edital descomplicado plano de estudos · 1. constituição da república federativa do brasil de...
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Prezado(a) aluno(a),
Este plano de estudos tem o objetivo de auxiliá-lo na organizaçãoe gestão dos estudos, sugerindo uma trilha de aprendizagemcom metas diárias e um cronograma a ser seguido, que iráaprimorar o seu desempenho a fim de alcançar seus objetivos.
O plano abordará dez ciclos de 30 dias.
Orientações de Estudo
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Videoaulas: indicadas de acordo com os temas cobrados nos Editais anteriores (Plano Extensivo) e Edital atual (Plano Intensivo);
Exercícios: questões de fixação do conteúdo estudado, de acordo com os temas de cada videoaula;
Revisões: resumos e resolução de exercícios para revisar todo o conteúdo estudado ao longo da semana ou ciclo concluído.
Bons estudos!
Lei Seca: estudo da letra de lei, com indicação do que deve ser estudado de acordo com os temas de cada vídeo aula;
Informativos: indicação das súmulas e jurisprudências essenciais para atualização jurídica;
O planejamento possui a seguinte estrutura:
Orientações de Estudo
Disciplinas abordadas neste 1º ciclo:
Direito ConstitucionalDireito AdministrativoDireito do TrabalhoProcesso do TrabalhoPortuguês
Temas importantes: Pontos cobrados em editais anteriores que requer maior atenção nos estudos.
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SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO
Meta 1- Administrativo:Organização Administrativa: aulas 1 e 2
Meta 2 - Constitucional:Teoria do Poder Constituinte –aulas 1 e 2
Meta 3- Trabalho: Princípios do Direito do Trabalho – aulas 1 a 3
Meta 4 – Processo doTrabalho: Relação com o CPC– aulas 1 e 2
Meta 5 – PortuguêsMorfologia – Aulas 1 a 3
Meta 6Exercícios:•Administrativo
Meta 7RevisãoSemanal
Meta 8 – Administrativo:Organização Administrativa: aulas 3 e 4
Meta 9- Constitucional:Teoria do Poder Constituinte –aula 3Teoria da Constituição – aula 4
Meta 10 - Trabalho: Princípios do Direito do Trabalho – aulas 4 a 6
Meta 11 – Processo do Trabalho: Custas e despesas processuais + Irrecorribilidade imediata –aulas 3 e 4
Meta 12 – Português:Morfologia – Aulas 4 a 6
Meta 13Exercícios:• Trabalho
Meta 14Revisão 15 dias
Meta 15 – Administrativo:Organização Administrativa: aulas 5 e 6
Meta 16- Constitucional:Hermenêutica Constitucional –aulas 5 e 6
Meta 17 – Trabalho: Contrato de Trabalho – aulas 7 e 8
Meta 18 – Processo do Trabalho: Competência na Justiça do Trabalho – aulas 5 e 6
Meta 19 – Português:Morfologia – Aulas 7 a 9
Meta 20Exercícios:• Constitucional
Meta 21Revisão Semanal
Meta 22 – Administrativo:Organização Administrativa: aulas 7 e 8
Meta 23- Constitucional:Hermenêutica Constitucional –aulas 7 e 8
Meta 24 – Trabalho: Contrato de Trabalho – aulas 9 a 11
Meta 25 – Processo do Trabalho: Competência na Justiça do Trabalho – aula 7
Meta 26 – Português:Morfologia – Aulas 10 a 12
Meta 27Exercícios:• Português• Processo do Trabalho
Meta 28Revisão 15 dias
Meta 29 – Administrativo:Organização Administrativa: aulas 9 e 10
Meta 30- Constitucional:Direitos e Garantias Fundamentais – aula 1 e 2
Orientações de Estudo – Cronograma de Estudos Sugerido
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SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO
Orientações de Estudo – Cronograma de Estudos Pessoal
/PORTUGUÊS
1. 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia oficial. 3.1 Emprego das letras. 3.2 Emprego daacentuação gráfica. 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciaçãotextual. 4.2 Emprego/correlação de tempos e modos verbais. 5 Domínio da estrutura morfossintática do período. 5.1 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.2Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Emprego dos sinais de pontuação. 5.4 Concordância verbal e nominal. 5.5 Emprego do sinal indicativo de crase. 5.6Colocação dos pronomes átonos. 6 Reescritura de frases e parágrafos do texto. 6.1 Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.2 Retextualização de diferentes gêneros e níveis deformalidade. 7 Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da República). 7.1 Adequação da linguagem ao tipo de documento. 7.2 Adequação do formato do texto aogênero.
Morfologia: Aulas 01, 02, 03, 04, 05, 06, 07, 08, 09, 10, 11, 12
Questões: 1 a 50
/DIREITO CONSTITUCIONAL
1. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. 1.1 Princípios fundamentais. 2. Aplicabilidade das normas constitucionais. 2.1 Normas de eficácia plena, contida e limitada. 2.2 Normasprogramáticas.
Teoria do Poder Constituinte: Aulas 1 , 2 e 3 – Teoria da Constituição: Aulas 4 – Hermenêutica Constitucional: 5, 6, 7 e 8
3. Direitos e garantias fundamentais. 3.1 Direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, direitos de nacionalidade, direitos políticos, partidos políticos.
Questões: 1 a 30
Artigo 5º da CF: Aulas 1 e 2
Questões: 31 a 45
Artigo 5º da CRFB/88
/DIREITO ADMINISTRATIVO
1 Organização administrativa. 1.1 Administração direta e indireta, centralizada e descentralizada. 1.2 Autarquias, fundações, empresas públicas e sociedades de economia mista.
Questões: 1 a 16
Decreto-Lei nº 200/1967 – Lei nº 13.303/2016 – Arts. 37, 39, 48, inciso XI, da CF/88
Aulas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 , 8, 9, 10
/DIREITO DO TRABALHO
1 Princípios do Direito do Trabalho. 2. Da relação de trabalho e emprego.
Questões: 1 a 30
Aulas 1, 2, 3, 4, 5, 6
Contrato de trabalho
Questões: 31 a 48
Aulas 7, 8, 9, 10, 11
Artigos 1 a 12 da CLT
/DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO
Relação do Direito Processual do Trabalho com o CPC
Questões: 1 a 12
Aulas 1, 2
Competência na Justiça do Trabalho
Questões: 45 a 65
Aulas 5, 6, 7
Artigos 643 a 709 da CLT; Artigos 111 a 116 da CRFB/88