É tica
DESCRIPTION
É tica. Conceito. Concepções éticas. Autonomia. Livre Arbítrio e liberdade. Estamos diariamente diante de situações que envolvem nossa análise ou nosso julgamento moral. ações como mentir, roubar, matar, etc condenamos de forma explícita. O homem é um ser moral. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
ÉticaConceito. Concepções éticas.
Autonomia. Livre Arbítrio e liberdade
• Estamos diariamente diante de situações que envolvem nossa análise ou nosso julgamento moral.
• ações como mentir, roubar, matar, etc condenamos de forma explícita.
O homem é um ser moral
• O ser humano age de acordo com valores.
• As ações humanas realizadas são produto de noções coletivas de bem e justo.
• O homem avalia sua conduta a partir de valores morais.
Valor• O valor é sempre uma relação entre o sujeito
que valora e o objeto valorado.• Existem na ordem da
afetividade pois não ficamos indiferentes a algo.
• Valorar se encontra no centro de toda escolha de vida.
• São herdados da cultura e variam com o povo e época.
• Diante do que é, a valoração oriente para o que deve ser.
• Axiologoia: teoria dos valores
Um projeto de lei propõe impor a pena de morte aos gays de Uganda.
Mulher no Irã recebe pena de morte – apedrejamento, por trair marido.
Juízos de fato e de valor
• Juízos de fato: são afirmações que partem de um fato real. Ex: Está chovendo
• Juízos de valor: interpretação e avaliação de acontecimentos; atribuição de valores. Ex: Ele não foi honesto com seu patrão.
Distinção entre moral e ética
Moral vem do latimmos, mor = “costumes”: • Conjunto de normas que
orientam o comportamento humano
• tem como base os valores próprios a uma dada comunidade ou cultura.
Ética vem do gregoethikos: “modo de ser”, “comportamento”• Disciplina filosófica que Investiga os diversos
sistemas morais elaborados pelos homens;• busca compreender a fundamentação das
normas e proibições próprias de cada um;
Moral e direito
Normas morais e normas jurídicas semelhanças: • são estabelecidas pelos membros da
sociedade;• Se destinam a regulamentar as relações num
grupo de pessoas;• Apresentam-se como imperativos – normas q
devem ser seguidas por todos
• Buscam melhor convivência;• Orientam-se pelos valores culturais próprios
de uma determinada sociedade;• Têm caráter histórico, mudam de acordo com
transformações histórico-sociais
Diferenças:• Normas morais> cumpridas a
partir da convicção pessoal de cada um
• Normas jurídicas> devem ser cumpridas sob pena de punição em caso de desobediência
• Punição no campo do direito está prevista na legislação
• Punição no campo da moral a sansão depende da consciência do sujeito que infringe a norma;
• Esfera moral é mais ampla, atinge diversos aspectos da vida humana;
• Esfera do direito se restringe a questões específicas.
• Moral: não se traduz em código formal, não tem vinculação com o estado
• Direito: se traduz em código formal, mantêm relação estreita com o estado
• Na norma jurídica: conta coma a força e repressão potencial (justiça e polícia) do estado para ser obedecida;
• A norma moral: depende da aceitação de cada indivíduo para ser cumprida. Por isso é vinculada a ideia de liberdade.
Moral e liberdade
• Depois de julgar , o homem pode escolher seu caminho
• Liberdade é a possibilidade que o homem tem de escolher seu caminho, construir sua maneira de ser e sua história.
• Só tem sentido julgar moralmente uma ação, se ela foi praticada em liberdade.
• Quando não se tem escolha (liberdade), quando se é coagido, é impossível decidir entre bem e mal.
• Já, quando podemos escolher, tornamo-nos responsáveis por isso, e podemos ser julgados moralmente.
• Responsabilidade – respondere (latim), significa estar em condições de responder pelos atos praticados.
Virtude• A consciência moral nos inclina o caminho para a
virtude• Virtus (latim) = qualidade ou ação que dignifica o
homem.• Prática constante do bem, correspondendo o uso
da liberdade com responsabilidade moral.• São consideradas virtudes:prudência, justiça,
polidez,fidelidade, coragem, generosidade,...
vício
• O oposto de virtude. É a prática do mal, uso da liberdade sem responsabilidade moral.
• Irresponsabilidade perante si mesmo.
Liberdade e determinismo
Somo livres para decidir?• Holbach e Helvetius (século XVIII)Ênfase no determinismo –liberdade não existe;O homem é sempre determinado: por natureza
biológica ou histórico social (leis, normas);
• Sartre (1905-1980)Ênfase na liberdade:O homem é sempre livre;A liberdade está acima de determinaçõesApesar de todos os fatores sociais e subjetivos, o
indivíduo sempre pode escolher agir por sua autodeterminação.
“O homem está condenado a ser livre”
• Esppinosa, Hegel e MarxA dialética entre liberdade e determinismoO homem é determinado e livre ao mesmo tempoA liberdade é restringida por fatores que cercam
nossa existência concreta, podemos sempre atuar para alargar nossa liberdade,
A liberdade é a compreensão da necessidade (dos determinismos).
Concepções éticas na história
• A reflexão ética se inicia no mundo ocidental na Grécia antiga,
• quando os filósofos procuram o fundamento da moral segundo uma compreensão da realidade distante dos mitos
Antiguidade: ética grega
• Os sofistas>Afirmavam que não existem normas e verdades universalmente válidas.>Concepção relativista ou subjetivistasofistas considerando que a Ética era mera convenção social
• Sócrates – “Pai da Ética”a ética de Sócrates é racionalista Existe um saber universalmente
válido, decorrente da essência humana
Essa essência é a alma racional, razão humana
Na razão que deve se fundamentar as normas e costumes
o homem que age conforme a razão age
corretamente> Ele pensa na Ética como uma força
transformadora,> capaz de trazer a felicidade à Sociedade e
Indivíduo – aliás a única forma de se obter esta felicidade.
• O pressuposto básico da Ética de Sócrates – basta saber o que é bondade para que se seja bom,
• Sócrates defende a identidade entre os interesses individuais e os comunitários como único caminho para a felicidade,
• valorização da bondade, a moderação dos apetites, a busca do conhecimento.
• Como chegar a estes valores absolutos que guiariam o homem?
• Sócrates propõe um método para se chegar a resposta,
• mostrando quão ilusórias eram as certezas, através de questionamentos implacáveis.
• Sócrates é um perguntador, faz as pessoas mergulharem profundamente em suas consciências em busca de respostas.
• ele não oferece nenhuma resposta, apenas a esperança que ao fim haverá respostas
• A garantia da sua ética é este potencial auto-reconstrutivo da verdade, vista sem os véus das aparências e vaidades,
• um conhecimento capaz de por si só, tornar o homem mais sábio e melhor.
• Platão>Desenvolveu o racionalismo ético de
Sócrates,>Aprofundou a diferença entre corpo e
alma >O corpo sede de paixões, desvia o
homem do caminho para o bem>Necessita então da purificação do
mundo material, para alcançar a ideia de bem
>Para buscar a perfeição tem que agir em sociedade ou
>o homem bom é um bom cidadão
• Pretende reforma social, política e econômica • que torne a cidade mais simples, mais
desligada dos valores materiais, mais igualitária
• na sociedade perfeita os governantes precisam ser os melhores em termos de conhecimento e sabedoria.
• extinguir as unidades familiares de forma a garantir que todos se sintam irmãos de fato porque criados pelo Estado
• Insatisfeito com os rumos da democracia,• um sistema de governo no qual a educação
universal – rígida e valorizada – • A educação seleciona os Guardiães da cidade, • A educação forma estes guardiães.• Tarefa dos guardiões é defender a cidade de
possíveis ataques
Guardiões
• Estes homens, escolhidos por seus méritos, praticaram o verdadeiro sentimento ético,
• sacrificando a si próprios em detrimento do bem comum
• Tem como recompensa a gratidão de seus súditos. • Homens de vontade férrea não teriam famílias
nem posses • viveriam numa fraternidade na qual não existiria
espaço para a hipocrisia ou a vaidade.
Questões1) (UFU-1999-1)Segundo Jean Paul Sartre, filósofo existencialista
contemporâneo, liberdade éI- escolha incondicional que o próprio homem faz de seu ser e de seu
mundo.II- aceitar o que a existência determina como caminho para a vida do
homem.III- sempre uma decisão livre, por mais que se julgue estar sob o poder
de forças externas.IV- estarmos condenados a ela, pois é a liberdade que define a
humanidade dos humanos.AssinaleA) se apenas I e IV estiverem corretas.B) se apenas II e III estiverem corretas.C) se apenas I, II e IV estiverem corretas.D) se apenas III e IV estiverem corretas.E) se apenas I, III e IV estiverem corretas.
2-(UFU-1999-2)Sartre, um dos maiores expoentes da filosofia deste século, teorizou sobre um dos grandes valores da vida atual, a liberdade, definindo-a como
I- escolha incondicional que o próprio homem faz de seu ser e de seu mundo.
II- determinada por forças externas mais poderosas que nossa vontade.
III- própria da humanidade, pois os homens estão condenados a ser livres, tanto para escolher ter felicidade quanto para perder a felicidade.
AssinaleA) se as afirmações I e III forem corretas.B) se apenas a afirmação II for correta.C) se as afirmações I e II forem corretas.D) se as afirmações II e III forem corretas.
QUESTÃO 03 (2001-2 UFU)Jean-Paul Sartre, (1905-1980), afirma que “estamos
condenados à liberdade”. Sendo assim, afirmaA) que a liberdade é o poder do todo para agir em
conformidade consigo mesmo, instaurando leis e normas necessárias para os indivíduos.
B) que estamos sob o poder de forças externas mais poderosas que nossas vontades, que nos obrigam a ser livres.
C) que a liberdade é a escolha incondicional que o próprio homem faz de seu ser e de seu mundo.
D) que a liberdade é resignar-se ou conformar-se às situações, que encontramos no mundo e que nos determina.
• Resposta :• 1-c; 2-a, 3-c