizade.

Na Argentina, a data foi criada pelo médico argentino Enrique Ernesto Febbraro. Com a chegada do homem à lua, em 20 de julho de 1969, ele enviou cerca de quatro mil cartas para diversos países e idiomas com o intuito de instituir o Dia do Amigo. Febbraro considerava a chegada do homem a lua "um feito que demonstra que se o homem se unir com seus semelhantes, não há objetivos impossíveis".

Resolução das Nações Unidas

Em 27 de abril de 2011, durante o sexagésima quinta sessão da Assembleia Geral das Nações Unidas, dentro do tratamento da "Cultura de paz", se reconheceu "a pertinência e a importância da amizade como sentimento nobre e valioso na vida dos seres humanos de todo o mundo" e decidiu-se designar como Dia Internacional da Amizade o 30 de julho, em concordância com a proposta original promovida pela Cruzada Mundial da Amizade. A iniciativa foi apresentada conjuntamente por 43 países (incluindo o Brasil e quase todos os países sul-americanos), e foi aceita unanimemente pela Assembleia Geral.

Brasil

No Brasil, apesar de não ser instituído por lei, o dia do amigo é também comemorado popularmente em 18 de abril. No entanto, o país também vem adotando a data de 20 de julho, sendo inclusive instituída oficialmente em alguns estados e municípios. https://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_do_Amigo # O Dia do Amigo é comemorado, aqui no Brasil, no próximo dia 20/07. É uma data muito importante, onde se comemora a amizade entre as pessoas. Após a leitura do texto, escreva um pequeno texto, onde você relate como está sendo pra você essa fase de distanciamento dos amigos, da família e das pessoas que você gosta. Se está sentindo a falta deles e como você está fazendo para “aliviar” essa saudade. Bom trabalho! Prof. Daniel Soares.

Língua Inglesa – 7ª série A

Vamos conhecer um pouquinho da cultura Norte-Americana, tendo em vista que, ainda hoje, é muito comentado nas mídias e na TV também. Todos os dias, somos bombardeados por uma “montanha” de informações sobre todo o mundo, mas sempre predominam as do Brasil e as dos Estados Unidos.

1 - Os Estados Unidos têm dois partidos políticos em evidência: o Republicano e o Democrata.

Embora existam vários partidos políticos, somente estes dois se alternaram na presidência da República

desde 1853

Eleição nos Estados Unidos: O elefante é o símbolo do partido Republicano e o asno representa

os Democratas.

2 - A maior parte da população dos Estados Unidos segue a religião protestante.

Embora, nesta pesquisa, mostra que houve uma queda, pois antes era 58%. Mesmo assim os protestantes

ainda ocupam o primeiro lugar por lá ❤

3 - A Disney tem 56 mil funcionários nos Estados Unidos.

4 - Nos Estados Unidos, as pessoas não têm o costume de abraçar e beijar os outros no momento

de cumprimentar. O tradicional aperto de mãos domina as relações sociais.

5 - Embora seja um dos países mais desenvolvidos do mundo, do ponto de vista tecnológico, o

sistema de votação ainda utiliza as cédulas de papel para registrar o voto dos eleitores.

https://www.talytaxavier.com/2017/01/top-5-curiosidades-sobre-os-estados.html

https://br.pinterest.com/pin/674132637954378287/

# Agora é a sua vez:

• Escreva um pequeno texto comentando sobre essas informações. Good Luck!!! Teacher Daniel Soares.