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Ago /set 2006 Profa Ana Rezende

Elementos de linguagem: A cor

A todo o momento recebemos informações através dos sentidos, da visão, do olfacto, ... em cada cem informações que recebemos oitenta são visuais dessas, quarenta são cromáticas, ou seja, recebidas através da cor. Assim podemos dizer que a cor é indispensável ao homem para que conheça o mundo que o rodeia, isto porque esse mundo é caracterizado pela luz e pela cor, são estas últimas que ajudam a compreender o espaço, a definir o que está longe, e o que está perto, o que tem volume, ...



o A cor nada mais que uma sensação provocada pela luz sobre os órgãos da visão, os nossos olhos.

o A cor não têm existência material. o Somente podemos perceber as cores na

presença de luz. o Podemos estudá-las sob dois aspectos

diretamente relacionados, embora aparentemente opostos:

o a cor-luz e a cor-pigmento.

o O mundo que nos rodeia é constituído por materiais de dupla ação absorvente e reflectora da luz solar,

o a luz refletida é a cor que os nossos olhos vêem.

o O preto é resultado de algo que absorve toda a luz e não reflete, o branco resulta de algo que reflete toda a luz.


A cor pigmento

• A substâcia material que conforme sua natureza absorve, refrata e reflete os raios luminosos componentes da luz que se difunde sobre ela.

• São o Ciano, Magenta e Amarelo (Cian, Magenta, Yellow - CMY), que misturadas em partes produzem outras milhões de cores subtrativamente.

• A soma total delas produz um preto turvo. Este modelo de cor largamente utilizado nas Artes Gráficas.


A cor pigmento

• A cor-pigmento é , pois, a substâcia usada para imitar os fenômenos da luz-cor.

• Essas tintas podem ser extraídas de vários materiais, alguns de origem vegetal, outros de origem animal, e até materiais de origem mineral, também para o mesmo efeito podem ser usados químicos.

• Claro que o resultado final, o pigmento, surge depois de os materiais serem sintetizados por processos industriais.


A cor luz

• A cor-luz pode ser observada através dos raios luminosos e se baseia na luz solar.

• Representada pela soma de três cores aditivas: vermelho, verde e azul (em inglês: red, green e blue -

RGB). • Cor-luz a própria luz que pode se decompor em

muitas outras cores. • A mistura das três cores aditivas produz a luz

branca.


Espectro solar: o arco-íris

• A luz solar composta de radiações de ondas de diferentes comprimentos. Isaac Newton, físico do século XVIII, utilizando-se de um prisma transparente, reproduziu um arco-íris dentro de casa para provar que essas radiações de ondas diferentes são coloridas e compõem-se de sete cores básicas: Vermelho, Laranja, Amarelo - ondas longas; Verde - intermediário; Azul, índigo e Violeta - ondas curtas.


Espectro solar: o arco-íris

• A faixa colorida que Isaac Newton obteve ao separar as cores é chamada de "espectro solar".

• Nem todas as cores podem ser vistas por nossos olhos. O infra-vermelho e o ultra-violeta por exemplo, não são cores visíveis no arco-íris. Assim o que vemos o espectro das seis cores visíveis : azul violeta, azul ciano, verde, amarelo limão, vermelho alaranjado e vermelho magenta (blue, cian, green, yellow, red e magenta). Alguns estudos consideram também o azul anil como cor visível e sendo assim temos no espectro solar um total de sete cores.


cores primárias o O amarelo, o o magenta e o o azul ciano, o não se podem decompor, logo, não derivam

da mistura de outras cores, são chamadas cores primárias.

o Misturando as três cores primárias resulta o preto, é uma mistura subtractiva de cores, ou seja, é a inexistência de cor.


• Círculo Cromático-primárias


cores secundárias Misturando-se duas cores primárias em iguais

quantidades obtêm-se as cores secundárias, •O laranja, •o verde e •o violeta.

•Misturando-se as três cores secundárias resulta o branco, chama-se uma mistura aditiva de cores.


• Círculo Cromático-secundárias


cores terciárias

Misturando em quantidades diferentes as cores primárias podemos obter vários tons entre

• as cores primárias e • as secundárias, estas podem ser chamadas

de cores terciárias.


http://www.complex-x.net/teoria/3.1e_main.htm�



• Círculo Cromático-terciárias


Círculo Cromático


Gradação das cores

• Gradação é a mistura gradativa entre as cores formando novas cores a partir das primárias, as secundárias, o branco e o preto. Essa mistura gradativa conhecida como "degradê".

• A mistura gradativa das cores forma novas cores pela variação de intensidade e tonalidade.


• É a cor em sua máxima intensidade: é a própria cor. É também a variação de tonalidade obtida pela mistura de duas cores em sua máxima intensidade, sem mistura de pigmentos pretos ou brancos, formando novas cores.

Cores análogas • No círculo cromático e na estrela das cores

podemos ver todas as matizes entre as cores primárias e secundárias que sejam vizinhas

Matiz


A partir de uma cor pode-se fazer uma sucessão ordenada de cores a que se chama gama. As duas gamas mais conhecidas são a

•quente em que a cor principal é •o vermelho e vai desde o violeta •ao amarelo •fria em que a cor principal é o azul e •vai desde o azul até ao amarelo limão

Cores Quentes e Frias (GAMA)


• Isocromia é a harmonia obtida em uma composição usando-se cores diferentes, mas que implicam uma na outra.

• Por exemplo, uma pintura que tem o magenta como cor predominante e o uso de uma de suas matizes.

Isocromia


Saturação.

•Chama-se Saturação de cor ao seu grau de pureza máximo, ou seja, quando ela surge não misturada com outras cores. Portanto, numa gama ou numa graduação que acontece é uma •variação da saturação das mesmas.


Círculo cromático


Harmonia das cores Para que surja harmonia é necessária a superação

do coflito das forças contrárias, expresso pela ação das complementares.

Harmonia cromática é definida como resultado do

equilíbrio entre a cor dominante, a cor tônica,(coloração vibrante que, por ação de contraste complementar,dá o tom ao conjunto), e a cor intermediária (meio termo entre dominante e tônica)


Esquema cromático

a) Monocromático: •esquema monocromático usa várias intensidades de uma mesma cor, outorgando continuidade e, en no caso de interiores, dando a sensação de espaço a lugares pequenos e apertados.


Esquema cromático b) Complementares: •Esquema de cores complementares combina cores opostas no círculo cromático como o vermelho e o verde ;Ou o azul e o laranja. Este sistema trabalha melhor se uma das cores domina e o outro serve como contraste. Usando os opostos no círculo Podem introduzir cores As variações de cores devem ser escolhidas cuidadosamente para não causar um efeito chocante.


Esquema cromático c) Análogo:

•Esquema de cores análogas usa cores vizinhas no círculo

cromático e que tem uma cor em comum Por exemplo podemos começar com o amarelo e agregar ao amarelo limão E o amarelo alaranjado Este sistema funciona melhor, evitando um efeito estático, Quando o valor e intensidade das cores não tem a mesma força e quando se usa maiss de un cor do que de outra.


Ago /set 2006

Esquema cromático

d) Complementario - Dividido: O esquema de cor complementar - dividido ,usa qualquer cor do círculo cromático Em combinação com duas que são análogas de Sua complementar. Por exemplo: azul com verm alaranjado e amarelo alaranjado. Ou a da imagem


Ago /set 2006

Esquema cromático e) Triaxial: O esquema triaxial combina tres colores equidistantes No círculo cromático. Por exemplo: As tres primarias, vermelho, azul e amarelo são frequentemente usadas em um esquema triaxial. Um pode usar-se como cor dominante e aos outros dois como acentuados.


Esquema cromático:

Cores rebaixadas

Cores dessaturadas


Comunicação Visual elementos de linguagem: A cor

Esquema cromático:

Cores rebaixadas

Cores dessaturadas


Prof. Luis Porto

te: Profa Ana Rezende - UAM

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