É tica

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Ética Conceito. Concepções éticas. Autonomia. Livre Arbítrio e liberdade

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É tica. Conceito. Concepções éticas. Autonomia. Livre Arbítrio e liberdade. Estamos diariamente diante de situações que envolvem nossa análise ou nosso julgamento moral. ações como mentir, roubar, matar, etc condenamos de forma explícita. O homem é um ser moral. - PowerPoint PPT Presentation

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ÉticaConceito. Concepções éticas.

Autonomia. Livre Arbítrio e liberdade

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• Estamos diariamente diante de situações que envolvem nossa análise ou nosso julgamento moral.

• ações como mentir, roubar, matar, etc condenamos de forma explícita.

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O homem é um ser moral

• O ser humano age de acordo com valores.

• As ações humanas realizadas são produto de noções coletivas de bem e justo.

• O homem avalia sua conduta a partir de valores morais.

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Valor• O valor é sempre uma relação entre o sujeito

que valora e o objeto valorado.• Existem na ordem da

afetividade pois não ficamos indiferentes a algo.

• Valorar se encontra no centro de toda escolha de vida.

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• São herdados da cultura e variam com o povo e época.

• Diante do que é, a valoração oriente para o que deve ser.

• Axiologoia: teoria dos valores

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Um projeto de lei propõe impor a pena de morte aos gays de Uganda.

Mulher no Irã recebe pena de morte – apedrejamento, por trair marido.

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Juízos de fato e de valor

• Juízos de fato: são afirmações que partem de um fato real. Ex: Está chovendo

• Juízos de valor: interpretação e avaliação de acontecimentos; atribuição de valores. Ex: Ele não foi honesto com seu patrão.

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Distinção entre moral e ética

Moral vem do latimmos, mor = “costumes”: • Conjunto de normas que

orientam o comportamento humano

• tem como base os valores próprios a uma dada comunidade ou cultura.

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Ética vem do gregoethikos: “modo de ser”, “comportamento”• Disciplina filosófica que Investiga os diversos

sistemas morais elaborados pelos homens;• busca compreender a fundamentação das

normas e proibições próprias de cada um;

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Moral e direito

Normas morais e normas jurídicas semelhanças: • são estabelecidas pelos membros da

sociedade;• Se destinam a regulamentar as relações num

grupo de pessoas;• Apresentam-se como imperativos – normas q

devem ser seguidas por todos

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• Buscam melhor convivência;• Orientam-se pelos valores culturais próprios

de uma determinada sociedade;• Têm caráter histórico, mudam de acordo com

transformações histórico-sociais

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Diferenças:• Normas morais> cumpridas a

partir da convicção pessoal de cada um

• Normas jurídicas> devem ser cumpridas sob pena de punição em caso de desobediência

• Punição no campo do direito está prevista na legislação

• Punição no campo da moral a sansão depende da consciência do sujeito que infringe a norma;

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• Esfera moral é mais ampla, atinge diversos aspectos da vida humana;

• Esfera do direito se restringe a questões específicas.

• Moral: não se traduz em código formal, não tem vinculação com o estado

• Direito: se traduz em código formal, mantêm relação estreita com o estado

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• Na norma jurídica: conta coma a força e repressão potencial (justiça e polícia) do estado para ser obedecida;

• A norma moral: depende da aceitação de cada indivíduo para ser cumprida. Por isso é vinculada a ideia de liberdade.

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Moral e liberdade

• Depois de julgar , o homem pode escolher seu caminho

• Liberdade é a possibilidade que o homem tem de escolher seu caminho, construir sua maneira de ser e sua história.

• Só tem sentido julgar moralmente uma ação, se ela foi praticada em liberdade.

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• Quando não se tem escolha (liberdade), quando se é coagido, é impossível decidir entre bem e mal.

• Já, quando podemos escolher, tornamo-nos responsáveis por isso, e podemos ser julgados moralmente.

• Responsabilidade – respondere (latim), significa estar em condições de responder pelos atos praticados.

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Virtude• A consciência moral nos inclina o caminho para a

virtude• Virtus (latim) = qualidade ou ação que dignifica o

homem.• Prática constante do bem, correspondendo o uso

da liberdade com responsabilidade moral.• São consideradas virtudes:prudência, justiça,

polidez,fidelidade, coragem, generosidade,...

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vício

• O oposto de virtude. É a prática do mal, uso da liberdade sem responsabilidade moral.

• Irresponsabilidade perante si mesmo.

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Liberdade e determinismo

Somo livres para decidir?• Holbach e Helvetius (século XVIII)Ênfase no determinismo –liberdade não existe;O homem é sempre determinado: por natureza

biológica ou histórico social (leis, normas);

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• Sartre (1905-1980)Ênfase na liberdade:O homem é sempre livre;A liberdade está acima de determinaçõesApesar de todos os fatores sociais e subjetivos, o

indivíduo sempre pode escolher agir por sua autodeterminação.

“O homem está condenado a ser livre”

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• Esppinosa, Hegel e MarxA dialética entre liberdade e determinismoO homem é determinado e livre ao mesmo tempoA liberdade é restringida por fatores que cercam

nossa existência concreta, podemos sempre atuar para alargar nossa liberdade,

A liberdade é a compreensão da necessidade (dos determinismos).

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Concepções éticas na história

• A reflexão ética se inicia no mundo ocidental na Grécia antiga,

• quando os filósofos procuram o fundamento da moral segundo uma compreensão da realidade distante dos mitos

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Antiguidade: ética grega

• Os sofistas>Afirmavam que não existem normas e verdades universalmente válidas.>Concepção relativista ou subjetivistasofistas considerando que a Ética era mera convenção social

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• Sócrates – “Pai da Ética”a ética de Sócrates é racionalista Existe um saber universalmente

válido, decorrente da essência humana

Essa essência é a alma racional, razão humana

Na razão que deve se fundamentar as normas e costumes

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o homem que age conforme a razão age

corretamente> Ele pensa na Ética como uma força

transformadora,> capaz de trazer a felicidade à Sociedade e

Indivíduo – aliás a única forma de se obter esta felicidade.

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• O pressuposto básico da Ética de Sócrates – basta saber o que é bondade para que se seja bom,

• Sócrates defende a identidade entre os interesses individuais e os comunitários como único caminho para a felicidade,

• valorização da bondade, a moderação dos apetites, a busca do conhecimento.

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• Como chegar a estes valores absolutos que guiariam o homem?

• Sócrates propõe um método para se chegar a resposta,

• mostrando quão ilusórias eram as certezas, através de questionamentos implacáveis.

• Sócrates é um perguntador, faz as pessoas mergulharem profundamente em suas consciências em busca de respostas.

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• ele não oferece nenhuma resposta, apenas a esperança que ao fim haverá respostas

• A garantia da sua ética é este potencial auto-reconstrutivo da verdade, vista sem os véus das aparências e vaidades,

• um conhecimento capaz de por si só, tornar o homem mais sábio e melhor.

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• Platão>Desenvolveu o racionalismo ético de

Sócrates,>Aprofundou a diferença entre corpo e

alma >O corpo sede de paixões, desvia o

homem do caminho para o bem>Necessita então da purificação do

mundo material, para alcançar a ideia de bem

>Para buscar a perfeição tem que agir em sociedade ou

>o homem bom é um bom cidadão

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• Pretende reforma social, política e econômica • que torne a cidade mais simples, mais

desligada dos valores materiais, mais igualitária

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• na sociedade perfeita os governantes precisam ser os melhores em termos de conhecimento e sabedoria.

• extinguir as unidades familiares de forma a garantir que todos se sintam irmãos de fato porque criados pelo Estado

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• Insatisfeito com os rumos da democracia,• um sistema de governo no qual a educação

universal – rígida e valorizada – • A educação seleciona os Guardiães da cidade, • A educação forma estes guardiães.• Tarefa dos guardiões é defender a cidade de

possíveis ataques

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Guardiões

• Estes homens, escolhidos por seus méritos, praticaram o verdadeiro sentimento ético,

• sacrificando a si próprios em detrimento do bem comum

• Tem como recompensa a gratidão de seus súditos. • Homens de vontade férrea não teriam famílias

nem posses • viveriam numa fraternidade na qual não existiria

espaço para a hipocrisia ou a vaidade.

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Questões1) (UFU-1999-1)Segundo Jean Paul Sartre, filósofo existencialista

contemporâneo, liberdade éI- escolha incondicional que o próprio homem faz de seu ser e de seu

mundo.II- aceitar o que a existência determina como caminho para a vida do

homem.III- sempre uma decisão livre, por mais que se julgue estar sob o poder

de forças externas.IV- estarmos condenados a ela, pois é a liberdade que define a

humanidade dos humanos.AssinaleA) se apenas I e IV estiverem corretas.B) se apenas II e III estiverem corretas.C) se apenas I, II e IV estiverem corretas.D) se apenas III e IV estiverem corretas.E) se apenas I, III e IV estiverem corretas.

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2-(UFU-1999-2)Sartre, um dos maiores expoentes da filosofia deste século, teorizou sobre um dos grandes valores da vida atual, a liberdade, definindo-a como

I- escolha incondicional que o próprio homem faz de seu ser e de seu mundo.

II- determinada por forças externas mais poderosas que nossa vontade.

III- própria da humanidade, pois os homens estão condenados a ser livres, tanto para escolher ter felicidade quanto para perder a felicidade.

AssinaleA) se as afirmações I e III forem corretas.B) se apenas a afirmação II for correta.C) se as afirmações I e II forem corretas.D) se as afirmações II e III forem corretas.

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QUESTÃO 03 (2001-2 UFU)Jean-Paul Sartre, (1905-1980), afirma que “estamos

condenados à liberdade”. Sendo assim, afirmaA) que a liberdade é o poder do todo para agir em

conformidade consigo mesmo, instaurando leis e normas necessárias para os indivíduos.

B) que estamos sob o poder de forças externas mais poderosas que nossas vontades, que nos obrigam a ser livres.

C) que a liberdade é a escolha incondicional que o próprio homem faz de seu ser e de seu mundo.

D) que a liberdade é resignar-se ou conformar-se às situações, que encontramos no mundo e que nos determina.

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• Resposta :• 1-c; 2-a, 3-c