edital mestrado 2016

1

(Aprovado pelo Colegiado em reunio ordinria de 25 de maio de 2015)

E D I T A L 01/2015

O Coordenador do Programa de Ps-Graduao em Educao torna pblico no presente Edital, no

Boletim Oficial da UFPE, atravs do endereo eletrnico www.ufpe.br/ppgedu e no Aviso

veiculado no Dirio Oficial da Unio, as normas do Concurso Pblico de Seleo e Admisso

Ano Letivo 2016 ao corpo discente do Programa de Ps-Graduao em Educao, Curso de

Mestrado.

1) Da inscrio: 1.1 Exige-se graduao em qualquer rea. 1.2 A inscrio ser realizada em etapa nica: a) Entrega da documentao impressa (conforme item 2 a seguir) na Secretaria do Programa de

Ps-Graduao em Educao, situada no Centro de Educao, Campus Universitrio, s/n,

Cidade Universitria, CEP 50670-901, de segunda a sexta-feira, no horrio das 08:00 s

12:00 e das 14:00 s 17:00 horas, no perodo de 29 (vinte e nove) de junho a 10 (dez) de

julho de 2015, pessoalmente ou atravs de procurador, mediante a apresentao de

instrumento de mandato.

1.3 A inscrio poder ser realizada por correspondncia via SEDEX, desde que postada at o ltimo dia da inscrio e recebida pelo Programa at 03 (trs) dias teis da mesma data, no

se responsabilizando o Programa por atrasos ocorridos na entrega postal. As inscries por

correspondncia sero verificadas, quando do seu recebimento, pela Comisso de Seleo e

Admisso, no que se refere ao cumprimento dos requisitos para a sua aceitao, conforme o

item 2 deste Edital.

1.4 So de inteira e exclusiva responsabilidade do candidato as informaes e a documentao por ele fornecidas para a inscrio, as quais no podero ser alteradas ou

complementadas, em nenhuma hiptese ou a qualquer ttulo.

1.5 O pagamento da inscrio dever ser efetuado via Boleto Bancrio (Anexo III) e, para os candidatos estrangeiros que no possuem CPF, em espcie, dentro de envelope, para fins de

gerao da GRU pelo Programa e efetivao do pagamento. Este pagamento da GRU no

contempla a inscrio da Prova de Idioma.

1.6 A Prova de Idioma ser corrigida por instituio escolhida pelo Colegiado do Programa de Ps-Graduao em Educao. O candidato ser responsvel pelo seu pagamento. Para

realizar a inscrio da prova de Idioma (Etapa 2 Fase A) e efetuar seu pagamento, os candidatos devem devem entrar em contato o curso Britanic (PIEDADE), situado na Av.

Bernardo Vieira Melo, 3456, Piedade, Jaboato dos Guararapes PE, Telefone (81) 3468-3434. Email: [email protected].

1.7 Haver devoluo da taxa de inscrio da prova de idioma exclusivamente no perodo de 10 a 14/08/2015, apenas para os candidatos com inscries no homologadas, mediante a

apresentao do recibo de pagamento.

2) Da documentao exigida para inscrio no Exame de Seleo e Admisso: a) Requerimento de inscrio preenchido na forma do Anexo I; b) Etiqueta de inscrio seleo de Mestrado, que dever ser colada em uma das faces do

envelope para depositar a documentao de inscrio, devendo o envelope ser entregue

lacrado no ato da inscrio (Anexo II);

c) Cpias autenticadas do RG, CPF, Carteira de Reservista, Comprovao de votao na ltima eleio, ou passaporte, no caso de candidato estrangeiro;

d) Comprovante de pagamento da taxa no valor de R$ 50,00 (cinquenta reais), entregue em separado, no ato da inscrio, ao funcionrio. Os que fizerem inscrio por SEDEX

SERVIO PBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

Centro de Educao PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO

Cursos Mestrado e Doutorado

2

devero anex-lo junto aos demais documentos dentro do envelope lacrado. Instrues

para emisso do boleto esto disponveis no Anexo III. Tero iseno da taxa aluno da

UFPE concluinte de curso de graduao e servidor da mesma instituio;

e) Cpia impressa do Currculo cadastrado na Plataforma Lattes (http://lattes.cnpq.br/) em uma (01) via com comprovao. O currculo apresentado pelo(a) candidato(a) dever ser

impresso a partir da plataforma Lattes/CNPq, sendo pontuadas apenas as atividades

devidamente comprovadas. A documentao comprobatria deve ser

OBRIGATORIAMENTE encadernada junto ao currculo lattes e ordenada na mesma

sequncia da TABELA DE PONTUAO PARA ANLISE DE CURRCULO (item

3.5);

f) Trs cpias do mesmo Curriculum Lattes, sem os documentos de comprovao mencionados no item anterior;

g) Cpia autenticada do diploma, comprovante de concluso ou declarao de que concluinte de graduao reconhecida pelo MEC no segundo semestre letivo de 2015;

h) Cpia do histrico escolar do Curso de Graduao; i) Projeto de pesquisa, devendo incluir: ttulo; introduo (delimitao do problema,

objetivos, justificativa); fundamentao terica; fundamentos e procedimentos

metodolgicos; referncias bibliogrficas. O projeto deve ser impresso em 04 (quatro )

vias e uma cpia digital (CD com arquivo em formato .doc), com o mnimo de 05 e o

mximo de 10 (dez) pginas (capa, contra-capa e bibliografia no sero computados no

quantitativo de pginas). O projeto deve ser digitado em fonte Times New Roman,

tamanho 12, espao entre linhas 1 , margens 2 . Os projetos que no atenderem a

esse formato no sero avaliados.

2.1 Em se tratando de cursos de graduao realizados no exterior, o respectivo diploma dever ser apresentado com a chancela do rgo competente do pas onde o diploma foi emitido.

2.2 O candidato aprovado perder o direito vaga se, na data da matrcula, no apresentar diploma ou certido de colao de grau do curso de graduao.

2.3 O candidato inscrito na seleo no poder solicitar mudana, no decorrer do processo seletivo, de Linha de Pesquisa.

3 Do Exame de Seleo e Admisso. 3.1 O Concurso ser coordenado e organizado pela Comisso de Seleo e Admisso, designada

pelo Colegiado do Programa de Ps-Graduao em Educao, obedecer s seguintes etapas e

calendrio:

ETAPAS DO CONCURSO AO MESTRADO DATA HORRIO

Inscries 29/06 a 10/07/2015 8h-12h / 14h-17h

Divulgao das inscries homologadas 24/07/2015 18h

Prazo Recursal 27 a 29/07/2015 8h-12h / 14h-17h

Etapa 1

Eliminatria

Nota mnima

de aprovao

7,0 (sete)

Fase A) Prova de Idioma 03/08/2015 09h

Fase B) Prova de Conhecimento

Geral e de Conhecimento

Especfico

03/08/2015 14h

Resultado 15/09/2015 18h


Etapa 2

Eliminatria

Nota mnima

de aprovao

7,0 (sete)

Avaliao do projeto de pesquisa 22/09 a 02/10/2015 8h-12h / 14h-17h



Etapa 3

Eliminatria

Nota mnima

de aprovao

7,0 (sete)

Defesa do Projeto de pesquisa 13 a 23/10/2015 8h-12h / 14h-17h



3

Etapa 4

Classificatria

Anlise de Currculo 03 a 13/11/2015 8h-12h / 14h-17h



Resultado Final 23/11/2015 18h


Matrcula Conforme

calendrio da

Propesq

Conforme

calendrio da

Propesq

Incio das Aulas Conforme

calendrio da

Propesq

Conforme

calendrio da

Propesq

3.2 Etapa 1 Prova Escrita: de carter eliminatrio, corresponde a 40% (quarenta por cento) do Resultado Final (peso 04 [quatro]). Ser exigida nota mnima 7,0 (sete) para aprovao.

Divide-se em duas fases:

3.2.1 Fase A - Prova de Idioma, em idioma ingls, francs ou espanhol, escolhido pelo candidato quando de sua inscrio, corresponde a 10% (dez por cento) da nota da Etapa 1

(peso 01 [um]);

3.2.2 A prova de idioma ter a durao de 2 horas, e tem por objetivo avaliar a capacidade de compreenso de textos em uma lngua estrangeira, permitida a consulta de dicionrios

exclusivamente impressos do idioma escolhido pelo(a) candidato(a). No ser permitido

emprstimo de dicionrios no recinto de realizao da prova. expressamente vedada a

utilizao de aparelhos de comunicao.

3.2.3 O critrio para avaliao da prova de idioma ser a demonstrao de capacidade de compreenso de texto em lngua estrangeira (100%).

3.2.4 Fase B - Prova de Conhecimento Geral e de Conhecimento Especfico. 3.2.5 A prova de conhecimento geral e especfico demandar do(a) candidato(a) produo de

texto relativo a uma questo ou tema vinculado rea de Educao e uma questo ou tema

relacionado Linha de Pesquisa escolhida pelo(a) candidato(a);

3.2.6 A Fase B corresponde a 90% (noventa por cento) da nota da Etapa 1 (peso 09 [nove]) e ter durao de 04 (quatro) horas, sendo expressamente vedada a consulta a qualquer

material bibliogrfico e a utilizao de aparelhos de comunicao.

3.2.7 A prova escrita versar sobre temas da Educao presentes na bibliografia indicada no Anexo IV.

3.2.8 So critrios para a avaliao da prova de conhecimento geral e especfico:

a) clareza e propriedade no uso da linguagem 20%

b) domnio dos contedos, evidenciando a compreenso dos temas

abordados na bibliografia indicada neste edital

20%

c) domnio e preciso no uso dos conceitos e ferramentas analticas 20%

d) coerncia no desenvolvimento das ideias e capacidade crtico-

argumentativa

20%

e) pertinncia e articulao das respostas s questes ou temas das provas 20%

3.2.9 A nota da Etapa 1 ser calculada com a seguinte frmula: (Nota Fase A x 0,1) + (Nota Fase B x 0,9) = Nota da Etapa 1.

3.3 Etapa 2: Avaliao do Projeto de Pesquisa, de carter eliminatrio, corresponde a 25% (vinte e cinco por cento) do resultado final (peso 2,5 [dois e meio]). Ser exigida nota mnima

7,0 (sete) para aprovao.

3.3.1 Nesta fase ser atribuda nota ao projeto considerando: a) a pertinncia da temtica de investigao proposta Linha de Pesquisa escolhida pelo(a) candidato(a) (40%); b)

delimitao das questes de pesquisa que possam vir a ser desenvolvidas (15%); c)

emprego da bibliografia pertinente (15%); adequao metodolgica (15%); redao,

demonstrao de capacidade do uso do vernculo, clareza e consistncia (15%).

4

3.4 Etapa 3: Defesa do Projeto de Pesquisa, de carter eliminatrio, corresponde a 25% (vinte e cinco por cento) do resultado final (peso 2,5 [dois e meio]). Ser exigida nota mnima 7,0

(sete) para aprovao

3.4.1 Nesta fase ser atribuda nota considerando: a) domnio de teoria(s) ou conceitos relevantes para as questes de pesquisas selecionadas (35%); ) coerncia, sistematizao e

organizao das ideias apresentadas (35%); c) demonstrao de autonomia intelectual e

pensamento crtico (30%).

3.4.2 A apresentao e defesa do Projeto de Pesquisa constaro de exposio oral do Projeto de Pesquisa pelo candidato, em at 10 minutos, seguida de arguio, por at 10 minutos, por

cada um dos integrantes da Comisso Examinadora designada pela Comisso de Seleo e

Admisso. Aps cada arguio, o candidato ter at 10 (dez) minutos para responder s

questes apontadas.

3.4.3 vedado aos candidatos assistirem defesa do projeto de pesquisa dos seus concorrentes.

3.5 Etapa 4: Anlise de Currculo. De carter classificatrio. Ser atribuda a pontuao de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), correspondendo a 10% (dez por cento) do resultado final (peso 1 [um]).

So avaliadas no currculo do candidato as atividades devidamente comprovadas. A avaliao

do Currculo Lattes ser feita conforme a seguinte tabela de pontuao:

TABELA DE PONTUAO PARA ANLISE DE CURRCULO

ITENS PONTUAO

Titulao - Peso 80

Histrico da Graduao (Mdia das disciplinas cursadas ) 60 pontos

Curso de especializao na rea de educao ou reas afins 4,0 (pontua-se s um curso)

Cursos de atualizao com mais de 100 horas 6,0 (pontua-se 3,0 por curso)

Cursos de atualizao com durao de 12 at 99 horas 6,0 (pontua-se 2,0 por curso)

Cursos de atualizao com durao de 4 at 12 horas 4,0 (pontua-se 2,0 por curso)

Experincia Profissional - Peso 15

Docncia no ensino superior ou na educao bsica 7,0 (pontua-se 3,5 por

semestre)

Atividades ligadas ao magistrio que no a docncia 6,0 (pontua-se 2,0 por ano)

Aprovao em concursos e selees pblicas para atividade de

magistrio 2,0

(pontua-se 1,0 aprovao)

Atividades de Pesquisa e Extenso - Peso 20

Participao em pesquisa acadmica, Iniciao Cientfica ou

Iniciao Docncia 6,0

(pontua-se 3,0 por

semestre)

Participao em Atividades de Extenso participao em projeto de extenso aprovado por instituio de ensino superior

6,0 (pontua-se 3,0 por

semestre)

Monitoria Acadmica 6,0

(pontua-se 3,0 por

semestre)

Participao em eventos cientficos como ouvinte 2,0 (pontua-se 0,5 por evento)

5

Produo acadmica - Peso 35

Trabalhos completos publicados em anais de eventos 10,0

(pontua-se 5,0 por trabalho)

Apresentao de trabalhos em eventos, palestras 12,0


Resumo de trabalho em anais de eventos 5,0


Outros trabalhos publicados na rea de educao, tais como

relatrio tcnico, artigos em jornais, artigos em revista 6,0


Premiao acadmica 2,0

(pontuar uma nica vez)

3.6 A nota final ser calculada com a seguinte frmula: (Nota Etapa 1 x 0,4) + (Nota Etapa 2 x 0,25) +(Nota Etapa 3 x 0,25) +(Nota Etapa 4 x 0,1)] = Nota Final

4 Dos Resultados 4.1 O resultado final ser calculado de acordo com a frmula expressa no item 3.6. Os candidatos

sero classificados em ordem decrescente, obedecendo o nmero de vagas estabelecido pelo

Colegiado do Programa de Ps-Graduao em Educao.

4.2 Sero considerados aprovados os(as) candidatos(as) que obtiverem nota final igual ou superior a 7,0 (sete).

4.3 Eventuais empates sero resolvidos, sucessivamente, pela maior nota da Etapa 3, na nota da Etapa 1 e na nota da Etapa 2.

4.4 O resultado final ser divulgado no Boletim Oficial da UFPE, no quadro de avisos da Secretaria do Programa de Ps-graduao em Educao da UFPE e no site

www.ufpe.br/ppgedu.

5 Dos Recursos 5.1 O resultado de cada uma das etapas do concurso caber recurso, de nulidade ou de

recontagem, devidamente fundamentado para a Comisso de Seleo, no prazo de at 03 (trs)

dias de sua divulgao. No perodo recursal ser facultada vista das provas e acesso aos seus

respectivos espelhos de correo.

5.2 Na hiptese do recurso no ser decidido antes da etapa subsequente, fica assegurado ao recorrente dela participar, sob condio.

6 Das Vagas e Classificao 6.1 So fixadas em 41 vagas distribudas nas Linhas de Pesquisa da rea de concentrao (ver

Anexo V), as quais sero preenchidas pelos(as) candidatos(as) classificados(as), obedecido o

nmero de vagas estabelecido pelas linhas de pesquisa. No caso de no haver candidatos(as)

aprovados(as) em nmero suficiente, o Programa no preencher todas as vagas abertas na

seleo para o ano letivo de 2016. Havendo desistncia at o dia da matrcula, o candidato

classificado subsequentemente, na mesma linha de pesquisa da desistncia, poder ocupa a

vaga.

6.2 Ser disponibilizada pelo menos uma vaga, adicional ao nmero normal de vagas oferecidas, para servidor ativo da UFPE (docente ou tcnico), caso o mesmo seja aprovado em todas as

etapas do processo de seleo.

7 Das Disposies Gerais 7.1 Do local das informaes, inscries e realizao das provas: as informaes sobre as

inscries e a realizao do concurso para seleo ao curso de Mestrado em Educao se

encontram no site www.ufpe.br/ppgedu e na secretaria da Ps-graduao em Educao,

situada no Centro de Educao, Campus Universitrio, s/n, Cidade Universitria, CEP

50670-901, Telefone (0xx81) 2126 8334 e 2126 8327.

6

7.2 Os(As) candidatos(as) somente tero acesso ao local das provas portando documento de identificao com fotografia, sendo desclassificados do concurso os que faltarem a

quaisquer das etapas ou no obedecerem aos horrios estabelecidos.

7.3 Os(As) candidatos(as) portadores de necessidades especiais tm o direito de fazer uso de condies diferenciadas para a realizao das provas, devendo ele(a) as requerer no prazo de

72 horas antes de sua realizao. O(A) candidato(a) dever, no prazo estipulado, oferecer

descrio exata das condies diferenciadas de que necessita para realizao das provas.

7.4 As provas da etapa 3 sero pblicas, vedando-se a presena dos(as) outros(as) candidatos(as).

7.5 As notas atribudas, nas diversas etapas do concurso, sero fundamentadas por cada membro da Comisso de Seleo e Admisso.

7.6 consagrada a nota 7,0 (sete) como nota mnima para aprovao nas Etapas de carter eliminatrio.

7.7 Na ocorrncia de grande nmero de candidatos, poder a Etapa 3 se realizar em dias sucessivos.

7.8 Este edital publicado no Boletim Oficial da UFPE, afixada no quadro de avisos do Programa de Ps-graduao em Educao da UFPE e disponvel no site

www.ufpe.br/ppgedu.

7.9 Os projetos entregues no ato da inscrio no sero devolvidos. 7.10 A Comisso de Seleo reserva-se o direito de alterar o calendrio, diante de circunstncias

que assim o justifiquem, dando cincia aos interessados, coletivamente, no mural e na

pgina eletrnica do Programa de Ps-Graduao em Educao da UFPE.

7.11 A realizao da inscrio implica em irrestrita submisso do candidato ao presente Edital. 7.12 No ato de confirmao de matrcula, os(as) candidatos(as) classificados(as) devero

apresentar os originais da documentao encaminhada no ato da inscrio, incluindo o

Diploma ou Certido de Colao de Grau de Graduao, sob pena de perda do direito

vaga.

7.13 Ser garantida a no identificao do candidato nas provas de conhecimento geral e de conhecimento especfico e na de idioma.

7.14 A Comisso de Seleo e Admisso decidir os casos omissos.

Recife, 25 de maio de 2015

Ramon de Oliveira

Coordenador da Ps-Graduao em Educao - UFPE

ANEXOS

Anexo I Requerimento de Inscrio Anexo II Etiqueta de Inscrio Seleo de Mestrado e Recibo de Inscrio Anexo III Procedimento para emisso da GRU Anexo IV Linhas de pesquisa e Bibliografia Anexo V Linhas de pesquisa e Vagas

7

ANEXO I - Requerimento de Inscrio

1. Requerimento de Inscrio

Ilmo. Sr. Prof. Dr. Ramon de Oliveira

Coordenador do Programa de Ps-Graduao em Educao do Centro de Educao da UFPE

.............................................................................................................................................................,

abaixo assinado(a), portador(a) da identidade n. ......................................., expedido pelo(a)

................................................. em ........../........../........., CPF n. ......................................, natural de

.................................................................................., de nacionalidade ............................................,

residente ............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................,

n. ......... , Bloco........... , Apt.................., Bairro ..........................................................................,

Cidade ........................................................., Estado ................................., CEP ...............................,

fone fixo ( ) .......................................................... e celular ( ) .........................................................,

e-mail .................................................................................., juntando ao presente requerimento toda

a documentao exigida, vem requerer sua inscrio em processo seletivo no Curso de Mestrado

em Educao da UFPE, na linha de pesquisa .....................................................................................

.............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

fazendo opo por ........................................ (Ingls, Francs ou Espanhol), para exame de

proficincia em lngua estrangeira.

Pede Deferimento.

Recife, ________ de _________________ de _________

______________________________________________

Assinatura





8

ANEXO II Etiqueta de Inscrio Seleo de Mestrado e Recibo de Inscrio


CENTRO DE EDUCAO

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO

ETIQUETA DE INSCRIO SELEO DE MESTRADO

Nome completo, em letra de forma e sem abreviaturas:

Email:

Telefone para contato:

Linha de Pesquisa:

Lngua Estrangeira escolhida:

Declaro estar ciente que assumo total responsabilidade pela documentao entregue em

ENVELOPE LACRADO e que a incorreo na documentao entregue implicar no

indeferimento da solicitao.

Data: Assinatura do candidato:

--------------------------------------------------------------------------------------------


CENTRO DE EDUCAO

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO

RECIBO DE INSCRIO SELEO DE MESTRADO

Nome completo, em letra de forma e sem abreviaturas:

Linha de Pesquisa:

Recebi o ENVELOPE LACRADO correspondente inscrio para a seleo de MESTRADO

do candidato acima identificado.

Data: Assinatura do funcionrio:

Solicitar assinatura do funcionrio, ao entregar o envelope.





9

ANEXO III

BOLETO BANCRIO

PROCEDIMENTO PARA EMISSO

ANEXO III Procedimento para emisso da GRU

1. www.stn.fazenda.gov.br .

2. No menu de Acesso Rpido clicar no cone Guia de Recolhimento da Unio - GRU

3. Clicar, no lado superior direito da tela, em Impresso de GRU

4. PREENCHIMENTO DOS CAMPOS COM OS DADOS ABAIXO:

UNIDADE GESTORA: 153080

GESTO: 15233 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

CDIGO DE RECOLHIMENTO: 288322 SERVIOS EDUCACIONAIS

NMERO DE REFERNCIA da Ps-Graduao em Educao: 3061

COMPETNCIA E VENCIMENTO: No informar

CNPJ OU CPF DO CONTRIBUINTE: preencher CPF do candidato

NOME DO CONTRIBUINTE / RECOLHEDOR: preencher o nome do candidato

VALOR PRINCIPAL: R$ 50,00

DESCONTOS, OUTRAS DEDUES, MORA, JUROS, OUTROS ACRSCIMOS no

informar

VALOR TOTAL: R$ 50,00

SELECIONE UMA OPO DE GERAO

6. Clicar em emitir GRU.

7. Pagar em qualquer agncia do Banco do Brasil

ATENO: o candidato deve estar atento aos cdigos acima, pois qualquer erro de digitao

inviabilizar o recebimento da inscrio pelo funcionrio.





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ANEXO IV Bibliografia Geral e Especfica e Linhas de Pesquisa

PROVA ESCRITA BIBLIOGRAFIA GERAL

CONHECIMENTO

GERAL PAGNI, Pedro; SILVA, Jos D. (orgs.). Introduo filosofia da educao. Temas

contemporneos e historia. So Paulo, Avercamp, 2007.

SAVIANI, Dermeval. Histrias das Ideias Pedaggicas no Brasil. Campinas-SP: Autores

Associados, 2007.

CONHECIMENTOS

ESPECFICOS BIBLIOGRAFIA ESPECFICA

Educao e

Espiritualidade RHR, F. (org.). Dilogos em educao e espiritualidade. 2. ed. rev. Recife, UFPE, 2012.

Educao e

Linguagem

MORAIS, Artur Gomes. Sistema de Escrita Alfabtica. So Paulo: Melhoramentos, 2012.

RIOLFI, Claudia Rosa et al. Ensino de Lngua Portuguesa. So Paulo: Thomson Learning

Edies Ltda, 2008.

Formao de

Professores e Prtica

Pedaggica

SOUZA, Joo Francisco. Prtica Pedaggica e Formao de Professores. Recife: EDUFPE, 2009.

GATTI, Bernadete; BARRETO, Elba S e ANDR Marli. "Polticas Docente no Brasil

Um estado da arte". Braslia, UNESCO, 2011.

Poltica Educacional,

Planejamento e Gesto

da Educao

Dossi: Estudos tericos e epistemolgicos sobre poltica

educacional - Revista Prxis Educativa, vol. 9, n. 2 (2014).

Dossi: PNE 2014-2024: novos desafios para a educao brasileira.

Revista Retratos da Escola, Braslia, v. 8, n. 15, jul./dez., 2014.

Teoria e Histria da

Educao

SILVA, Adriana Maria P. Processos de construo das prticas de escolarizao em

Pernambuco, em fins do sculo XVIII e primeira metade do sculo XIX. Recife: Recife:

Editora Universitria/UFPE, 2007.

SIMES, Jos Luis (org.). Pesquisas em teoria e histria da educao. Recife: Editora

Universitria/UFPE, 2010.

SOUZA, Edilson Fernandes de (org.). Histrias e memrias da educao em Pernambuco.

Recife: Editora Universitria/UFPE, 2009.

Subjetividades

Coletivas,

Movimentos Sociais e

Educao Popular

SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade: Uma Introduo s Teorias de

Currculo. Belo Horizonte: Autntica, 2010.

LARROSA, Jorge. Os paradoxos da autoconscincia. I captulo. In: LARROSA, Jorge.

Pedagogia profana: danas, piruetas e mascaradas. 5 ed. Belo Horizonte: Autntica,

2010.

BRAYNER, Flvio. O Elixir da redeno: o movimento de cultura popular do Recife(1960

1964). In: STRECK, Danilo; ESTEBAN, Maria. Educao Popular: lugar de construo social coletiva. Petrpolis: Vozes, 2013. p. 188- 203.

STRECK, Danilo R. Territrios de resistncia e criatividade: reflexes sobre os lugares da

educao popular. In: STRECK, Danilo; ESTEBAN, Maria. Educao Popular: lugar de

construo social coletiva. Petrpolis: Vozes, 2013. p. 356- 368p.





11

ANEXO V

ANEXO V Vagas por Linhas de pesquisa

Sero oferecidas 41 vagas, conforme disponibilidade de orientao dos professores do Programa,

assim distribudas:

Linhas de Pesquisa Vagas

Educao e Espiritualidade 01

Educao e Linguagem 11

Formao de Professores e Prtica Pedaggica 08

Poltica Educacional, Planejamento e Gesto da Educao 07

Teoria e Histria da Educao 10

Subjetividades Coletivas, Movimentos Sociais e Educao Popular 04

Total de vagas 41

Educao e Espiritualidade

Ementa: A linha de pesquisa promove estudos, investigaes e orientaes sobre a educao do

ser humano em sua acepo ampla, o que inclui todas as suas possveis dimenses e modos de ser

(consigo mesmo, com outros, com a sociedade), tendo em vista promover o esclarecimento

progressivo da ideia de espiritualidade, especialmente naquilo que essa compreenso implica para

a formao humana na atualidade.

Educao e Linguagem

Ementa: Desenvolve pesquisas em torno a variadas temticas como: 1) Representaes dos

aprendizes sobre os objetos de conhecimento vinculados lngua, trabalhados na escola; 2)

Representaes dos docentes acerca do ensino e da avaliao em diferentes eixos da rea curricular

de lngua portuguesa; 3) Efeitos de diferentes estratgias didticas na aprendizagem de lngua

portuguesa; 4) Formao inicial e continuada do professor de lngua portuguesa; 5) Prticas de

Alfabetizao e Letramento; 6) Propostas curriculares, livros didticos e outros recursos didticos

destinados ao ensino da lngua portuguesa e sua apropriao pelos docentes; 7) Letramento e novas

tecnologias da informao e comunicao; 8) Histria das prticas de leitura e de produo textual

vividas pelos docentes e suas relaes com o ensino de lngua; 9) Avaliao educacional e da

aprendizagem na rea de lngua portuguesa.

Formao de Professores e Prtica Pedaggica

Ementa: Investiga a formao de professores e a prtica pedaggica em diferentes espaos

educacionais e nveis e modalidades de ensino, na perspectiva da cultura, da profissionalizao e

dos saberes docentes, do currculo, e das representaes sociais.

Poltica Educacional, Planejamento e Gesto da Educao

Ementa: Compreende estudos que buscam apreender a atuao do Estado e das distintas esferas

governamentais no setor da educao e suas repercusses no planejamento e na gesto dos

diferentes nveis dos sistemas de ensino e nas formas de manifestao em planos, programas e

projetos.

Teoria e Histria da Educao

Ementa: As pesquisas da linha tm como referncia as teorias da Educao e da Histria da

Educao que visam a ampliar os limites da compreenso tradicional da Cincia, possibilitando

maior aproximao entre a investigao e seu objeto. Abrange estudos tericos e empricos

relacionados a temticas e aspectos da Histria da Educao.





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Subjetividades Coletivas, Movimentos Sociais e Educao Popular.

Ementa: A linha de pesquisa "subjetividades coletivas, movimentos sociais e educao popular"

busca promover estudos avanados em educao sobre problemticas relacionadas emergncia

de subjetividades coletivas, grupos sociais e identidades subalternizadas. Destacam-se questes

voltadas compreenso do lugar da escola, da educao no formal e da educao popular nas

sociedades contemporneas.

edital mestrado 2016

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