educação especial questoes 5 sem terminar maio

8/16/2019 Educação Especial Questoes 5 Sem Terminar Maio

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Educação Especial AULA 05

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem


Revisão da tentativa 2

niciado em quarta, 13 abril 2016, 16:09

!ompletado em quarta, 13 abril 2016, 16:12

"empo empregado 2 minutos 49 segundos

Question 1

(VUNE!, 2009 " #da$tada%&s brasileiros, ins$irados nas e'$erin)ias reali*adas na Euro$a e nos Estados Unidos,ini)iam a organi*a+o de ser-i+os $ara atendimento aos de.i)ientes/sso o)orreu:

Es)oler uma res$osta/

a/ no in)io do s)ulo /

b/ no .im do s)ulo V/

)/ no )ome+o do s)ulo V/

d/ no s)ulo


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e/ no s)ulo V/

Resposta correta# no s)ulo /

!oment$rio resposta correta# !arabns, -o) re)orda em qual $erodo o atendimentoaos de.i)ientes se ini)iou no 5rasil/

Question 2

om base nas ideias de !rieto (2006%, qual o maior desa.io da es)ola atualmente emrela+o 7 in)luso es)olar8


a/ arantir a matr)ula e $ermann)ia de alunos )om de.i)in)ias gra-es/

b/ ntegrar e so)iali*ar )rian+as )om di.erentes ne)essidades em um mesmoambiente/

)/ !ro$i)iar aos alunos )om de.i)in)ia re)ursos e $rti)as $edag;gi)as)ondi*entes )om o $aradigma da in)luso/

d/


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Resposta correta# omente as a.irmati-as e so )orretas/

!oment$rio resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo) )om$reendeuos $rin)$ios da in)luso e integra+o es)olar/

Question 4

#ssinale a alternati-a )orreta:


a/ Na integra+o es)olar a )rian+a re)ebe atendimento domi)iliar, $ois no seada$ta ao sistema es)olar/

b/ Na integra+o es)olar as )rian+as -o 7 es)ola $ara se so)iali*ar, $ois umades)ren+a sobre o $oten)ial dessas )rian+as/

)/ Na integra+o es)olar a matr)ula est )ondi)ionada ao ti$o de limita+o do

aluno/

d/ Na integra+o es)olar todos os alunos tm direito a um ensino de qualidade,res$eitando suas di.eren+as indi-iduais/

e/ Na integra+o es)olar os alunos de-em a$render os mesmo )onteAdos que asoutras )rian+as, s; que em ambientes isolados/

Resposta correta# Na integra+o es)olar a matr)ula est )ondi)ionada ao ti$o delimita+o do aluno/

!oment$rio resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo) )om$reendeuos $rin)$ios da integra+o es)olar/

Question B

Uma es)ola in)lusi-a aquela que:

/ Ce)ebe todos os alunos, ada$tando"se 7s suas ne)essidades/


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/ Datri)ula todos os alunos na )lasse regular, sele)ionando aqueles que $re)isamde atendimento es$e)iali*ado $ara serem remo-idos $ara a )lasse es$e)ial/

/ n)lui o aluno )om de.i)in)ia somente se na es)ola ou-er um $ro.essores$e)ialista naquela de.i)in)ia/

V/ Ceestruturou"se $ara atender as di.erentes ne)essidades edu)a)ionais dos alunos/

)orreto o que se a.irma em:


a/ , e V/

b/ e /

)/ e V

d/ e V/

e/ , e /

Resposta correta# e V

!oment$rio resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo) a$rendeu oque uma es)ola in)lusi-a/

Question 6

Fe a)ordo )om as Firetri*es Na)ionais $ara a Edu)a+o Es$e)ial na Edu)a+o 5si)ade 2001:


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& GGGGGGGGGGGGGGGGG de-e garantir a edu)a+o es)olar e $romo-er o desen-ol-imentodas $oten)ialidades dos edu)andos que a$resentam ne)essidades edu)a)ionais em todasas modalidades da edu)a+o bsi)a

Qual alternati-a $reen)e )orretamente a la)una8


a/ $ro)esso de in)luso/

b/ sistema edu)a)ional brasileiro/

)/ muni)$io/

d/ $ro)esso de integra+o/

e/ ensino es$e)ial/

Resposta correta# sistema edu)a)ional brasileiro/

!oment$rio resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo) entendeu qual

a .un+o do istema edu)a)ional brasileiro no $ro)esso de in)luso es)olar

Educação Especial AULA 0%




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Revisão da tentativa &

niciado em quarta, 13 abril 2016, 1B:B9

!ompletado em quarta, 13 abril 2016, 16:0B

"empo empregado B minutos 49 segundos

Question 1

!ara atender 7s ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais dos alunos $re)iso:


a/ o.ere)er aos alunos ati-idades e a-alia+>es mais .)eis que das outras )rian+as/

b/ desen-ol-er um mtodo de ensino )ondi*ente )om a de.i)in)ia de )ada)rian+a/

)/ en)aminar o aluno $ara es)ola es$e)ial $ara que os es$e)ialistas de)idam oque $ode ser .eito/

d/ es$erar que o aluno se ada$te 7 es)ola $ara desen-ol-er nele outras $oten)ialidades/

e/ ada$tar )urr)ulo e ati-idades )ondi*entes )om as ne)essidades dos alunos

-isando sua a$rendi*agem/

Resposta correta# ada$tar )urr)ulo e ati-idades )ondi*entes )om as ne)essidades dosalunos -isando sua a$rendi*agem/

!oment$rio resposta correta# $arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo) )om$reendeuo que ne)essidade edu)a)ional es$e)ial/


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V/ !essoas )om di.i)uldade de a$rendi*agem de)orrente de suas di.eren+asindi-iduais/

)orreto o que se a.irma em:


a/ e /

b/ V/

)/ /

d/ e /

e/ /

Resposta correta# V

!oment$rio resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo) )om$reendeuo que Ne)essidade Edu)a)ional Es$e)ial/

Question 4

onsiderando os !arHmetros urri)ulares Na)ionais I #da$ta+>es urri)ulares, analisea seguinte situa+o:

Uma )rian+a )om Fe.i)in)ia ntele)tual est matri)ulada em uma es)ola regular, mas $ara reali*ar algumas ati-idades, )omo inter$reta+o de te'to, ela $re)isa de aKuda deoutras $essoas que e'$li)am $ala-ras que ela des)one)e ou mostram .igurasilustrati-as do que .oi lido/

# situa+o demonstra que:


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a/ a re.erida )rian+a de.i)iente e $or isso $re)iso de aKuda $ara .a*er algumasati-idades/

b/ a re.erida )rian+a a$resenta ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais )omuns a toda)rian+a )om de.i)in)ia intele)tual/

)/ a re.erida )rian+a est segregada na es)ola regular, o que e'$li)a a ne)essidadede au'lio $ara reali*ar tare.as sim$les, )omo inter$retar te'tos/

d/ a re.erida )rian+a a$resenta ne)essidade edu)a)ional es$e)ial e est in)luda no

ensino regular/

e/ a re.erida )rian+a de-eria estar matri)ulada em uma es)ola es$e)ial queres$onderia 7s suas ne)essidades edu)a)ionais/

Resposta correta# a re.erida )rian+a a$resenta ne)essidade edu)a)ional es$e)ial e estin)luda no ensino regular/

!oment$rio resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo) )om$reendeuos $rin)$ios da in)luso es)olar e o )on)eito de ne)essidade edu)a)ional es$e)ial/

Question B

#nalise o gr.i)o di-ulgado $elo enso Es)olar 2010:


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# $artir do gr.i)o $odemos a.irmar que:


a/ nos anos analisados ou-e um aumento no nAmero de )rian+as )om

ne)essidades edu)a)ionais in)ludas no ensino regular/

b/ nos anos analisados as )rian+as in)ludas no ensino .undamental regularmigraram $ara edu)a+o es$e)ial/

)/ as )rian+as )om ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais )ontinuam matri)uladase')lusi-amente nas es)olas es$e)iais/

d/ as )rian+as )om ne)essidades es$e)iais no a$are)em no gr.i)o di-ulgado/

e/ nos anos analisados ou-e um aumento no nAmero de matr)ulas de )rian+as)om ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais em es)olas es$e)iais/


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Resposta correta# nos anos analisados ou-e um aumento no nAmero de )rian+as )omne)essidades edu)a)ionais in)ludas no ensino regular/

!oment$rio resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo) )onseguiuinter$retar o gr.i)o sobre nAmero de matr)ulas de )rian+as )om ne)essidadeses$e)iais/

Question 6

#nalise o gr.i)o di-ulgado $elo enso Es)olar de 2010:

Fe a)ordo )om o gr.i)o:


a/ no $oss-el identi.i)ar a $or)entagem de )rian+as in)ludas em )adainstitui+o, $ois .altam in.orma+>es sobre o ti$o de de.i)in)ia e ne)essidadeedu)a)ional $esquisada/

b/ a maioria das )rian+as )om ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais est

matri)ulada em es)olas muni)i$ais/

)/ no )rian+as )om ne)essidades edu)a)ionais in)ludas no ensino regular dees)olas $Abli)as/


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d/ a minoria das )rian+as )om ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais estmatri)ulada no ensino su$erior, re$resentado $or ;rgos .ederais/

e/ a maioria das )rian+as )om ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais estmatri)ulada em es)olas $ri-adas/

Resposta correta# a maioria das )rian+as )om ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais estmatri)ulada em es)olas muni)i$ais/

!oment$rio resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo) )onseguiuanalisar o gr.i)o que )on.irma o que !rieto (2006% $ontua no li-ro" te'to sobre amuni)i$ali*a+o do ensino .undamental

Educação Especial AULA 0'





!ompletado em quarta, 13 abril 2016, 16:20

"empo empregado 3 minutos B0 segundos

Question 1

Fe a)ordo )om !rieto (2006% e a Lei de Firetri*es e 5ases da Edu)a+o nM 9394 de1996, quem so os $ro.issionais da edu)a+o8


a/ !ro.essores de ensino mdio, .undamental e in.antil e trabaladores )om )ursot)ni)o ou su$erior que atuam na administra+o, su$er-iso, $laneKamento e

orienta+o edu)a)ional/


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b/


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b/ a$enas/

)/ , e /

d/ e /

e/ a$enas/

Resposta correta# , e /

!oment$rio so(re a resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo))om$reendeu as determina+>es -igentes sobre a .orma+o de $ro.essores/

Question 4

#nalise a imagem sob a $ers$e)ti-a da .orma+o de $ro.essores $ara atuarem nain)luso/

$oss-el asso)i"la:



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a/ aos $ro.essores que, $or terem di.erentes ti$os de .orma+o e res$onsabilidade,no sabem lidar )om alunos di.erentes e $or isso $re)isam .a*er o )urso de

$ro.essores es$e)ialistas/

b/ aos $ro.essores que a$resentam di.erentes ti$os de .orma+o e no de-em se Kuntar $ara reali*ar um trabalo em equi$e/

)/ ao trabalo dos $ro.issionais da edu)a+o, onde )ada um tem suares$onsabilidade e no de-e )ontribuir )om a atua+o do outro/

d/ aos $ro.issionais da edu)a+o que tm di.erentes .orma+>es e $or isso no)onseguem trabalar Kuntos/

e/ ao trabalo do $ro.essor Kunto 7 equi$e es)olar na $ers$e)ti-a da in)luso/

Resposta correta# ao trabalo do $ro.essor Kunto 7 equi$e es)olar na $ers$e)ti-a dain)luso/

!oment$rio so(re a resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo))om$reendeu os $rin)$ios da .orma+o do $ro.essor na in)luso es)olar/

Question B

Fe a)ordo )om !lets) (2009, $/ 6%:

(///% o atual e grande desa.io $osto $ara os )ursos de .orma+o de $ro.essores o de

$rodu*ir )one)imentos que $ossam desen)adear no-as atitudes que $ermitam a)om$reenso de situa+>es )om$le'as de ensino, $ara que os $ro.essores $ossamdesem$enar de maneira res$ons-el e satis.at;ria seu $a$el de GGGGGGGGGGG/

Qual das alternati-as )om$leta de maneira )orreta a a.irma+o de !lets)8



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a/ .ormadores dos .uturos )idados/

b/ in)luir alunos )om ne)essidades es$e)iais/

)/ ensinar e a$render $ara a di-ersidade/

d/ edu)adores/

e/ a-aliar a a$rendi*agem e )a$a)idade dos alunos na in)luso/

Resposta correta# ensinar e a$render $ara a di-ersidade/

!oment$rio so(re a resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo)entendeu o qual o maior desa.io na .orma+o de $ro.essores na $ers$e)ti-a da in)luso/

Question 6

#nalise a seguinte situa+o:

Darta .e* magistrio e atua )omo $ro.essora da edu)a+o in.antil 1B anos/ Este anoela est )on)luindo o )urso de !edagogia reali*ado na modalidade a distHn)ia, e $ela

$rimeira -e* tem em sua turma de alunos, uma )rian+a )om de.i)in)ia -isual, quedentre as ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais est a utili*a+o de ati-idades e materiaises)ritos am$liados/

onsiderando a situa+o de Darta e as regulamenta+>es sobre .orma+o de $ro.essoresdis$on-eis na LF5 939496, assinale a alternati-a )orreta/



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a/ Darta de-eria entrar em )ontato )om a dire+o da es)ola $edindo a remo+o da)rian+a em questo de sua turma, $ois ela no tem )urso de es$e)iali*a+o, logono $ode re)eber )rian+as )om ne)essidades es$e)iais/

b/ Darta $re)isa .a*er um )urso de es$e)iali*a+o em Edu)a+o Es$e)ial $araa$render a ensinar na di-ersidade, $ois o magistrio e o )urso de !edagogia noso su.i)ientes $ara $re$ar"la $ara esta no-a realidade/

)/ Darta no $oderia atuar na Edu)a+o n.antil tanto tem$o uma -e* que notem )urso su$erior que a )a$a)ite/

d/ Darta no tem .orma+o $ara lidar )om esta realidade, ento $ode dei'ar a)rian+a $arti)i$ar das ati-idades lAdi)as e de so)iali*a+o que no requeremada$ta+>es )urri)ulares, e durante as outras ati-idades dei'ar a )rian+a )om a

$ro.essora de edu)a+o es$e)ial que $re$arada $ara trabalar )om essa )rian+a/

e/ Darta $ode $ro)urar a $ro.essora de edu)a+o es$e)ial da es)ola e a .amlia da)rian+a, $ara Kuntas a-aliarem as ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais da )rian+a e

desen-ol-er um ensino que .a+a as ada$ta+>es ne)essrias/

Resposta correta# Darta $ode $ro)urar a $ro.essora de edu)a+o es$e)ial da es)ola e a.amlia da )rian+a, $ara Kuntas a-aliarem as ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais da)rian+a e desen-ol-er um ensino que .a+a as ada$ta+>es ne)essrias/

!oment$rio so(re a resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo)entendeu quais as regulamenta+>es sobre a .orma+o e atua+o de $ro.essores nain)luso

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( % & $oder $Abli)o, $or intermdio das unidaOdes es)olares ou $or meio das )ongnereses$e)iali*adas, de-er o.ere)er er-i+os de #tendimento Edu)a)ional Es$e)iali*ado aosedu)andos, em orrio o$osto ao da .requnO)ia destes no ensino .undamental/( % Nos )asos em que o edu)ando autista ne)esOsite de ser-i+os de atendimentoes$e)iali*ado ($si)ol;gi)o, .onoaudiol;gi)o, tera$ia o)u$a")ional, et)%, o $oder $Abli)ode-er dis$onibiOli*"lo $or intermdio das se)retarias de saAde/( % & $oder $Abli)o, $or intermdio das unidades es)olares e )ongneres es$e)iali*adas,

de-er o.ere)er ser-i+os de atendimento edu)a)ioOnal es$e)iali*ado 7s )rian+asmatri)uladas na edu)a+o in.antil/( % na Edu)a+o n.antil, na .ai'a de 0 a 3 anos, que se de-e determinar o diagn;sti)ode


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Fe a)ordo )om as orienta+>es do Dinistrio da Edu)a+o $ara a Edu)a+o Es$e)ialdes)ritas nos !arHmetros urri)ulares Na)ionais I #da$ta+>es urri)ulares, $odemosa.irmar:


a/ # edu)a+o es$e)ial de-e ser trans-ersal, isto , .a*er $arte de todos os n-eisde ensino e'traes)olares/

b/ # edu)a+o es$e)ial ainda est restrita ao ensino .undamental/

)/ # edu)a+o es$e)ial no )onsiste em uma modalidade de ensino/

d/ # edu)a+o es$e)ial )onsiste no ensino de alunos )om ne)essidadesedu)a)ionais es$e)iais em ambientes di.eren)iados, $ara alunos que no seada$tam ao $er.il da es)ola regular/

e/ # edu)a+o es$e)ial )onsiste em ser-i+os edu)a)ionais es$e)iais di.eren)iados

)ondi*entes )om as ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais dos alunos/

Resposta correta# a edu)a+o es$e)ial )onsiste em ser-i+os edu)a)ionais es$e)iaisdi.eren)iados )ondi*entes )om as ne)essidades edu)a)ionais es$e)iais dos alunos/

!oment$rio so(re a resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo))om$reendeu o que edu)a+o es$e)ial/

Question B

(Concurso Campinas, 2008)

PoKe .alamos em igualdade e di.eren+a, em uni-ersalismo e relati-ismo de .orma)orriqueira/ No entanto, esses )on)eitos e'$ressam tens>es que tm estado na base dosestudos atuais sobre edu)a+o in)lusi-a/ # $resen+a desse tema se rela)iona 7:



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a/ emergn)ia do $ensamento moderno no )am$o da edu)a+o/

b/ $ers$e)ti-a multi)ultural )omo alternati-a )urri)ular $ara a edu)a+o es)olar/

)/ ne)essidade de se $ensar a edu)a+o es)olar a $artir dos determinantes $si)osso)iais/

d/ bus)a $or uma identidade na)ional Ani)a/

e/ $reo)u$a+o )om a im$lanta+o de $ro)essos $arti)i$ati-os nas es)olas/

Resposta correta# $ers$e)ti-a multi)ultural )omo alternati-a )urri)ular $ara aedu)a+o es)olar/

!oment$rio so(re a resposta correta# !arabns= # alternati-a est )orreta/ Vo)a$rendeu o que edu)a+o in)lusi-a/

Question 6

(CONSULPLAN, 2010 - adapada)

Es)ola in)lusi-a aquela ligada 7 modi.i)a+o de estrutura, do .un)ionamento e da

res$osta edu)ati-a que se de-e dar a todas as di.eren+as indi-iduais, in)lusi-e asasso)iadas a alguma de.i)in)ia/ !ara que se $ossa .a-ore)er a )onstru+o de umaes)ola in)lusi-a, .a*"se ne)essrio obser-ar determinadas )ondi+>es, dentre elas:

/ Valori*ar a di-ersidade )omo elemento enrique)edor do desen-ol-imento $essoal e so)ial/

/ onstar nas $olti)as edu)a)ionais mar)os legais que .a-ore+am a edu)a+oin)lusi-a/

/ Fe.inir a in)luso )omo um $roKeto da es)ola que in)or$ora a di-ersidade )omo

ei'o )entral da tomada de de)is>es/


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