Elementos Visuais

Produção Acadêmica Professora Viviane Marques

Viviane Marques

Cor• A cor é um fenômeno físico • Seus efeitos podem ser experimentados e compreendidos não apenas

visualmente, mas também psicológica e simbolicamente.• A possibilidade de utilizar a cor como uma grande ferramenta na comunicação da

arquitetura. • A percepção da cor situa-se na confluência da racionalidade com a sensibilidade

possibilitando inúmeras leituras.• A comunicação permitida pela impressão de cor não é somente um mecanismo da

visão, mas também a sensação ou o sentimento que ativa nossos pensamentos e mecanismos cognitivos.

• Cor e luz são fatores primordiais ao ambiente arquitetônico e freqüentemente os arquitetos tratam as cores como elemento meramente decorativo, para ser anexado em última instância ao edifício.

Cor• O sentido da cor - sentido este que não se limita exclusivamente à expressão da

palavra ou à arte, está sim, relacionado sobretudo com a percepção individual, por isso, sua natureza mostra-se tão complexa, abrangente e instigante. A cor -presente em todas as etapas da história da arquitetura.

• Durante boa parte deste século o repúdio aos artificialismos decorativos, reduziu a expressão cromática da arquitetura àquela ditada pela natureza dos materiais empregados.

• Mais recentemente - a cor vem sendo reabilitada tanto para o uso em interiores quanto em exteriores.

• Deve-se hoje resgatar a importância da cor como objeto fundamental para a concepção de qualquer projeto arquitetônico.

• A cor é uma ferramenta de comunicação da arquitetura com o mundo em diversas escalas, do objeto de arte à cidade propriamente dita.

• A cor é um dos principais fatores determinantes da forma como nos relacionamos com nosso ambiente e o que ele nos transmite.

Classificação das Cores

• Cores primárias são:– Azul,– Amarelo,– Vermelho.

• Dizem-se primárias, as cores que não resultam de outras cores.

• Elas simplesmente se estabelecem assim. • Não podem, portanto, ser obtidas pela mistura de

outras cores, ou seja, por mistura de diversos comprimentos de onda.

As Cores Primárias são:

Classificação das Cores

• Cores secundárias, ou complementares, são as que resultam da mistura, em partes iguais, das cores primárias. São:– Verde (azul+amarelo),– Laranja (vermelho+amarelo),– Violeta (vermelho+azul).

• Cores secundárias se definem em função de relações de origem, e em mistura de partes iguais, de duas primárias: partes iguais de azul e amarelo para formar o verde; de amarelo e vermelho, para o laranja; finalmente, de vermelho e azul, para o violeta.

As cores secundárias são:

Amarelo Azul Ciano VERDE

Amarelo Magenta LARANJA

Magenta Azul Ciano VIOLETA

Classificação das Cores

• As cores terciárias resultam da mistura das três primárias, todavia uma delas com a metade do contingente, as outras duas cada uma com um quarto.

• As cores quaternárias se misturam de maneira ainda mais complexa, sendo que, todavia fundamentalmente são apenas um complexo de três primárias. Elas são muito freqüentes na natureza.

Cores Neutras

• São aquelas onde não há predomínio de tonalidades quentes ou frias.

• São cores neutras os tons de preto, branco, cinza, marrom e bege.

Cores Complementares

• As cores complementares são aquelas que se encontram diametralmente opostas no círculo cromático.

Cores Análogas

• São as que aparecem lado-a-lado no gráfico. • São análogas porque há nelas uma mesma cor

básica.

A Dinâmica da Cor

• A cor afeta a ativação no córtex, funções do sistema nervoso autônomo e atividade hormonal;

• A cor define associações emocionais e estéticas;

• Resumindo, nossa resposta à cor é total, interdisciplinar, ela nos influencia psicológica e fisiologicamente.

Cores Quentes e Frias• Consideram-se cores frias ou deprimentes, as que no disco

das cores, estão na área do azul, portanto, o azul, os tons e suas cores compostas: azul-verde, o verde, o amarelo-verde, ainda azul-violeta, violeta, vermelho-violeta.

• Encontrando-se na divisa, o amarelo-verde e vermelho violeta.

• A outra metade do círculo das cores é considerada quente: vermelho, vermelho-laranja, laranja, amarelo-laranja, amarelo.

• Portanto, são cores quentes, duas fundamentais, - vermelho e amarelo, - e os seus respectivos tons.

• As cores frias dão ao espaço profundidade.• As cores quentes possibilitam a expansão de planos dando

também vibração.

Cores Calmantes e Excitantes

• São cores tranqüilizantes ou calmantes as que levam ao descanso, como são o azul e o verde.

• São cores excitantes ou estimulantes as que levam ao movimento e à ação, como o vermelho e o amarelo.

Cores Leves e Pesadas

• As cores pesadas e leves possuem disposição ligeiramente diferente, visto que o vermelho se desloca para a região de pesado, onde se coloca juntamente com o azul;e o verde se eleva à região do leve.

Contraste Monocromático

• É o esquema em que utilizamos apenas um cor em vários tons.

• Este esquema é utilizado quando se quer obter uma integração maior e homogeneidade.

• Porém, se muito utilizado, pode tornar-se monótono.

• A harmonia monocromática é muito interessante para pequenos ambientes.

Contraste Análogo ou Adjacente

• A harmonia análoga (ou aparentada) é a de cores uma ao lado da outra, como no disco das cores.

• As cores se opõem suavemente, de sorte a não contrastarem vivamente entre si.

• É o esquema que utilizamos duas ou três cores vizinhas no círculo das cores.

• Este esquema é utilizado quando se quer obter uma sensação de profundidade, movimento, volume, luz e sombra.

• São as cores que tem uma cor base em comum e não há contraste.

• Quando usadas não dão destaque a composição.

Contraste Análogo Composto

• É quando se usa uma sequência de cores mais a complementar da cor do meio.

• Este esquema é utilizado quando se quer obter uma sensação maior de contraste e profundidade.

Contraste Complementar

• É o esquema que utilizamos duas cores diametralmente opostas no círculo das cores.

• Este esquema é o máximo de contraste que podemos obter entre duas cores, causa impacto visual, dá um certo ar dramático.

• Duas cores complementares são as que oferecem juntas melhores possibilidades de contraste, embora resultem muito violentas visualmente combinar duas cores complementares intensas.

• Para conseguir uma harmonia convém que um deles seja a sua cor pura, e a outra esteja modulado com branco ou preto.

• Também denominada harmonia dupla ou oposta. • Em tais condições são harmonias complementares (duplas, ou opostas):

– vermelho, com verde; – azul, com laranja; – amarelo, com violeta.

• A principal vantagem das escalas de cores complementares é que elas são extremamente atraentes e vibrantes

Contraste Triplo - Harmonia 120º ou Trios Harmônicos (Tríade)

• A harmonia tripla se constitui de três cores fundamentais ou de cores compostas equidistantes no disco das cores.

• A harmonia tripla é a mais pictórica e impositiva. • Ela manipula com todas cores fundamentais, ou com

todas as derivadas, de sorte a constituir uma composição rica e cativante.

• É quando se usa qualquer cor do círculo, formando assim um triângulo equilátero.

• São cores equilibradas, tem contraste e riqueza de cores.

• O contraste extremo entre estas três cores possui um imenso impacto visual.

Contraste - Harmonia 90º

• É quando se usa cores ligadas formando um quadrado.

• O contraste que possui um menor impacto visual.

Contraste - Harmonia 60º

• É quando se usa 3 cores intercaladas. • É uma combinação com muito contraste.

Análise do Espaço Arquitetônico• Definição dos objetivos: estéticos e funcionais; • Classificação dos ambientes segundo o tempo de permanência dos

usuários:– ambientes de longa permanência: usuários mais afetados pelo ambiente;– ambientes de curta permanência: usuários menos afetados pelo ambiente.

• Conhecer as atividades a serem exercidas no ambiente;• Identificar os usuários: faixa etária, aspectos culturais, influências

regionais e aspectos psicológicos envolvidos; • Estudar a questão do conforto da iluminação no ambiente em função dos

objetivos;• Levantar as cores disponíveis um função dos materiais adotados.• A escolha de uma das composições harmônicas ou esquema de cores

deverá ser feita em função da escala, (dimensão) finalidade (tipo do trabalho ou objetivo do projeto) e da luz natural.

• Além do que será necessário tomar em conta os tipos, caracteres psicológicos das pessoas que ocuparão o referido ambiente.

Conclusão

• O planejamento cromático realizado a partir dos conceitos de harmonização anteriormente explicitados, exige do arquiteto o domínio dos fundamentos psicofísicos e funcionais da cor.

• Através do estudo das diferentes relações cromáticas para um mesmo ambiente, o profissional amplia elementos visuais para fundamentação de suas escolhas.

• O processo de tomada de decisão torna-se mais claro na medida em que temos a possibilidade de simular nossas idéias de harmonização cromática.

• Nessa medida, a simulação é a melhor forma de avaliar o uso da cor em seu contexto, no ambiente interno ou até mesmo urbano.

• Cabe salientar que a simulação computacional bem sucedida, pressupõe, além do conhecimento do conteúdo e as especificações do projeto, também o domínio de software, que disponibilize uma paleta de cores ampla e diversificada.

• Assim, pode-se realizar uma simulação que contenha, além dos elementos cromáticos, as possibilidades de manipulação de luz e características físicas do espaço.

• Portanto, um mesmo ambiente pode ser visto e sentido de formas diferentes e determinadas.