Oo

com a pen driveDISPENSA LIGAÇÃO À INTERNET

OFERTA AOPROFESSOR

no seu tablet

e-Manual PremiumSimples. Completo. Sempre disponível.

Aceda ainda a estes e outros recursos gratuitamente em .

Adote este projeto e terá acesso ao e-Manual e recursos em qualquer dispositivo.

1

2

3

Aceda ao Espaço Professor.

Clique em e-Manuais Premium e faça o seu login.

Abra o e-Manual Premium e utilize todos os seus recursos.

1

2

3

Descarregue a app para o seu tablet.

Toque na aplicação e insira os seus dados de login do Espaço Professor.

Abra o e-Manual Premium e utilize todos os seus recursos.

1

2

3

Insira a pen no computador.

Clique em “Iniciar”.

Navegue no e-Manual Premiume utilize todos os recursos.

em espacoprofessor.pt

e-Manual PremiumSimples. Completo. Sempre disponível.

Para dinamizar as suas aulas, pode navegar a partir de:• e-Manual• Caderno de Atividades• Recursos do Projeto• Interatividades

• Relatórios Orientados• Materiais Editáveis• PowerPoint• Vídeos Tutoriais

Conteúdos ricos e diversificados, com indexação em cada página, para uso exclusivo dos professores.

• Manual

• Tabela Periódica (oferta ao aluno)

• Guia de Estudo do Aluno (oferta ao aluno)

• Caderno de Atividades

• Guia do Professor

• Relatórios Orientados (Atividades experimentais)

• Cartazes Explora

• Guia de Exploração Digital

• e-Manual PremiumExperimente em espacoprofessor.pt

espacoprofessor.ptExperimente em

espacoprofessor.ptExperimente em

FÍSICO-QUÍMICA 9.° ANO

EXP9EP_20140321_CAP_2P.indd 1 3/21/15 8:08 PM

Oo

com a pen driveDISPENSA LIGAÇÃO À INTERNET

OFERTA AOPROFESSOR

no seu tablet

e-Manual PremiumSimples. Completo. Sempre disponível.

Aceda ainda a estes e outros recursos gratuitamente em .

Adote este projeto e terá acesso ao e-Manual e recursos em qualquer dispositivo.

1

2

3

Aceda ao Espaço Professor.

Clique em e-Manuais Premium e faça o seu login.

Abra o e-Manual Premium e utilize todos os seus recursos.

1

2

3

Descarregue a app para o seu tablet.

Toque na aplicação e insira os seus dados de login do Espaço Professor.

Abra o e-Manual Premium e utilize todos os seus recursos.

1

2

3

Insira a pen no computador.

Clique em “Iniciar”.

Navegue no e-Manual Premiume utilize todos os recursos.

em espacoprofessor.pt

e-Manual PremiumSimples. Completo. Sempre disponível.

Para dinamizar as suas aulas, pode navegar a partir de:• e-Manual• Caderno de Atividades• Recursos do Projeto• Interatividades

• Relatórios Orientados• Materiais Editáveis• PowerPoint• Vídeos Tutoriais

Conteúdos ricos e diversificados, com indexação em cada página, para uso exclusivo dos professores.

• Manual

• Tabela Periódica (oferta ao aluno)

• Guia de Estudo do Aluno (oferta ao aluno)

• Caderno de Atividades

• Guia do Professor

• Relatórios Orientados (Atividades experimentais)

• Cartazes Explora

• Guia de Exploração Digital

• e-Manual PremiumExperimente em espacoprofessor.pt

espacoprofessor.ptExperimente em

espacoprofessor.ptExperimente em

FÍSICO-QUÍMICA 9.° ANO

EXP9EP_20140321_CAP_2P.indd 1 3/21/15 8:08 PM

Guia de Estudo do Aluno2

• análise e interpretação de gráficos e tabelas• análise e interpretação de textos de cariz CTS.

Nas páginas finais encontram-se as propostas de resolução detalhadas para as questões apresentadas.

Guia do Professor O Guia do Professor simplifica o trabalho diário do professor, ao auxiliar a sua prática, sendo composto pelos seguintes itens:

• Metas Curriculares

• Planificação anual

• Planificações por secção

• Guia das Necessidades Educativas Especiais (NEE): – contextualização das NEE; – 29 Fichas de Trabalho; – propostas de resolução.

• Material pedagógico:– Teste Diagnóstico – 9 Explora + (fichas de trabalho globalizantes, por

subdomínio)– 6 Fichas de Avaliação– 3 Questões de Aula – Propostas de resolução

• Guia das Práticas Laboratoriais:– Contextualização– 9 Relatórios Orientados– Propostas de resolução

• Proposta de utilização de Recursos Educativos Digitais (RED) em sala de aula, composta por:– contextualização dos RED na implementação das Metas

Curriculares– Guia de utilização do software Tracker

• Anexos, onde está integrada a bibliografia.

4

e-Manual Premiume-Manual Premium com recursos digitais com indexação em cada página

• Caderno de Atividades enriquecido com exercícios interativos em contexto NOVIDADE

• Guia do Professor com ficheiros editáveis

• Apresentações digitais em PowerPoint® que possibilitam formas diferentes de dinamizar aulas

• Vídeos tutoriais de Atividades experimentais

• Vídeos tutoriais Tracker para análise dos movimentos

• Vídeos de movimentos (m.r.u., m.r.u.a, m.r.u.r; bola saltitona)

• Animações

• Interatividades digitais (que podem ser utilizadas em modo offline) e que permitem:– a simulação de atividades;– a visualização de fenómenos relacionados com os

conteúdos do manual;– a organização de conceitos de forma visualmente

apelativa.

• Infografias

O acesso à versão definitiva do e-Manual Premium é exclusivo do Professor adotante e estará disponível a partir de setembro de 2015.

e-Manual do AlunoVersão digital do manual com recursos multimédia em contexto.O acesso ao e-Manual do Aluno é disponibilizado, gratuitamente, na compra do manual em papel, no ano letivo 2015-2016, e poderá ser adquirido autonomamente através da Internet.

8

9

Tabela PeriódicaRevista e atualizada e de oferta a todos os alunos na compra do manual.

Guia de Estudo do AlunoO Guia de Estudo, de oferta ao aluno, está estruturado em sintonia com o manual e direcionado para apoiar o seu trabalho autónomo. Este guia de consulta rápida permitirá também aos pais/encarregados de educação apoiarem os seus educandos no estudo diário, dada a clareza, objetividade e simplicidade com que é apresentado.

Assim, o Guia de Estudo do Aluno contém:• 29 Resumos numerados, cada um relacionado com

a respetiva secção do manual• A meta geral a alcançar por subdomínio

Caderno de AtividadesO Caderno de Atividades está estruturado em sintonia com o manual e destina-se a promover o trabalho autónomo do aluno.Encontra-se dividido em 29 fichas de trabalho numeradas, uma por cada secção do manual escolar.No final de cada subdomínio apresenta-se a rubrica Aplica +, para uma operacionalização de conteúdos de cariz globalizante.

O Caderno de Atividades potencia a consolidação de aprendizagens através de questões de tipologia diferenciada:• questões de escolha múltipla e de associação• questões de resposta curta• questões de resposta estruturada e envolvendo

justificação• questões envolvendo cálculos

2

3

Relatórios OrientadosOs Relatórios Orientados apoiam o professor na planificação e execução das atividades experimentais, para além da informação disponível no manual (material/reagentes e procedimento). Orientam os alunos na realização das atividades experimentais, guiando-os através de questões que moldarão os saberes necessários à elaboração de relatórios científicos de forma autónoma.Os Relatórios Orientados são plastificados para se tornarem mais resistentes e, desta forma, garantir a sua reutilização em laboratório.Em caso de adoção, a escola receberá dez conjuntos de Relatórios Orientados para poderem ser distribuídos pelos grupos de trabalho e utilizados nas aulas experimentais.

Cartazes ExploraEm caso de adoção, oferta aos professores de três cartazes em grande formato (88,0 cm * 56,5 cm), sobre:• Eletricidade• Pictogramas de aviso• Elementos químicos presentes num telemóvel

Guia de Exploração DigitalO Guia de Exploração Digital está estruturado de forma a apoiar o docente na exploração dos conteúdos digitais do projeto, apresentando os seguintes recursos, devidamente articulados entre si:• Contextualização das interatividades digitais• Planos de Exploração das interatividades digitais• Fichas de Trabalho para consolidação de saberes• Propostas de resolução• Propostas de exploração dos vídeos de movimentos

incluídos (m.r.u., m.r.u.a, m.r.u.r)

Oferta ao professor do Guia de Exploração Digital completo, em caso de adoção.

5

6

7

• A ciência e a tecnologia em notícia – extrato de uma notícia com interesse científico

• Sites a consultar – sugestões motivadoras para exploração digital

No final do manual, encontram-se os Anexos com:• Unidades SI, múltiplos, submúltiplos e conversões de

unidades• Regras gerais de segurança na utilização da corrente

elétrica• Código de cores das resistências de carvão• Glossário de Química e de Física• Referências bibliográficas

No fim do manual encontra-se o destacável com proposta de resolução do Aplica, exclusivo para o professor.

Revisão científica

A revisão científica foi realizada por conceituados especialistas que desenvolvem trabalho de investigação em ciência e também na área da didática e formação de professores, com relevância ao nível nacional e internacional.

Adequação pedagógica

O manual Explora 9.° ano foi concebido de forma a garantir adequação pedagógica à faixa etária a que se destina, contemplando as mais recentes tendências no ensino das Ciências:– propostas de metodologias de ensino-aprendizagem

motivadoras e atuais;– conteúdos interligados com as vivências do quotidiano

dos alunos;– linguagem rigorosa e acessível;– apresentação esquemática dos conteúdos;– incentivo à realização de atividades de pesquisa;– promoção da autonomia dos alunos;– aposta na tomada de posição e no trabalho colaborativo

entre alunos.

Projeto Explora 9.° anoO projeto Explora 9.º ano é constituído por vários componentes que se encontram eficazmente articulados entre si. Esta articulação permite um processo de ensino-aprendizagem significativo para os alunos, simplifica a função diária do professor, envolve os pais e encarregados de educação na formação dos seus educandos e apoia a escola na componente educacional.

ManualEstruturaçãoO manual encontra-se estruturado segundo as Metas Curriculares definidas pelo Ministério da Educação e Ciência, sendo de relevar o seguinte:– organizado segundo os domínios Movimentos e forças,

Eletricidade e Classificação de materiais;– os domínios dividem-se em subdomínios;– cada subdomínio inicia com a atividade Analisa e reflete

de cariz CTS;– os subdomínios dividem-se em 29 secções numeradas,

correspondendo a uma previsão de 29 semanas de aulas para a abordagem de conteúdos.

Cada secção contempla:• Questão motivadora• Rubricas: CTS, Repara, Analogia e Figura histórica• Atividade prática laboratorial: Explora• Consolidação de conteúdos: Organiza conceitos• Síntese de conteúdos: Resumindo • Atividade motivadora: Atividade prática• Operacionalização dos conteúdos: Aplica

No fim de cada domínio apresentam-se as rubricas:• Investiga – sugestões de exploração CTS• Experimenta + – atividade para realização autónoma

1

espacoprofessor.ptExperimente em

Manual1 Caderno de Atividades3 Guia do Professor4 Relatórios Orientados5 Cartazes Explora (em grande formato: 88,0 cm * 56,5 cm)

6 Guia de Exploração Digital7 e-Manual Premium (exclusivo para o Professor)8 e-Manual do Aluno9Tabela Periódica

EXP9EP_20140321_CAP.indd 2 3/23/15 6:09 PM

Guia de Estudo do Aluno2

• análise e interpretação de gráficos e tabelas• análise e interpretação de textos de cariz CTS.

Nas páginas finais encontram-se as propostas de resolução detalhadas para as questões apresentadas.

Guia do Professor O Guia do Professor simplifica o trabalho diário do professor, ao auxiliar a sua prática, sendo composto pelos seguintes itens:

• Metas Curriculares

• Planificação anual

• Planificações por secção

• Guia das Necessidades Educativas Especiais (NEE): – contextualização das NEE; – 29 Fichas de Trabalho; – propostas de resolução.

• Material pedagógico:– Teste Diagnóstico – 9 Explora + (fichas de trabalho globalizantes, por

subdomínio)– 6 Fichas de Avaliação– 3 Questões de Aula – Propostas de resolução

• Guia das Práticas Laboratoriais:– Contextualização– 9 Relatórios Orientados– Propostas de resolução

• Proposta de utilização de Recursos Educativos Digitais (RED) em sala de aula, composta por:– contextualização dos RED na implementação das Metas

Curriculares– Guia de utilização do software Tracker

• Anexos, onde está integrada a bibliografia.

4

e-Manual Premiume-Manual Premium com recursos digitais com indexação em cada página

• Caderno de Atividades enriquecido com exercícios interativos em contexto NOVIDADE

• Guia do Professor com ficheiros editáveis

• Apresentações digitais em PowerPoint® que possibilitam formas diferentes de dinamizar aulas

• Vídeos tutoriais de Atividades experimentais

• Vídeos tutoriais Tracker para análise dos movimentos

• Vídeos de movimentos (m.r.u., m.r.u.a, m.r.u.r; bola saltitona)

• Animações

• Interatividades digitais (que podem ser utilizadas em modo offline) e que permitem:– a simulação de atividades;– a visualização de fenómenos relacionados com os

conteúdos do manual;– a organização de conceitos de forma visualmente

apelativa.

• Infografias

O acesso à versão definitiva do e-Manual Premium é exclusivo do Professor adotante e estará disponível a partir de setembro de 2015.

e-Manual do AlunoVersão digital do manual com recursos multimédia em contexto.O acesso ao e-Manual do Aluno é disponibilizado, gratuitamente, na compra do manual em papel, no ano letivo 2015-2016, e poderá ser adquirido autonomamente através da Internet.

8

9

Tabela PeriódicaRevista e atualizada e de oferta a todos os alunos na compra do manual.

Guia de Estudo do AlunoO Guia de Estudo, de oferta ao aluno, está estruturado em sintonia com o manual e direcionado para apoiar o seu trabalho autónomo. Este guia de consulta rápida permitirá também aos pais/encarregados de educação apoiarem os seus educandos no estudo diário, dada a clareza, objetividade e simplicidade com que é apresentado.

Assim, o Guia de Estudo do Aluno contém:• 29 Resumos numerados, cada um relacionado com

a respetiva secção do manual• A meta geral a alcançar por subdomínio

Caderno de AtividadesO Caderno de Atividades está estruturado em sintonia com o manual e destina-se a promover o trabalho autónomo do aluno.Encontra-se dividido em 29 fichas de trabalho numeradas, uma por cada secção do manual escolar.No final de cada subdomínio apresenta-se a rubrica Aplica +, para uma operacionalização de conteúdos de cariz globalizante.

O Caderno de Atividades potencia a consolidação de aprendizagens através de questões de tipologia diferenciada:• questões de escolha múltipla e de associação• questões de resposta curta• questões de resposta estruturada e envolvendo

justificação• questões envolvendo cálculos

2

3

Relatórios OrientadosOs Relatórios Orientados apoiam o professor na planificação e execução das atividades experimentais, para além da informação disponível no manual (material/reagentes e procedimento). Orientam os alunos na realização das atividades experimentais, guiando-os através de questões que moldarão os saberes necessários à elaboração de relatórios científicos de forma autónoma.Os Relatórios Orientados são plastificados para se tornarem mais resistentes e, desta forma, garantir a sua reutilização em laboratório.Em caso de adoção, a escola receberá dez conjuntos de Relatórios Orientados para poderem ser distribuídos pelos grupos de trabalho e utilizados nas aulas experimentais.

Cartazes ExploraEm caso de adoção, oferta aos professores de três cartazes em grande formato (88,0 cm * 56,5 cm), sobre:• Eletricidade• Pictogramas de aviso• Elementos químicos presentes num telemóvel

Guia de Exploração DigitalO Guia de Exploração Digital está estruturado de forma a apoiar o docente na exploração dos conteúdos digitais do projeto, apresentando os seguintes recursos, devidamente articulados entre si:• Contextualização das interatividades digitais• Planos de Exploração das interatividades digitais• Fichas de Trabalho para consolidação de saberes• Propostas de resolução• Propostas de exploração dos vídeos de movimentos

incluídos (m.r.u., m.r.u.a, m.r.u.r)

Oferta ao professor do Guia de Exploração Digital completo, em caso de adoção.

5

6

7

• A ciência e a tecnologia em notícia – extrato de uma notícia com interesse científico

• Sites a consultar – sugestões motivadoras para exploração digital

No final do manual, encontram-se os Anexos com:• Unidades SI, múltiplos, submúltiplos e conversões de

unidades• Regras gerais de segurança na utilização da corrente

elétrica• Código de cores das resistências de carvão• Glossário de Química e de Física• Referências bibliográficas

No fim do manual encontra-se o destacável com proposta de resolução do Aplica, exclusivo para o professor.

Revisão científica

A revisão científica foi realizada por conceituados especialistas que desenvolvem trabalho de investigação em ciência e também na área da didática e formação de professores, com relevância ao nível nacional e internacional.

Adequação pedagógica

O manual Explora 9.° ano foi concebido de forma a garantir adequação pedagógica à faixa etária a que se destina, contemplando as mais recentes tendências no ensino das Ciências:– propostas de metodologias de ensino-aprendizagem

motivadoras e atuais;– conteúdos interligados com as vivências do quotidiano

dos alunos;– linguagem rigorosa e acessível;– apresentação esquemática dos conteúdos;– incentivo à realização de atividades de pesquisa;– promoção da autonomia dos alunos;– aposta na tomada de posição e no trabalho colaborativo

entre alunos.

Projeto Explora 9.° anoO projeto Explora 9.º ano é constituído por vários componentes que se encontram eficazmente articulados entre si. Esta articulação permite um processo de ensino-aprendizagem significativo para os alunos, simplifica a função diária do professor, envolve os pais e encarregados de educação na formação dos seus educandos e apoia a escola na componente educacional.

ManualEstruturaçãoO manual encontra-se estruturado segundo as Metas Curriculares definidas pelo Ministério da Educação e Ciência, sendo de relevar o seguinte:– organizado segundo os domínios Movimentos e forças,

Eletricidade e Classificação de materiais;– os domínios dividem-se em subdomínios;– cada subdomínio inicia com a atividade Analisa e reflete

de cariz CTS;– os subdomínios dividem-se em 29 secções numeradas,

correspondendo a uma previsão de 29 semanas de aulas para a abordagem de conteúdos.

Cada secção contempla:• Questão motivadora• Rubricas: CTS, Repara, Analogia e Figura histórica• Atividade prática laboratorial: Explora• Consolidação de conteúdos: Organiza conceitos• Síntese de conteúdos: Resumindo • Atividade motivadora: Atividade prática• Operacionalização dos conteúdos: Aplica

No fim de cada domínio apresentam-se as rubricas:• Investiga – sugestões de exploração CTS• Experimenta + – atividade para realização autónoma

1

espacoprofessor.ptExperimente em

Manual1 Caderno de Atividades3 Guia do Professor4 Relatórios Orientados5 Cartazes Explora (em grande formato: 88,0 cm * 56,5 cm)

6 Guia de Exploração Digital7 e-Manual Premium (exclusivo para o Professor)8 e-Manual do Aluno9Tabela Periódica

EXP9EP_20140321_CAP.indd 2 3/23/15 6:09 PM

Guia de Estudo do Aluno2

• análise e interpretação de gráficos e tabelas• análise e interpretação de textos de cariz CTS.

Nas páginas finais encontram-se as propostas de resolução detalhadas para as questões apresentadas.

Guia do Professor O Guia do Professor simplifica o trabalho diário do professor, ao auxiliar a sua prática, sendo composto pelos seguintes itens:

• Metas Curriculares

• Planificação anual

• Planificações por secção

• Guia das Necessidades Educativas Especiais (NEE): – contextualização das NEE; – 29 Fichas de Trabalho; – propostas de resolução.

• Material pedagógico:– Teste Diagnóstico – 9 Explora + (fichas de trabalho globalizantes, por

subdomínio)– 6 Fichas de Avaliação– 3 Questões de Aula – Propostas de resolução

• Guia das Práticas Laboratoriais:– Contextualização– 9 Relatórios Orientados– Propostas de resolução

• Proposta de utilização de Recursos Educativos Digitais (RED) em sala de aula, composta por:– contextualização dos RED na implementação das Metas

Curriculares– Guia de utilização do software Tracker

• Anexos, onde está integrada a bibliografia.

4

e-Manual Premiume-Manual Premium com recursos digitais com indexação em cada página

• Caderno de Atividades enriquecido com exercícios interativos em contexto NOVIDADE

• Guia do Professor com ficheiros editáveis

• Apresentações digitais em PowerPoint® que possibilitam formas diferentes de dinamizar aulas

• Vídeos tutoriais de Atividades experimentais

• Vídeos tutoriais Tracker para análise dos movimentos

• Vídeos de movimentos (m.r.u., m.r.u.a, m.r.u.r; bola saltitona)

• Animações

• Interatividades digitais (que podem ser utilizadas em modo offline) e que permitem:– a simulação de atividades;– a visualização de fenómenos relacionados com os

conteúdos do manual;– a organização de conceitos de forma visualmente

apelativa.

• Infografias

O acesso à versão definitiva do e-Manual Premium é exclusivo do Professor adotante e estará disponível a partir de setembro de 2015.

e-Manual do AlunoVersão digital do manual com recursos multimédia em contexto.O acesso ao e-Manual do Aluno é disponibilizado, gratuitamente, na compra do manual em papel, no ano letivo 2015-2016, e poderá ser adquirido autonomamente através da Internet.

8

9

Tabela PeriódicaRevista e atualizada e de oferta a todos os alunos na compra do manual.

Guia de Estudo do AlunoO Guia de Estudo, de oferta ao aluno, está estruturado em sintonia com o manual e direcionado para apoiar o seu trabalho autónomo. Este guia de consulta rápida permitirá também aos pais/encarregados de educação apoiarem os seus educandos no estudo diário, dada a clareza, objetividade e simplicidade com que é apresentado.

Assim, o Guia de Estudo do Aluno contém:• 29 Resumos numerados, cada um relacionado com

a respetiva secção do manual• A meta geral a alcançar por subdomínio

Caderno de AtividadesO Caderno de Atividades está estruturado em sintonia com o manual e destina-se a promover o trabalho autónomo do aluno.Encontra-se dividido em 29 fichas de trabalho numeradas, uma por cada secção do manual escolar.No final de cada subdomínio apresenta-se a rubrica Aplica +, para uma operacionalização de conteúdos de cariz globalizante.

O Caderno de Atividades potencia a consolidação de aprendizagens através de questões de tipologia diferenciada:• questões de escolha múltipla e de associação• questões de resposta curta• questões de resposta estruturada e envolvendo

justificação• questões envolvendo cálculos

2

3

Relatórios OrientadosOs Relatórios Orientados apoiam o professor na planificação e execução das atividades experimentais, para além da informação disponível no manual (material/reagentes e procedimento). Orientam os alunos na realização das atividades experimentais, guiando-os através de questões que moldarão os saberes necessários à elaboração de relatórios científicos de forma autónoma.Os Relatórios Orientados são plastificados para se tornarem mais resistentes e, desta forma, garantir a sua reutilização em laboratório.Em caso de adoção, a escola receberá dez conjuntos de Relatórios Orientados para poderem ser distribuídos pelos grupos de trabalho e utilizados nas aulas experimentais.

Cartazes ExploraEm caso de adoção, oferta aos professores de três cartazes em grande formato (88,0 cm * 56,5 cm), sobre:• Eletricidade• Pictogramas de aviso• Elementos químicos presentes num telemóvel

Guia de Exploração DigitalO Guia de Exploração Digital está estruturado de forma a apoiar o docente na exploração dos conteúdos digitais do projeto, apresentando os seguintes recursos, devidamente articulados entre si:• Contextualização das interatividades digitais• Planos de Exploração das interatividades digitais• Fichas de Trabalho para consolidação de saberes• Propostas de resolução• Propostas de exploração dos vídeos de movimentos

incluídos (m.r.u., m.r.u.a, m.r.u.r)

Oferta ao professor do Guia de Exploração Digital completo, em caso de adoção.

5

6

7

• A ciência e a tecnologia em notícia – extrato de uma notícia com interesse científico

• Sites a consultar – sugestões motivadoras para exploração digital

No final do manual, encontram-se os Anexos com:• Unidades SI, múltiplos, submúltiplos e conversões de

unidades• Regras gerais de segurança na utilização da corrente

elétrica• Código de cores das resistências de carvão• Glossário de Química e de Física• Referências bibliográficas

No fim do manual encontra-se o destacável com proposta de resolução do Aplica, exclusivo para o professor.

Revisão científica

A revisão científica foi realizada por conceituados especialistas que desenvolvem trabalho de investigação em ciência e também na área da didática e formação de professores, com relevância ao nível nacional e internacional.

Adequação pedagógica

O manual Explora 9.° ano foi concebido de forma a garantir adequação pedagógica à faixa etária a que se destina, contemplando as mais recentes tendências no ensino das Ciências:– propostas de metodologias de ensino-aprendizagem

motivadoras e atuais;– conteúdos interligados com as vivências do quotidiano

dos alunos;– linguagem rigorosa e acessível;– apresentação esquemática dos conteúdos;– incentivo à realização de atividades de pesquisa;– promoção da autonomia dos alunos;– aposta na tomada de posição e no trabalho colaborativo

entre alunos.

Projeto Explora 9.° anoO projeto Explora 9.º ano é constituído por vários componentes que se encontram eficazmente articulados entre si. Esta articulação permite um processo de ensino-aprendizagem significativo para os alunos, simplifica a função diária do professor, envolve os pais e encarregados de educação na formação dos seus educandos e apoia a escola na componente educacional.

ManualEstruturaçãoO manual encontra-se estruturado segundo as Metas Curriculares definidas pelo Ministério da Educação e Ciência, sendo de relevar o seguinte:– organizado segundo os domínios Movimentos e forças,

Eletricidade e Classificação de materiais;– os domínios dividem-se em subdomínios;– cada subdomínio inicia com a atividade Analisa e reflete

de cariz CTS;– os subdomínios dividem-se em 29 secções numeradas,

correspondendo a uma previsão de 29 semanas de aulas para a abordagem de conteúdos.

Cada secção contempla:• Questão motivadora• Rubricas: CTS, Repara, Analogia e Figura histórica• Atividade prática laboratorial: Explora• Consolidação de conteúdos: Organiza conceitos• Síntese de conteúdos: Resumindo • Atividade motivadora: Atividade prática• Operacionalização dos conteúdos: Aplica

No fim de cada domínio apresentam-se as rubricas:• Investiga – sugestões de exploração CTS• Experimenta + – atividade para realização autónoma

1

espacoprofessor.ptExperimente em

Manual1 Caderno de Atividades3 Guia do Professor4 Relatórios Orientados5 Cartazes Explora (em grande formato: 88,0 cm * 56,5 cm)

6 Guia de Exploração Digital7 e-Manual Premium (exclusivo para o Professor)8 e-Manual do Aluno9Tabela Periódica

EXP9EP_20140321_CAP.indd 2 3/23/15 6:09 PM

Oo

com a pen driveDISPENSA LIGAÇÃO À INTERNET

OFERTA AOPROFESSOR

no seu tablet

e-Manual PremiumSimples. Completo. Sempre disponível.

Aceda ainda a estes e outros recursos gratuitamente em .

Adote este projeto e terá acesso ao e-Manual e recursos em qualquer dispositivo.

1

2

3

Aceda ao Espaço Professor.

Clique em e-Manuais Premium e faça o seu login.

Abra o e-Manual Premium e utilize todos os seus recursos.

1

2

3

Descarregue a app para o seu tablet.

Toque na aplicação e insira os seus dados de login do Espaço Professor.

Abra o e-Manual Premium e utilize todos os seus recursos.

1

2

3

Insira a pen no computador.

Clique em “Iniciar”.

Navegue no e-Manual Premiume utilize todos os recursos.

em espacoprofessor.pt

e-Manual PremiumSimples. Completo. Sempre disponível.

Para dinamizar as suas aulas, pode navegar a partir de:• e-Manual• Caderno de Atividades• Recursos do Projeto• Interatividades

• Relatórios Orientados• Materiais Editáveis• PowerPoint• Vídeos Tutoriais

Conteúdos ricos e diversificados, com indexação em cada página, para uso exclusivo dos professores.

• Manual

• Tabela Periódica (oferta ao aluno)

• Guia de Estudo do Aluno (oferta ao aluno)

• Caderno de Atividades

• Guia do Professor

• Relatórios Orientados (Atividades experimentais)

• Cartazes Explora

• Guia de Exploração Digital

• e-Manual PremiumExperimente em espacoprofessor.pt

espacoprofessor.ptExperimente em

espacoprofessor.ptExperimente em

FÍSICO-QUÍMICA 9.° ANO

EXP9EP_20140321_CAP_2P.indd 1 3/21/15 8:08 PM